一句话改变孩子的一生
一句话改变孩子的一生
&一句话改变孩子的一生
　　一个身材矮小的女孩，喜欢上了乒乓球，所有的人都认为她自身的条件不看好她。但是她的父亲坚持对她说：“你很优秀，真的。”这个女孩就是乒乓球国手邓亚萍。　　一个有口吃毛病的孩子自卑极了，而他的母亲对他说：“孩子，这是因为你的嘴巴无法跟上你聪明的脑袋之故。”这个孩子长大后是美国通用电气公司前首席执行官杰克·韦尔奇。
　　一个女青年考了两次研究生都落榜了，而她已经28岁了。在她挣扎的时候，她的妈妈告诉她：“改变自己，什么时候都不晚。”这个女青年就是29岁考上北京广播学院研究生的敬一丹。
　　当一位父亲无奈地把全社区最坏的男孩介绍给孩子的继母时，这位继母却说：“你错了，他不是全社区最坏的男孩，而是最聪明、但还没有找到发泄热忱的地方的男孩。”这个孩子就是日后创造了成功的“28项黄金法则”、帮助了千千万万的普通人走上成功和致富光明大道的卡耐基。
　　一个10岁的女孩因为是黑人，旅游时被挡在了白宫门口。父亲对孩子说：“要想改善咱们黑人的状况，最好的办法就是取得非凡的成就。如果你拿出双倍的劲头往前冲，或许能获得白人的一半地位；如果你愿意付出四倍的辛劳，就可以跟白人并驾齐驱；如果你能够付出八倍的辛劳，就一定能赶到白人的前头！”这个女孩日后成为美国历史上第一位黑人女国务卿。
　　一个男孩15岁时告诉母亲说自己将来一定要竞选美国总统，母亲这样回答他：“孩子，我相信你能行。妈妈也曾经有这样的梦想，只是当我觉得我做一个让病人喜欢的护士更合适时，我就放弃了。现在对你来说，也许正是实现这个梦想的最好时机。”这个孩子就是日后成为美国总统的比尔·克林顿。
　　孩子说：“我要跳到月亮上去呢。”妈妈微笑地说：“好呀，但是，可别忘记回来喔！”这个孩子就是第一位登上月球的地球人阿姆斯特朗。
　　亲友不安地问一位母亲：“您的孩子为什么总是一个人发呆？是不是神经有毛病啊？还不趁早带他去医院检查检查？”母亲坚定地说：“我的孩子没有任何毛病，你们不了解，他不是发呆，而是在沉思。他将来一定是位了不起的大学教授。”这个男孩就是爱因斯坦，20世纪最伟大的科学家之一。
　　学步的孩子跌倒了，哭着向自己的父亲求救。“一步二步三步，好！跌倒了别哭，自己爬起来再走，好！一二一，一二一……”父亲就这样看热闹似的看着跌倒又爬起来的孩子。这个孩子长大后就是孙中山先生的妻子宋庆龄女士。
　　当我们感叹自己的孩子不听话不懂事不爱学习的时候，是否反思过：一直以来，我们送给了自己的孩子哪句有价值的话呢？
改变孩子一生的一句话　　·卡耐基为何从“全县最坏的孩子”变为成功学大师？　　·罗杰·罗尔斯为什么能成为纽约第一位黑人州长？
　　卡耐基的成长启示
　　卡耐基小时候是一个非常淘气的男孩。在他9岁那年，他父亲又娶了一位妻子，他们住在弗吉尼亚州乡下。
　　卡耐基的家里比较贫困，继母则来自经济条件较好的家庭。他的父亲是这样向新婚的妻子介绍卡耐基的：“亲爱的，希望你注意这个全县最坏的男孩，他可让我头疼死了，说不定会在明天早晨以前就拿石头扔向你，或者做出别的什么坏事，总之让你防不胜防。”继母微笑着对丈夫说：“你听说过‘别在冬天砍树’的故事吗？它说的是一位农夫在冬天里砍掉一棵枯树，到了春天，他惊奇地发现树桩上又萌发了一圈新绿。于是农夫对家人说：‘当时我真的以为这棵树已经死了，树叶掉得一片不剩，光秃秃的枝丫也不断地往地上落，一点活力也没有。现在才知道，它看似枯死的躯干还蕴藏着活力。’”继母又说：“对处于逆境中的事物，绝不要事先得出消极的结论。耐心等待，冬天会过去，春天会到来。冬天的枯树，看起来它处于枯绝的境地，但谁能断定，春天来临的时候它不再焕发勃勃的生机呢？‘差’孩子就是这么一棵枯树。”继母还批评丈夫说：“你错了！他不是全县最坏的男孩，而是最聪明但还没有找到地方发泄热忱的男孩。”
　　在这之前，没有一个人称赞过卡耐基聪明他的父亲和邻居认定他就是坏男孩，但继母的一句话改变了他的人生。就是这一句话，卡耐基和继母开始建立起友谊；也是这一句话，成为激励他的一种动力，使他日后创造了成功的28项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功和致富的光明大道。
　　启示：
　　“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。我们应善于观察和揣摩孩子的心态、处境，选择时机有针对性地用“良言”温暖他、激励他：当孩子受窘时，说几句话为他解围；当孩子沮丧时，用热情的话予以鼓励；当孩子疑惑时，用智慧的语言给他提个醒；当孩子自卑时，点亮他的“闪光点”，燃起他的信心。请记住智者的忠告：千万别在冬天砍伐一棵树！
　　罗尔斯的成长经历
　　罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里的孩子成年后很少有人获得较体面的职业，罗杰·罗尔斯是个例外。在他就任州长的记者招待会上，罗尔斯对自己的奋斗史只字不提，他提起了一个大家非常陌生的名字——皮尔·保罗。
　　皮尔·保罗是罗尔斯的小学老师，他在1961年被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代，皮尔·保罗走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事：旷课、斗殴，甚至砸烂教室的黑板。当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔·保罗对他说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”罗尔斯大吃一惊，长这么大只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重的小船的船长。这一次，皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长！他记住了这句话，并且相信了它。从那天起，“成为纽约州的州长”成了他人生道路上的一面旗帜。他的衣服不再沾满泥土，说话不再夹杂污言秽语，他成了班主席。在以后的40多年里，他没有一天不按州长的身份要求自己，51岁那年，罗尔斯真的成了州长。
　　在他的就职演说中有这样一段话：信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗！然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费获得，所有成功者最初都是从一个小小的信念开始的。
　　启示：
　　有时，一个人的自信是通过他人一句由衷的赞扬而获得的。最残酷的伤害是对一个人自信心的伤害，最大的帮助是给人以信任和赞美。因此，不论你的孩子现在是多么的“差”，都要多鼓励孩子，充分树立起他们的自信，孩子才能步入成功的殿堂。
一句话改变孩子的一生 && &&& 我终生难忘的老师是我高三时的语文老师——桓台一中的付朝金老师，这是我最崇拜的一个老师。刚刚升入高一时，他曾经为全校师生作过一场关于语文学习方法和高考语文方面的讲座，付老师的讲座为我的语文学习打开了一个全新的世界。他黝黑的脸膛，深邃的目光，睿智的眼神，渊博的知识。我深深为付老师的博学多才所折服。当时我就想，这位老师太厉害了，如果有朝一日，能当他的学生该多好呀！真是无巧不成书，天随人愿，在高三时，我们如愿以偿，我那时真得很兴奋。&&& 付老师给我们带了"一年课"，屈指算来，他也就给我们上过六节课吧！因为他给我们上了不长时间，大约半个学期吧？他的腿生病了，只好在家休养。直到毕业，我们就没再见到他，那时我们时时想念和提起他。从此，我们的语文课就一直在自习状态中。&&& 首先，他很注重我们这些人的自学能力的培养，他要求我们上课必须人手一本字典，前几节课刚刚上课时，他就给我们有针对性地讲述不同文体的阅读和自学的方法，例如，学习说明文，重点掌握说明文的说明方法、顺序等；学习议论文，重在找出议论文的论点、论据与论证过程等等。关于词语的学习，他要求我们不必一遇到生词就查词典，可以先根据前后文的内容去猜测一下，或者看看在课文中能否找出答案就可以，如果一个生词在阅读中遇到过三次以上，这时，那就要除去猜测其含义以外，还要拿出词典亲自查一查了，并且对照词典看看自己的猜测是否正确。大约上了这样五节左右的课。第六节课上的是作文讲评课，我深深地记得，当时付老师将某个同学的作文抄到了黑板上，让同学们先自己静静地读，细细地品，然后轮流提出修改意见，帮忙修改。最后老师进行了总结，告诉我们应该如何写作文，在下笔前首先要初步列出写作提纲，然后再去写。在以后的上课中，老师始终是在巡回指导那些有问题的同学，从来就不再多说任何一个字。当时我却如获至宝，每节课都听得如痴如醉，然后认真按照老师的方法和要求去精读和分析每一篇课文，就连平时在学校报刊橱窗中看新闻、读报纸时，我都按照老师的方法去分析。老师批改作文的几率很低，因为全班70多个人，老师每次大约只批改三分之一。我们的作文也常常是自命题作文。一次，我写了一篇题为《要勇于做第一个》的议论文，由于当时有些女生总爱扭扭捏捏，遇事总是畏首畏尾，不善于出头露面，就连回答老师的问题声音也小得似蚊子哼哼，听不清楚，我感慨颇多，因此这是我经常思考的一个问题，为什么不勇于做第一个？当老师提出自命题作文时，我有感而发，所以没费吹灰之力就一气呵成，等到作文发下来时，我看到了老师红色醒目的评语：“读你的文章是一种幸福！”当时，我简直不敢相信自己的眼睛，才上了这么几节课，我还以为老师不会记住我呢！我想我一篇小小的、不起眼的文章能给老师带来幸福？内心的喜悦简直无法掩饰。我一连多遍地默念：“读你的文章是一种幸福！”“读你的文章是一种幸福！”，于是，我对作文的兴趣更加高涨，对老师的好感更加油然而生。平时我也更加爱看作文书、《语文报》、《作文通讯》等读物，对每一篇读过的课外读物上的文章，也尽量按照老师的方法去思考、去分析，不断从中汲取知识的甘露，来充实自己贫瘠的大脑。以前我交作文的时间总是能拖则拖，打那以后，我每一次作文似乎早已胸有成竹（尽管写得不好），都早早上交，老师每次也都把我的作文列为三分之一以外的特例，几乎每一次都认真批改我的作文。就这样，老师的鼓励不断地激励我奋进，老师的一句鼓励的话语，激发了我写作的全部热情，我那时真得十分盼望上语文课、盼望写作文，盼望看到老师鼓励的评语。&&& “读你的文章是一种幸福！”或许是老师有感而发，或许是老师不经意的一句鼓励的话语，老师也许早已忘记，但我却刻骨铭心、永生难忘。那次在我们班聚会时，我们请到了除去高三时的数学老师以外的所有健在的老师，又见到了付老师时，我还特意向他提到了这件事，我真的感谢老师对我的鼓励。&&&&& 是啊！身为老师的我时时不忘记老师那句鼓励的话语，受付老师的启发，我对我的学生始终不吝啬表扬的话语。例如，当孩子有了奇思妙想时，我会说“你的回答，与众不同，真了不起”，”你的想法真是与众不同”；当孩子踊跃第一个高举小手时，我说道：“你敢第一个站起来发表意见，勇气可嘉”；当孩子回答错了时，一句“回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手”，打消了孩子的顾虑；当孩子高高举起了手却忘了怎样回答时“别着急，同学们都在耐心地等着”；当孩子思维角度与众不同时“你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！”“你想出了比老师更好的方法”， 当孩子为别人改错却越改越错时“错了，并不可怕。这不，从他的错误之处，大家又有了新的想法，这不就是错误的价值吗？”；有一次当别人打听成绩很差但是长得很精神女孩子时，我问道：“你是说我们班像仙女一样的那个女生吗? ” 孩子听了啧啧称赞老师对她的嘉奖。&&& 或许你不经意的一句话会让自卑的孩子变得自强，让无助的孩子犹如得到了救命的稻草，让思维与众不同的孩子更加激发出创新的思维火花。或许你不经意的一句话会改变孩子的一生。
一句话改变孩子一生一、激励孩子积极向上的6句话1．“你将会成为了不起的人!”——激励会在孩子身上产生神奇效应2．“别怕，你肯定能行!”——鼓励是孩子最大的精神支柱3．“只要今天比昨天强就好。”——赞美孩子的每一点进步4．“有个女儿真好!”——父亲要多多肯定和赏识儿女5．“你一定是个人生的强者!”——鼓励孩子勇敢地面对困难6．“你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。——鼓励让成绩差的孩子树立信心
二、使孩子充满自信的7句话1．“孩子，你仍然很棒。”——积极培养孩子的自信心2．“孩子，你一点也不笨。”——尊重与信任让孩子变得信心十足3．“告诉自己：‘我能做到’。”——正确诱导帮助孩子树立信心4．“我很欣赏你在××方面的才能。”——放大优点能增强孩子的自信心5．“我相信你能找回学习的信心。”——帮助孩子重新确立学习上的自信6．“你将来会成大器的，好好努力吧。”——用语言暗示培养孩子的自信心7．“孩子，我们也去试一试?”——正确引导孩子克服怕生心理
三、促使孩子学习更优秀的7句话1．“凡事都要有个计划，学习也一样。”——让孩子学会制订学习计划2．“珍惜时间，就是珍惜生命。”——让孩子学会珍惜每一寸光阴3．“你再好好思考思考。”——让孩子学会勤于思考4．“提出一个问题，我就奖励你”——引导孩子敢于提问、善于提问5. ”你就按自己的想法去做吧。”——给孩子学习上的自由6．“做完作业再玩，不是玩得更开心吗?”——积极引导贪玩的孩子学习上用功7．“只要努力，下次就一定能考好。”——正确对待考试成绩不好的孩子
四、促进孩子品行高尚的8句话1．“品德比分数更重要。”——让孩子明白人品比什么都重要2．“诚实是做人的第一美德。”——培养孩子高尚的品行3．“竞争中的公平最可贵。”——让孩子养成公正无私的品格4．“凡事都要问一问自己的良心。”——教孩子做事一定要讲良心5．“要学会说一声：谢谢。”——培养孩子的感恩之心6．“你知道关心父母，这让我很开心。”——让孩子在体验中学会尊敬父母7．“我很高兴你有一颗同情心!”——培养孩子对他人的同情之心8．“我希望你是个懂礼貌的孩子。”——让孩子从小学会礼貌待人
五、鼓励孩子自立自强的11句话1．“你想做的事情，由你自己决定。”——对孩子进行自立自主教育2．“自己去做吧。不要依赖别人。”——培养孩子的自立自强的品性3．“你可以锻炼一下自己嘛。”——鼓励孩子对自己的事情做出决定4．“路是自己选的。就要对自己负责。”——让孩子学会对自己负责5．“你大胆去锻炼一下不是很好吗?”——积极培养孩子的勇敢精神6．“拿出男子汉的勇气，闯过来”——有意识地培养孩子的意志力7．“你自己解决这个问题吧。”——让孩子学会直面挫折和困境8．“能够管住自己是你将来成功的保障。”——让孩子从小学会自律9．“跌倒了，要自己爬起来。”——不要让孩子过度依赖父母10．“你一定要自己走路去上学。”——不要过分地溺爱孩子11．“由你去交钱，好吗?”——从购物中锻炼孩子的独立能力
六、帮助孩子热爱劳动的5句话1．“劳动能让你更快乐!”——让孩子体验劳动的快乐2．“你多做几次就会了。”——鼓励孩子养成爱劳动的好习惯3．“第一次，谁都一样。”——让孩子爱上做家务4．“好孩子，自己的事自己做。”——让孩子学会整理自己的东西5．“你也来尝尝当家的滋味。”——培养孩子当家做主的责任感
七、引导孩子学会与人交往的6句话1．“孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。”——让孩子学会坦诚地对待他人2．“你要学会融入集体中。”——让孩子学会与别人合作3．“用你的诚心赢得他人的欢迎。”——帮助孩子扭转不受同学欢迎的局面4．“不要随便地怀疑别人。”——帮助孩子消除对他人的猜疑心5．“朋友之间要相互信任和理解。”——引导孩子正确处理人际矛盾6．“同学之间要友爱互助。”——帮助孩子消除和同学间的冲突
八、鼓励孩子平时勇于纠正缺点的12句话1．“无论什么时候都不要说谎。”——帮助孩子戒掉说谎的毛病2．“每个人都有值得学习的地方。”——莫让孩子妄自尊大3．“自我约束是对自己负责”——纠正孩子自我放纵的恶习4．“骂人是一种可耻行为。”——纠正孩子说脏话的毛病5．“你一定要学会控制你的脾气。”——帮助孩子克服爱发脾气的毛病6．“你是个懂事的孩子。”——纠正孩子任性的毛病7．“有耐心才能做好任何事情。”——纠正孩子缺乏耐心的毛病8．“我们找个锻炼细心的事情做一做。”——改正孩子做事马虎的毛病9．“凡事都要冷静，不能急躁。”——帮助孩子改变急躁情绪lO．“游戏可以玩，但不能沉迷其中。”——要求孩子远离网络游戏11．“胆子大些。再大些!”——帮助孩子克服胆怯12．“偏食会妨害你的成长。”——纠正孩子偏食的毛病（摘自《激励孩子成长的62句话》）
改变孩子一生的一句话
一个身材矮小的女孩，喜欢上了乒乓球，所有的人都认为她自身的条件不看好她。但是她的父亲坚持对她说：“你很优秀，真的。”这个女孩就是乒乓球国手邓亚萍。　　一个有口吃毛病的孩子自卑极了，而他的母亲对他说：“孩子，这是因为你的嘴巴无法跟上你聪明的脑袋之故。”这个孩子长大后是美国通用电气公司前首席执行官杰克·韦尔奇。
一个女青年考了两次研究生都落榜了，而她已经28岁了。在她挣扎的时候，她的妈妈告诉她：“改变自己，什么时候都不晚。”这个女青年就是29岁考上北京广播学院研究生的敬一丹。　　当一位父亲无奈地把全社区最坏的男孩介绍给孩子的继母时，这位继母却说：“你错了，他不是全社区最坏的男孩，而是最聪明、但还没有找到发泄热忱的地方的男孩。”这个孩子就是日后创造了成功的“28项黄金法则”、帮助了千千万万的普通人走上成功和致富光明大道的卡耐基。
　　一个10岁的女孩因为是黑人，旅游时被挡在了白宫门口。父亲对孩子说：“要想改善咱们黑人的状况，最好的办法就是取得非凡的成就。如果你拿出双倍的劲头往前冲，或许能获得白人的一半地位；如果你愿意付出四倍的辛劳，就可以跟白人并驾齐驱；如果你能够付出八倍的辛劳，就一定能赶到白人的前头！”这个女孩日后成为美国历史上第一位黑人女国务卿。
　　　一个男孩15岁时告诉母亲说自己将来一定要竞选美国总统，母亲这样回答他：“孩子，我相信你能行。妈妈也曾经有这样的梦想，只是当我觉得我做一个让病人喜欢的护士更合适时，我就放弃了。现在对你来说，也许正是实现这个梦想的最好时机。”这个孩子就是日后成为美国总统的比尔·克林顿。　　孩子说：“我要跳到月亮上去呢。”妈妈微笑地说：“好呀，但是，可别忘记回来喔！”这个孩子就是第一位登上月球的地球人阿姆斯特朗。　　亲友不安地问一位母亲：“您的孩子为什么总是一个人发呆？是不是神经有毛病啊？还不趁早带他去医院检查检查？”母亲坚定地说：“我的孩子没有任何毛病，你们不了解，他不是发呆，而是在沉思。他将来一定是位了不起的大学教授。”这个男孩就是爱因斯坦，20世纪最伟大的科学家之一。
　　学步的孩子跌倒了，哭着向自己的父亲求救。“一步二步三步，好！跌倒了别哭，自己爬起来再走，好！一二一，一二一……”父亲就这样看热闹似的看着跌倒又爬起来的孩子。这个孩子长大后就是孙中山先生的妻子宋庆龄女士。　　当我们感叹自己的孩子不听话不懂事不爱学习的时候，是否反思过：一直以来，我们送给了自己的孩子哪句有价值的话呢？
人因梦想而伟大！也因学习而改变！更因行动而成功！如果您阅读这篇文章有收获，诚邀您分享到您的朋友圈，传递更多正能量，可能您一个小小的分享动作，就能照亮无数人的生命
一句话可以改变孩子的一生 罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里的孩子成年后很少有人获得较体面的职业，罗杰·罗尔斯是个例外。在他就任州长的记者招待会上，罗尔斯对自己的奋斗史只字不提，他提起了一个大家非常陌生的名字——皮尔·保罗。　　
皮尔·保罗是罗尔斯的小学老师，他在1961年被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代，当皮尔·保罗走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事：旷课，斗殴，甚至砸烂教室的黑板。当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔·保罗对他说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”罗尔斯大吃一惊，长这么大只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重的小船的船长。这一次，皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长！他记住了这句话，并且相信了它。从那天起，“成为纽约州的州长”成了他人生道路上的一面旗帜。他的衣服不再沾满泥土，说话不再夹杂污言秽语，他成了班主席。在以后的40多年里，他没有一天不按州长的身份要求自己，51岁那年，罗尔斯真的成了州长。　　
&&& 在他的就职演说中有这样一段话：信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗！然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费获得，所有成功者最初都是从一个小小的信念开始的。　　
这个故事对我启发很大，有时，一个人的自信是通过他人一句由衷的赞扬而获得的。最残酷的伤害是对一个人自信心的伤害，最大的帮助是给人以信任和赞美。因此，不管你的学生现在是多么的“差”，都要多鼓励孩子，树立他们的自信，使孩子步入成功的殿堂。
& & 一句话改变孩子的一生 &&&&& 坐在书桌前的我,陷入了沉思.&&&&& 就在刚才我收到了很早以前的学生的一封信,信中是这样写的:亲爱的矫老师,可能您已经记不起我了,因为您教的学生毕竟太多了,但是,我永远记着您和您对我说的那句话.&&&&& 记得上初中的时候,我还是一个腼腆的小姑娘,凡事总不敢表现自己,学习成绩虽然还说得过去,但总对自己没有多少信心.有一次期中考试,我的成绩不太理想,您私下找我交谈,但并没有责怪我的意思,在帮我分析了试卷以后,您对我说了这样一句话:“老师觉得你是一个聪颖的小姑娘，别人能行，你一定也能行！”&&&&& 老师，高考的时候，因为种种原因，我的成绩并不理想，现在我是一所高校的专科生。写到这儿，我觉得自己有点愧疚，辜负了老师当初的教诲，但是老师，请相信您的学生，我还会继续努力，考本科，考硕士，考博士……我不会让您失望的，因为我牢牢的记着您和您对我说过的那句话:别人能行,我也一定能行!&&&&& 我在脑海里绞尽脑汁地回忆着那个女孩的样子，但真的记不起来了，可能自己教的学生真的太多了,不过我的心灵已经受到了深深的震撼,我想起有人说过的这样一句话: 一句鼓励的话,可改变一个人的观念和行为,甚至改变一个人的命运.一句负面的话,可刺伤一个人的身体和心灵,甚至毁灭一个人的未来,尤其作为一名教师.&&&&& 有人说，教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。是的，教师就是用心灵塑造心灵的人，教师就是用心灵的阳光照亮孩子心田的人。一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一阵热情的掌声，一次善意的举动……这都是在播撒着教师们的爱。对于教师们可能只是举手投足的瞬间，但是不经意之间，你可能在孩子们的人生道路上留下了深深的烙印，甚至会改变他的一生。这才是教育的真谛——用爱去点燃生命。（林莉）&
&& 改变孩子一生的，有时候仅仅只是一句话！&&&智慧1+1潜能教育专家今天跟你分析那些曾经传奇的人物的成功，只源于一句话，改变孩子一生的，有时候仅仅只是一句话！一个有口吃毛病的孩子自卑极了，而他的母亲对他说：“孩子，这是因为你的嘴巴无法跟上你聪明的脑袋之故。”这个孩子长大后是美国通用电气公司前首席执行官杰克·韦尔奇。
&& 一个身材矮小的女孩，喜欢上了乒乓球，所有的人都认为她自身的条件不看好她。但是她的父亲坚持对她说：“你很优秀，真的。”这个女孩就是乒乓球国手邓亚萍。
&& 一个女青年考了两次研究生都落榜了，而她已经28岁了。在她挣扎的时候，她的妈妈告诉她：“改变自己，什么时候都不晚。”这个女青年就是29岁考上北京广播学院研究生的敬一丹。
&& 当一位父亲无奈地把全社区最坏的男孩介绍给孩子的继母时，这位继母却说：“你错了，他不是全社区最坏的男孩，而是最聪明、但还没有找到发泄热忱的地方的男孩。”这个孩子就是日后创造了成功的“28项黄金法则”、帮助了千千万万的普通人走上成功和致富光明大道的卡耐基。
&& 一个10岁的女孩因为是黑人，旅游时被挡在了白宫门口。父亲对孩子说：“要想改善咱们黑人的状况，最好的办法就是取得非凡的成就。如果你拿出双倍的劲头往前冲，或许能获得白人的一半地位；如果你愿意付出四倍的辛劳，就可以跟白人并驾齐驱；如果你能够付出八倍的辛劳，就一定能赶到白人的前头！”这个女孩日后成为美国历史上第一位黑人女国务卿。
&& 一个男孩15岁时告诉母亲说自己将来一定要竞选美国总统，母亲这样回答他：“孩子，我相信你能行。妈妈也曾经有这样的梦想，只是当我觉得我做一个让病人喜欢的护士更合适时，我就放弃了。现在对你来说，也许正是实现这个梦想的最好时机。”这个孩子就是日后成为美国总统的比尔·克林顿。
&& 孩子说：“我要跳到月亮上去呢。”妈妈微笑地说：“好呀，但是，可别忘记回来喔！”这个孩子就是第一位登上月球的地球人阿姆斯特朗。
&& 亲友不安地问一位母亲：“您的孩子为什么总是一个人发呆？是不是神经有毛病啊？还不趁早带他去医院检查检查？”母亲坚定地说：“我的孩子没有任何毛病，你们不了解，他不是发呆，而是在沉思。他将来一定是位了不起的大学教授。”这个男孩就是爱因斯坦，20世纪最伟大的科学家之一。
&& 学步的孩子跌倒了，哭着向自己的父亲求救。“一步二步三步，好！跌倒了别哭，自己爬起来再走，好！一二一，一二一……”父亲就这样看热闹似的看着跌倒又爬起来的孩子。这个孩子长大后就是孙中山先生的妻子宋庆龄女士。
智慧1+1潜能教育专家请你从今天起尊重孩子的梦想。鼓励孩子，激励孩子，赏识他把。
一句话改变孩子一生 一句话可能会改变孩子的一生-----风中树今天是教师节，献上一朵美丽的花，祝教师朋友们节日快乐。&&& 记不清是哪位大人物说过的一句话，教师是天底下最高尚的职业，当然教师就是人间最受尊敬的人了。记得小时候对老师是最尊敬的，也是最畏惧的，那时候的老师都很朴实，没有什么高深的理论知识，也没有什么学历文凭，可是小时候的我们感觉老师们都有无限的知识，他们什么都知道，只要我们问，不管问什么问题，都耐心的给我们解答，所以我们有什么问题都愿意去问老师，而不是回家去问家长，因为家长都是老实厚道的农民，没有什么文化，会写自己的名字就不错了，当然什么也解答不了我们的问题了。
&&& 小时候是不愿意学习的，也是不想学习的，那时候只有下课才是我们最激动的时刻，只要下课铃一响，我们就像出笼的小鸟一样飞出教室，跑向腾起尘土的操场，玩起我们自己的游戏。好像小学五年级之前的记忆除了玩也剩不下什么啦。那时候我还小，可能很小，什么也不懂，上学的时候和姐姐一起背着小书包走进学校，放学的时候可能就自己一个人玩着回家了，好多时候玩得忘了背书包，都是姐姐帮我把书包找回来，当然那个时候父母也不把这当一回事，没有人认为学习会有什么用，我也从来不记得自己的成绩怎么样，估计不会是最后一名。
&&& 大概是上初中的时候吧，才开始知道了学习，当然也没忘了玩，不过成绩在班里可能不是很好，数学的成绩可能更差，寒假和暑假的作业从来是不会按时完成的，也不太会做，老师虽然没有正式找家长，可是在见到家长的时候也没少说过我的坏话，当然现在早就不记得了，可能连大部分老师的名字都叫不上来了。但是有一个老师的名字到现在仍然记得，那就是班主任张老师，教语文的。张老师是一个很普通的人，不过长得很帅气，虽然是农民教师，现在也叫临时工吧，后来在教师精简的时候还是回家务农了。张老师虽然只有高中文化，个子不高，可是有一种正气和豪气，说话的语气坚定而自信，虽然知识面不广，可是教学很认真，有一种把班级带好的理想。看着好像也没什么教学经验，全凭一股子热情，不过我们班在他的带领下，学生的学习热情还是蛮高的，可能是他的教学热情把我们感染的吧。在大家都努力学习的时候，我也和大家一样，认真听老师讲课，不明白的时候就问，记得一次张老师留作业，是写一篇短文，我也是当时热情高，就特别认真地找资料，组织文字语言，很及时地完成了作业。第二天上课的时候，张老师拿着我的作文，给大家念一遍，给与了表扬，说了一句很普通的话，“像这样认真完成作业的学生，今后还会考不上大学吗？”就是这样一句普通的话，把我逼上了绝路，从此以后我被迫的开始努力学习，因为老师都认为我能考上大学，我也就只能按着这条路走了，就这样学习语文，数学，后来是理化，也不知道用了多少功夫，终于达到了目标。
&&& 回过头来看看，好像也没什么难的，开始的时候好像很费劲，可是过了一段时间，就习惯了，好像学习也就轻松了，也有乐趣了，成绩也自然进入前几名了。可能是因为我的努力得到了老师的肯定，可能是因为我有了考上大学的目标，也可能就是因为老师的一句话吧。
&&& 是老师的一句话改变了我的一生吗？我想是的，我的初中同学现在大都在务农、打工，我感觉他们都比我聪明，比我努力的也不少，可是我能从农村那样艰苦的学习环境中考出来，全凭一股子热情，这热情多年不减，可能也是形成习惯了吧，现在想把这学习和工作的热情减下去，可能还真的不容易了。
&&& 教师节到了，我想如果我是老师，我也要像我初中的老师那样，多鼓励孩子们，激励起他们学习的热情，保持这种热情，使孩子们形成一种好学的习惯，即使是我们认为的坏孩子，也能发现他们的优点，也能真心地给与表扬和鼓励，以至于形成习惯，我想我们的教育离成功可能不会太远了。
&&& 我们的一句话能改变孩子的一生吗？我想，能！
赞扬的一句话，留给孩子的是自信，&批评的一句话，留给孩子的是反省，睿智的一句话，留给孩子的是回味，关心的一句话，留给孩子的是温馨，&&&&&&&& 也许您的一句话，改变了孩子一生的行走方向！一句话可以塑造出一个成功的人生，也可以毁掉一个天才。有的时候，当我们完全不在意的说出一句话时，往往会给孩子造成心灵上沉重的负担或伤害，在极端情况下，甚至会伤害孩子的自尊，使孩子对生命失去信心，从而走上绝路。因此，父母及师长的言语及行为都会在潜移默化中决定孩子们的未来，“可怜天下父母心”，为了孩子的将来，也为了尽到自己的责任，请说好生活中的每一句话，要知道，一句话将会改变孩子的一生，一句话能掀起无尽的浪花。98位好家长给您的教子建议：
1、不要怕，妈妈就在你身边。2、小伙子，加油啊！3、将来你就是纽约州的州长。4、这孩子写东西很好。5、你肯定会成为优秀的人。6、你是个了不起的人物。7、孩子，我们一起把自信找回来。8、你一定能成为大家都喜欢的人。9、孩子，擦干你的眼泪，哭是弱者的表现！10、我很欣赏你这次的演讲。11、没有失败就没有成功。12、千万不要被自己身上的缺点打败。13、我相信你能照顾好自己。14、孩子，你这个发现好！15、孩子，你来讲！16、孩子，不要轻易说放弃！17、我先借给你，一年后还我。18、别人能做好的事情，你可以做得更好。19、机会就掌握在你自己的手中。20、你已经做得很好了。21、妈妈支持你这样做！22、有付出才会有所收获。23、事情不是你想象的那样。24、即使站不起来，你一样可以走在许多人前面。25、靠自己的努力走下去。26、太好了，除了不对的地方。27、不是不可以，但它会影响你的一生。28、不管怎么样，打人总是不对的。29、试着让孩子自己解决问题。30、这个问题让妈妈慢慢讲给你听。31、你很有爱心，这很让爸爸高兴。32、不用担心，让爸爸教你几招。33、劳动最光荣。34、要珍惜生命。35、努力过就不会后悔。36、时刻约束自己的行为。37、孩子，妈妈尊重你意愿。38、让我们一起打个招呼吧。39、记住：说谎的人永远不会得到他人的信任。40、说脏话是可耻的行为。41、旷课是对自己最大不负责。42、我们每个人都需要他人的帮助。43、做一个好的听众。44、发脾气并不能解决问题。45、我们每个人都应该怀有一颗感恩的心。46、用仁爱去化解一切矛盾。47、诚实是一个人生存的资本。48、容易满足是懒惰的表现。49、幽默不仅仅能帮助你的人。50、朋友是最能帮助你的人。51、朋友要靠信任和坦诚去交往。52、你要多和同学们在一起。53、你可以按照自己的想法去做。54、如果你是他，你会怎么做？55、这件事做好了，再做另外一件事。56、自己的事情要自己去完成。57、用你的双眼去感受世界的美好。58、做任何事情都要专心。59、用心去体会。60、用最小的支出获得最大的收益。61、孩子，想个别的办法呀！62、将你的想法付诸于行动。63、千万不要以貌取人。64、你要有与众不同的想法。65、让爸爸想一想再告诉你，好吗？66、你可以拥有自己的时间。67、你自己安排学习的时间。68、孩子，你做计划了吗？69、孩子，你要做时间的主人。70、孩子，想哭就哭吧！71、妈妈理解你的心情。72、孩子，谢谢你！73、孩子，对不起。74、孩子，爸爸应该向你学习。75、坐下来，让我听听你的想法。76、你要做一个有主见的人。77、把你的理想坚持到底吧！78、爸爸觉得，成功并不神秘！79、只有你最需要的才是最合适你的。80、一定要把钱花在有价值的地方。81、孩子，自由是属于你自己的。82、妒嫉会使你变得心胸狭窄。83、宽容能收获更多的快乐。84、炫耀是没有内涵的表现。85、误会是一把双刃刀。86、能听听你斧意见吗？87、告诉妈妈你心里在想什么？88、适可而止是妈妈给你的忠告。89、学习并不是为了分数。90、孩子，让我们一起来思考。91、我们一起来存钱，好吗？92、能说说你的理由吗？93、妈妈答应你的就一定会做到。94、我们一起来做游戏吧！95、错误需要改正而不是牢记。96、敢于提问才是智者。97、不要盲目地与别人相比较。98、孩子，对手也应该是朋友。
&日本著名的幽默作家佐藤爱子小时候并不是什么文学爱好者，也几乎没有读过什么小说。直到27岁为生活所迫，想成为作家之前，她与文学完全没有关系。她对文学产生兴趣，始于他的父亲、日本著名作家佐藤红绿看了她的信的时候，随便说了句“这孩子写东西很好”。&&& 佐藤女士在一部书中回忆说：“这句话成了我的支柱。”它鼓励了处于逆境的佐藤，使她的才能得以发挥，并成为广受人们欢迎的作家，因此，可以说正是这一句话改变了她的一生。&&& 人的能力一旦被认可，进而就会产生更加发挥能力的心理。特别是当被自己所敬仰的人赞扬之后，其效果就会更大。给佐藤女士带来下定从事文学的决心、为之奋斗的动力的，正是既是她的父亲又是著名作家的红绿先生。&&& 另一位日本女性，曾在NHK电视台任妇女少年部长的评论家江上藤女士，小时候常被说成是“这孩子气量小”，而自小就对相貌反应强烈。据说是很久才从乡下回来的爷爷，从劣等感中把她解救出来的。&&& 有一次爷爷当着许多人的面说：“这孩子招人喜欢，非常可爱。”她心里非常高兴，后来就不断努力给别人好的印象。如果投有她祖父那句话，江上可能永远摆脱不了容貌的自卑感，无论她怎么有才能，也不可能成为知名人物。&&& 从佐藤和江上的例子可见，一句不经意的话常常在孩子幼小的心灵中留下深刻的印象，并有可能影响孩子的一生。因此，为了使孩子有做事的积极性，与其否定莫不如不断示意孩子能够做，这是很重要的。利用暗示的效果，反复强调“你头脑本来就很聪明，只要努力就行”，孩子就会发奋努力。&&& 许多父母没有意识到这一点的重要性，遇到情绪不好的时候常常随口就说：“你为什么这么蠢”，“你脑瓜真笨”之类的话，就会对孩子起到强烈的负面暗示作用。&&& 这种消极的、缺乏逻辑性、蔑视的口气，容易伤害孩子自尊心。对于孩子来说，父母具有绝对的权威，简单的一句话，就会使孩子产生自己的人格全部被否定了的心情。&&& 一受到责备，孩子就会感觉到怎么努力也就白费了，甚至对自己其他方面的能力也完全失去了信心。不仅说孩子头脑好坏很重要，就连贬低孩子的容貌说“你鼻子矮”、“皮肤黑”，也常常容易使孩子丧失自信心，感到沮丧。&&& 父母一句完全不经意的话，往往给孩子造成心灵深重的伤害，极端情况下，甚至可能伤害孩子的自尊，使孩子对生命失去信心，而走上绝路，报纸上经常有孩子自杀的报道，其原因多半是因为孩子被父母训斥而感到痛苦所至。事情一旦发生，父母常常悔恨不已。&&& 社会调查显示，不少青少年犯罪就是因为在家中受到父母的藐视，产生了挫折感，于是有了破罐子破摔的想法而自暴自弃。这是因为不论孩子的年龄大小，父母对他们前途的否定，都会对他们造成极大的打击。尤其是稚龄的孩童，父母讲的话，对他们更具有绝对的权威性。即使没有产生什么不良的具体行动，在人格上也会形成极大的负面效应。不管目前状况如何，但只要有“今后总会有成就的”这种希望，就会产生做事情的积极欲望。&&& 对于孩子来说，父母的每一句话，好与坏都会在一生中具有重要意义。从这个意义上讲，即使说笑话时，也要避免说具有负面影响的话，而应说“现在就看你的努力了，你一定会学得很好”。用这样的话表示孩子将来会有发展前途，对孩子表示信任，才是父母所应做的。
&&& 本文摘自《每个孩子都是天才》，武汉出版社！
心得：一句话改变孩子一生
　　经常地，我们会毫不吝啬地把赞美送给表现优秀的孩子，而对那些经受不住挫折和表现不好的孩子，只要不给予嘲讽和责备，我们便感觉自己已经做得够好了。但假如我们用适当的方式赞美一下他们，情况又会怎样呢？　　诺必塔小学是美国一所很普通的学校，这里曾经有一位顽皮透顶的学生，他逃学、打架、斗殴、无所事事，让老师们头疼不已。　　有一次，他从窗台上跳下来伸着小手走向讲台，这时，他的校长皮尔·保罗对他说了一句话。此后，他不再捣蛋滋事了，连脏话也不乱讲，并时刻注意着自己的言行举止，力求文明优雅，与此同时，他的学习也开始变得认真刻苦。在51岁的那年，他成了纽约州的第一位黑人州长，他就是罗杰·罗尔斯，他出生于纽约的贫民窟。对了，他的校长和他讲的话是：我一看你修长的手指就知道，你将来是纽约州的州长。　　和上面的例子不同的是，接下来说的事情就发生在我的身边。半年前，小勇还是性格很叛逆的孩子，他就住在我的隔壁，所以我下班时要是没有听到他的吵闹声，我会有点不习惯的，我甚至不止一次看到他在父母面前摔东西。但是，他近段时间好像完全换了一个人似的，看到他和父母走在一块时总是有说有笑的，我再也听不到他那种歇斯底里的吵闹声了。　　带着满心的好奇，在一次和小勇父亲的闲聊中，我问起了他的变化，没想到，原因简单得更让我吃惊：不久前，他们带着小勇参加了一次同学聚会，在谈到各自的孩子时，很多人都大倒苦水，说现在的孩子如何难以管教等等，有的父母还当场数落起自己的孩子，但他们却微笑着向大家说小勇的乒乓球打得很好，平时也不怎么让他们操心。就是从那天起，小勇开始改变了。　　顽童罗尔斯变成了一州之长，谁敢保证我的邻居小勇就不会成为伟大的科学家呢？但如果他们都没有得到那句赞美呢？因罪入狱的可能性会很大。　　因此，请相信一句话的确能够改变一个人的一生，尤其是一句赞美。而我们的赞美，其实更应该给予暂时处于失败状态和目前表现欠佳的人，因为别人的赞美相对他们来说往往是弥足珍贵的，所以他才会格外珍惜。
我曾经训练过一个中学生，他就是什么事要想半天，却不敢去做，这个毛病多少年改不了。他问我怎么办？我说：很简单，你最怕找的人、最怕做的事、最怕去的地方都是什么？他举了几个。我说：咱们现在就去。先去了一个地方，到那儿以后我告诉他：现在就敲门。他肯定要犹豫，但是我督促他敲门……他敲开门，我就走了……当他走进到这个场面之后发现，想要见一个人其实很简单。
一句话改变孩子的一生
建立积极，培养积极，前面讲到八种方法。这些方法的核心，就是破除消极因素和消极影响，建立积极的因素、积极的生命力。
一件事情，如果有人对你说：这件事挺难的，你别做了，你可能做不好。这是一个消极的影响。这时候你如果说：你说的可能是对的，我就是挺消极的。这叫接受消极影响。
如果你认为这是消极影响，是你一定要排除的。方法很简单，你说：我一点也不消极，我不认为这个事情很困难，我觉得我能够做好。当你把这个消极的因素像一个乒乓球、一个网球、一个足球或一个蓝球那样打出去了，踢出去了，这一瞬间，积极的因素在你心中已经开始成长。
任何消极的东西都可能在你心中造成影响。比如，你在生活中受到一点挫折，遇到一点痛苦。这种挫折、痛苦和压力可能是方方面面的原因造成的：可能是父母对自己的态度，也可能是家庭中的其他原因，也可能是自己在学校遇到的不顺利，和同学、和老师、和社会环境的冲突，甚至完全可能因为一件小事，你的一份友情被伤害了，你的一份爱心遭到拒绝，你做的一件事情失败了，你的一个心爱之物被损害了，你的一次测验成绩不理想，等等。
当你感到这个消极的影响在心中出现时，要立刻认识它，排除它，否定它，明白它对你是有害的，明白自己不应该受到它的影响。
当你在这一瞬间完成了这个变化时，你不但没有因此变得消极，你甚至可能比那些没有遇到挫折的同学更多一份经过锻炼成长起来的积极性。
一句话影响一生
每次我得意的时候，这个声音就让我平静下来。　　——张亚勤　　12岁那一年，亚勤开始了他的大学生活。　　对1978年保有记忆的亿万中国人，一定都记得中国科大少年班。那一年无数轰动全国的大事件中，这是最深入人心的一个故事。少年班里有30多个学生，从12岁到15岁，来自全国各地。人们把那些孩子叫做“神童”。　　亚勤是这群孩子中年龄最小的一个，这让他更多了几分得意。母亲也很高兴，但她从来没有在儿子面前流露过。每一个母亲都希望生下一个天才，但真正天才的母亲，都会说他们的孩子是一个普通的人。这并非谦虚，因为他们太了解自己的孩子，知道人性中所具有的那些东西，自己的孩子无不具有。所以亚勤的母亲几乎没有当面夸奖过他。有几天，他成为记者追逐的对象，但是他把大部分记者都拒绝了。因为母亲不许他接受采访，说他和别的孩子没有什么两样，不让记者把他的名字登到报纸上，还对他说：“名声不是什么了不起的东西。”　　迄今为止母亲的教导无数，不知为什么只有这句话最符合亚勤的心思。他就悄悄地躲在那些“少年神童”身后，玩着他自己喜欢的游戏。他觉得这日子和他在太原上中学的情形差不多。直到有一天，一件小事让他发生了重大变化。　　事情是从一个作家的出现开始的。这作家从北京来到合肥，想要采访这一群“神童”。看到亚勤不愿意谈自己的生活，于是对他说：“我们一块散散步吧。”　　那个下午，这一大一小在校园周围走着，一边走一边聊，谈啊谈，不知不觉中，两个人已经走得很远，走出了校园，走进乡下的田野。夕阳西下，天边一轮红日，彩霞漫卷，把亚勤的脸都映红了。　　那作家说：“知道吗？你的基础还很差。”　　“这人怎么不说好话？”亚勤心里不高兴，不禁争辩道，“我是凭自己的本事考进来的。”　　“不错，”作家点点头，似乎被这个孩子的自信打动了。他忽然站住，转过身来，眼睛正视着亚勤：“可是，你才刚刚开始，究竟能不能成功，还要看你以后的路怎么走。”　　说完，他把手从亚勤的肩膀上拿开，转身离去。　　亚勤一个人留在那里很久。“以后的路怎么走？”他一再问自己这个问题。　　“这次改变在于我的内心。”很多年以后亚勤回忆起这个故事的时候说，“我越来越感觉到他是给了我一个非常好的劝告。现在我想想看，他真是很有智慧的一个人。那一年他差不多40岁，他当时很真诚。从那以后，每次遇到问题，我脑海里就浮现出他那双眼睛，好像电影一样。每次我得意的时候，就会有一个声音让我平静下来：‘你才刚刚开始，以后的路怎么走？’”
一句话影响一生一个中学生很苦恼，她在信中告诉我：“我从小学到初一学习都非常好，可是初二换了班主任。一天，班主任在校园里见到我说：我怎么看你都不像班里考前十名的人。我心里一震，脱口而出：为什么？班主任说：我觉得你上课的时候神情不太对。我心里顿时像被塞满了石头，夜里觉都没睡好，以后虽然照常上课，却总觉得不像原来那样自信了。
这样一个学年下来，我从原来的年级前100名以内滑到了400多名。现在我已经上了高中，父母也很为我着急。我在上课时虽然总想集中注意力把老师讲的内容理解并全部记住，可是往往这会儿记住了，再等一会儿又记不清了。每天晚自习时脑子里想着这些，学习效率很低。我从老师的宠儿变成一个弃儿，心里真不是滋味。感觉就像掉进了一个悬崖，总试图爬出山谷，可是每次都摔得很惨。我开始怀疑自己了，我是否有能力再爬上高峰？”
从信中看，她是个对自己要求严格、上进的好女孩。之所以给我写信，是因为不久前她的母亲将我写的《中国孩子成功法》送给她。她读了，觉得有启发，希望和我进一步交流。
女孩子的境遇很令人同情，只因为班主任不经意地说了一句“我怎么看你都不像班里考前十名的人”，就对她形成致命打击，从此一蹶不振，不到1年时间，成绩竟从年级前100名下降到400名之外。写信的时候女孩已上了高中，相隔几年，当年的班主任老师恐怕早就忘了曾经的这次简短对话了，恐怕也绝对不会想到，这不经意的一句话可能影响了孩子的一生。
以成年人的眼光来看，这确实是太小太小的一件事，不就是一句话吗？似乎也不应要求人每时每刻都小心翼翼、字斟句酌的行为。然而，假如你面对的是一个尚未成熟的孩子，而你是他心目中有着很高权威的父母或师长，你说什么就一定要小心了，因为你的评价对他而言可能是天大的事情。孩子可能因你的一句夸奖而信心倍增；也可能因你的一句批评而万分沮丧。
遗憾的是，成年世界对这一点往往是忽略的。
我们都有自己的童年，然而，成年之后许多人会忘记童年时的许多感受。他们在匆忙与辛劳中忽略了孩子，不知道孩子的心灵是多么稚嫩，多么易受伤害。
我给女孩回信，没有讲任何具体的学习方法。我只告诉她，对于你来讲，目前最重要的是确立人生的信心，而不要特别在意考试成绩的一时好坏。你已经慢慢长大了，终有一天会走上社会，到那时会面对种种不顺。而挫折是成长的必要条件，没有经历过挫折的人是不会成熟的。你还在少年，人生的路很长。一定要明白，你在为自己学习，为自己未来的人生准备资源和力量，不要在意别人有什么说法，哪怕这个人是你的老师。你要用自己的坚强和长时间的努力向父母和环境证明自己是个优秀的女孩。
希望我的信能够对女孩的成长有一点正面的支撑，也希望女孩的信能够得到成年人的理解。
孩子需要呵护，让孩子们在自信、自尊和健康的环境中顺利成长吧。
一句话能影响人的一生　 　　俗话说，良言一句三日暖，恶语一句五更寒，这两句话的意思说的是，一句好话或者一句不好的话对人产生的影响很大。　　在现实生活中我听到和看到了一句话影响了一个人一生的实例。一次与朋友聚会，大家都非常高兴，为了能更尽兴，主持人不断怂恿每个人都上台一展歌喉。　　大多数人都积极响应，可是，有一个朋友却始终没有唱，他只是起劲儿地给别人鼓掌喝彩。主持人再三请他唱，他最后都没有被请动。他说真的不会唱，喜欢听别人演唱，自己一动要唱的念头，心里就哆嗦。接着他道出了三十年压在他心上的一块儿隐衷。我大家听了都感慨颇深。　　在他上小学的时候，一次村里的小学校举行歌咏比赛，他也象别的同学那样，摩拳擦掌，准备上场角逐。没有想到的是，预赛上，等他唱完那首精心准备的歌曲时，那个姓许的音乐老师苦着脸，皱起了本来就让人压抑的两条黑虫子一样的黑眉毛，严肃地而且是当众宣判他说：“就你那嗓子还唱歌呢，你根本不是唱歌的料，你就不要浪费时间了。”他的脸腾地红到了脖子根，心凉到了底。他不知道自己是怎样从老师和同学们嘲笑的目光中离开预赛场地的。　　从此，一上音乐课，他的情绪就很低落，后来甚至逃音乐课了。他认为，既然自己不是那里的虫，还是离远点儿好。　　从此，谁一提唱歌的事，他就觉得是在挖苦自己，一听到关于唱歌的话，他就脸红。也就是从那时起，他再也没有张嘴唱过歌。直到成人工作以后他也几乎是谈歌色变。他永远忘不了那个许老师给他宣判时的屈辱情景。　　大家听了他这段往事，都说那老师是不称职的老师，因为，老师在学生心目中的地位是至高无上的，老师的话就是金科玉律，尤其是在小学生的心目中更是如此，小孩子的判断行为就是对老师的判断的复制。一个优秀的老师的一句不负责任的枉断，往往葬送了学生的某方面的特长。　　你看看，我那朋友，如果不是许老师的那句话的错误杀戮，就算他成不了歌唱家，也不至于出现他叙述的那些因为心理障碍而导致的尴尬情形吧？！我还在一个书刊上看到过因为老师的一句话而维护了学生自尊，使那个学生终于成大器的故事。　　故事大概是这样的：一个小学生，他本来学习成绩不好，在期末评比三好学生时，正好那天他有事没有来上课，班上爱搞恶作剧的男生，悄悄告诉他说“你被评为三好学生了”，他信以为真。　　全校颁奖大会上，校长宣布：“下面请三好学生上台领奖。”他心情激动地随着陆续上台的三好学生，走上了领奖台。　　台下的恶作剧编剧正心花怒放地等着看他出丑，另外还有好多了解他根本不可能成为“三好‘学生的师生都瞪圆了眼球，怀疑是不是自己看错了人。这时，早对他有成见的校长说：“你搞错了吧？这三好学生怎么会轮上你！”顿时，无数只眼睛随着校长的话，如同千百发无形的利箭，狠狠地向他射来。他脸发烧，心发紧，浑身冰凉，他真想找个地逢儿钻进去。正当他处在这样无法排解的尴尬境界中痛苦时，他的班主任老师，笑着奔上领奖台，他对校长也是对全会场的人大声说：“没有错，这位同学是被评上的，是我上报时给漏掉了。”说着从自己上衣口袋里，抽出一支钢笔，递给发奖的校长。　　之后，这个顽皮的学生，打开那支钢笔，发现那是吸满墨水用过的钢笔。他明白了一切，是老师维护了他的尊严！　　从此，这个学生一改从前的不好习惯，刻苦学习，终于成了一个知名的作家。读了这个故事，我为这个学生庆幸，庆幸他在关键的时刻，遇到了那样的一位宽容而负责任的好老师！可以想象，如果，当时不是那位老师扭转了局面，那个调皮的学生绝对不会因为感激老师而痛改前非，更不要谈什么成名了。　　真希望我的们的社会多有这样胸襟博大的好老师的人，而少有开头提到的许老师那样的偏狭之辈啊。尤其是那些能够掌握生杀予夺者，您的一句话就可以成就或者毁坏一个人的一生，多么希望您能时刻记得“良言一句三日暖，恶语一句五更寒”的古训啊。
一句话的影响 早上可儿带了一包妙脆角来，要我分给小朋友们吃。
　　下午，吃完点心，我就拿出来果子放在桌上。这时孩子们都很高兴的说：“哦，分果子喽”。那我就说：“我们了来比赛背儿歌，背对了就把果子奖励给谁。”孩子们都很高兴，马上回到自己的位子上座好 ，准备背儿歌。
　　我来报儿歌的题目，孩子们举手也很积极。但有些孩子老是站起来，手举得很高嘴巴里还叫着“我、我、我”，怕我看不见他，我连忙说:“我喜欢举手的小朋友，我要请手举得好的小朋友，嘴吧不发出声音的小朋友来回答”。但这招并不管用，为了能吃上果子有些孩子还是按捺不住了。
　　治轩，就是其中一个，他是坐在第一桌的，还一脸的不高兴得说：“老师，总是不请我。”我就生气得说：“我就不请你。”后来我发现治轩眼泪都快掉下来了，这一举动引起了我的注意。我就跟他说，他应该怎么做。背完儿歌后，我又单独找他谈了一会儿，他也似乎明白一些道理。
　　从这一点小事，一句无心的话。让我感受到老师的一句话一个举动对孩子来说，是多么重要。大班的孩子，都有了自己的想法，我们每天都和孩子在一起，一言一行都被孩子关注着，影响着他们。这一点我们更应该关注，家长们也是一样。
发表评论：
馆藏&38052
TA的推荐TA的最新馆藏[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&