请问北南京儿童医院院如何选硕士生导师?

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走进(九十八)我觉导师确实类且些说确实重要甚至至关重要现实并每研究都能选择所谓类导师要选择所谓二类或者三类甚至所谓末类导师说似乎见公平:1、名、功士都导师比尔.盖茨未毕业;知斯坦等诺贝尔奖金获者导师谁2、少记住导师句关乎所遇众师真给带转变师少师哪句改变师比例少3、现名师弟实际名、家、混弟占少比例所师傅领进门修行其实导师既重要太重要关键看自我认适合导师导师选择理由:1、明允许自由选题我所校著名导师据我所知名息其:副部级干部校、全政协委员、院士、973项目首席科家、家自科基金重项目首席科家等等名恰恰自立于导师研究向基本自独立攻克科难题位导师没强求做课题明导师说明独立性强要找位明、能允许自独立选题独立做论文行所觉导师没课题没名气导师未必种情况研究自找理想单位、理想导师做课题许水平限制导师倒自事业:发挥自自主性、创造性困难情况解决问题能力些自主性差些课题导师能按部班做科研课题完论文位想硕、博导师集身导师门硕博连读由六(硕、博)缩减五其实说受师与家约束没自主挑选校与专业权利懵懵懂懂完四知其往何处要争取博士期间既能换所校(由名声校名声校)能换位导师另种科研究思维式至于导师觉硕士干指望博士期间干点非要读博士研究校与前途相关曾几何清江山北荒前苏联留今欧美留傲立江山些说换换校处3、尺所短寸所并美丽媳妇都任性丑媳妇都贤惠美丽媳妇都养眼丑媳妇没看作硕士导师既称谓数应该自符合教育部规定说达定要求些导师许具:或颇想仅仅课题少;或论文写作指导面强处;或颗事业千百计螺蛳壳做道场精神;或干脆送单位师做论文;……总至于既德能蛮讲理师吧4、宽三(或二)研究期间导师占少部第基本完;第二选题与做论文考博第三基本找工作写论文类师少间看论文北京海等城市师安排自找或钱些名校听些想听课;向其师、师兄师姐习既培养自独立能力想知识总取处吧5、奈目想报考某导师由于导师名声报考太配给别导师种情况经发与其趁早自选其……
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出门在外也不愁&>我的孩子两岁半了,上幼儿园总是哭,请问专家怎么办&
提问者:09-05-05 22:01提问时期:1岁
回答于09-05-06 07:30&最佳答案
医生用药一般都根据病情、病种来选药,因导致孩子发烧的原因有很多如病毒、细菌、支原体感染等,假如您的孩子发烧是由支原体所致,那么再用先锋类抗菌药就不管用了。
回答者:学问:291
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&帮助其他妈妈
北京幼儿师范学校心理学高级讲师
北京大学第一医院耳鼻咽喉头颈外科主任医师、教授、医学博士
北京师范大学教育学院特殊教育系心理学讲师、硕士生导师
中国科学院心理研究所研究员
国家妇幼保健中心儿童卫生保健部副主任、研究员、硕士生导师
中国疾控中心传染病所,动物学博士
北京市崇文区第三幼儿园园长、中学高级教师
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  选择导师的时候,一定要事先对导师、对自己有一个全面的分析了解。以下是选导师的一些注意事项,欢迎大家补充。
  1、浏览该老师的个人主页,通过其发表的论文看其研究方向与内容,不排除有夸大的成分
  2、联系该学校的同学帮助打听具体的项目,因为有的老师的研究方向根本就无法归类,可能跟该类别的真正含义差了十万八千里
  3、有的同学喜欢做项目,有的喜欢搞理论。这个也要问清楚,有的看似搞的是项目特别是一些基金,其实是高大上的理论,研究跟没研究一样。也而有的项目是本科生搞的,研究生再搞层次就低了。
  4、还有一些老师是校外老师。比如只在这个学校挂个名,或者是研究所的老师,或者在该校读一年,然后去其他地方或学校接着读等等。
  5、专硕的同学一定要问清楚,研二自己能不能出去实习。
  6、有的老师因为兼任行政职务,可能会把自己的学生给别人带。这个要弄清楚,是不是老师自己带学生;如果不是,请打听清楚是哪个老师带。当然,你也可以拒绝自己搞,老师能同意就行。或者老师正好要出国交流访问一年两年的,你就只能自己搞了。
  7、有的老师很好,若你不喜欢他的方向,也可能把你交给其他学院的老师带。
  8、老师的人品。有的老师比较为学生着想(不要指望老师什么都为你想,不然他为什么被称为老板),会给一些指导,让你去做自己喜欢的方向,或者撒手不管你(放羊,这种情况也还好)。但是有的老师就控制欲强喜欢指手画脚,或者喜欢教育你,但也是大部分为了你着想,希望能够得到更大的提高。
  联系导师当然是可行的,但是一般不要太早,除非本科就在目标学校,或者自己本科的老师可以引荐,一般成绩出来之后再联系也不迟,不然算怎么回事呢是吧。做到礼貌高于一切,导师一般都很忙,不可能和你深入交流,一开始最好是发邮件,导师一般都会回复,视回复的情况,导师希望了解可以继续交流,如果导师礼貌性地回复,明显没有想继续下去的意思,其实已经够了,再继续只会让人反感。第一次发邮件要介绍清楚自己的情况,篇幅不必很长,但话要简洁明了,一定不要写得跟高考作文似的,不刻意放低自己更不能吹嘘自己,客观地展现真实的自己,当然我相信谁也不会傻了吧唧的陈述自己的缺点是吧。发邮件,或者之后发短信、打电话,如果可能的话可以拜访,但不管怎样,尽量选择工作日,而且不是周五或者临近假期的时候,换位思考,没人有义务假期还和你交流。
  导师的选择一般是双选制,即老师同学经过一段时间互相了解之后,学生递交自己的选择,老师再根据情况选择,人气高的导师自然要刷人了。也有报到时就分好导师的,那样注重公平,毕竟人气导师大家一窝蜂都选,总会有很多人不如意的,其他老师也会略显尴尬。
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请问选择一个什么样的导师会比较好?对学生好些的和那些学科带头人但是很少有时间亲自带你的都有怎样的利
南农蔬菜哪些导师比较且术面定推荐几谢谢
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高低排院行政职务所谓官博士导师硕士导师都相于研究说岗位制度科带简单说几师专攻某领域组专家组领导言难尽参考吧所谓科带本理解首先要具较高综合素质较强医、教、研能力目前言根据医院等级规模同科带要求医科附属医院科带要求较高其起码历、外语及职称要高要较强沟通能力;般市级医院则要求相较低简言科带能力带领本科同事共同搞医疗工作同具较高凝聚力能握本科新发展前沿具较高术水平术交流能力至于关系:相于教授类职称说博导条件较高博导定教授教授能硕士导师其科带自术能力较强所通教授博导院自院比较牛所往往教授职称流校副部级往往都院士
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走进大学(九十八)我觉得,导师确实有类。而且,对有些人来说确实重要,甚至对人生至关重要!但是,现实是,并不是每个研究生都能选择到所谓的一类导师。那么,你就要选择所谓的二类或者三类,甚至所谓的末类导师。这样说似乎也不见得公平!因为:1、名人、成功人士们都有导师吗?比尔.盖茨大学未毕业;不知爱因斯坦等很多诺贝尔奖金的获得者的导师是谁?2、有多少人记住过导师的一句关乎你人生的话?在人生所遇到的众多的老师中,真正给你的人生带来转变的老师有多少?老师的哪句话改变了你的人生?这样的老师比例有多少?3、现在有很多名师,他们的弟子很多,实际上成名的、成家的、混得好的子弟又占多少比例?所以,师傅领进门,修行在个人!其实,导师既重要也不太重要,这关键是看你自己。我认为,适合你的导师就是好导师!选择的理由是:1、开明,允许你自由选题我所在的学校,有一著名的导师。据我所知,在他名下的学生有很多有出息的学生。其中有:副部级干部,大学校长、全国政协委员、院士、“973”项目首席科学家、“国家自然科学基金重大项目”首席科学家等等。可是,最出名的学生,恰恰是自立于导师研究方向,基本上是自己独立攻克科学难题。当然,这位导师没强求学生做他的课题,是开明的好导师。这就说明,独立性强的学生,只要找到一位开明、能允许你自己独立选题,独立做论文就行。所以,学生觉得导师没有课题,没有名气,就不是好导师,这未必!因为,在这种情况下,研究生自己可以找你理想的单位、理想的导师做课题去。也许,水平限制的导师,倒成就了你自己的事业:发挥出你自己的自主性、创造性,在困难情况下解决问题的能力。当然,对有些自主性差一些的学生,在课题多的导师那里,能按部就班地做科研课题,完成论文,得到学位。有人想,在硕、博导师集一身的导师门下,可以硕博连读!由六年(硕、博)缩减为五年。其实,对很多学生来说,上大学受老师与家长的约束,没有自主挑选学校与专业的权利。上大学后,也有很多学生懵懵懂懂上完四年,不知其人生往何处去!要争取在博士生期间,既能换一所学校(由名声小的学校到名声大的学校),又能换一位导师而得到另一种科学研究的思维方式。而不至于导师觉得硕士生干不了什么活,指望你博士生期间干点活,非要你读他的博士研究生。学校与前途相关!曾几何时,“大清江山北大荒”,“前苏联留学生”到如今的欧美留学生将傲立江山!对有些人来说,换换学校有好处!3、尺有所短,寸有所长并不是美丽的媳妇都任性,丑的媳妇都贤惠!也不是美丽的媳妇都养眼,丑的媳妇没法看!作为硕士生导师,既然有这一称谓,大多数应该自然符合教育部的规定,也就是说达到了一定的要求。这些导师,也许具有:或颇有想法,仅仅是课题少;或有论文写作指导方面的强处;或有一颗事业心,千方百计地在“螺蛳壳里做道场”的精神;或干脆就送你去好单位好老师那儿去做论文;……。总不至于有既无德无能,又蛮不讲理的老师吧!4、天地很宽在三(或二)年的研究生期间,导师,只是占很少的一部分。第一学年基本上完成学分;第二年就是选题与做论文。如果不考博,第三年基本上是找工作,写论文。有很多一类老师,又有多少时间看你的论文?在北京,上海等大城市,老师安排后,你可以自己找人或出钱,到一些名校去听一些你想听的课;向其他老师、师兄师姐们学习!这样既培养了你自己的独立能力,又学到了你想学的知识,总有可取之处吧!5、有时很无奈你心目中想报考某导师,由于那导师名声大,报考的学生太多,就被分配给了别的导师,这种情况经常发生!与其如此,不如趁早自选其次。……。
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