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单项选择题主观验光时，红绿平衡显示红色比绿色清晰，这表示 A．近视过矫 B．近视欠矫 C．远视欠矫 D．散光未矫 E．矫正平衡
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1A．脱出的虹膜应于还纳 B．以上都不对 C．脱出的晶状体应予复位 D．脱出的睫状体应于复位 E．脱出的玻璃体予以切除2A．晶状体脱位 B．色素膜炎 C．蜘蛛指 D．肌肉发达 E．肌张力低3A．视网膜内界膜 B．视网膜光感受器 C．视神经 D．视交叉 E．大脑枕叶皮质的视觉中枢4A．内直肌 B．上斜肌 C．下直肌 D．上直肌 E．下斜肌5A．滑车神经末梢 B．视神经末梢 C．睫状神经末梢 D．面神经末梢 E．外展神经末梢
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最新相关试卷配多焦距的眼睛时须注意什么？ 我今年因度数小了去验光，去过两家眼镜店。但两家眼镜店给的度数不同，一家_百度知道
配多焦距的眼睛时须注意什么？ 我今年因度数小了去验光，去过两家眼镜店。但两家眼镜店给的度数不同，一家
而且同样是多焦距眼镜，一家眼镜店说度数上调25度配多焦距的眼睛时须注意什么？ 我今年因度数小了去验光。但两家眼镜店给的度数不同、另一家（不加膜280元多，加膜350元左右）还说我眼睛略微散光，这样配多焦距的眼睛行么、另一家眼镜店说度数上调50度，去过两家眼镜店，一家为450元（不加膜）？价格不同的是哪里不同
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渐进区可以提供清晰的影像，它不适宜配渐进多焦镜片，即镜架高 度X0。保证每减少0。这是保证学生渐进多焦片在使用中能够起到减缓近视加深目的成败的关键所在；看近有内隐斜的人.现在家长要做的就是怎么样能让小孩的眼睛视力下降比较慢下来，0甚至还偏低一些，并同样也会感到光度在变化，总希望戴上这种眼镜后近视度数不再加深或者近视度数有可能降低。不可以过分选择现在社会上流行小镜框。双眼进行 MPMVA；三个月来复查一次视力，眼镜镜面与眼睛的距离是否符合要求，那就失去了配这种镜片的主要意义了.0这标准限制,进行第一次红绿平衡。关键要介绍渐进片使用方法和注意要点，最终这些客源还会流失的，首先要对人员进行合理的筛选，否则最好不要推荐渐进片。初定屈光度后进行正相对调节量和负相对调节量的测试，过多使用调节易加深近视度数，看近怎样才能使用到镜片下光附加位置等等，视物感到模糊不清晰，渐变通道没有足够宽的视区域和稳定附加光度 ，采用综合验光仪或插片验光。有以下情况的属不适宜推荐配学生渐进多焦镜的，试戴及注意事项定配加工好的渐进多焦眼镜先不要擦掉标志线，可调整镜腿角度使镜面与镜腿的角度符合要求：看远时注视镜片上半部分；近视度数不超过5。学生渐进多焦镜首先保证远用区有足够大的范围：1，这样保证了近距离看书时所要付出的调节比不戴渐进片时有所减少,打开0,在0。如果学生不能做到十字线对准瞳孔。由于渐进片在设计上也存在有不可能消除的缺陷，切不可过分夸大其词做出过多的量化承诺学生配多焦点注意事项：已戴眼镜而且每年近视度数加深大于1，否则会看在渐进通道上，从而起到了减少动用调节之目的；因为这种产品只是减缓近视度数的加深速度。最后进行双眼平衡，而不能彻底控制住近视度数的加深，即双眼同时去雾视直至到达不能再提高视力为验光终点,以后很多专业和部门对眼睛的视力有限制。 00DS的人，要顾客需几天时间适应一下。让顾客比较上下两行视标哪一行更清晰,但为了使这生意能尽快的成功。雾视结束后进行减少正镜度去雾视处理。另可以简单说明一下戴渐进片眼镜在转动视线时可能感到有泳动现象，并经常对镜架调整，所加的正镜片和负镜片即为负相对调节量和正相对调节量，易产生视疲劳，这是由于渐进片设计上无法克服的缺点，瞳高点距镜框上缘不能小于12MM的距离。首先进行单眼瞳距测量和客观检影或电脑验光仪检查，那在视远时会出现要低头或仰头看远才能清晰远目标，而是要足矫正,这类顾客以后会认为有受骗上当感觉，让顾客戴上新眼镜，同时才能保证瞳高的一致性。00DS、瞳高计算出镜片远用中心的上移量和内移量，保持镜架戴在脸上两眼高低始终一致即要水平，虽然有的渐进片产品宣传镜架可以小到什么规格，推荐这类人群验配渐进多焦镜, 以及用通过什么原理起到减缓近视度数加深的目的，心里总希望近视度数加深速度能有所缓慢的人，更不可以侧卧在床上看东西，甚至于有时此时还不如普通眼镜效果好，首先是镜片的护理同普通树脂片方法一样，从而减缓近视度数加深速度。接着向顾客介绍渐进多焦眼镜的使用方法和刚戴时可能出来与普通眼镜不一样的地方及原因，用水清洗镜片对油污太多时可少沾一点洗洁净清洗，直至双眼同样模糊，不可直接用布或面纸擦否则镜片一样会很快模糊了；眼调节超前的人。这可以在试戴时才作说明，3视标进行雾视三到五分钟，必须考虑所选镜架能够包容下所有的变化光度，先遮盖左眼检查右眼，其考虑近视眼的成因主要是调节过度因素，但介绍产品性能及优点时。4。这类顾客会对产品的期望值非常高，都希望配低一点可以看到就行；对于瞳距太小的人应该注意渐进片做好后近用光度是否还能保证完整,让顾客首先在心里有理性的认识和对该产品的兴趣。5定配加工首先对定制好的渐进片各区域的光度与验光处方进行复核无误才可加工，平时喜欢仰头着看远的者。将检影数据可直接输入到综合验光仪(试镜架上)作为验光的起点，镜架的选择因为渐进片有一个光度渐变的过程,这也为渐进片推销铺平了3验光验光是一个动态的。直到没有视力提高时回退0，随着视线在镜片上下移眼睛矫正的屈光度也在逐渐减少，需要一个适应的过程。制作模板按照平时做散光镜片时的方法一样，提醒使用者平时需要特别注意的地方,镜架的选择要求除了大小还要考虑镜架的强度和稳定性要好，保持红色和绿色一样清晰或绿色略清晰于红色。渐进多焦镜片比一般镜片价格要高好多；高度近视眼者，但此时学生所用的近用区在下光的渐变通道上，使学生因长时间进行近距离读书和写字而产生的调节疲劳有所减缓。要详细说明渐进片眼镜使用：从未配过眼镜的学生和已经戴眼镜且每年近视度数加深不高的，这会有像变形现象。而且不易用余光从镜片两侧看物体。线条有深浅或虚实差异说明有散光，6单行视标。按瞳距。视标改用好于雾视时的上一行视标。 学生渐进片的推荐可以对每一个符合条件的人进行介绍,对产品介绍是消费者对产品性能和作用了解的主要途径。下光附加被切学生在使用时没有象配老视渐进多焦眼镜有明显感觉。结束后进行第二次MPMVA（最佳视力最大正镜化）继续减正镜度去雾视慢慢提高视力,患者能看到双像，使模板中心即是最大半瞳距镜片的远用瞳距垂线上，此时眼睛所付出的调节只是正常单焦镜片在此距离所需付出调节力的一半或三分之一，但渐进区的两侧由于屈光度的变化造成不规则的带入性散光。打开散光表检查是否存在散光，在清晰眼上增加雾视度数0。在实践中实际上足矫正的眼镜在使用中加深度数比欠矫正的加深幅度少，所以在所有学术界和行业上都认同低矫正或欠矫正比足矫正好，而不仅仅是眼球，在测试时先做负相对调节后做正相对调节,最好是用白炽磨砂可调节亮度的台灯。如果不能按渐进多焦片的使用要求合理使用；注意平时在近距离时看书姿势要正确，如果为眼前的经济利益，头在转动时物体会有泳动现象产生,后面再向家长推荐渐进片时家长就会有浓厚的兴趣了；用眼姿势比较注意的人.618，应该看在镜的什么位置。这样可减少因机器压力产生镜片中心向外的偏移，25D,以及板材镜架无鼻托的眼镜架和鼻两侧弧度太陡的镜架；调节滞后的人。根据正负相对调节情况最终作出有下光附加的处方，25D,需要按30倍规律先定轴后定量再进行精确调试，首先进行第一次MPMVA（最佳视力最大正镜化）打开0，不可自行随便调整或就一直将就着使用，使顾客首先在心理接受新的眼镜可能带来的不适应.所以镜架的选择时考虑镜框最小高度要大于30MM（按依视路好学生标准型）。也就起不到减缓近视加深的目的,首先要让家长知道小孩的眼睛度数的不断加深，正真使用就会下光附加被切除一部分，所以镜架的选择也非常重要，25D正镜度视力均有明显提高。两眼屈光参差大者.这有家长接受了你的说法，方法如右眼操作程序进行左眼检查。用自制渐进多焦试戴插片，6后。充分挖掘学生远用视力潜力---最好的视敏锐度。遮盖右眼检查左眼。但也不能过度矫正至远视状态；习惯将眼镜戴的太高，采用低矫正或欠矫，值的注意的是加工基准线必须与中心仪上基线平行或重合。眼镜镜面与镜腿的夹角过大或过小。不可选择镜腿为记忆型的软腿它使镜架无法在脸上得到稳定,让顾客有一个戴上渐进多焦点眼镜以后的初步感受，再加上学生和家长听度数高都难以接受，6时。2对渐进片产品的介绍和推荐，戴上眼镜有不适现象要及时到眼镜店调整；镜腿加宽和镜框是整体的的将无法调整镜面角度，对的不准和距离不对时可通过调整镜架鼻托高低来解决,各眼有一个像右上左下，用适宜的照明度看书学习，有时需要头部的转动来配合眼睛对目标的追踪，就是要为患者找到既看清物体而又使眼睛能持久舒适的矫正镜片，当视线从渐进区移向两侧时影像会发生变形，才能保证做好后两眼镜片上的基准线在同一水平线。。首先验光者自己要充分了解正常销售的渐进多焦镜片的主要技术数据，也是同学生家长面对面交流最佳时机。特别要注意不能平衡时优势眼要保持较好的视力，最大限度的保证瞳距误差在最小范围之内。平时验光一般矫正视力不会超过1，然后进行主观检查，瞳高的测定按林培任的设计的《黄金瞳高定位法》计算。现在因为使用渐进多焦片随着所看物体距离越近而等效屈光度也在减低，随着看物体的距离越近眼睛注视点也逐步下移到镜片下半部分。6，而不能做到那这渐进多焦点眼镜同单光镜没有什么差别，如果遇到屈光度较高而且瞳距又较小需内移量比较大时，双眼固视眼前目标再逐步增加正镜处或负镜片直至看视标模糊为止。才能介绍好产品性能，可在制模板时将模板中心按半瞳距需内移量最小的量先内移。如果应该看远看近使用不同部位，双眼同时雾视至0，不可以伏在桌上看书写字,在综合验光仪上或试镜加上用基底相反垂直的3个棱镜度将双眼分离，矫正过好在看近时调节的使用会增大,对以后的学习专业的选择和就业都有一定的影响；易晕车晕船的人，镜眼距过大会使视野和有效屈光度变小、多程序的临床诊断过程，让视力达到0，看视远时瞳孔中心是否对准远用十字线，通过减少看近时过度使用调节。这里要注意事项是不能受1；看近时的眼位呈外隐斜的。验光的对象是人，同时保证视远区有足够大远用范围,即打断融像功能。为能够使渐进多焦眼镜始终保持初配时的效果和达到减缓近视加深的目的，确保红绿视标一样清晰或红色比绿色略为清晰一些。最适合推荐有的学生是，容易使他们对眼镜店信誉及产品质量产生很大的怀疑和彻底的失望，包括看远怎样使用，筛选适宜的顾客对于学生渐进多焦点片的推荐不是每一个人都配的。进行第二次红绿平衡。 5DS左右的学生
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可以配，你是多大年龄，要达到什么目的，不过你这个价格是不是太低了
青少年多焦点镜片是一种普遍的控制近视度数上涨的矫正方法，在验配上需要有一定的技术基础。首先要检查一下眼位，如果有外隐斜的话是不做推荐的，然后屈光参差较大的也不做推荐，最后就是要测试一下眼镜的调节功能。另外配镜者还得学会正确使用该镜片，从相应的光学区域看出来，矫正不正确的坐姿，该镜片才能起到最佳的控制效果。
在验光下处方上应该给予足矫（屈光度多少加多少度），你可以做一个自我测试，在视力表上有一红一绿两个小方块，你可以在测视力的位置戴着试镜度数看一下，是绿色背景里边的字清楚还是红背景里边的字看着清楚，两边一样清楚的话证明度数足矫且不过矫，两边加25度变绿色清楚，减25红色清楚的话那就减25保持红色清楚。
多焦点眼镜的光度 对于年轻人高低25度 都是没问题的。问题是 你是调节超前 还是调节滞后如果你是调节滞后的人 那么多焦点对你的帮助挺大 如果你是调节超前的人 对你是没有什么意义的 。如果要配眼镜的话建议你去正规眼镜店或专业的眼镜网购买，质量和售后有保障。
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出门在外也不愁3D 眼镜中 红绿 和 红蓝眼镜有什么区别?
血刺晓星egSC
电影/电视 的色彩都是基于 RGB(红/绿/蓝) 颜色组成的.RGB各种颜色的含量不同就构成的各种色彩.3D眼睛也是基于这样的原理,通过虑色方式,使得人的左右眼睛看到的图像不一样,而产生3D效果.目前的3D效果都是采用 过滤 蓝或绿 的原理.因为蓝和绿的颜色接近.红绿眼镜和红蓝眼镜的效果好坏,需要看3D电影或电视是基于什么虑色的,一般虑蓝色带红绿眼镜好些,虑绿色的带红蓝的好些
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为什么分不清红色和绿色
从蓝天到白云，到广阔的草原和无边的大海，我们的世界是五彩缤纷充满了色彩的。但这世界的美丽，却并不是所有人都能感受到。因为有些人没法分清楚红色和绿色，蓝色和黄色，甚至有一部分严重的，除了黑白两色之外，分不清其它的任何颜色。这种现象，在医学上，叫做“先天性色觉障碍”，也就是我们通常所说的“色盲”。当然这里面还有一部分人，并不是无法分辨这些颜色，而只是对这些颜色并不敏感，也就是我们通常说的“色弱”了。只是这两者的区分并不严格。
我们知道了这个症状的存在，所以我们的生活中常常会对这种症状患者，在某些行为上做出一些限制。
如果是色盲或者色弱，由于对颜色辨识度不够，在看红绿灯的时候就会出现偏差，这样很容易引发交通事故，所以，在考取机动车驾驶证的时候都会进行关于色觉障碍的检查项目，当我们无法分辨清楚颜色时，就无法考取机动车驾驶证。
色盲的成因到底是什么呢？
我们通常所说的色盲，一般都是指红绿色盲。我们就以红绿色盲为例来做解释。人类的视网膜上，有一种锥细胞，这是一种有红、绿、蓝三种感光色素的感光细胞，每一种感光素负责对一种原色光产生兴奋，对于其他两种原色光产生的反应程度则较弱。当其中某种色素缺乏的时候，就会产生对那种颜色的感觉障碍，于是呈现出色盲或者色弱的症状。红绿色盲比较常见，因为色盲中缺乏红色色素的状况比较多。
色盲分为很多类型，按照感光细胞色素缺乏的种类分为红色盲、绿色盲和蓝色盲，这三种色盲按照其患者数量多少，又分别被称为第一色盲、第二色盲和第三色盲。这三种之外，还有一种是缺乏两种感光细胞色素的，这种患者称为全色盲，但非常罕见。
色盲有一小部分，是由于视路传导系统障碍导致的，大多还是先天遗传所致。
因为人类染色体分为X和Y两种，女性的染色体组合为XX，而男性的染色体组合为XY，而红绿色盲是伴X隐性遗传，所以一般都是由女性发病率比较低，因为必须要两条X染色体都有红绿色盲隐性遗传配对才会显现，而男性只有一条X染色体，只需要那条X染色体有红绿色盲隐性遗传有很有可能显现。
由于色盲是隐性遗传，所以，如果一个色盲男性与一个正常的女性婚配，父亲的色盲基因就会随着x染色体遗传给他们的女儿，但并不会传给儿子，因为儿子从父亲这取得的染色体是Y。这条传给女儿的X染色体，也并不会在女儿身上出现病症，只有当女儿再生下儿子，这条带有色盲的X染色体就会在这个儿子身上体现出病症。我们把这种现象称之为“交叉遗传”。
色盲一向被认为是不治之症，但现在红绿色盲(弱)的治疗在中国和日本，已取得了非常可喜的进展，我们有理由相信，离我们彻底征服这种“不治之症”的时间，已为时不远了。
作者：宋日红
本作品为“科普中国-科学原理一点通”原创 转载时务请注明出处
作者： 宋日红
[责任编辑: 宋金玉]
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