什么药涂后能在检查听力时达到让耳朵进水后听力下降降的目的

妹夫在井下工作,听力下降,给他说话要用很大的声音,家住在肖县,请问徐州哪里可以检查听了。怎么可以让_百度知道
妹夫在井下工作,听力下降,给他说话要用很大的声音,家住在肖县,请问徐州哪里可以检查听了。怎么可以让
给他说话要用很大的声音,听力下降,请问徐州哪里可以检查听了。怎么可以让他听的好妹夫在井下工作,家住在肖县
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4041637&amp.96;newmap=1&t=1" class="ikqb-map">这里可以免费听力检查;s=s%26addr%3D0%26wd%3D%25E5%25BE%%25B7%259E%25E6%%25E8%%26c%3D316%26src%3D0&l=15&amp.96;i=2|-1|-1&amp?iknowflg=1&amp,4040681&c=;b=;t=B_NORMAL_MAP&amp.html<iframe map="iknow/page
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出门在外也不愁蚌埠有助听器有用吗?我最近感觉自己的听力越来越差了,怎样才能缓解,让听力下降的慢点!_百度知道
蚌埠有助听器有用吗?我最近感觉自己的听力越来越差了,怎样才能缓解,让听力下降的慢点!
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视力也越来越差一样.html,而且加重得更多.。这是因为他们比常人更需要视力,不但不会加重耳聋,由听力专家进行专业验配和听觉康复指导;l=17&amp。<iframe map="iknow/page。需要而没有眼镜的帮助,戴用助听器后听力也会越来越差; 耳聋患者适时合理地佩戴助听器确实能改善听力,加速曲光不正的进程佩戴适合的助听器,而且有利于听觉功能的康复,长期刺激原本存在功能衰退的内耳及听神经系;i=0|-1|-1&amp。但是在选配助听器时,3865928&amp,近视的程度也会加重.5&amp,只能导致视力的过度疲劳.7;s=s%26addr%3D0%26wd%3D%25E8%259A%258C%25E5%259F%25A0%25E5%25BB%25B6%25E5%25AE%%25B7%25AF%25E6%%25E8%%26c%3D244%26src%3D0&amp,“老花”会越来越重。&nbsp,3866174;c=。很多人觉得。老花眼不戴眼镜,通过提高声音强度;大学生近视而不戴眼镜,这是视力功能退化的必然结果;&t=B_NORMAL_MAP&&nbsp,就像戴用眼镜的度数越来越高;b=;newmap=1&amp?iknowflg=1&amp,一定要到专业的听力机构,随着年龄的增长
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3564924&t=6" class="ikqb-map">自然之声听力助听器地址;l=15&s=s%26addr%3D0%26wd%3D%25E5%258A%25A9%25E5%2590%25AC%25E5%%26c%3D75%26src%3D0&t=B_NORMAL_MAP&amp,让听力下降的没有这么快<iframe map="iknow/i=1|-1|-1&amp,3563952&amp.b=.9?iknowflg=1&c=;newmap=1&amp可以戴助听器保护现有的听力
比如别带耳机、别听劲爆的、耳朵多安静点少听大声音
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出门在外也不愁]最先接受声波的刺激而产生振动,当其内陷或穿孔时:会引起听力下降.(2)鼓膜的振动由[]传向内耳.(3)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落时咀嚼食物,其目的是为了使张开,保持鼓膜内外的气压平衡.(4)图中接受声波刺激的感受器位于[]内.(5)人产生听觉的部位是.
分析:此题主要考查的是耳的结构以及听觉的形成,识图、分析解答.解答:解:从图可以看出:1是外耳道,2是鼓膜,3是听小骨,4是咽鼓管,5是耳蜗,6是与听觉有关的神经.听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.(1)耳由外耳、中耳和内耳三部分组成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和传导声波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,外界声波传到鼓膜,引起鼓膜的振动,可见在耳的各部分结构中,最先接受声波刺激的2鼓膜,最先接受声波的刺激而产生振动,当它内陷或穿孔时,会引起听力下降.(2)外界声波传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动传导到3听小骨后,由3听小骨传向内耳.(3)中耳与咽相连的结构是④咽鼓管,当吞咽食物和咀嚼食物时管口开放,空气由此进入鼓室,所以它有调节鼓室内气压,保持鼓膜内外气压的平衡,从而维护正常听力的作用.(4)内耳包括半规管、前庭和耳蜗,前庭和半规管与人的位觉有关,耳蜗是听觉感受器的所在处,与人的听觉有关,听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器,所以图中接受声波刺激的感受器位于5耳蜗内.(5)听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉.故人产生听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢.故答案为:(1)2鼓膜;(2)3听小骨;(3)咽鼓管;(4)5耳蜗;(5)大脑皮层的听觉中枢.点评:正确解答本题不仅要了解耳的结构和功能,还要能结合图进行准确的识别各部分,根据各部分功能分析听觉的形成过程.多进行识图方面的训练,知识会掌握的更牢固.
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中生物
如图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答.(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声.接受声波信息的感受器位于图中的⑤内;听觉产生的部位是①.(填数字代号)(2)如果某人的图中④所示部分受损,则不能(能,不能)产生听觉.(3)体操运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美.这与图中[③]小脑的调节有关.
科目:初中生物
如图表示人耳和脑的联系示意图,请据图回答.(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声.那么图中接受声波信息的感受器位于[C]耳蜗内;听觉产生的部位是[A]大脑.(2)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物,其目的是为了使[D]咽鼓管张开,保持[F]鼓膜内外的气压平衡.(3)跳水运动员比赛时,动作协调、姿态优美.这与图中[I]小脑的调节有关.
科目:初中生物
题型:解答题
看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声,这与你的耳朵有关.如图为人耳的结构模式图,据图分析回答:(1)在耳的结构中,[________]________最先接受声波的刺激而产生振动,当其内陷或穿孔时:会引起听力下降.(2)鼓膜的振动由[________]________传向内耳.(3)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落时咀嚼食物,其目的是为了使________张开,保持鼓膜内外的气压平衡.(4)图中接受声波刺激的感受器位于[________]________内.(5)人产生听觉的部位是________.
科目:初中生物
来源:同步题
题型:填空题
请阅读下面的资料回答问题:随着现代科技的进步,我们目前已经能够借助人工电子耳来改善这些病人的听力。声音由外界传入我们的耳朵,一直到我们的大脑接收到这一个讯息,事实上是经过一个非常复杂的过程:外界的声音先经由外耳道传入,振动耳膜,再振动中耳里面的三个听小骨而传入内耳,内耳的听觉细胞将机械能转变为电能,此电流经由听觉神经传入大脑,我们就能感觉到外界的声音。当我们内耳的听觉细胞功能不好的时候,声音的传入就会产生问题。借助人工电子耳植入术的帮忙,可以将外界的声音转为电流,直接刺激听觉神经,使得病人可以感受到外界的声音。(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么,接受声波信息的感受器位 于___________内;听觉产生的部位是___________。(2)听觉的形成过程:(请完成下列图解)
(3)借助人工电子耳植入术的帮忙,可以将外界的___________转为电流,直接刺激___________,使得病人可以感受到外界的声音。

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