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余光恐惧症-眼神目光不自然-对视不能长久-异性恐惧症-余光控制不住的影响他人-表情紧张僵硬
余光恐惧症-眼神目光不自然-对视不能长久-异性恐惧症-余光控制不住的影响他人-表情紧张僵硬-不能和别人亲密的沟通和交流心理咨询治疗康复案例-人际关系处理不好-经常逃避社交活动-余光控制不住的盯着他人-感觉别人可以发现他的余光-总是让别人很反感和厌恶-在异性面前很紧张不知所措-和别人对视时间长了之后就会很不自在-不知道该看哪里-没有交过很知心的朋友-大众场合发言紧张不自在
一&、咨询者情况简介
咨询者，男，22岁，大三在校学生；因余光恐惧症、对视眼神不自然、异性恐惧症、人际关系处理不好等问题而参加心理咨询辅导。咨询者小时候生活在农村，和父母的心理沟通很少，生活上父母对他都很好；小学到了城里上学，性格变的内向自卑，感觉自己各个方面都不如别人，很在意自己的外在表现，在异性面前容易脸红紧张；初中成绩中等，但经常被班里的几个同学欺负，他不敢告诉父母，都是一个人忍受着，后来和哪些人混到了一起，跟在他们后来玩，感觉胆子大了很多，敢于主动和女孩子搭讪交流；高一的时候他和初三一样，比较放得开，有一些朋友，高二文理科分班之后，他感觉别人都有了小团体，他慢慢的开始融入不了别人，引发了余光恐惧症，害怕别人发现就开始逃避社交，上课注意力也经常集中不了；大一的时候好了很多，余光很轻，后来人际关系处理不好，余光又加重了，现在余光一直影响他的生活，总感觉同学们都发现了，对他的态度变的很反感，每天和别人眼神交流都很在意，不能长时间的对视，在异性面前更严重，基本不能正常交流，眼睛不知道看哪里，人多的时候说话很紧张，每次开班会都坐在最后面。
二&、咨询者详细情况自述
我小时候没什么问题呀，就是和爸妈的沟通少，他们比较忙，我们家是农村的，我爸不爱说话，对我很好的，但没有交心的那种说过话，不让我干活，很多农村的孩子很小就下地撒化肥，割草做饭，但我们家，我爸妈都让我在家里玩，很少让我受苦，生活上对我的照顾很多。小学我爸妈就花钱把我转到城里上学了，住在姨妈家，来自农村，自然很多地方不如城里的孩子，我变的很自卑，也不太会讲话，很在意别人的看法，特别是女孩子，我和她们说话的时候，心理都特别紧张，她们看着我说话我都会脸红的那种，成绩越好的就越害怕，直到现在和女孩说话都是这样，我也不知道为什么。
初中一开始过的不好，班里有几个同学老欺负我，我爸妈也到了城里，但我不敢告诉他们，也不敢让人知道，有时候有女孩子路过，我被欺负的时候，我还要装的很轻松不在意的感觉，怕她们看出来，经常花钱给欺负我的同学买雪糕和零食；后来和他们混熟悉了，他们就不欺负我了，我每天和他们一起玩，还经常看不起一些被他们欺负的同学，我的胆子也变大了，那一年多都敢主动和女孩子说话，不过都是一些学习不好的女孩，学习好的还是紧张，有几次还主动和女孩子搭讪，和她们要电话，我觉得自己变的很好了，那段时间很自信，话也多了很多。
高中一开始我就想一直保持初三的状态，主动的和别人说话，也有了一些朋友，感觉他们也挺喜欢我的，可能是不会和别人交心吧，高一下学期就感觉和他们有隔阂了；高二分了文理科，我到了一个新的班级里，我还想保持初三的状态去融入他们，但总感觉融入不进去，好多人都组成了三五个人的小团体，我也主动去说话，但他们干什么都不叫我；有一次我用余光偷偷的看他们，被一个女孩发现了，就很厌恶的表情，我上课就很害怕余光看到他们，怕他们误会，就刻意的倾斜了身体，后来对右边的同学也有了余光，我害怕他们发现，上课也不太敢看黑板，那段时间活的很痛苦，基本不参加社交活动。高考考的不好，我爸就让我到市里的重点高中复读，我害怕余光影响别人，就一直不交朋友，一个人独来独往，和班主任说了我的情况，他让我坐在右边的角落里，这样可以尽量避免余光影响别人，复读的一年基本没有朋友。
可能是考上了大学的原因吧，整个人又自信了很多，暑假那三个月余光就很轻，到了大一也比较轻，上课都没有什么大问题，和舍友也能聊天，后来我又发现自己被孤立了，舍友他们干什么也不叫我，我经常又是一个人，遇到别人几个人在一起就特别尴尬，怕别人看出我有问题，余光就又加重了，一直到现在，影响都很大，我很害怕这样下去以后没法适应工作。现在很多同学都很反感我了，舍友估计也发现了我的余光，对我的态度很不好，我经常很自责，以前和男同学说话敢对视的，现在对视一会就很紧张，和异性说话更紧张，眼睛根本不知道看哪里，紧张的都懵了；我发现我主要的问题还是不会处理人际关系，不知道怎么样和他们亲近，从小到大我都是表面的交朋友，我记得初中的时候有一次有个朋友想去我家，我都不敢带他去，害怕他嫌我们家不好，特别好面子；我现在都是逃避，班会都不去参加了，去了肯定出丑，不去又害怕别人议论我，我在人多的场合说话就特紧张，表情僵硬不自然，反正只要被别人盯着就很难受。
三&、心理咨询师系统治疗简介
经过详细的会谈分析，咨询者的情况属于中度的社交恐惧症，以余光恐惧症、对视恐惧症、异性恐惧症、表情眼神不自然、人际关系不亲密等问题为主；经过了两个疗程七个月的系统心理咨询辅导，咨询者已经可以安定踏实的生活了，与人相处不再紧张急躁，心理安定稳定了，有了健康的思维模式，思想成熟独立后，因余光而引发的虚幻的胡思乱想、敏感多疑都化解了，和别人对视的时候心理也稳定了，和异性在一起可以放松的沟通，开始慢慢真实的融入他人，有了稳定的自我感之后，不在因外在别人的变化而被影响了，随心的感觉已经可以把握了，余光也已经好了，达到了预期的治疗目标。
余光简单说，就是没有安全感或内在自我缺失，心理不安定或长期以外在为主，本能的对外在很警惕和陷入，余光受本能的影响不受理智控制的关注外在。就好比一棵树，心理健康的人是活在根部，心理很踏实和安定，外在的风吹雨打和枝叶摇晃他都不会在意，会感觉外在的风吹雨打和枝叶摇晃是正常的；但心理不健康的人，土壤和根不好，不安定，总是活在枝叶上，每天在意和控制着枝叶，不能随心而发的用自己的眼睛，与人相处的时候心理不安后眼神就不自然了，而且心理不安后本能不受控制的关注外在，余光也不受控制的随之关注外在，越是在意什么余光就越是盯着什么，理智无法控制了。
咨询者内在自我感的缺失是社交恐惧症的根源，从小和父母缺乏沟通，与人沟通的亲敏感就会缺失，甚至不知道如何与人沟通交流；初中虽然好了一些，但都是外在表现的发展，内心的成长并不够，所以面对更需要独立心灵的高中，他会发现融入不了别人，开始对外在特别在意和敏感，引发了余光恐惧症，随着外在环境压力的变化，余光恐惧也时好时坏，但每个人外在的压力肯定是越来越大了，到了大三面对更多的压力的时候，他内在的不安加强了，余光也就加重了。心理越不安，就越是会对外在的人事物警惕和敏感，余光也越明显了，对视肯定不能长久，害怕别人发现，就会过分的控制表情和眼神，不能随心而发，自然表情和眼神都僵硬不自然了。
余光的治疗，需要心灵安定下来，思想体系成熟之后脱离外在的干扰，然后自然而然的做自己，有安定的自我感后，本能就不会警惕陷入外在了，余光才能收回来，才可以彻底治疗好。系统治疗步骤：安定、真实、成熟看透、脱离外在、有自我感、随心自然、和合灵性！咨询要点：第一建立和谐自然、符合规律的思维模式和感受模式，感悟社会和生活，形成独立和合的思想体系；第二疏导并完善内在心灵的负面压抑能量和情结，认知并完善本性和性格，&构建&内在自我，内化自我体系，让心灵成长起来，形成真实的自我感和价值感，恢复灵性。
余光恐惧、余光强迫的简介
一个人会害怕自己的余光，对余光注意到旁边的人或者物体心存恐惧。对自己的余光感到恐怖，只要发现余光出现了，就想去控制，想通过某些方式让其消除。
余光恐惧、余光强迫的主要特点
1．对人的余光恐惧症：在上课时，走路时，或者是工作时，只要察觉到自己的余光能够注意旁边的人，就会感到紧张并且分心，不能集中注意力在当下的事情上面。
2．对异性或者同性生殖器（隐私）部位的余光恐惧：在群体场合，一旦发现自己的余光扫射到他人的生殖器等敏感部位，尤其是异性的，便会紧张起来。更严重时，也会害怕视线移到自己的敏感部位。
3．对某些物体的余光恐惧症：在某个情境中，只要余光注意到旁边的什么物体，就会感觉紧张焦虑。比如在阅读时，突然发现余光被什么东西吸引住了，内心的恐惧感会一下子产生，担心会分心，反而变得难以集中注意力。
四&、心理咨询中心祝福
【自我和合心理体系：咨询者注意】我们的咨询者要注意把握每次的咨询内容，理解和感悟，让自己把每次的内容都理解透彻了，搞懂了，不懂的下次咨询的时候问清楚；随着学习和感悟咨询内容，我们就在成长了，我们的思维模式就会慢慢的改变，想法和感觉就在变化了；有些咨询者学完内容后，就不管内容了，依然用自己过去错误的思维模式在胡思乱想，这时就需要注意了。
【自我和合心理体系：我们的咨询者理解安定里面的根扎得深】不打不骂的10大管教妙法&&1、多多了解孩子；2、吸收教育知识；3耐心倾听孩子；4、真正放下身段；5、跟孩子讲道理；6、让孩子去体验；7、同孩子做协商；8、盛怒时不管教孩子；9、修正对孩子的期望；10、真诚对待孩子。
【自我和合心理体系：我们的咨询者理解我们的系统治疗方向步骤：安定、真实、成熟看透、脱离外在、有自我感、随心自然、和合灵性！】你人再好，不是每个人都会喜欢你，有人羡慕你，也有人讨厌你，有人嫉妒你，也有人看不起你。生活就是这样，你所做的一切不能让每个人都满意，不要为了讨好别人而丢失自己的本性，因为每个人都有原则和自尊！别人嘴里的你，不是真实的你，一样的眼睛，不一样的看法。一样的嘴巴，不一样的说法。一样的心，不一样的想法。一样的钱，不一样的花法。一样的人们，不一样的活法！人生的路，要活出自我，活出自信。
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余光恐惧症-对视时表情眼神不自然-余光总是影响别人-人多的场合很紧张不安-人际交往中逃避没有自我
余光恐惧症-与人对视的时候余光总是扫视两边-对视的时候眼神表情不自然-人多的场合总是很紧张-总感觉自己的目光让其他人不舒服心理咨询康复案例-余光总是不受控制的出现-让同事朋友很不舒服-特别是聚会的场合余光更严重-不太敢和领导或优秀的人对视-眼神总是回避让别人觉得莫名其妙-在人群中容易紧张-总觉得自己是个另类-每天工作感觉都要忍受着很累-心理退缩越来越严重-不敢肯定的坚持自己的意见-话题也越来越少-总害怕自己出错-心理经常无缘无故就很不安-担心余光会影响孩子
一&、咨询者情况简介
咨询者，男，26岁，高中毕业，已婚，有一个两岁的小孩；因余光恐惧症、对视恐惧症、表情眼神不自然、心理焦虑紧张等问题而主动参加心理咨询。咨询者小时候由于父母忙于工作和照顾哥哥没有精力管他，所以一直和爷爷奶奶生活在一起，六岁才回到父母身边，性格比较拘束文静，不爱多讲话；小学的时候比较保守，突然到了新的环境，不敢和女孩子讲话，和成绩好的女孩在一起比较紧张，在学校很听话，在家里经常和哥哥打架；初中的时候，妈妈陪着哥哥在市里读高中，他一个人在家里很孤单，还要自己做饭吃，爸爸经常晚上回家很晚，他一个人很害怕，经常担心有人敲门，初中喜欢一个女孩子，不敢表白，也不多和同学们交往；高中的时候不能放开内心与人沟通，余光控制不住的扫视前面的一个女孩而引发了余光恐惧，之后不敢和同学们对视，总觉得会影响别人，让老师不舒服，每天就活的很压抑。高中毕业之后他想改变这种状态，就去当兵，两年后不但没有减轻，反而更严重了，总是感觉眼神表情不自然，不会和别人沟通。工作后总是不顺利，陆续换了四五份工作了，由于余光恐惧和对视恐惧的影响，每一份工作都干不长；现在孩子慢慢长大了，他经常担心这个情况会影响孩子，家庭的责任和压力也越来越大，焦虑感更严重了。
咨询者的情况主要是从小缺乏心灵的沟通致使亲敏感和认同感比较缺失，这就导致内在自我的成长不够，当外在环境压力增大的时候，为了保护内在心灵，他就会对外在生活采取逃避和退缩的处理方法，比如不和别人讲话、不和他人有近距离接触、不参加同学之间的活动等；外在的退缩会导致内在的进一步虚弱，时间长了之后他就会害怕和别人不一样，因而变的敏感多疑，害怕别人发现而过分的警惕和关注外在，引发了社交恐惧症。社交恐惧症的根源是心灵长期的退缩和逃避，导致自我感缺失了，陷入到了对外在的人和事的紧张和担心中，不敢做真实的自己，心灵越来越虚幻，心灵退缩后就会不安，经常胡思乱想，敏感多疑，总怕别人议论自己，很在意别人的看法，在社交场合，由于心理不安，自卑和自我否定，就会顾虑和担心焦虑很多，杂乱的思绪很多，不敢放开与人沟通，在一次一次的担心中强化了症状。
二&、咨询者详细情况自述
我小时候很没有安全感，奶奶说我胆小，路过别人的院子里，邻居的几个孩子总是欺负我，每次都是很快的跑过去，怕他们发现，我依稀还记得每次路过他们院子，都偷偷的看半天，没有人才敢过；我六岁以前都是在农村里，我爸爸妈妈在县城里，我有个哥哥，大我三岁，我爸妈忙工作，就照顾不过来两个孩子，然后就把我放到老家让爷爷奶奶带，我和爸爸妈妈不是很亲密，我比较独立，做什么事都不喜欢别人帮忙，现在一直也是这样，也不敢问，就是自己一个人研究，学习也是，不敢问老师，也不敢问同学，宁肯自己买有答案的书自己看；我性格比较文静，比较拘束，不怎么讲话，看到家里来人了，也不怎么会问候，不过我觉得我的文静是因为害怕，其实骨子里还是有暴躁的一面。
我小学的时候很保守，好像不敢得罪女孩子，漂亮的女孩子都不敢看，可能也是因为到了县城里不适应吧，从来不和女孩子讲话，特别是成绩好的，看到她们就特别尊敬，好像我自己很渺小，心理突然就会紧张了，和她们说话也不敢看她们；我在学校里面比较老实听话，也害怕老师，数学老师是个女的，很泼辣，我就特别怕她发火，在家里好像厉害一些，和哥哥打架也敢上，可能是爸爸妈妈感觉对我照顾不够吧，每次和哥哥打架，他们都会责怪哥哥，不过我觉得他们还是和哥哥关系好，心理有时候挺不平衡。记得有一次，一个女同学突然到我们家门口了，也不知道是什么事，我就吓的不敢出来，躲在卧室里面，等到哥哥说那个女孩走了，我才敢出来，这个事我记得非常清楚。
初中过的不好了，妈妈去市里陪哥哥读高中，让爸爸照顾我，爸爸就会给我买方便面，每次买一箱，然后给我一些钱，让我自己买菜，爸爸经常很晚回来，我就很害怕，经常一个人在家里，很孤单，闭路电视没有交费，我也看不了，那时候很害怕有人敲门，我疑神疑鬼的毛病就是那个时候开始的，总感觉有人敲门，初中我就有些心理问题，我很少和同学们交流，虽然那时候不怎么恐惧，但经常都是自己一个人，没有亲密的朋友；初三喜欢上了班里的一个女同学，感觉她特别好，每次看到她都紧张，也不敢向她表白。
余光恐惧是高中开始的，我右前方有个女孩子，很漂亮，成绩也很好，我上课的时候有一次看她，不小心被她看到了，我心理很紧张，就控制自己的眼睛不要看她，可是越是控制，余光反而总是看着她，然后我一直控制，最后越来越严重了，每天都不敢抬头看黑板，经常是低着头；后来换了座位我以为会好，可对其他女孩子也有余光，怎么也控制不了，每天我都在和余光做斗争，心理很压抑，很多同学都被我影响了，然后很讨厌我，老师也被我影响，讲课也经常出错，我越来越害怕，慢慢对视恐惧也出现了，不敢看黑板也不敢看同学，每天就低着头压抑的活着，走在路上也不敢乱看。高三的时候把情况告诉父母了，他们也不理解，被我逼着带我去医院，医生竟然说不知道什么病，然后就开了一些药，吃了也不管用。
高中毕业后正好征兵，我就想去部队里锻炼自己，父母也觉得我的心理素质不好，要我去好好锻炼锻炼，可是去了之后身体是锻炼了，可心理好像更不对劲了，越来越不知道说什么，说的话很假很形式化，和别人一起不合群，还经常被取笑欺负，后来走路都感觉不自在。当兵回来后就结婚了，父母介绍的，我老婆人挺好，可我还是不敢告诉她我有心理问题，每天都是自己忍着，和她的沟通也越来越少；现在孩子慢慢长大了，我特别怕这个情况影响到孩子，怕孩子很小就出现余光恐惧，所以我迫切希望治疗好；我的工作也不稳定，收入不稳定压力也越来越大，以前有两份很好的工作，都是因为余光干不下去了，现在这份工作是我爸托人办下来的，如果再干不好，我怕以后没有这么好的工作了，我爸也说再不好好干，以后不管我了。
老师，现在我主要的问题有：1、余光恐惧症；2、对视恐惧症；3、总觉得眼神表情特别不自然；4、经常紧张心慌，特别是碰到领导和优秀的人，和他们在一起不知道说什么；5、开会和聚会的时候心理总是想逃避；6、工作起来很累很吃力，不是能力不行，主要就是不自信，不敢表达自己的观点；7、害怕别人说我不好，害怕做不好，很在意别人的看法；8、不会和家人朋友处理亲密的关系，总觉得和他们的关系是表面的；9、没有自我，没有思想。
三&、心理咨询师系统治疗简介
经过详细的心理会谈、分析和测试，咨询者的情况属于中度偏重的心理问题，以社交恐惧症为主，主要症状有：余光恐惧症状、对视恐惧症状、眼神表情不自然、心慌焦虑、过分在意别人的看法、亲敏感缺失等，经过了三个疗程十一个多月的系统心理治疗，咨询者恢复了健康的心理状态。第一疗程主要是思维模式和脱离外在的治疗，通过认知和行为的改变，逐步的稳定自我，脱离外在的干扰，做真实的自我；第二疗程主要是内在自我感的发展，通过心灵的扩展，放开内在自我，扩展内心世界，发展出自我和合的内心世界，形成稳定的自我感；第三疗程是恢复自己的本性和风格，以自我感为中心，随心的发展外在自我，最后恢复亲密感，内心世界里面增加情感梳理，通过情感的发展随心的与他人亲密接触。
咨询者的情况属于社交恐惧症方向，长期的控制和在意外在，内在本性和自我感就缺失了，心理收缩后就放不开，不能自然而然、随心而发的做与人沟通；内在自我的薄弱，会影响心灵的稳定，与优秀强势的人一起或者安静的环境下，心灵的不安会更明显，更容易不自在；心理不安后本能不受控制的关注外在，余光也不受控制的随之关注外在，越是在意什么余光就越是盯着什么，理智无法控制了。社交恐惧症的治疗需要思维模式和自我感两个方面的成长，通过掌握和谐自然、符合规律的思维模式，让思想成熟起来，成熟思想下可以有正确的想法和心态，同时，让内心世界慢慢的好起来；自我感是社交恐惧恢复的重点，没有自我的人，无法彻底从社交恐惧中摆脱出来，所以要安定下来，做真实的自己，把稳定的自我感发展起来，自我感稳定了，思想成熟了，就可以脱离外在的影响，自然而然的做自己。
自我和合心理体系的技术要点：自我和合疗法根据不同咨询者有不同的咨询方案，但都需要把握以下四点要点：
1、和谐自然、符合规律的思维模式规律：咨询者要建立辩证统一、自然和谐、和合灵动的和合思维，让心理带动身体，建立咨询者的自我和合思维模式，形成正确的感受、想法和行为，开始做真实的自己。
2、自我和合体系：咨询者一定要形成统一的自我价值理念，将以往的价值冲突融合化解，形成属于自己的和合体系。心理健康需要个人成长过程中形成符合本性自我的心理体系，这个体系就好比一本书的书名和标题目录；体系相对符合本性并完善就可以独立适应环境，体系相对偏离本性或不完善就会出现心理问题，自我心理体系相对偏离或不完善的程度越高心理问题就越严重；而体系混乱且自我无法整合就会出现神经症性心理障碍。自我和合体系疗法就是辅助咨询者完善或重建自我心理体系，帮助咨询者与心理体系融合后达到自我和合的状态。
3、自我和合意象、增强亲敏感：从身体和心理的和谐，到身体和心理的合作，到身体、心理和灵性的和谐，到身体、心理和灵性的合作，最后到身心灵和环境的和合意象体验；通过内心世界的梳理，疏导潜意识深处，重新完善和建立咨询者的内在世界，通过内在情感世界的丰富，从而更好的支撑外在。
4、动态灵性人生：在人生的每一个阶段都需达到相应的心理境界，家庭、事业、婚姻、心境、身体等等都是动态的成长过程，咨询者需要消除静态不变的心灵误区，形成本性自我的灵性人生。心理咨询的效果最终都在于心灵的灵性运转，化解迷茫极端的停滞或死循环。自我和合心理系统通过思维模式的完善以及心灵的疏导，让咨询者达到和谐自然的状态，感悟自我节奏感，形成自我和合的灵性运转。
自我和合理论对心理障碍成因的解释为：他人的多个价值体系在自我脑海里产生冲突，自己无法将其融合成统一的体系！每一个理念都有它特定的价值体系，如果学习后无法转换到自己的价值体系里，亦或是没有自己的人生体系，不能内化到内在自我里，这样会导致价值错乱、思维偏激、身心犹豫、心灵冲突，最终导致人性失去灵性，思维变的机械教条、追求完美、偏激迷茫！心理问题的综合表现：灵性丧失，心灵空虚不安，自我感淡化，大脑不受控制的出现偏激负面的想法，产生负面消极的感觉；过分的夸大危险而恐慌不安，想控制的念头控制不住，不想看到的念头又总是出现；不能集中精力去做一件事情，许多杂乱的思维让人不能静下心来；情绪越来越低落，意志越来越薄弱！
四&、心理咨询中心祝福
【自我心理体系：刚参加咨询的朋友要明白的方向】喜欢抱怨和唠叨的人，其实自身往往没有思考的过程。所以不是你指责别人多了你就独到和智慧，只会被别人看到浅薄。智慧，往往和沉稳是相关的，心灵的成长就是让你不再肤浅的抱怨外在，而是智慧的掌握生活的规律。人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持；心理咨询治疗的过程也是如此，有些人一开始爆发力很强，结果却并不如意；安心耐心坚持往前走的人，不知不觉中，都会形成稳定的自我感，都能够活着新的自我。
【自我心理体系：心理退缩时候长了就会变的没有精力、反应迟缓、记忆减退、感觉生活抓不住摇曳】自卑的人，情绪低沉，郁郁寡欢，常因害怕别人看不起自己而不愿与人来往，只想与人疏远，缺少朋友，顾影自怜，甚至自疚、自责；自卑的人，缺乏自信，优柔寡断，毫无竞争意识，抓不到稍纵即逝的各种机会，享受不到成功的欢愉。
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本周推荐博文生孩子的时候！给我输入了血！别人的血液等_健康易
& 生孩子的时候！给我输入了血！别人的血液等
生孩子的时候！给我输入了血！别人的血液等
健康咨询描述：
生孩子的时候！给我输入了血！别人的血液等其他物质会不会留在体内！
想得到怎样的帮助：
专家回答：病情分析：
您好，给您输过血后，血液中的成分的确会在您的体内存留几天，但一般10天左右包括红细胞等都被更新了，那些别人的成分也会被机体清除并代谢，但是如果您所输的血有传染源，那么不能排除传染源在您体内寄生的，但是一般血液都是经过筛查后才能接受所以几率很小
指导意见：
建议您不用担心，正常情况下血液中的成分会被更新，别人的东西在您体内也不会存留，放心吧
医生询问：
希望对您有用
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