真的我想知道道这些数据说明什么

A date. The supported range is '' to ''. MySQL displays DATE values in 'YYYY-MM-DD'format, but permits assignment of values to DATE columns using either strings or numbers.
只能存储4位数的年份,貌似连公元***年也不能直接存储。至于公元前2000年,可以新加入一个字段作修正值,比如‘’,-3000。至于9999之后的,我是管不着了。直接存是没戏了,不知道其他人有没有更好的想法。
DATE 类型支持的范围是
到 ,至于公元前1000,就要考虑使用字符串的方式存储了,你可以定义为 VARCHAR(10)的方式.....只是存储空间多7个字节而已...性能损失并不大。
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社交帐号登录小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究.(1)请你用笔画线代替导线,根据图(甲)所示的电路图,将图(乙)所示实物图连接完整.(2)若小雷连接电路后闭合开关,发现灯L1不亮,移动滑片P也不能改变灯的亮度,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是.(3)小雷排除故障后,按图所示的电路继续进行实验:①闭合开关,滑片P向(选填“A“或“B“)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
实际功率/W
1O.77②请在表格的空格处填入记录数据时遗漏的物理量和单位.(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越.(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.“这种说法错误的原因是小雷忽略了对小灯电阻的影响. - 跟谁学
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实际功率/W
1O.77②请在表格的空格处填入记录数据时遗漏的物理量和单位.(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越.(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.“这种说法错误的原因是小雷忽略了对小灯电阻的影响.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究.(1)请你用笔画线代替导线,根据图(甲)所示的电路图,将图(乙)所示实物图连接完整.(2)若小雷连接电路后闭合开关,发现灯L1不亮,移动滑片P也不能改变灯的亮度,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是.(3)小雷排除故障后,按图所示的电路继续进行实验:①闭合开关,滑片P向(选填“A“或“B“)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
实际功率/W
1O.77②请在表格的空格处填入记录数据时遗漏的物理量和单位.(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越.(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.“这种说法错误的原因是小雷忽略了对小灯电阻的影响.科目: 初中物理最佳答案解:(1)L1和L2的额定电流均小于0.6A,电流表选择0~0.6A,电流表0.6的接线柱与滑动变阻器的任意上方接线柱相连,电压表的负接线柱与灯泡的左接线柱相连,如下图所示:或(2)连接电路后闭合开关,发现灯L1不亮,移动滑片P也不能改变灯的亮度,电流表无示数,电压表有示数,说明电压表并联的部分断路,可能是灯泡断路;(3)滑动变阻器接入A接线柱,滑片在B端,滑动变阻器连入电路电阻最大,电流最小,起到保护电路作用,继续实验时,滑动变阻器阻值减小,滑片向A端移动;灯泡亮度跟实际功率有关,实际功率P=UI,需要记录电压和电流,电流的单位为A;(4)由表中数据可知,灯泡越来越亮,灯泡实际功率越大;(5)L1的额定功率为2.5V,电压表选择0~3V量程,L2的额定功率为3.8V,电压表选择0~15V量程,所以L2替换L1,同时更换电压表量程;(6)灯丝电阻受温度影响较大,灯泡在不同电压下,温度不同,灯丝中电阻不同,计算平均值代表灯丝电阻无意义,小雷忽略温度对电阻的影响.故答案为:(1)如上图所示;(2)灯泡断路;(3)A;电流/A;(4)大;(5)电压;(6)温度.解析(1)根据灯泡的额定电流确定电流表的量程且与灯泡串联,电压表与灯泡并联,电表连接时要注意正负接线柱的连接,滑动变阻器按一上一下的原则;(2)电压表有示数说明电压表连接线柱与电源之间是通路,电流表无示数,发现灯L1不亮,移动滑片P也不能改变灯的亮度说明电路断路即电压表并联的部分断路;(3)排除故障,在实验前滑片在B端处于最大阻值处,要继续实验,应减小滑动变阻器接入电路的电阻;求功率时需要知道电压和电流,所以空白处填入电流,单位为“A”;(4)比较灯泡亮度增大时,可以判断灯泡的实际功率,因为灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定的;(5)L1的额定电压为2.5V,电压表选择0~3V量程,L2的额定电压为3.8V,电压表选择0~15V量程,更换灯泡,同时更换电压表的量程;(6)导体电阻大小跟导体长度、横截面积、材料、温度有关,灯丝电阻受温度影响较大,定值电阻阻值受温度影响较小,从温度上考虑.知识点: [电功率的测量, 实物的电路连接, 电流表的使用, 电压表的使用, 滑动变阻器的使用, 电流表、电压表在判断电路故障中的应用]相关试题大家都在看推荐文章热门知识点
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