戴眼镜适合什么发型眼型。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-06 10:04 标签： 小眼睛适合什么发型
考点：中心法则及其发展
分析：阅读题干和题图可知，该题涉及的知识点是DNA分子的复制、转录和翻译过程，基因的分离定律、基因位置的判断方法，回忆DNA分子的复制、转录和翻译过程结合题图信息解答（1）、（2）、（3）、（4）；根据基因的分离定律和伴性遗传的特点解答（5）、（6）、（7）．
解；（1）②过程是以DNA为模板形成RNA的转录过程，需要的原料是核糖核苷酸．（2）③过程是翻译过程，核糖体在mRNA上的移动方向是a→b；一个mRNA上串联有多个核糖体同时合成多条肽链，能提高翻译的效率．（3）分析题图可知，①是DNA分子复制过程，DNA分子复制一般发生在细胞分裂的间期，因此生物个体中在大多数细胞中不进行DNA分子的复制．（4）在细胞周期中DNA分子只复制一次，即图中①可以发生一次，而转录和翻译过程可以发生多次，即图中②③可以发生多次．（5）让甲金鱼与原来的正常眼雄鱼杂交，得到足够多的F1个体，统计发现F1表现型及比例为异型眼雌：异型眼雄：正常眼雌：正常眼雄=1：1：1：1，说明异常眼变异在遗传过程中遵循分离定律，该雌性金鱼（甲）异型眼变异的来源最可能是基因突变．（6）F1表现型及比例为异型眼雌：异型眼雄：正常眼雌：正常眼雄=1：1：1：1关系说明异型眼金鱼为杂合子．（7）该实验的目的是判断突变基因的位置，可以让F1正常眼雌金鱼与异常眼雄金鱼交配，观察子代眼型，如果该基因位于X染色体上，则后代中雌金鱼全为异常眼，雄金鱼全为正常眼；如果该基因位于常染色体上，子代中雌雄金鱼都既有正常眼，也有异常眼．故答案为：（1）转录&& 核糖核苷酸（2）a→b&&&& 提高翻译的效率（3）①（4）②③（5）基因突变（6）杂合子（7）让F1正常眼雌金鱼与异常眼雄金鱼交配，观察子代眼型&&& 如果子代雌金鱼全为异常眼，雄金鱼全为正常眼，则该基因位于X染色体上；如果子代中雌雄金鱼都既有正常眼，也有异常眼，则该基因位于常染
点评：对于DNA分子的复制、转录和翻译过程及基因分离定律和伴性遗传的特点的综合理解应用，把握知识点间的内在联系是解题的关键．
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科目：高中生物
如图为某反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极．叙述不正确的是（　　）
A、神经元静息时，细胞膜对Na+的通透性增加B、兴奋从B传到D的过程中发生电信号→化学信号→电信号的转换C、刺激神经细胞C，细胞E产生反应，该过程可称为反射D、刺激b处，电流计的指针只发生一次偏转
科目：高中生物
在生物实验室里，有下列试剂供实验时选用．请根据相关实验回答问题：A．10-4mol/L秋水仙素&& B．15%HCl和95%酒精溶液&&&& C．0.1g/mL NaOH溶液&&D．0.02g/mL龙胆紫溶液& E．10-10g/mol/L吲哚乙酸&&& F．0.5g/mL蔗糖溶液（1）如果要比较两种植物分生区细胞的染色体形态，则应选用试剂（填写序号）．（2）某人被怀疑为糖尿病患者，初步鉴定应选用试剂（填写序号），同时还应配合使用试剂CuSO4．（3）欲使普通小麦的单倍体植株结实，则应选用试剂（填写序号）处理其幼苗．这一试剂的作用原理是．（4）如果用试剂F处理洋葱鳞片叶表皮的临时装片，过一段时间后，在高倍镜下观察到的现象是，再用清水处理，观察到的现象是．
科目：高中生物
某高等动物体内的细胞分裂过程可用下图来表示．其中图甲表示细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系（用实线表示）和细胞质中mRNA含量的变化（用虚线表示），图乙表示该动物某一器官内的细胞分裂图象．请据图回答：（1）从细胞分裂方式看，图甲可以表示分裂，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是阶段（填字母代号）．（2）图甲中d、e阶段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是．（3）图甲中CD段形成的原因是．（4）图乙中细胞处于图甲中的d段，Ⅱ细胞中的①和②组成一个，①和④是一对．（5）诱变育种时，诱变剂发挥作用的时期一般处于图甲中的阶段（填图中字母）．（6）若用3H标记该个体体细胞的DNA分子，再转入正常的培养液中培养，在第二次细胞分裂中期，一个细胞中的染色体总数与被3H标记的染色体数之比为．
科目：高中生物
如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系．请回答：（1）激素A的名称是，激素B的名称是．（2）如果激素C的合成量过多时，激素A和B分泌量都将．这种调节方式称为调节．
科目：高中生物
乙酰胆碱（Ach）是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的兴奋性神经递质．为研究乙酰胆碱浓度与反应时间的关系，实验人员设计了如下实验：在图中A处注入不同浓度的乙酰胆碱，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量仪．另外，轴突末梢中已除去了突触小泡（但不影响后来的信号传导）．（1）在轴突末梢中除去突触小泡的目的是．（2）如表为在不同浓度乙酰胆碱刺激下，C、D两处感受信号所用的时间．-1C处感受刺激时间/msD处感受刺激时间/ms0.10.805.960.20.815.680.30.805.400.40.815.240.50.804.96由表中C处测量结果可知，乙酰胆碱的浓度对兴奋在的传导无显著影响；从D处测量的数据可知，随着乙酰胆碱浓度的升高，对兴奋在神经元之间传递的促进作用（增强/减弱/不变）．（3）经测量，D处与B、C处的距离分别为96mm、48mm．当乙酰胆碱的浓度为上表中的0.3μmol?L-1时，兴奋在神经纤维上的传导速度为．兴奋在细胞体上的传导速度与兴奋在神经纤维上的传导速度大约相等，BC与CD段的长度相等，但兴奋在CD段的传递速度比BC段的传导速度小，这是因为兴奋在细胞体上（或神经纤维上）是以电信号的形式传导的，而CD段由于存在结构，使信号的传递经过一个转换过程而影响了传递速度．
科目：高中生物
“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生．远芳侵古道，晴翠接荒城；又送王孙去，萋萋满别情．”这是唐代诗人白居易的古诗《赋得古原草送别》，请据此诗回答下列问题．（1）该诗描述的生态系统是草原生态系统，由于该生态系统的营养结构较简单，所以其能力较差，抵抗力稳定性较低．（2）该生态系统的食物网如图，如果图中植物能提供20000KJ的能量，营养级间的能量传递效率为10%～20%，则鹰得到的最低能量值是．（3）冬季来临，寒冷会刺激狐皮肤内的冷觉感受器，该感受器产生的兴奋传递到下丘脑中的体温调节中枢，在该中枢的调节下，使狐体温保持稳定．若常温下狐产热和散热速率分别为a1、b1冬季时狐产热和散热速率分别为a2、b2，则a1、b1、a2、b2之间的关系可表示为．（4）该生态系统担负的功能有．（5）若该生态系统做为天然牧场进行放牧，为提高产量可采用机械、化学或生物防治鼠和兔，这样做的目的是．（6）若该生态系统有一物种濒临灭绝，则建立自然保护区，，是保护该物种的根本措施．
科目：高中生物
如图表示将去除细胞壁的成熟叶肉细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，细胞所发生的变化．下列叙述不正确的是（　　）
A、甲状态到乙状态的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强B、将乙状态的细胞置于清水中，不会发生质壁分离复原C、甲状态到乙状态，细胞的颜色逐渐加深D、甲状态到乙状态仅反应出细胞膜具有一定的流动性
科目：高中生物
图为某细胞内的部分结构模式图．下列相关叙述错误的是（　　）
A、含少量DNA的是①和③B、4种结构都具有膜结构C、该细胞可能是低等植物细胞D、①和②与分泌蛋白的合成、分泌有关专业美甲师
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郑州美睫师培训如何根据不同的眼型嫁接睫毛？
发布时间： 11:12:44 作者：瑞娜职业技能培训学校
& & & & 每一个人都是独立的个体，眼型和轮廓也是不同的。眼皮的单双会导致自身睫毛的朝向不同，有的人睫毛是整体往下的，有的人睫毛偏上扬的。如何根据顾客的不同眼型设计合适的睫毛造型？的讲师给大家分享多年来的实战经验。我们必须根据顾客自身的睫毛特点来选择适合的睫毛款式。
& & 顾客自身睫毛的朝向影响选择睫毛的卷曲度
1、睫毛朝向偏下的眼型：需要用比较卷翘的睫毛来嫁接
2、睫毛朝向偏上的眼型：需要用相对较平的睫毛来嫁接
& & 顾客的面部轮廓构造出的气质决定睫毛款型和睫毛长度的选择
1、中间长两边短的睫毛嫁接比较适合可爱系的顾客
2、眼尾拉长的睫毛款型比较适合气质型的顾客
3、中间和眼尾相当长的属于比较追求自然和素雅的顾客
& & 根据不同眼型选择合适的睫毛
1针对单眼皮眼型
单眼皮的特点：单眼皮的眼型比较&吃&睫毛，同样的长度和卷翘度的睫毛嫁接在单眼皮会比双眼皮上面显短。
嫁接单眼皮的时候，需要适当地用比双眼皮多至少一个长度的睫毛
2针对一只双，一只内双眼型
这类型眼型有点儿麻烦，嫁接的睫毛处理方法就会比较有学问了，因为内双也会比较&吃&睫毛，跟单眼皮眼型一样，同样的长度和卷翘度的睫毛嫁接在单眼皮会比双眼皮上面显短。
举个例子来说，假设这位顾客选定了可爱型的睫毛，想用8、&9、&10的长度来完成，那么双眼皮的那只眼睛中间最长的只需要嫁接10，内双的那只眼睛需要嫁接到12才能使两边看起来比较对称平衡。
& & 内双和单眼皮就要用特定的睫毛
如果顾客是单眼皮或者是内双，就需要比较卷翘的睫毛来平衡，&B&型的睫毛就是为她们打造的。
不过卷翘度越卷的时候，假睫毛比较容易掉，所以遇到这一类顾客的时候需要特别的沟通。
扩展阅读：
& & & & &&这种眼睛是什么眼型？
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