怎么纠正口吃吃

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-09-01 07:00 标签： 怎样纠正口吃
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李成文——《怎样矫正口吃》
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我的口吃经历是从十七岁那年开始的。在此之前，我没有意识过自己的口吃。在向大家讲述我如何莫名其妙患上口吃之前，有必要先对我童年和少年的经历作一个简单的叙述。
四、在噩梦中挣扎
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最后一关是当众演讲，学员们需要准备几天的时间来反复朗诵自己起草的演讲稿。前几期学员的演讲是安排在室外广场上，我们这期演讲安排在人民医院的大会议室里，并请来了医院的领导参观。虽然场地很大，但外人却并不多。在最后的演讲中，那些口吃现象严重的患者进步是最大的，他们的语言比较开班第一天来说，的确是流利多了。纠正班的治疗效果可以说在很大程度上是按学员们在最后的演讲中的表现来证明的。
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十四、北京口吃纠正协会
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发布时间：来源方式：原创浏览次数：886孩子口吃的五种矫正方法_健康_亲子中心_新浪网
孩子口吃的五种矫正方法
　　我家儿子6岁，有点口吃，我纠正了快一年都没效果。我们家没有人小时候有这个病，他为什么会这样？还能治好吗？到哪里治比较好？
　　东南大学附属中大医院儿科唐洪丽主任医师：造成孩子口吃的因素有很多，首先要排除疾病的可能，比如听力、口腔结构等的异常。所以建议先带孩子到医院就诊，由儿科专家界定是否为口吃。如果确诊，家长可通过一些日常训练帮孩子逐步纠正。首先，当孩子说话不流利时，不要反复提醒他，更不要批评、嘲笑他，而是鼓励他不要紧张，以较慢的速度随意表达。如果孩子在表达一句话时，连续几次都不流利，那就分散他的注意力，让他换一个更为简单的话题。一般口吃的孩子在学人说话或唱歌时，不会口吃。所以不妨耐心教他们一句一句说话，鼓励他们跟着磁带或电视里的声音模仿。这些都有利于孩子自信心的建立。
　　口吃的矫正方法有很多，如发音法、呼吸法、森田疗法、突破法、药物治疗方法。
　　发音法：在每句话的开始轻柔地发音，把速度降到很慢的程度。
　　呼吸法：通过深呼吸使肌肉获得适当的运动和协调，缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态。
　　突破法：将口吃患者组织在一起或单独到人群密集的地方去演讲、唱歌，逐步克服说话的恐惧心理。
　　森田疗法：放弃口吃的治疗，接受口吃，顺其自然做自己该做的事。
　　药物治疗方法：每天或在需要说话之前，服一定当量的镇静剂，缓解紧张情绪，但必须在医生的监督下使用。
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口吃应该怎样矫正最好的方法是什么？
状态：就诊前
口吃的矫正很困难，首先得锻炼说话的速度，慢说，另外要敢于在人前说，往往是因为怕说不好才会出现间断，其实心里着急，所以要练胆量，还要在说话时关注说话的内容，不去管别人的看法，同时要自己给自己规定说话的速度，先自己在家人面前锻炼好些！
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
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&&&哪些原因会导致幼儿口吃？怎样纠正？
哪些原因会导致幼儿口吃？怎样纠正？
我的儿子三岁半了，从一开始说话就结结巴巴，之前以为孩子还小，长大了就会改善，可是孩子都快４岁了还是那样，最近检查才发现孩子有口吃的毛病，请问幼儿口吃通常是由哪些原因引起的？怎样纠正？
让小孩说话放慢点，不要太紧张多训练一般口吃都能改善，小孩口吃家长不能对孩子太着急，要让他慢慢改正
提问者对回答的评价(星)：
幼儿口吃通常是有一定的原因的。孩子“口吃”就是平时所说的“结巴”，是一种语言障碍。一般在幼儿期形成，但也最易在幼儿期纠正。
(1)形成口吃的原因
①情绪过度紧张、激动。有些儿童由于从小没有受过锻炼，在遇到生人或人多而庄重的场面时，就特别紧张、激动，以至于无法顺畅地表达自己的意思。
②敏感多疑、恐惧焦虑的心理。有些儿童由于种种原因变得非常敏感和多疑，生怕别人笑话，结果越敏感就越恐惧焦虑，说话吃力，结结巴巴。
③自卑心理。这是口吃产生的最主要原因。自以为不足的心理，会在儿童内心产生一种自卑的情绪，常常害怕别人讥笑、嘲讽，因而紧张得语言表达不流利。
④模仿。孩子与口吃患者接触．认为好玩，自己也学着说，久而久之，自己也口吃了。
(2)纠正口吃的措施
①树立儿童充分的自信心。要帮助儿童树立起自信心，家长就要多关心孩子。当孩子有一点改进时，要表扬，这可增加他正常说话的信心。
②配合医生对儿童进行语言训练。如教孩子唱歌、均匀呼吸、松弛肌肉、减慢说话速度等措施，对矫正儿童口吃都有较好的作用。
③不要模仿、讥笑孩子。口吃的幼儿本身就很自卑，成年人如果用不适当的态度来对待他们，就会加重口吃的程度。
④不要让孩子模仿影视剧中或周围人口吃的行为。
⑤给孩子提供锻炼的机会。让孩子多与陌生人接触，多带孩子参加一些集体活动，久而久之，口吃行为会逐渐纠正过来。
⑥尽量减少紧张的环境因素。所谓紧张的环境因素，就是指在陌生人面前指责孩子，批评孩子，让孩子在众人面前出丑，或是在孩子没有准备的情况下让他们经历考试、竞赛等令人心情紧张的活动。家长应该多给幼儿提供锻炼的机会，并用平和的心情对待孩子的口吃行为，这样就会相对减少令幼儿紧张的种种环境因素。
导致幼儿口吃的原因
第一种是怀孕的母亲在围产期患有传染病、营养不良、腹部外伤或是药物中毒，婴儿出生时窒息缺氧，造成难产或产伤。
第二种是缺少幼儿园正规教育，进过幼儿园的幼儿，一般比较活泼、开朗、易合群、守纪律、讲礼貌;而家居幼儿就显得过分害羞、怕见人，在陌生环境中难以适应。
第三种是家庭环境因素，常见于：1、家庭不和睦或父母亲离异，使幼儿不知所措，失去应有的爱抚，容易形成自卑、抑郁、急躁等反常心理。2、教育方法不当。一种是对孩子溺爱迁就，百依百顺，从而使幼儿形成骄傲、自私、任性等不良性格;一种是采用打、骂、吓的教育方法，从而使幼儿易说谎、脾气急躁，胆小怯懦。3、教育方式不一致。家长之间育儿的方法、要求、态度不一致，使幼儿有恃无恐或无所适从。所以，家长不妨学些幼儿心理学，并根据幼儿发育的不同时期和不同的心理特点教育孩子。
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