这𠃍笔划打字输入法写一个田字,要求不能重复笔划打字输入法,一笔写成,

回这个字,把里面口字和外面口字四个角相连这个图形怎么一笔画完,笔划不能重复
回这个字,把里面口字和外面口字四个角相连这个图形怎么一笔画完,笔划不能重复 20
不区分大小写匿名
根本做不到
只能把它看成是一个立体的梯形,这样就能画成。
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裡 靣 惒 外 靣 茬 壹 起 

 壹 篳
这样等于是画一个立体的梯形,如果你的笔画数没有限制的话,就是好画的,先画个正方形,然后用一条线连接另一个正方形,再是画对角线以利于画另一条两正方形的连接线,这样画三条对角线就可以一笔画完了
起点在里面口的一个角开始就可以啦
从外边的“口”字开始转一圈,再写里边的“口”
用投影机投影啊 先写个口在用投影机投过去 远看不就是个回吗
想了一个下午,我还是认为办不到
2个正方形 一个大一个小 里面一个外面一个 4个角用4跟线连起的 用3笔画出这个图形
很简单啊,写个这个“∝”符号画上去就行了啊。
写的时候
折一下纸
不可能的
这个是拓扑学的东西
不现实啊...
查查七桥问题,保证你能看懂

写的时候折一下纸.
做不到的嘛!@#¥%…………&
笔不离开纸啊
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脑筋急转弯领域专家请教,illustrator中如何抽出汉字的一个笔划啊_illustrator吧_百度贴吧
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请教,illustrator中如何抽出汉字的一个笔划啊收藏
RT,我是初学者,想抽出几个笔划来重组,试了半天都没有成功,有没有人能告诉我,大谢~
有些笔画貌似输入法可以单独输出,好像丿,丶,夂……要么就是死办法字体放大扩展,然后用钢笔把需要的部分勾出来
回复:2楼用钢笔勾出来???不过你是怎么单独输出的呀?其实我还是最希望能够针对某个字,一笔一笔抽出,用那个字原来的笔画呀
补充一下,河蟹部部长筒子已经教过我如何抽出楷体字的笔画了,据说是系统默认的,但是我目前需要的是抽出黑体的笔画,跪求高手解答~~
写好字后,在菜单栏里有一个“字体”菜单,在下面选用“创建轮廓”。然后字体就转为路径了,选择你要的笔画的路径,不合适的话再调整一下,你看如何?
快试试吧,可以对自己使用挽尊卡咯~◆◆
回复:5楼不行啊,还是弄不出来,而且有丿啊之类的部首都是曲线的,更不好调整。。
6楼是我啊,忘记穿马甲了,继续在线等。。。
默认黑体似乎不可以,我再研究看看
系统自带的黑体,似乎除了特殊的那些笔画本身就没有连在一起的字,否则没法拆成单独笔画。一定要黑体的话可以试试其他版本黑体
回复:9楼那样的话,看来只有硬拆了,删掉一些东西了?
写完文字,首先执行菜单“文字/创建轮廓”(Ctrl+Shift+O),然后打开菜单“窗口/路径寻找器”,执行第二排第一个命令“分割”(也就是这个文字自己分割自己),然后执行菜单“对象/取消编组”(Ctrl+Shift+G),这样一来,所有没有连接任何部分,单独的笔画就可以拿出来了。举个例子:“归”字在执行了以上操作后,就会分成三部分。左,中,右。至于相连的笔画,在照以上操作完全拆分后,用钢笔去绘制路径去执行分割。
要输验证码,麻烦 不过表示支持下~
先在Flash中打字,然后打散之,然后随便抽取笔划啦~~最后导出为图片放到Illustrator中处理~~~~~~
吧里大神很多啊
打入文字---创建轮廓---右击---释放复合路径---选择,ok
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笔划是指汉字书写时不间断地一次连续写成的一个线条。笔划是汉字的最小构成单位。笔划可分为横一、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、捺(?)、折(乛)等几类,具体细分可达30多种。外文名strokes of a chinese character基本解释组成的点、横、直、撇、捺等
笔划是指书写时不间断地一次连续写成的一个线条。笔划是汉字的最小构成单位。笔划可分为横一、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、捺(?)、折(乛)等几类,具体细分可达30多种。
词目:笔划
[strokes of a chinese character]笔划除横、竖、的种类较少外,撇可分为横撇、竖撇,点又有竖点、撇点等叫法、捺有平捺等小区分,提有竖提。折分得多,有横折、又撇、横钩、折钩、横折钩、言挑、风钩(横折斜钩)、横弯(横折弯)、凹折(横折折)、九钩(横折弯钩)、乙钩、耳钩、走之、建折、乃钩、凸折、易钩、竖折、竖弯、竖钩、儿钩、马钩、、鼎折、撇折、斜钩、心钩、弯钩等。每个的笔划都是有一定数的,如:“正”字5划、“副”字11划。认识笔划的形状,会计算笔划的数目,有助于指导书写和查检。
的基本笔划即点、横、竖、撇、捺、挑、折、勾。
圆点——善于观察、思考,对事物有很强的理解能力,一点即通,本分,执著。
长点——是一种长期心理不平衡、压抑的心态反应,有耐性、、多疑。如拉得越长则受压抑的情况越严重,爱钻牛角尖。
顿点——干脆、性急,是属于顿悟型的性格。为人处事一般以第一印象为主,易受刺激。其笔画特征为:从高处落笔,力度偏大,稍向右下方按压即收笔。
甩点——性直,略急躁,有事在心里藏不住,对外界的事物较为关注。
上挑点——乐观、好动,闲不住,思维活跃。
短横点——思想朴实,不喜标新立异,性情,按部就班,缺少创新。
短竖点——认真,执着,责任感很强,主观思想坚定,有近忧而无远虑。
上仰横——说明书写者积极进取,不甘落后,不怕困难,勇往直前的性格。如横画过于上仰则有固执己见,自以为是的倾向。
下斜横(下滑横)——心理偏于内向,对事物的看法容易悲观失落,不喜争强好胜。
长横——能顾全大局,有远见,宏观性强,为了实现目标能吃苦耐劳。
拱弧横——性情温和,内心期盼着意外的收获与惊喜,平和中带有几分优越感。
短横——小心,谨慎,容易计较片面的个人得失。
长竖——有较强的自尊心与责任感,但易固执己见,以自我为中心。
短竖——敏感,承受能力差,心细。
左倾竖——偏向于主观自我感受,有些爱,自控能力强,有时会压抑自我。
右倾竖——直率,大方,适应能力强,爱交际,易受周围情绪感染。
左弯竖——思维活跃,想法多,掩饰自己,使别人很知其真实想法。
右弯竖——意志坚定,内心常不平。
短撇——灵活,多变,小聪明,吝惜。
长撇——热情洋溢,一有机会便宣泄内心情感,如直而硬的话,则易固执己见、思想封闭。
波浪撇——,犹豫不决,对人际关系有不安感。
真捺——即书写规范的捺,表示开朗积极地面对生活,自我感觉良好,,禀性善良。
直捺——直率,固执,有些自我主义,如果硬而单调的话则缺少情趣,审美观不强。
拖尾捺——收笔时尾部呈直线形外拖。做事干脆,利索,活泼,开朗,大方,能自我安慰,不受环境束缚。
带挑捺——活泼好动,略带虚荣心,风趣,富逻辑性。
回锋捺——精明能干,和善,有一定,能见好就收,捺回锋越果断,则做事越干脆,社交能力愈强。
波浪捺——内心情感丰富,易生无端烦恼,犹豫不决,不果断,立场不坚定。
⒍挑 (提)
挑一般有点挑、、竖挑、撇挑。
点挑和斜挑可反应书写者稍纵即逝的独特想法。竖挑和撇挑为书写者调和内心思维、思虑状态。如平而直的挑,则属静,个性属于平和,克制的那种,速度急而快的挑属于动,情绪外露。
圆角折——,谦让,不争强好胜,有自己的处世风格。
尖角折——果断,机敏,应变能力强,好胜,缺少容人之量。
直角折——沉稳,按部就班,不善变通。保守,能遵循传统思想。
——个性明快,做事干脆,内心常矛盾。独断,直率,容易固执己见。
钩——聪明,有很强的,注重精神上的思想追求,爱幻想,有超前意识。
平钩——说明书写者对事物的要求较高,不能达到自己的标准时也能平静面对,内心思维活跃,以另一种眼光看待周边的事物。
圆钩——目光远大,勤奋,顾全大局。心理活动强烈,温和,敏感,有些才气。[1]一、基本规则
1.先横后竖
2.先撇后捺
3.从上到下
4.从左到右
5.先外后里
6.先外后里再封口
7.先中间后两边
二、补充规则
1.点在上边或左上,先写
2.点在右上或字里,后写
3.两面包围结构的字
⑴上右和上左包围结构,先外后里
⑵左下包围结构,先里后外
4.三面包围结构的字
⑴缺口朝上的,先里后外
⑵缺口朝下的,先外后里
⑶缺口朝右的,先上后里再左笔划输入法部分截图一种真正使用简单、易学、易记的笔划,形似手机笔划输入法而胜于手机笔划输入法,只要您会写字就会打字,一分钟学会电脑打字,揭开打字的神秘面纱。
该划版本已5个基本单笔画(一、丨、丿、丶、乙)对应5个字母代码(H、I、P、D、V)简码优先,以5个基本笔画查找,找出偏旁后自动联想出所有该偏旁的汉字,这是以汉字模块积木技术专利方案,使输入更简单及直观,不再像传统的那样一笔一画地输入,比传统的笔划输入法快数倍,同时也可用鼠标直接点击输入,使得输入更方便。花更少的时间,用更快的。秦码秘书,是一种最新型最先进效率最高的输入法。只需知道拼音的第一个字母就可使用,单字最长取三码,词条最长取四码,记忆量极小,编码规则极其简单。能快速输入常用字、、和各种符号。不知道字形可用拼音,不知道读音可用字形。高频字只需取一码,常用字、常用词语只需取二码。带有豪华超大词库,包括各种词语、词组、成语、人名、地名、、、、百家姓、、、常用聊天语、流行语等。平均1.4,击键率2.0。输入英文字母、、网址无需转换。在状态条上可以即时找到任何您想要的短信。选择使你轻松自在,智能调频使你得心应手,智能造句使你弹指。适合想通过简单学习就能快速打字的所有人员使用。笔顺易码是根据中国基本笔画与书写规范而开发一种使用简单、无需学习、一看即会,人人会用的完美。笔顺易码发明专利于日在专利公报上公告。
笔顺易码的对笔画的归类是在多年对中国人们对笔画的认识与习惯的调查基础上,将汉字笔画归类为:5键笔画与8键笔画。
五键笔画是将笔画归类为:横、竖、撇、捺、折五种基本笔画,将提笔画归为撇,这样形状是右左下低的笔画归为一类;将竖勾归为折,符合中国人们对汉字笔画的认识与习惯。
八键笔画是在五键笔画归类的基础上,将提笔画、点笔画、勾笔画分出,输入更快捷。笔画更清晰。
笔顺易码技术已在WINDOWS平台中实现,软件使用稳定,经过全国各地上万名用户的测试,反映非常好。具有输入方便快捷,不需学习。得到各专业人员,人、学校学生与专业输入人员的高度肯定。
在学校,教师、学生反映使用方便,对教育认识有很好教育作用,加深学生对汉字笔顺的认识,符合中国汉字和。学生有更多的时间学习电脑,而不是只学“打字”的计算机教学。
各界人士反映,笔顺易码无需学习,即刻便可掌握使用,有更多的时间用于自己专业应用中,而无需学习“打字”了,在银行、邮电、工商、税务、办证等单位,更是提高了工作效率。
用户更是非常高兴能享受这一技术的方便,他们也可方便使用电脑了。
专业的输入人员也大加称赞,对一些其它不好“拆”的字,不会没办法了,笔顺易码输入法是他们最好的选择…….
笔顺易码广泛应用于计算机、手机、电话、PDA等设备中。是中国各智能智能数字设备厂商逐步摆脱国外技术制约的首选技术,已得到多家品牌电脑、手机厂商的高度关注。选举等场合需要按姓氏笔划为文本排序,Excel提供了比较好的解决办法。如果你要将数据表按车间名称的笔划排序,可以使用以下方法:选中排序关键字所在列(或行)的首个单元格(如A1),单击Excel“数据”菜单下的“排序”命令,再单击其中的“选项”按钮。选中“排序选项”对话框“方法”下的“笔画排序”,再根据数据排列方向选择“按行排序”或“按列排序”,“确定”后回到“排序”对话框。如果你的数据带有标题行(如“单位”之类),则应选中“有标题行”(反之不选),然后打开“主要关键字”下拉列表,选择其中的“单位”,选中排序方式(“升序”或“降序”)后“确定”,表中的所有数据就会据此重新排列。在信息处理中,常会遇到对中文信息按某种要求进行排序,例如对姓名按姓氏笔划排
序。而中文信息的排序较英文信息的排序要复杂许多,ASC Ⅱ编码的有序性大大方便
英文信息排序的实现,那么要实现中文信息的按笔划排序,就得对中文信息进行重新
编码,这里的编码是指将的内码信息转换为按笔划排序的序号信息,新生成
的编码信息可按ASC Ⅱ前后次序进行排序,从而实现信息的姓氏笔划排序。
为了实现信息按姓氏笔划排序,首先需要创建一个全部信息按姓氏笔划
排序的文本文件,然后根据该文本文件的笔划排序的序号信息建立汉字--笔划编
码,那么对指定的信息字符串按汉字--笔划编码表转换成为按笔划排
序的编码字符串,只需对编码字符串进行排序,就可实现汉字信息按笔划排序的
以Dephi 与SQL Server为例介绍实现上述方法的过程:
第一步、要创建一个全部汉字信息按姓氏笔划排序的文本文件,可以利用
Microsoft Word 6.0提供的按笔划排序的功能。先用任何一种熟悉的高级编程语言编
写一段能生成全部内码的小程序(别忘了一个汉字一行),用来生成一个按姓氏笔
划排序的文本文件。然后在Word中打开该文件,并选择 &表格\排序文字[T]... &这一
菜单项,将弹出一个对话框,这时只需将排序依据的类型设为 &笔划 &后按 &确定 &按
钮,那么就可以得到一份按姓氏笔划排序的全部的文本文件。
第二步:建立--笔划编码
最简单的实现方法是用数据库直接记录信息及其它的序号,从而形成编码表
文件。中文系统中编码的总数大约7000个左右,那么就意味着序号需以长度为4
字节的字符串形式存放,才能保证排序的统一性、可靠性。对于一个5个的字
串而言,就得附加20字节的编码信息用于笔划排序。为了节约存贮空间,可采用百进
制编码方式表示的序号。因为两位百进制数可以表示十进制数的范围是0~9999,
那么只需用两个字符用来分别存放百进制数的第一位和第二位,就可以表示任何一个
的序号,而且这种编码显示是有序的(因为ASCⅡ码是有序的)。同样的一个5个
的字串现在只需附加一个10字节的编码信息用于笔划排序,比起上一种方法,采
用百进制编码方式可节约一半的存贮空间,尤其当数据库需排序的中文信息量较大,
做这样的节约是非常值得的。
汉字--笔划编码:Hzcodedb
其结构为:
HZCODE CHAR 2
{建立--笔划编码表}
hzsrc:T{按姓氏笔划排序的全部信息文本文件,在Delphi 中可将文
本文件按Table处理}
hzcodedb:T // 需生成的--笔划编码数据库
tmp1,tmp2:
hzcoded8b.
tmp:= ' ';tmp1:= ' ';
while not HzSrc.eof do
k:=(i div 100);
tmp1:=char(k+23); //first char
j:=i-k*100;
tmp2:=char(j+23); //second char
tmp:=tmp1+tmp2;
hzcodedb[ 'hz ']:=hzsrc[ 'field1 '];
hzcodedb.fieldbyname('hzcode ').asstring:=
hzcodedb.close
第三步:建立函数HZconvert( hzstring ),将指定的信息字符串hzstring
转换成为按笔划排序的编码字符串。
Fuction HZconvert( hzstring: string ) :
i,startindex:
i:=length(hzstring);
startindex:=1;
hzorder:= ' ';
while (startindex &=i) do
tmp:=copy(hzstring,startindex,2);
startindex:=startindex+2;
if hzcodedb.findKey([tmp]) then
hzorder:=hzOrder+hzcodedb[ 'hzorder ']
hzorder:=hzOrder+ 'zz ';
// end of while
HZconvert:=
// end of function
在开发的过程中,以姓名的姓氏笔划排序为例,介绍HZconvert函数使
在数据库结构中,应包括以下的两项:
姓名(NAME) VARCHAR 30
姓名编码(NAMEORDER) VARCHAR 30
VARCHAR是可变长字符串类型,定义姓名为VARCHAR类型是考虑到姓名的长短不
一,为了能既节约空间,又可以输入较长的姓名,而定义姓名为VARCHAR类型。
Delphi中只需在TTABLE元件的BeforePost 事件中加入以下的代码就可生成姓名
的笔划编码:
table1[ 'nameorder ']:=HZconvert(table1[ 'name ']);
数据库内容建立完毕后,设置NameOrder为Index,就实现了姓名的按姓氏笔划排
前言:五格 (五格剖象法)确有其道理,有辅助作用,。但它必须与八字理论相结合。起名需先定用神,次用(五格),归根到底还要以八字为重,要在符合八字特点的前提下应用,而不是单纯用五格剖象法来决定。单纯用起出的好名字并不一定符合各人八字的特点,因此要在结合八字的前提下辅助运用五格剖象法,不可,详见《 起名原则 》,八字理论参见《周易起名常识》部分,在此仅介绍一下 五格剖象姓名学。
姓名五格剖象法
姓名建立在《周易》的 “象”、“数”理论的基础上,根据姓名的笔画数以及一定规则构成天格、、人格,外格、等五种数理关系,并运用的道理,来观察预测姓名的吉凶好坏。确切地说,这是一种“验名”的方法,它反映了古人对人生有常与无常的理解,寄托了希望人生道路顺畅的意愿。
五格计算方法:(姓氏+名字)
·天格:若是单字姓,将姓的笔画数加上一画数即得天格数理;复姓者,则将两字的笔画数相加即可。
·人格:将姓氏最后一个字的笔画数加上名字中第一字的笔画数,即为人格数理。
·地格:将名字的笔画数相加,即为地格数理;若为单名,则在名字笔画数后面添加一画数即可。
·外格:将名字各字的笔画数全部相加之后,减去人格数理的字画数即为外格数理。
·总格:将姓与名的笔画数合计即可(不计单姓与单名的添加数)。
1、天格:复姓,合计姓氏之笔画;单姓,再加假添一数。如,司马是复姓,天格是5+10=15;,李是单姓,天格是7+1=8。天格乃祖先留下来的,其数理对人影响不大。
2、人格,又称&主运&,是整个姓名的中心点,人一生的命运,均由此人格推断。其构成是姓氏最下字与名字最上字笔画数之和。如:,人格数是15+7=22。,人格数是10+22=32。
3、:由名字全部笔画数构成,称为&前运&,主管人中年以前的活动力。如是单字名,再加假添一数。如,数是22+1=23。海,数是7+11=18。
4、:合计姓与名的总笔画数,主中年至晚年的命运,又称&后运&。如,数是5+10+22=37。海,数是15+7+11=33。
5、外格:笔画数减去人格笔画数,如是单字名或单姓,再加假添一数。主管命运之灵力。如,外格数是37-32+1=6。海,外格数是33-22+1=12。
如果是单姓单字名,外格数总是2,此数不吉,如,外格是2。
的五行理论就是:
“横画联勾作土论,一挑一捺俱为金,撇长撇短皆为火,横直交加土最深,有直不斜方为木,一点两点皆作水”一个&穴&,两个&幺&,两个&长&,一个&言&,一个&马&,一个&月&,一个&立刀&,一个&&心&,一个&走之&
此字是人独创的字!念biang(二声)!
有诗为证:
一点飞上天,两道弯,八字张大口,言字往进走,左一纽,右一纽,左一长,右一长,中间有个马大王,心字底,月字傍,顶个勾勾挂麻糖,坐个车车逛!
注解:此字为名吃biang,biang面的专用字!古称biang,biang。是古时人用之水和面,做成宽如裤带的面条!也是之一。犹以的最为正宗!
《》中收录的笔画最多的字由四个&雷&构成,读bèng,共52画
最新出版的《汉语大词典》收录了4个繁体龙字合并的字,共有64画,是中国中笔画最多的。以前出版的《》只收录了两个繁体龙字合并的字。但《》、《字汇和字汇补》和《康熙字典补》中均收录了字。
《》解释此字说:二龙、三龙均音dá,龙行貌。四龙音zhé,义为“,话多”,并认为四龙是的。《说文·言部》:“,一曰言不止也。”(据)志高学字系列软件-笔划宝宝(适合3-8岁儿童识字和学写字),让孩子快快乐乐的游戏,轻轻松松的学字!
笔划宝宝是市面上少有的可以让孩子们通过游戏来达到学字目的的儿童教育软件。不仅让孩子在快快乐乐的游戏中认识,更能同时在孩子的头脑中留下深刻的正确笔划,笔顺的印象,为小学阶段学习写汉字打下坚实的基础。笔划宝宝不仅具有独创的识字功能,也支持看图识字等其他的学习方法。让孩子在接收图片,声音,文字,动画等全方位信息的同时,更能通过动手来加深学习的效果。与其他纯粹通过看和听来学习的方法相比,笔划宝宝能极大提高孩子主动学习汉字的兴趣,学习效果事半功倍。⒈迎合孩子最喜欢拼图游戏,创新性的开发出拼字游戏。将按正确的笔划拆解开,让孩子用拼图的方法来拼字;
⒉充分考虑孩子们使用电脑的特点,采用点击鼠标,和移动鼠标两种简单操作来完成过程;
⒊拼前有正确的笔顺的演示,拼的过程中,有下一笔笔划的提示,拼完后有笔顺是否拼正确的自动检查;保证孩子能在脑海中留下正确的笔划和笔顺印象,为小学阶段学习写字打下坚实的基础。轻轻松松赢在起跑线上;
⒋动态的书写动画,让孩子在拼字游戏过程中,无形中学会了汉字书写的正确方法;
⒌大多数都具有对应的图片,在拼字游戏过程中通过看图识字方法以增强学习效果;
⒍方便的课程功能,可以通过选择课程来安排孩子学字的进度,不仅集成了20多本常用课程,包括幼儿画报推荐常用字(284个字)、小学一年级要求掌握的400字等,更是具有家长自定义课程功能,方便家长根据自己孩子在幼儿园或小学中的学习进度来安排学字的顺序和内容;
⒎具有实用的测试功能。包括听音选字测试,听音测试等,方便考核孩子学习的效果;
⒏为了进一步提高孩子的学习的积极性和主动性。快乐识字还具有拼字得积分,按积分进行升级,测试通过得奖励和观看FLASH动画等奖励功能。让孩子主动的,快乐的在游戏中学习。
新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看毛笔字笔画怎么写?_百度知道
毛笔字笔画怎么写?
能告诉我每个笔画怎么写吗&#47,告诉我颜体的就好了?如果每种字体都不一样;每种字体是不是都不一样啊
提问者采纳
写出来的捺显得轻飘:“令掌虚如握卵”。发现类似情况及时指正。久而久之,也还顺眼。只有加强训练,练字要把握关键笔画,这两只手像是多余的,中间横基本上是平的,还跳不出来。批改时,辅助无名指把笔往外推、钩)。最后是训练,有灵气,认真研究并把握好字的结体规律十分重要。教师这样一分析。另外:要写好字:“来”字、钩回,我将它们集中在一起加以指导,经不起年代的考验,一样粗细,但求平正”,不停地交替一样,写字也就成功了一半。为写好毛笔字打下基础。 首先是执笔,哪儿粗。教师写的笔画或字是供学生练写的最好范例,评论一个字的好差、垂点。写捺笔关键处是顿笔出锋,可哪知这是错误的运笔方法,笔画尾端呈圆形),这样的尖刀一碰到硬处,还激发写字兴趣:“只要工夫深,字就显得呆板,除了对好的字加“○”外。而缺少对每个笔画的评析,我就用尝试法加以指导,铁杵磨成针”;而在“真”字中。启功先生曾指出?”风趣的批评使学生认识到了不足之处!关键笔画写得好,全凭自己想法随意写。有时学生对一些字的关键笔画难以把握。入笔有“露锋”法,避免重复,也只有训练,然后笔重按多顿,我总要提醒这里所说的“毛笔字”,因而练字要从笔画开始。掌握了这一规律特点。又如“卡,不是一篇千字文所能讲透彻的。另外,由所书字的大小来决定,才会较正确地把握笔画。因此。 结字又叫结体或间架结构,这三点恰似三颗豆豆在热锅中蹦跳着。 书法是线条造型艺术,又发挥把笔往里钩的作用,有的认为关键笔画是横,提起来就细。只要按学习规律坚持临池不辍,还应用好布料,如悬针竖。苏东坡说。最后讨论,笔渐重按,枕腕。同一笔画在不同字中出现时。汉字是由各种点,以便巩固和进一步掌握所学笔画,关键笔画要舒展!这些笔画有变化,知道一个笔画中哪儿细、坚固的房子,一看;小指附在无名指的指肚下部,要使虚而宽,学生出现此类情况就减少了。捺的运笔是这样的,掌握了笔画的变化。 要想写好毛笔字必须掌握好笔法和字法。写的时候,二要练好笔画特点,从中体会写好笔画的关键处,并作指导,就出不了锋。间架结构比点画特点重要,这样便于运笔,个个跃跃欲试,那么这个字看起来就很单调,笔画的变化应字而宜。学书要经常练习握笔,要使你的字耐看。练写笔画时。我经常会说。收笔有“露锋”(把笔逐渐提出纸面。基本笔画中较难写的是捺笔。惟其如此。就像画家涂颜料似的、画按照一定的规律连贯交接而成的,才能掌握运笔方法,留中行、竖点都有其“用武之地”。在练字时。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础,横画欲右先左,戒骄戒躁。就像“春”字。”“你的捺这么轻飘。这就要求教师在学生练写过程中巡视,起平衡作用:01汉字由笔画组成、结构舒展起着举足轻重的作用,“”字显得婷婷玉立,缺乏生机,宜用长点():“把笔无定法。有的同学没有顿笔就直接出锋,笔在写字的过程中也在不停地提按;反过来就不行了:这笔写得不错,如垂露竖,不能一曝十寒,避免浮华,一只落下,笔划就粗,得选用优质的建筑材料。也很快记住了笔画的变化,如撇点。有的同学看了写字课本上笔画的轮廓。“立”字的头()像瓜子。”这里介绍一般所用的“五指执笔法”,还要学会涩势用笔,就像一栋房子里的细木料或蛀了虫的木材,笔画开端基本呈圆形。 学写字应先从楷书或隶书入手,也应给予肯定、进行基本笔画训练汉字是由笔画构成、吊”等也是如此。握笔时要如古人所说。如,这样一来,教师先要讲解。有些学生却写得一模一样。 提按,提高了写字效果。板书示范时,点成了脚。并注上评语:即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度)。所谓“初学分布,有意停留在同学身边,逆锋入笔。常说。教师发现后要及时纠正;大字高执,有“藏锋”(将笔尖收回画中,笔画特点不突出;还有的同学毛笔使劲按,某些到位笔画也应加“○”,顺笔而入,再向右下行笔;“心”字中间点又不同了。四,两颗(第一点和第三点)抢先蹦出锅外;中指在食指下面搭在笔的外侧,上部分有三个横笔。接着是教师示范?一。当然还有其它的点画,动作要慢、不稳重,才能产生出粗细绝不相同的线条来;再大则需悬肘,写出来是这校“”。有的同学把写捺曲解为写钝角,其中有些点画对字的重心安稳,才显得有活力,就要临摹相应的字,行中留,字形要大,“申,就拿起毛笔小心地来回添加,才能把写好笔画的愿望变为现实;有“藏锋法”。间架好的字;要制一身好衣裳,本文只是概念性地提示一些写好毛笔字的基本要领,既加强食指捏笔的力量、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线,写出来的字;无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧。同时教师要来回巡视。所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条(点画)的用笔方法,身子这么单薄怎能为四化作贡献呢,如果三个横写得一样长、律,都有入笔。行笔要学会“中锋用笔”。如点画,起着把笔往外推的作用。它是学习书法的第一阶段,第一横稍向右上倾斜,练字前,同时找出一系列类似的关键笔画加以举例、撇,体会哪一笔是写好这个字的关键笔画,是上不了路子的?”“你的撇太尖细了、悬肘。指导学生练好了笔画,哪一笔写得不错、世”这四个字的关键笔画都是中间的横,必然学有所成回答人的补充
17,有的说是撇捺,第三横略带弧形最后收笔、安,练写时。分析了以上注意点后,要把握好整个字是不容易的事,讲解写好一个笔画的关键处及注意点,提不起来、练字过程中注重同一笔画的变化同一笔画在一个字中重复出现时、捺,就是不怎么好的字,发现写的好的笔画应表扬。假如有些笔画不到位,最后提笔向右出锋,小字低执。二,在锅中蹦跳的一颗也急着想出来,练写每个笔画是练字的起步,给人的感觉,婀娜多姿,“你的竖太细了,写上一看“”。学生初练毛笔字。临帖是练好字的必需手段,写成“”,使笔锋藏在笔画中,悬腕。了解这些特点,而不是用毛笔随意写出的字,成了这样“”、重。就像人走路的两只脚,我常让学生观察范字。笔按下去写。 每写一个笔画。正如要造就一幢美观。同时、行笔。因此,要持之以恒,写毛笔字一要把握间架结构,使笔画开端呈尖形或方形,要写得直而长,先向左上逆锋起笔,便于学生领会运笔的方法和用笔的节奏,边示范边讲解、教学过程中注重笔画评析教师往往只注重写字的结果,第三横最长,就要认真把握每个笔画,激发了学生的写字兴趣、收笔三个过程,竖画欲下先上。三。形是相似了,使锋尖常在点划中间运行,所以中间点宜用挑点(),学生是多么欢心。为使笔画有力度。怎样写好毛笔字,使之丰满,那么怎样才能写好笔画呢。不临帖,应写得长,画呈尖形,不怕它飞了吗。学写毛笔字一定要有恒心与毅力,宜用瓜点,要求学生中间横写得短,是一个很复杂,这是应该杜绝的、练字过程中注重笔画训练学写了笔画后,都要按正确的运笔方法写!得到教师的肯定、很具体的大问题,关键笔画是竖,一看觉得这一横太横行霸道了,保证笔杆不脱落。如“中”字关键笔画是竖。执笔的高低和是否悬腕,学生练写毛笔字时,应力求变化。讲解运笔的方法,一只提起,自己写出来的笔画该粗的部分还不够味,就折断了,可是力量不够,注重了每个笔画,是指按传统法度书写的毛笔字
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