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江苏省沛县开展“做好人、做好官”主题教育
来源：中国纪检监察报
作者：宋艳艳
发布时间：
&&江苏省沛县作为汉文化的发源地、全国百强县和首批全国文明县城，去年一举涌现三个国家级道德模范式人物。沛县县委、县政府敏锐地抓住这一加强社会管理创新的有利契机，迅速在全县组织开展了以建设社会主义核心价值体系为根本的“做好人、做好官”主题教育活动，掀起创建好人沛县、和谐沛县的新高潮。
&&&大力宣传好人、好官事迹。举办了沛县籍“中国好人”事迹报告会，在全县各镇村、县直部门、基层站所进行巡回报告160余场。开展“做好人、做好官”活动有奖专题征文和专题演讲比赛，面向全县各界有奖征集稿件2253篇，举办演讲比赛25场，产生了良好的社会反响。
&&&深入开展“做好人、做好官”标准大讨论。面向全县各界有奖征集标准，全县召开多层次、多形式的座谈会和有关专家教授参加的标准研讨会，最终确立了“做好人、做好官”标准：孝老爱亲、明礼诚信、乐善好义；厚德爱民、勤廉务实、公道正派。广大党员干部群众在广泛深入讨论“做好人、做好官”标准的同时，也受到了深刻的社会主义人生观、价值观教育，提高了思想道德水准，营造了良好的社会环境。
&&&积极培育“好人、好官”典型。开展深入寻访“好人、好官”活动，在《沛县日报》、沛县政府网陆续推出了“十佳教师”、“十佳公务员”、“十佳村官”等系列“十佳百名好人、好官”。在基层站(所)、村(居)选树了162家单位，作为“做好人、做好官”活动示范点，积极开展各具特色的教育活动，努力放大示范效应。
&&&着力推动“做好人、做好官”实践。开展“百家部门千名干部进万户”活动，真正做到了“三必访”，即矛盾多、问题多、群众意见大的村、组或班组必访，五保户、贫困户、信访户必访，在乡村、社区、企业有威望的老党员、老干部、创业致富带头人必访。目前已帮助基层解决发展难题220件，帮扶困难群众1800余户，化解信访难题78件，并使之常态化、制度化，让老百姓在活动中得到实实在在的好处，感受到真真切切的温暖。
&&&&春风化雨，润物无声。“做好人、做好官”活动的深入开展，在沛县营造了“风清气正、干事创业、和谐发展”的良好氛围，取得了“增强廉洁意识、提升道德水平、匡正社会风气”的初步成效。
人人争做“好人”。涌现了骑三轮车卖馒头赚钱为父亲和奶奶治病，同时不忘给青海玉树地震灾区捐款2000元，被评为“第二届徐州市美德少年”的王店中学14岁女孩谢长玉；教书育人30年、又义务看护烈士陵园15载的80岁老人张悍华等。沛县“孝老爱亲、感恩奉献”的良好民风正在形成。
&&&个个争当“好官”。涌现了铁骨铮铮、一尘不染、一心为农，被评为“徐州市勤廉标兵”的原农林局局长燕超元；身患晚期强直性脊柱炎，依然坚守在岗位上的县人保局副股长赵恩辉；照顾单亲上访户幼小孩子，被称为“编外妈妈”的沛县公安局信访科科长高慧……在发展的主战场上，更是涌现了“胡楼精神”、“王坑速度”、“草庙志气”、“园林作风”……沛县党员干部“勤廉双优、务实为民”的自觉性进一步提高。
&&& “做好人、做好官”活动，意义重大、影响深远。沛县将把该项活动作为一个加强和创新社会管理的长期性工作来抓，作为一个促进转型发展、跨越发展、和谐发展的重要推手来抓，作为一个打造沛县新时代新形象的品牌来抓，不断深化，不断总结，不断完善，形成一个长效机制。(作者系江苏省沛县县委书记)
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技术支持：搬迁安徽教育实施完善及良好教育的九华中学用意是什么
来源：&&|&&
作者：佚名&&|&&
责任编辑：徐忠彪
　　
庙前镇
九华中学创办于1958年，初始选址在
庙前镇
新发村，当时共有3个初中教学班，学生总数约150人，1970年起开始设立高中部。1976年3月学校整体搬迁至现址，
庙前镇
下河滩。　　九华中学位于全国四大佛教圣地之一的九华山北麓，八都、九都两条河流在校旁合而为一。学校有着辉煌的历史，经过四十多年的发展，九华中学占地面积70余亩，建筑面积23437平方米。学校加大经费投入，基础设施日臻完善，教学楼、科教楼、学生公寓、教师公寓、多功能餐厅一应俱全。现有一座四层楼的综合楼，内设阶梯教室1个，标准物理实验室2个、化学实验室2个、生物实验室1个;多媒体教室各1个、多媒体语音室、图书阅览室1个、生物标本室1个、实验准备室3个;男、女生学生公寓各1幢，可容纳近2千名学生住宿;一个6跑道300米环形田径运动场、1个足球场、3个篮球场，体育器材齐全，学校还拥有一个300亩的茶林场;一栋建筑面积达7000平方米的教学楼于2003年9月竣工交付使用。　　学校现有教职工189人，专任教师85人，其中中学高级教师12人，中学一级教师26人，中学二级教师47人，
教育硕士
两名。学校现设28个教学班，在校学生达1600余人。　　学校规划合理，布局井然，绿林掩映，花草摇曳，属池州市示范高中。学校以严谨求实的作风狠抓管理，教育教学质量一年上一个新台阶， 03、04、05连续三年被县政府授予“高考目标考核先进单位”，2006年高考达本科数为227人(含历届)。在省、市组织的学科竞赛中，历年来有众人次学生获奖，部分还在县内夺冠。学校文体活动开展得丰富多彩。2002年8月，学校被省教育厅授予“贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”光荣称号。2005年5月被市政府授予“贯彻《学校体育工作条例》先进集体”。 为适应形势发展的需要，学校坚持以人为本，积极拓展办学思路，在优化学生个性、培养学生特长方面做文章。　　校训: 志存九天，心系华夏。这样一所完善的基础设施和优良
教育环境
，这所投资浩大具有历史性的名校，将人去楼空!!!政府将这样一所浩大的校园准备搬迁自县城。九华中学搬迁后青阳县政府将怎么规划这所投资浩大，基础设施完善及优良
教育环境
具有历史性的名校呢?青阳县政府是不是要搬迁一所两三百人初中学校进这所浩大的校园，政府就是搬进初中学校，剩下教学楼和完善教育实施做和规划?再说九华中学搬迁县城后
庙前镇
，九华乡，杜村乡，九华山近6万人的子女上高中怎么办?我们子女多去县城读高中，这样给我们农民带来多大经济压力!还请政府为老百姓考虑考虑吧!!!
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安徽户口迁到江苏，成绩勉勉强强进本一，是留江苏高考还是回安徽高考好呢
提问者采纳
当然来江苏了，那边的学校相对而言较好，而且以后就业会方便
提问者评价
采纳率100%
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其他2条回答
江苏的考生学习相对来说较认订畅斥堆俪瞪筹缺船画真，成绩较好，在江苏出成绩上好大学很难。我有很多同学在外省，分数可以低很多上同样的大学，建议回安徽报考。
需要注意的是，安徽和江苏的教育课本是一样的吗？考试的范畴是一样的吗？回安徽有把握考出高分吗？这些都是要注意的。只有深刻认识到这些问题就能决定最适合自己的决定
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