考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
分析：据图可知，左图为细胞免疫过程，右图为浆细胞产生抗体的过程，效应T细胞与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体酶，导致靶细胞裂解死亡，该免疫方式是细胞免疫，浆细胞，由B细胞或记忆细胞分化而来，通过该细胞进行的免疫方式称为体液免疫，抗体的合成场所是核糖体，本质为蛋白质，浆细胞不能识别抗原，而是由其产生的抗体和抗原特异性结合．
解：（1）效应T细胞与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体酶，导致靶细胞裂解死亡，该免疫方式是细胞免疫．（2）靶细胞裂解后，要进一步清除抗原往往需要与抗体相结合，通过体液免疫将其清除．（3）产生抗体的细胞是浆细胞，由B细胞或记忆细胞分化而来，通过该细胞进行的免疫方式称为体液免疫，抗体的合成场所是核糖体，本质为蛋白质，浆细胞不能识别抗原，而是由其产生的抗体和抗原特异性结合．（4）风湿性心脏病是由于把自身的心脏瓣膜当成抗原攻击而导致的，故属于自身免疫疾病．故答案为：（1）效应T细胞&& 细胞免疫（2）体液（3）效应B（浆）& B淋巴细胞或记忆B细胞& 体液免疫& 蛋白质（球蛋白）& 不能（4）自身免疫
点评：本题考查了体液免疫和细胞免疫的过程，意在考查学生是理解和知识应用能力，试题难度中等．
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科目：高中生物
人体激素的分泌量会因体外和体内某些条件的改变而发生相应变化，如图不能表示下列哪组关系（前者对应条件变化，后者对应激素分泌量变化）（　　）
A、甲状腺激素含量增加，垂体分泌促甲状腺激素B、气温降低，甲状腺激素的分泌C、大量出汗，抗利尿激素的分泌D、血糖升高，胰岛素的分泌
科目：高中生物
胰腺分泌的激素对血糖调节具有重要作用．胰腺被切除后的小鼠，很快出现多尿、消瘦等糖尿病症状，表明胰腺可分泌（　　）
A、胰高血糖素B、胰岛素C、甲状腺激素D、抗利尿激素
科目：高中生物
下列过程散失的水分主要是结合水的是（　　）
A、花生种子晒干过程中所散失的水B、植物蒸腾作用所散失的水C、干种子烘烤过程所散失的水D、用手挤大豆种子所挤出来的水
科目：高中生物
回答下列关于生命活动调节的问题：（1）内环境的稳态是高等动物的生命活动的基础和保障，稳态的实现必须依靠调节、体液调节和．体温调节中枢位于，它还能传导兴奋与分泌激素．（2）高等动物下丘脑能通过传出神经直接调节甲状腺的活动，此时相应的神经冲动在神经纤维上以形式传导到甲状腺，此反射弧中的效应器由组成．（3）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素．如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理．请分析回答：①当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传出神经末梢释放，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到的影响．②据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进进入细胞；另一方面促进细胞内的合成，从而降低血糖浓度．③糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中抗体1、抗体2），这种抗体的致病原因是由于此种抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高．从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病在免疫学上都属于病．
科目：高中生物
如图是某种细胞亚显微结构模式图．请据图回答下列问题：（1）如图可能是下列哪种细胞A．蓝藻&&&&&B．硝化细菌&&&&&C．洋葱根尖分生区&&&&&&D．黑藻的叶肉（2）图中与能量转换有关的细胞器是（写序号和名称）．（3）高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的（填序号和名称）进行．（4）若这是根毛区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收Mg2+、K+等有关的细胞器主要是和（写序号和名称）．因为前者提供，后者提供．（5）若此图表示紫甘蓝细胞，刀切后清洗紫甘蓝叶片，发现清洗用水呈现紫红色，该色素存在于紫甘蓝细胞的（写序号和名称）中．（6）科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”．例如，用台酚蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡．解释“染色排除法”的原理是．
科目：高中生物
试回答有关物质鉴定实验的问题：（1）当检测还原性糖时，下面哪一组实验材料的选择较为适宜．A．西瓜和甜菜&&&&&&B．甘蔗和甜橙&&&&C．苹果和梨子&&&&D．淀粉和蛋清（2）（多选）下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是．A．鉴定可溶性还原性糖时，需要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液B．还原性糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验中，仅还原性糖的鉴定实验需要加热处理C．脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用（3）在葡萄糖、果糖、麦芽糖、蔗糖这些糖类物质中，不能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀的是．（4）以花生子叶为材料进行脂肪的鉴定时，制作临时装片的步骤是：①切子叶薄片；&&&&&②用染色；&& ③用体积分数为50%的酒精溶液；&&&&&④滴上一滴清水，盖上盖玻片．
科目：高中生物
下图为处于不同分裂时期的某动物细胞中部分染色体示意图，图中均有性染色体X．请据图回答问题：（1）细胞中具有同源染色体的是图；图甲分裂后的子细胞是，该生物是倍体．（2）该动物体内有可能同时出现这三种细胞的器官是．图中含有X染色体数目最多的是．若配子中出现了两条X染色体，原因可能是减数第次分裂过程出现了异常．（3）若用32P标记该生物一个体细胞中所有染色体的DNA分子，再将这些细胞转入不含32P的培养液中培养，则在第二次细胞分裂至甲图所处时期，一个细胞中被32P标记的染色体条数占染色体总条数的%．
科目：高中生物
下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（　　）
A、细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高B、糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的，高血糖患者的尿液中肯定含糖C、胰岛素的分泌仅受血糖的调节D、胰岛素分泌增加会促进胰高血糖素的分泌可以使用以下方式登录
盲肠炎严重吗？右下腹疼痛
匿名用户|女|26岁|
盲肠炎严重吗？右下腹疼痛
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病情分析：
病情分析：
你好，这个部位的疼痛，首先要考虑的是阑尾炎症，其次是肠炎，尿路结石；应该阑尾炎症的可能性大
方便时到医院外科检查一下，基本上可以明确诊断，如果是阑尾炎症，建议用抗生素治疗，必要时选择手术治疗；肠炎抗炎治疗就行了；结石的排除最好做个B超检查。祝早日健康。
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病情分析：正确的名称应该是急性阑尾炎，通俗称盲肠炎。阑尾约长三至四吋（七十五至一百毫米），是自大肠初段长出的管状器官。阑尾炎分为急性和慢性两种。急性阑尾炎起病突然，必须立刻动手术。慢性阑尾炎可以通过输液治疗，急性阑尾炎必须手术治疗。手术前给予静脉输液及抗生素。简单的阑尾炎祇要阑尾切除即可。如阑尾炎已穿孔并并发腹膜炎者，尚须考虑腹腔清理，术后需抗生素治疗一周。
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病情分析：这种情况要考虑阑尾炎引起的可能，注意清淡饮食，不要吃辛辣刺激性食物，可以用消炎药进行治疗，必要时可手术。
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病情分析：你叙述的情况来看，这考虑是阑尾炎的症状表现，这建议你要首先采用消炎的药物来治疗，在必要时可考虑是手术来治愈。
有关的更多问题，
盲肠炎严重吗...文章某人右下腹疼痛，经化验，发现白细胞增多，此人可能患的是A.蛔虫病B.阑尾炎C.盲肠炎D.肠梗阻应该选哪个，这是七年级生物题
三秒微笑5341
你这生物题有问题，医学上盲肠炎实际就是阑尾炎，盲肠炎这个名词目前医学上早已弃用。正确答案应为B，阑尾炎。
阑尾炎的典型症状是：转移性右下腹痛，
炎症嘛一般都有白细胞增多
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扫描下载二维码作者: meilin
盲肠炎是一种位于大肠末端的盲肠炎性疾病。这种疾病可以伴随阑尾或回肠发炎，它们位于小肠的末端。盲肠发炎经常导致受影响组织坏死（或坏疽）。有很多因素与盲肠炎有关，但炎症和组织坏死的具体原因还不是很清楚。可能的原因包括胃粘膜感染，外伤，或细胞毒性药物等。
盲肠发炎特别严重，因为它可以引起感染扩散。这种疾病的死亡率高达50%。死亡是肠道坏疽的结果，并伴随叫做脓毒疾的系统炎症。
盲肠炎最早是1960年在治疗白血病患者时发现的。在当时就注意到这种疾病常见于淋巴瘤，再生障碍性贫血和艾滋病，以及某些癌症病人身上。这种炎症疾病对接受化学治疗的白血病儿童患者和器官移植后免疫抑制的人最危险。
盲肠炎的症状与急性阑尾炎有些相似。常见症状包括右下腹部疼痛，发烧，腹泻，恶心和呕吐等。这种疾病总是伴随嗜中性白血球减少症，是一种叫做嗜中性粒细胞的免疫细胞血液水平降低的疾病。
目前还没有治疗盲肠炎的标准方法。有些医生倾向于使用保守疗法，而有些则相信手术治疗是更好的选择。不过，治疗措施通常是根据病人的实际情况而定。
保守疗法专注于监测和治疗病人的症状，而不是根据疾病原因采取直接行动。治疗包括静脉营养和鼻胃管抽吸，肠道里的东西通过管子吸出，而不是进入肠道。这种方式有助于肠道休息和促进愈合。广谱抗生素用于控制感染，
有时还会用到抗真菌药物。
如果病人对保守疗法没有积极反应，就应该考虑手术治疗。可能的手术选择包括置管手术盲肠帮助汲干，和全部或部分切除结肠。下图是艾滋病病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解，下列分析正确的是A．某流感病毒侵入机体后， T细胞细胞周期变短B．效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质C．T细胞成熟于骨髓，具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能D．A物质为抗体，最终将甲型流感病毒清除 [靶细胞、细胞周期、骨髓、抗体、脂质、抗原、细胞成熟、化学][] - 高中生物试题 - 生物秀
下图是艾滋病病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解，下列分析正确的是 A．某流感病毒侵入机体后， T细胞细胞周期变短 B．效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质 C．T细胞成熟于骨髓，具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能 D．A物质为，最终将甲型流感病毒清除
答案:A【解析】试题分析：病毒进入后，T细胞受抗原刺激迅速增殖分化，产生效应T细胞和记忆细胞，因此T细胞的细胞周期变短，故A正确；效应T细胞与靶细胞接触依赖于细胞表面的糖蛋白，故B错；T细胞起源于骨髓中的造血干细胞，在胸腺中成熟，故C错；是浆细胞分泌，故D错。考点：本题主要考查细胞免疫过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
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