这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~已婚女人跟情人怀孕后被人发觉，会找什么理由打掉小孩？怕被人查出怀孕时间，会不会在认识她人多的地方打_百度知道
已婚女人跟情人怀孕后被人发觉，会找什么理由打掉小孩？怕被人查出怀孕时间，会不会在认识她人多的地方打
怕被人查出怀孕时间，会不会在认识她人多的地方打已婚女人跟情人怀孕后被人发觉，会找什么理由打掉小孩
提问者采纳
如果她丈夫不在家已婚女人有男人，通常她自己丈夫不会察觉，打掉孩子就顺理成章，她不会傻到在熟人多的地方做
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
其他类似问题
不要打掉，听我的没错，你打掉了别人反而会怀疑你，把它生下来吧
是兄弟媳妇
哦，那就更劝她生下来了，最后再让你兄弟抛弃她，单亲妈妈很难在社会上生存下去的，以后她的路很困难。总之反正不是你兄弟的孩子，报复一下又何妨。
故意给你兄弟说以假乱真，等孩子生下来再抛弃她，你兄弟不用负法律责任的
为您推荐：
其他5条回答
不作就不会死！谁叫你乱来嘛。
不会远走他乡
直接坦白吧，兴许还能原谅
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁1.（4分）因为他从小有病，大人们就惯着他；他幼年丧母，多年来没有人真正关爱他。2.（4分）一是因为他受伤的样子可笑；二是因为他平时惹人厌，现在看到他受伤，感到解气。3.（4分）应用比喻的修辞手法生动形象地表现了老师为了保护学生而奋不顾身的精神，表现了老师对学生的关爱。4.（4分）一方面，老师为小强的转变而大为感动；另一方面，老师要更加关爱、鼓励小强，所以产生了这样的举动。5.（6分）示例：作为同学，不应嫌弃疏远小强，而应尽量团结他，使他融入到集体，这样他就容易改变自己的行为。（言之成理即可）。【解析】1.1】试题分析：理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。这里从“从小被娇惯和缺少真正关爱”两方面来理解组织答案。考点：理解文中重要语句的含义。能力层级为理解B。2.2】试题分析：这里学生应联系上下文进行理解，“哄笑”的原因，一方面是他的样子可笑，另一方面人们对他平时的表现，认为解气。学生能答出大意即可。考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。3.3】试题分析：学生应了解常用修辞的特点及作用如：比喻、拟人：生动形象地写出xx事物的xx特点。学生必须结合相关语句分析。此处应用比喻的修辞手法生动形象地表现了老师为了保护学生而奋不顾身的精神，表现了老师对学生的关爱。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。4.4】试题分析：理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要联系上下文，三要紧扣文章的中心主题，并能从文章的信息中找出依据和理由。这里紧扣“关爱”等主题来理解作答。考点：理解文中重要语句的含义。能力层级为理解B。5.5】试题分析：这是一种半开放题型，近几年中考中经常出现，学生在读懂原文基础上，从不同角度进行解读，然后将自己的观点结合文本进行阐释，主要考查学生把握文体和文章内容的能力。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：2016届重庆市七年级下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
根据划线句子仿写。（4分）学会宽容，宽容是呑吐日月的海洋，是接受阳光暴雨的天空，是
宽容是吹开闭关保守的春风，是
。拥有宽容，我们的人生会因此更加幸福。 
科目：初中语文
来源：2016届重庆一中初一下学期第一次定时作业语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列语句中加点的成语使用有误的一项是（
）（3分）A．近日，一群中国大妈穿着鲜红的民族风装束，在人声鼎沸的卢浮宫广场大秀广场舞，引发网友热议。B．近年来，大量外语词如WiFi、PM2． 5不经翻译就见诸报端，针对这种“零翻译”现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是。C．4月26日重庆彭女士得知自己的爱车从去年至今共违章79次，扣213分，按我市相关规定，她要重考理论18次才能继续开车上路，令网友叹为观止。D．大量的内地人不断涌进香港，一些人也把陋习带到香港，影响了当地人的生活和观感，引起了他们与日俱增的反感和不满，4月5日的童子尿事件便令两地长期存在的紧张气氛再次升温。 
科目：初中语文
来源：2016届辽宁省丹东市七年级下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面语段，完成后面小题。接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言,最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的：“”、“阿尔萨斯”、“法兰西”、“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”我每次抬起头来，只要想想：四十年来，他一直在这里，窗外是他的小院子，面前是他的学生；用了多年的课桌和椅子，擦光了，磨损了；院子里的胡桃树长高了；他亲手栽的紫藤，如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李！——他们明天就要永远离开这个地方了。可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完了，他又教了一堂历史。接着又教初级班拼他们的ba，be， bi， bo， bu。在教室后排座位上，郝叟老头儿已经戴上眼镜，两手捧着他那本初级读本，跟他们一起拼这些字母。他感情激动，连声音都发抖了。听到他古怪的声音，我们又想笑，又难过。啊！这最后一课，我真永远忘不了！忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”1.选出小弗郎士觉得老师今天讲的“挺容易，挺容易”的原因。（2分）A．韩麦尔先生讲的内容十分简单。B．小弗郎士今天注意听讲。C．韩麦尔今天讲的特别明白。
D．小弗郎士是带着深厚的感情全神贯注地听讲的。2.这段文字对韩麦尔先生进行了哪些描写？（2分）3.选出钟声和号声对小弗郎士意味着什么？（2分）
A．祈祷活动开始。 B．普鲁士兵已经收操。C．从此再也见不到老师和同学们。D．最后一堂法语课结束的时间到了，从此将和祖国语言告别。4.怎样理解“我觉得他从来没有这么高大”中“高大”的意思？（2分）5.从选文中找出一处细节描写，并分析作用。6.划线句 中“监狱大门” “钥匙”分别指什么？分析全句的含义。7.从选文中找出一处细节描写，并分析作用。（2分）韩麦尔先生只写了“法兰西万岁”两个大字，却“使出全身的力量”，你是怎样理解的？（2分） 
科目：初中语文
来源：2016届辽宁省丹东市七年级下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列词语中没有错别字的一项。A．可歌可泣 鲜为人知 截然不同 锋芒必露B．马革裹尸 燕然勒功 一反即往 群蚁排衙C．人声鼎沸 来势汹汹 荒草凄凄 浩浩荡荡D．当之无愧 妇孺皆知 钻之弥坚 迥乎不同 
科目：初中语文
来源：2016届福建省七年级下学期语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
白雪塑像(15分)夏夜，路灯撒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克……一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。于是，男人跟着女人回家。大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张单人床。一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦!一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢?爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这个毛病呢?儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。” “唉，儿呵，爸爸这病影响了你……”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。 “爸爸，你别出去了。”元元阻拦爸爸。 “不，爸爸有点事。” 啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直往肚里流。北方的冬天来得早。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦!他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸……”话未出口竟不住呜咽起来。无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕像……1.文中画横线句子的含义是什么?(2分)2.指出文中加点词语的含义。(2分)(1)儿子“苦恼”指：(2)爸爸“苦恼”指：3.文中表示季节的词语是什么?（ 1分）， 它在文中的作用是：（2分）4.文中画曲线的自然段中的细节描写表现了爸爸怎样的思想感情?(2分)5.“元元心里明镜似的”指元元明白了什么?(2分)6.元元“泪流满面地跑了出去”，大声呼唤的原因是什么?(2分)7.文章抒发的感情是（
） (2分) 
科目：初中语文
来源：2016届福建省七年级下学期语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列加点词语在句中的含义，理解不正确的一项是（　　）（2分）A、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。（欣赏）B、我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。（害羞地笑）C、我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。（极目：用尽目力远望）D、他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。（讥笑，即讥讽和嘲笑） 
科目：初中语文
来源：2016届甘肃嘉峪关六中七年级下学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读《社戏》选段回答问题（13分）离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。 “阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。    大家议论之后，归结是不怕。他  
 骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，  
当面叫他“八癞子”。 “都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。 “双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，蹋坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。 “是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了!”双喜说。六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客?——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么?”我点一点头，说道，“好。” “豆可中吃呢?”我又点一点头，说道，“很好。”不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。1.依次填入选文中横线上的关联词语，最恰当的一项是（3分）
）A． 然而  即使  况且         B． 因而  如果   况且C． 然而   如果    而且      D． 因而   即使   而且2.你对阿发的行为是如果理解的？请简要回答。（3分）3.六一公公是一个怎样的形象？通过什么手法刻画这一人物形象的？（3分）4.“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”对这个结尾应该怎样理解？（4分） 
科目：初中语文
来源：2016届湖南长沙麓山国际实验学校初一下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
父亲的肩头一片雪白（12分）①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”……我悄悄地离开学校。考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说：“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……”（A）父亲的笑容一下子凝固了。我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民……⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说：“我送你去吧，下雪了……”我说：“你就别去了，不就开个会吗？再说，别人的家长是干部，你又不会发言……”打开屋门，一股风雪涌进屋来，好大的雪，（B）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。凉凉的天，凉凉的心：父亲，对不起您了，我是真心想让您分享我的光荣的，可是，班上就我一个乡下孩子，那么多家长，就你一个人种地的……不知过了多长时间，当学校响起预备铃时，我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着，几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。⑥铃声响过后，校长登台讲话，校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声，而此时的我身上冷得厉害，肚子饿得厉害，心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话，随意把目光投向窗外的风雪，就这么一刹那，我惊呆了……⑦父亲，父亲来了！他正透过一扇玻璃向里望，仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂，父亲看着我，向我使劲摆摆手。风正吹，雪正舞，父亲的肩头一片雪白……⑧一阵掌声响起来，有同学使劲扯扯我的衣服，校长正叫我的名字，同时手里展开一张鲜红的奖状：我下意识地走向讲台，校长很慈祥地凝视着我。一刹那，我的泪水涌出眼帘，我手指窗外……礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外，投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台，打开门。风雪呼啸着涌入礼堂，父亲跨进来，抖落身上的一层雪花。⑨我说：这是我的——父亲！热烈的掌声响起……⑩放学时，我和父亲步出礼堂，父亲说：你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的。男子汉，只要勤奋，别人有的，咱们自己也会有……1.通读全文，在横线上填上适当的短语，概括出“我”的心理变化过程。（2分） 孤独恐惧——　　　　　——自卑矛盾——
2.以下两个句子请任选一句，分析其表达效果。（2分）（A）父亲的笑容一下子凝固了。  （B）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。  3.文章多次描写风雪，请结合文章内容，谈谈它的作用是什么？（4分）  4.这篇文章意蕴丰富，引人深思，请结合作品，谈谈你获得了哪些启示。（4分） 司马光看到小孩掉入水
司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人.这件事给我们的哲学启示是
A．办事情必须充分重视意识的能动作用 B．发挥主观能动性必须尊重客观规律为前提和基础 C．必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论 D．办事情要敢于打破常规,进行逆向思维
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~