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下表为中国人民银行外汇牌价情况&日l美元兑人民币6．3353 元；人民币 l元兑4．8542俄罗斯卢布&日l美元兑人民币6．1557 元；人民币 l元兑5．2563俄罗斯卢布在其他条件不变的情况下，材料中汇率变化带来的影响有①我国学生到美国留学的费用增加　　　　　②我国企业会增加对俄罗斯的投资③我国游客选择去俄罗斯旅游的人数增加　　④我国企业增加对美国的商品出口A． ①②&&&&&&& B． ①④&&&&&&& C． ②③&&&&&&&&&&& D． ③④
题型：单选题难度：中档来源：不详
C试题分析：到日时，1美元兑换的人民币少了，说明人民币升值，美元贬值，我国学生到美国留学费用会减少，①说法错误；我国企业对美国的商品出口会减少，会增加对美国商品的进口，④说法错误；1人民币兑换的俄罗斯卢布增加，说明人民币升值，卢布贬值，我国企业会增加对俄罗斯的投资，我国游客会增加去俄罗斯旅游，②③说法正确。该题选C。&&
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据魔方格专家权威分析，试题“下表为中国人民银行外汇牌价情况日l美元兑人民币6．33..”主要考查你对&&纸币（货币流通规律与纸币发行规律的关系、通货膨胀与通货紧缩、爱护人民币、电子货币），商品（使用价值、价值、价值量），一般等价物，信用工具（信用卡、支票）&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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纸币（货币流通规律与纸币发行规律的关系、通货膨胀与通货紧缩、爱护人民币、电子货币）商品（使用价值、价值、价值量）一般等价物信用工具（信用卡、支票）
纸币的含义：
由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
通货膨胀的含义：
1.纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨，叫做通货膨胀。（通货是指流通中的货币） 2.引起通货膨胀的因素（1）货币发行数量（2）货币在市场中的流通次数 3.后果：纸币的发行量大大超过流通中所需的货币量，会引起纸币贬值，人民手中的钱不值钱了，存款所代表的实物量减少了。如果人民的收入没有变化，那么人民的生活水平会出现下降状况，购买力降低，商品销售困难，造成社会经济生活秩序混乱。
通货紧缩的含义：
是与通货膨胀相反的一种经济现象。是指社会总需求持续小于社会总供给，物价总水平在较长时间内持续下降，货币不断升值的经济现象。理解纸币含义：
（1）国家发行的如果不是本国家发行的，就不是纸币，而是伪造的假币，在市场上不能流通。制造假币的行为在各国都属于犯罪行为。对伪造假币的行为不加制裁，会造成金融秩序的混乱，危及国家的国民经济和人民的正常生活。《银行法》规定：“禁止伪造、变造人民币。”“禁止运输、持有、使用伪造、变造的人民币。”全国人民代表大会常务委员会《关于惩治破坏金融秩序犯罪的决定》规定：“明知是伪造的货币而持有、使用，数额较大者，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处一万以上十万以下的罚金。” （2）现在强制使用的国家以前强制使用的但现在不再强制使用的，则不能在市场上流通。例如，1948年发行的人民币就不能使用了。日，中国人民银行发布公告：“经国务院批准，中国人民银行决定从日起停止第二套人民币（纸、硬分币除外）在市场上流通。”“该套人民币持有者可限期到各商业银行的营业网点兑换。兑换时间为日~12月31日。” （3）二者缺一不可。（4）货币符号。
纸币的职能：（1）不具有价值尺度职能，因为其没有价值。（2）具有流通手段职能，因为人们只关心它的名义价值。（3）不具有贮藏手段职能，因为其没有价值。（4）具有支付手段的职能，因为人们只关心它的名义价值。（5）世界货币的某种职能。货币与纸币关系：
货币是商品交换发展到一定阶段的产物
纸币是货币流通发展到一定阶段的产物
货币是从商品中分离出来的、固定地充当一般等价物的商品
纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号
货币的本质是一般等价物
纸币的本质是货币符号职能
价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币
纸币是货币符号，代替金属货币执行流通手段的职能；纸币的发行量受流通中实际需要货币数量的制约
纸币与金属货币相比的优点：
（1）成本低（2）防止贵金属流失（3）避免流通不畅（4）易于使用
通货膨胀与通货紧缩相同之处：
①均是社会总需求与社会总供给不平衡造成的，都是纸币的流通量与实际需求量不相等引起的都会影响国民经济发展。②影响企业生产和人民生活水平的提高。
比较通货膨胀与通货紧缩：
理解纸币含义：
（1）国家发行的如果不是本国家发行的，就不是纸币，而是伪造的假币，在市场上不能流通。制造假币的行为在各国都属于犯罪行为。对伪造假币的行为不加制裁，会造成金融秩序的混乱，危及国家的国民经济和人民的正常生活。《银行法》规定：“禁止伪造、变造人民币。”“禁止运输、持有、使用伪造、变造的人民币。”全国人民代表大会常务委员会《关于惩治破坏金融秩序犯罪的决定》规定：“明知是伪造的货币而持有、使用，数额较大者，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处一万以上十万以下的罚金。” （2）现在强制使用的国家以前强制使用的但现在不再强制使用的，则不能在市场上流通。例如，1948年发行的人民币就不能使用了。日，中国人民银行发布公告：“经国务院批准，中国人民银行决定从日起停止第二套人民币（纸、硬分币除外）在市场上流通。”“该套人民币持有者可限期到各商业银行的营业网点兑换。兑换时间为日~12月31日。”（3）二者缺一不可。（4）货币符号。
纸币发行量的决定：
①决定：必须以流通中的货币量为限度②影响：通货膨胀与通货紧缩A.超过限度，会引起物价上涨，影响人民的生活，引起通货膨胀。 B.小于限度，会商品销售发生困难，阻碍商品流通，引起通货紧缩。
引起通货膨胀的因素：
（1）货币发行数量（2）货币在市场中的流通次数
引起通货膨胀的后果：
纸币的发行量大大超过流通中所需的货币量，会引起纸币贬值，人民手中的钱不值钱了，存款所代表的实物量减少了。如果人民的收入没有变化，那么人民的生活水平会出现下降状况，购买力降低，商品销售困难，造成社会经济生活秩序混乱。
防止通货膨胀的方法：
（1）减少纸币发行量，使其与流通中实际需要量尽量相符。（2）根本的方法：发展生产，增加社会产品供应量。
通货紧缩成因：
1997年以来开始通货紧缩的根源在于：长期以来中国实行高积累政策，而积累的背后是经济增长不佳和投资效率低下，居民收入水平和消费水平不断受到压抑。但是消费需求不足的矛盾一直被过于旺盛的投资需求所掩盖，消费不足导致生产过剩时代提早到来，过剩又导致企业效率下降，进而导致投资急剧萎缩，有效需求不足的矛盾显现出来并引发通货紧缩。
通货紧缩危害：
物价总水平长时间、大范围的下降，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。比如农民增产不增收；企业销售额增加但利润减少；投资者不愿投资，消费者不愿消费；市场不景气，失业人数增多，大量资金闲置。
通货紧缩对策：
总体来说，要将短期刺激与中期的改革目标和长期的增长目标协调起来着眼于提高质量和投资效率，从而改革高积累政策。具体措施如：坚持积极的财政政策，增发国债；大力启动消费；适当提高工资；扩大高校招生规模；鼓励住房消费；提高农民收入，启动农村市场；积极创造良好的消费环境；努力扩大出口等。
依法保护人民币：
“禁止伪造、变造人民币”，“禁止运输、持有、使用伪造、变造的人民币”。尽管国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值，但国家却无权规定纸币的实际购买力。这是货币在市场中的运行规律。货币的流通规律：
纸币产生过程：
（1）铸币作为名不符实的货币流通。（2）纸币代替金属货币执行流通手段。通过前面的学习，我们已经知道，货币在执行流通手段的过程中，其形态是不断变化的；金银条块──富商的打上印让的金银条块──铸币。铸币在流通中不断磨损，减轻了重量，变成了不足值的货币。例如，一个银元原为七钱，经过不断磨损，实际上可能只有六钱五分了。但这时一个银元仍然代表七钱的白银作为流通手段。铸币的名义含量和实际含量出现了分离，预示着可以用某种东西代替足值的货币执行流通手段的职能。由于货币作为流通手段商品交换者手中的作用瞬息即逝，人们只关心它是否能买回自己所需要的商品，而不关心它是否足值，这要就产生了作为货币的纸币。纸币产生过程如图示：金银条块→富商打上印记的金银条块→铸币→纸币（3）我国纸币产生过程：唐代“飞钱”（实质为汇票），北宋“交子”（纸币雏形），南宋“会子”（“交子”辅币），元、明“宝钞”，清官银、钱票，国民党统治时期的“法币”、“金圆券”等，新中国成立后的“人民币”。
世界上主要国家和地区所使用的纸币名称：
（1）我国的人民币，主币是“元”，辅币是“角、分”，采用十进位制。（2）美国的“美元”，英国的“英镑”，法国的“法郎”等。
通货膨胀和通货紧缩的比较：
区别：（1）含义及实质不同 从含义上看：通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨。其实质是社会总需求大于社会总供给，而通货紧缩是指物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象，其实质是社会总需求小于社会总供给。 （2）形成的原因不同 通货膨胀是由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快而造成的。而后者则是由宏观经济环境和商品短缺转为相对过剩，货币供应量增长乏力，国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。 （3）结果不同：通货膨胀使物价高涨，人民手中的钱不值钱了，人民的购买力下降，从而影响人民的经济生活和社会经济秩序。通货紧缩由于物价普遍下降暂时可以使消费者得到一定的实惠，但从长远看，市场流通不畅，企业利润减少，不利于企业生产的正常发展，使国民经济处于徘徊状态，不利于提高人民生活水平。 （4）解决方法不同：要防止和抑制通货膨胀，一是要大力发展生产，增加有效供给。二是控制货币供应量和信贷规模。实施适度从紧和量入为出的财政方针，努力增收节支等措施。解决通货紧缩主要靠综合运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长，实施积极的财政政策。对于我国这样一个发展中的大国来说，特别需要靠扩大内需，这是我国经济发展的坚实基础。联系：（1）二者都是由社会总需求和社会总供给不平衡造成的。（2）都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此必须采取有效措施加以抑制。 商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。作为商品必须同时具备两个条件：必须是劳动产品，不是劳动产品一定不是商品；必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品。
商品的使用价值：使用价值是商品能满足人们某种需要的属性。
商品的价值：价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品两个基本属性:&
①商品一定有使用价值，但有使用价值的不一定是商品。 ②不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。 ③使用价值是价值的物质承担者。 ④商品一定有价值，有价值的一定是商品。 ⑤商品之所以能够交换，是因为他们都有价值（凝结了无差别的人类劳动）。 商品的使用价值和商品的价值的比较：
判断商品的方法：　①定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。②属性法：同时具有使用价值和价值两个基本属性。　　③领域法：虽为劳动产品，关键还要看是否已离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。④注意：馈赠的礼品、救灾物资、退出流通领域的物品不是商品。
使用价值和价值关系： 对立统一统一：同时存在于商品中,商品是两者的统一体。对立：任何人都不能同时拥有两个属性。 ①使用价值是价值的物质承担者。? ②要想实现商品的价值,商品生产者必须把使用价值让渡给购买者；为了得到使用价值,购买者也必须付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,就意味着交换实现。 商品的属性：
理论联系实际：
日常生活中，商品的质量、品牌是就商品的使用价值而言的。商品具备良好的使用价值，是顺利实现商品价值的前提，因此，企业应当提高产品和服务的质量，创造自己的品牌。 一般等价物含义：
表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。贵金属金银的特点：
贵金属金银能够固定充当一般等价物的原因是其具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点。 货币与一般等价物：
货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。货币的本质是一般等价物。历史上充当过一般等价物的商品有：
早期有牲畜、布帛、贝壳等；后期有贵金属金银、货币。 信用卡的含义：
广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。狭义的信用卡是指商业银行信用卡。它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
支票的含义：
支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票是无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 信用卡功能及优点：
集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。知识点拨：
1、信用卡的发行单位通常是商业银行；办理信用卡的对象是资信状况良好的客户。 2、支票分为转帐支票和现金支票两种，转帐支票是由付款单位开出支票后，收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的帐户。现金支票由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金。 经济往来中经常使用的信用工具： 拿到现金支票后：
①要妥善保管，不得折叠； ②要查验金额的大小写是否一致，单位书写是否正确； ③在支票有效期内，到银行支取现金； ④支票如被银行退回，尽快向出票单位索换； ⑤不得将它作为转帐支票使用，也不能直接用它购外物。
信用卡的发行单位通常是商业银行；办理信用卡的对象是资信状况良好的客户。
支票分为转帐支票和现金支票两种，转帐支票是由付款单位开出支票后，收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的帐户。现金支票由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金。
发现相似题
与“下表为中国人民银行外汇牌价情况日l美元兑人民币6．33..”考查相似的试题有：
285429272493179571254270251820288338央行：5月18日起下调存款准备金率0.5个百分点_国内财经_新浪财经_新浪网
央行：5月18日起下调存款准备金率0.5个百分点
　　中国人民银行决定，从日起，下调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。
存款准备金率历次调整一览表
调整幅度(单位：百分点)
(大型金融机构)20.50%
(中小金融机构)17.00%
(大型金融机构)21.00%
(中小金融机构)17.50%
(大型金融机构)21.50%
(中小金融机构)18.00%
(大型金融机构)21.00%
(中小金融机构)17.50%
(大型金融机构)20.50%
(中小金融机构)17.00%
(大型金融机构)20.00%
(中小金融机构)16.50%
(大型金融机构)19.50%
(中小金融机构)16.00%
(大型金融机构)19.00%
(中小金融机构)15.50%
(大型金融机构)18.50%
(中小金融机构)15.00%
(大型金融机构)18.00%
(中小金融机构)14.50%
(大型金融机构)17.50%
(中小金融机构)14.00%
(大型金融机构)17.00%
(中小金融机构)13.50%
(大型金融机构)16.50%
(中小金融机构)13.50%
(大型金融机构)16.00%
(中小金融机构)13.50%
(大型金融机构)15.50%
(中小金融机构)13.50%
(大型金融机构)16.00%
(中小金融机构)14.00%
(大型金融机构)17.00%
(中小金融机构)16.00%
(大型金融机构)17.50%
(中小金融机构)16.50%
(大型金融机构)17.50%
(中小金融机构)17.50%
1988年09月
央行将法定存款准备金率统一调整为10%
央行按存款种类规定法定存款准备金率，企业存款20%，农村存款25%，储蓄存款40%
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学习贯彻十八大精神为人民银行履职提供坚强有力组织保障
央行网站　
　　    2月17日至20日，人民银行2013年组织部长(人事处长)培训班在海口召开。本次培训班以学习贯彻党的十八大精神为中心，根据2013年全国组织部长会议、人力资源和社会保障工作会议以及人民银行工作会议精神，对2012年人民银行组织人事工作进行总结并部署2013年工作，通过对全系统组织部长(人事处长)进行培训，为提高人民银行系统履职能力提供强有力的组织保障。人民银行党委委员、副行长李东荣出席开班式并讲话，党委委员、行长助理金琦主持开班式并就组工干部作风建设提出了要求。
　　    李东荣指出，近年来各分支行、各单位党委和组织人事部门坚决贯彻党中央的决策和人民银行党委的部署，坚持围绕中心、服务大局，坚持改革创新、狠抓落实，组织人事各项工作取得了明显成效，得到广大干部职工的认可。学习实践科学发展观活动和创先争优活动深入开展；各级领导班子和干部队伍建设迈上新台阶，领导干部队伍的履职水平和推动科学发展的能力进一步提高；干部人事制度改革取得实效，选人用人公信度和组织工作满意度稳步提高；实施“人才强行”战略，“五型”人才队伍建设取得新进展；职能配置和机构运行体制机制不断优化，系统履职效能进一步增强；员工队伍建设和工资管理工作进一步加强。
　　    李东荣强调，2013年是全面深入贯彻落实党的十八大精神开局之年，是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。进一步全面履行好中央银行职责，意义十分重大。各级组织人事部门和组织人事干部一定要把思想和行动统一到党的十八大精神上来，坚决服从于党和国家事业发展大局，紧紧围绕服务中央银行履职的中心任务，坚定信念，求真务实，扎实做好组织人事各项工作。
　　    李东荣就做好2013年人民银行组织人事工作提出了四点要求：一是深入学习贯彻党的十八大精神，不断增强推进中央银行干部队伍建设的责任感和使命感。各级组织人事部门要加强理论武装，增强理想信念，树立全局观念，全面提升中央银行干部队伍的政治素质和理论水平，保持中央银行干部队伍的先进性和纯洁性，进一步增强推进中央银行干部队伍建设的责任感和紧迫感。二是加强研究，完善制度，努力提高组织人事工作科学化水平。人民银行组织人事工作要加强研究规划和制度建设，改进方法，开阔思路，把握规律，提高实效，以改革创新精神破解体制机制性难题。三是求真务实，改进作风，着力发挥组织人事工作的服务与保障作用。今年要以组织开展党的群众路线教育实践活动为载体，着力加强干部队伍的作风建设。进一步增强组织人事工作的透明度，不断提升组织人事工作的民主化水平，切实解决基层干部职工关心的实际问题。四是从严管理干部，努力建设高素质的中央银行干部队伍。重点从严加强各级领导班子的思想政治建设和作风建设，从严管理“一把手”等主要领导干部以及关键岗位人员，坚持民主集中制原则，严格执行各项规章制度，严肃组织人事工作纪律。李东荣还强调要从严加强组织人事干部队伍建设，树立为政清廉务实的良好形象。
　　    培训班研究部署了2013年人民银行组织人事工作，要求各级组织人事部门按照人民银行党委的工作部署和要求，深入学习贯彻十八大精神，认真贯彻落实全国组织部长会议、人力资源和社会保障工作会议以及人民银行工作会议精神，增强信念、转变作风、求真务实、从严管理，以服务人民银行科学履职为中心，以提高组织人事工作科学化水平为主线，扎实推进基层党组织和党员队伍建设，全面推进领导班子、干部队伍、人才队伍和基层行建设，稳中求进、开拓进取，努力开创人民银行组织人事工作新局面。(完)(央行网站)
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04.10-04.13
12.11-12.17
赞助商链接2010年底宜昌市中心城区主干道路改造基本完成．小明发现，为了方便对埋在地下的水电气管网进行维护，施工时工人在人行道路面上先垫了一些沙子和碎石，再在上面铺上硬质的大理石地砖，所有地砖上都有粗糙的条纹，其中还有些地砖上有凸起的棱，这就是为了方便盲人行走的盲道，如图所示．请你用物理知识解释：
（1）地砖上有粗糙的条纹起什么作用？
（2）盲人为什么能通过脚底的感觉来判断盲道？
（3）某盲人的体重为60kg，在盲道上双脚触地面积为0.03m2，则当他行走时，每只脚对地的压强是多少？
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜：新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问其它关键字
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　　“你膝盖怎么破皮了？痛不痛？”柯可上前蹲在左曦面前，仔细看了看伤口：“得用清水细细，伤口上还有渣滓。”。1f0d62765ffad7《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　“你扶我一下”，左曦叹了口气到：“今天为了来找你可没少吃苦头，不碍事的，冲洗一下，在贴一张邦迪。”。dc15a6574a《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　柯可拽着左曦的手臂，又看了一下：“你看你小腿骨那块就青了。”。500e75a036dc　　左曦这才注意去看，心中那个气愤：“现在的人太没素质，上公交车的时候被人推到了，直接撞到了车门台阶上。”。16c222aa8167c8《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　柯可没有多说什么，温和着语调：“你以后小心点。”。3ef098fe977004　　“知道。”左曦缓缓道。。7f39f8317fbdb1988e《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　杜元昊这会儿刚到校门口，迎面便看到柯可正在给左曦擦伤口的情节，心里突然觉得不是滋味，似乎左曦的那个位置应该是自己的。。92c8c96e4c37《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　他远远的观望着，直到柯可扶起了左曦，他才收拾好表情，上前微笑道：“你就是柯可的朋友吧！正好我们要去吃饭，一起吧。”完全看不出内心深处想要据柯可于己有的动因。　　柯可对身旁的左曦关心道：“你能走么？”。13《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　“能”左曦的声音很浅，他的目光正观察着杜元昊。。310dcbbf4cce62f762a2aaa148　　他总觉得这人的微笑很奇怪，像广播台里的那两个学姐。。26408ffa703a72e8ac0117　　杜元昊跟柯可约得地方是一家干锅店，各种颜色的蔬菜与肉类堆积成小山，不经过水汽的蒸煮，在油温的炙烤下爆发出浓烈的香气。想想便让人流口水。。30bbccb　　找好了位置，柯可很自然的便坐到了左曦旁边。左曦的视线小心的觑着杜元昊，杜元昊也打量着左曦，两个人各怀心思，却在柯可免签表现的风平浪静。。3d2d8ccb37df977cb6d9da15b7　　杜元昊点了一份青椒排骨干锅，把菜单递到了左曦面前，左曦没有看便交到了柯可手里：“柯可你点。”。c32d9bf27a3da7ecc8628e《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　柯可的眉心明显皱了一下，因为从来左曦都是叫自己大可，叫自己姓名那是猴年马月的事儿了。　　左曦低下头去，心里思忖着如何脱身，无奈腿上新伤，无法脱身。。7d04bbbe5494ae　　“再来一个烤鱼吧！”柯可将菜单递给了服务员。。cfcdef66e7dff9f987　　“等等，你这儿有银耳汤吗？”柯可追问，眼睛不住的往左曦身上瞥，心里还想着他咋叫名字了。。0db4c5312dcdafdf6ef36《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　“有的，您需要么？”服务员折转身子，微笑道。。8bfba43b　　“再添一份，就这样。”。ea8ae0be《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　“晓得你小子不吃辣，你又说你吃过饭了，给你端碗银耳汤滋补，够贴心吧？”柯可拍着左曦的肩膀，笑颜盈盈道。。dd305d79c2ebc8c1《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　左曦明显感到杜元昊的目光变得很复杂，他的额头上霎时颤抖了一下。。7f1171a78c　　左曦也不好意思了，动了动身子，将柯可的手抖落：“谢谢。”。42a0e188f5033bc6　　“你今天咋啦？怎么跟我那么客气？”柯可直来直去，对左曦今天的表现十分不解。　　而这一幕落到杜元昊的眼里，则成了二人打情骂俏的写照。不过他还是保持着一贯的表情，没让情绪显露。。182be0c5cdcdcdee4d3d6e《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　他也只是怀疑，这二人真的只是朋友关系？。f3《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　上下打量，左曦比自己都要瘦弱很多，似乎还没有长开的样子，头发也是枯黄色的，明显缺乏营养，不过他的一双眼睛却透着深不可测的光，捉摸不透。。1afa34a7f984eeabdbb0a7d494　　而且，他们似乎非常熟。。979d472a《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　熟到了一种叫自己嫉妒的地步。。9ab0d8843173《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　杜元昊不自觉的在桌子下将手攥成了拳状。。6e《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　饭菜上齐，三个人开动了味蕾。杜元昊似乎是不经意间，朝着左曦问了句：“同学你哪个学校的呢？”。7a614fd06c0b9896beedeb《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　“师范大学。”左曦喝下一口银耳汤。。c81e72《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　柯可当着杜元昊的面给左曦擦了擦嘴。。5ec91a《》 @ Copyright of 晋江原创网 @　　。db85edafa101ceb2faeb《》 @ Copyright of 晋江原创网 @
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第83章 三人行
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