假性近视眼如何恢复视力的症状

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-05-04 05:23 标签： 近视眼如何恢复视力
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假性近视五个方面的先兆症状
　　假性是由于长时间的近距离看书写字，造成睫状肌调节紧张，引起的近视现象。多发于儿童及青少年。　　假性近视一般是由于长时间近距离工作，用眼姿势不良，伏在桌上、躺在床上或动荡不稳的车厢里看书;光线过强过弱等使眼睛睫状肌常常处于紧张、状态，造成减退。如经适当休息或用阿托品药水滴眼，使痉挛的睫状肌放松，视力就可恢。　　一般情况下，发生视力减退乃至成为近视患者，可以有五个方面的先兆症状：　　一、眼的疲劳症状　　表现为看书时，有感觉字迹重影、浮动不稳的现象。有些人在望远久后移向近处物体，或望近久后移向远处物体，眼前就会出现短暂的模糊不清的现象，这是眼睫状肌调节失灵的表现，即是造成的。随着眼疲劳程度的加重，发生近视的日子也日益逼近。　　二、知觉过敏症状　　这是指眼部感觉神经发生疲劳性知觉过敏。不少人还会伴有眼睛干涩、灼热、发痒及眼部。有的人胀痛可扩散到眼眶的深部，有的甚至引起，乃至颈项、肩背等部位酸痛。　　三、全身神经失调　　有些孩子会产生厌烦情绪，注意力不够集中，反应也有些迟钝，脾气变得急躁，对原来喜爱的东西也缺乏兴趣，学习成绩下降，晚上睡眠时、多汗，身体容易倦怠，且有、食欲不振等症状。这些是由于受眼疲劳影响所产生的中枢和植物神经失调的表现，也是即将产生近视眼的信息。　　四、视力减退　　近视眼主要是远视力逐渐下降，视远物模糊不清，近视力正常，但高度近视常因屈光间质混浊和视网膜、脉络膜交性引起，其远近视力都不好。市时还伴有眼励黑影浮动。　　五、眼球突出　　高度近视眼由于眼粕增良，眼球变大，外观上呈现眼球向外突出的状态。　　延伸阅读：视眼有哪些分类?　　按屈光特性分类　　1、弯曲性近视，是由于角膜或晶体表面弯曲度过强所致。　　2、轴性近视，是由于眼球前后轴过度发展所致。　　3、指数性近视，是由屈光媒质指数过高所致。　　4、位置性近视，是由眼球内某屈光媒质位置前移(多为晶状体)可引起近视，这种较少见。　　按照近视的程度分类　　1、低度近视或轻度近视：屈光度低于等于-300度者。　　2、中度近视：屈光度在-300～-600度之间的近视。　　3、高度近视：屈光度高于-600度者。　　按照病程进展及有无病理变化分类　　1、单纯性近视：即一般性近视，屈光度通常在600度以下的中低度近视，近视的进行性发展缓慢。眼球组织正常，不出现病理性改变。　　2、变性近视：即所谓的高度近视，也称病理性近视，其屈光度超过600度，最高可达4000度。一般发病较早，眼球轴径不断加长，眼球的许多组织可发生一系列的病理改变。
（责任编辑：吴任飞 ）
文章关键词：
手机、电脑等电子工具成了现代儿童新玩伴，这些电子产品对儿童的眼睛伤害都很大，加上不良的用眼习惯很容易引起近视，当孩子出现下面这些症状表……
假性近视是真性近视眼之前的一种疲劳状态，如果这种状态不能及时缓解，眼睛发生器质性改变就会形成真性近视。
专家介绍，假性近视是指由于用眼过度致使睫状肌持续收缩痉挛，晶状体厚度增加，从而导致视物模糊不清的症状。
假性近视是由于长时间的近距离看书写字，造成睫状肌调节紧张，引起的近视现象。多发于儿童及青少年。
假性近视是指由各种原因(如长时间不科学地用眼等)引起的眼调节功能发生改变而导致的近视，医学上又叫做调节增加性近视或功能性近视。
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孩子假近视怎么办
我们知道现在的家庭一家基本上都是一个孩子，所以这个孩子在家庭的地位就会非常的高，当然了这个我们也是可以理解的，不过如果我们平时如果过于宠爱自己的孩子，就会给他带来很多的困扰，尤其是现在这个电子产品非常的普及，如果孩子玩的过多的话就会造成这个近视眼的问题，这个肯定是我们家长不愿意看到的，那么如果我们的孩子假性近视的话应该怎么办？
1首先一个就是如今大部分孩子的近视眼属于假性近视，是由于用眼不当以及用眼过度等问题而导致的一种功能性近视，眼睛的形状并没有发生改变。青少年假性近视可以恢复，但如果不及时改正一些错误的用眼方法，就很容易弄假成真了。
2再有就是对于几乎所有的孩子，诱发近视或者假性近视的因素多半与坐姿不正确有关，因此在日常生活中一定要注意姿势的调整，同时学习环境的好坏也会导致近视的出现，一个良好的学习环境不仅要窗明几亮，同时还要注意保证安静。 3还有就是我们可以使用这个散瞳疗法，对于假性近视的儿童或者成人而言，多进行散瞳疗法就有非常好的纠正视力的功效，这种疗法采用睫状肌麻痹剂散瞳，并且每天在眼中滴入眼药水，便可有效的治疗假性近视。
注意事项：
最后我们要说的是每次学习和写字之后，应该放下书本适量的休息一会，尤其是要注意眼睛的休息，可以通过眺望远方的方法来有效的让眼睛得到充分的休息。
其它相关指引：
[看病挂什么科]眼科
[需要做的检查]散瞳验光
[最常用的药物]配戴合适的凹球面镜矫正
[费用一般多少]根据不同医院，收费标准不一致，市三甲医院约（500 ―― 1000元）
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假性近视的表现
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你可能喜欢近视一般分为假性近视与真性近视以及混合性近视.假性近视是由于用眼过度致使睫状肌持续收缩痉挛,晶状体厚度增加,视物模糊不清.假性近视是功能性近视,利用药物、针灸、埋耳针及理疗仪器,或通过患者自身强化眼肌锻炼都可放松肌肉,缓解疲劳,使视力恢复到正常状态.假性近视若不及时缓解,眼球长期受到紧张的眼外肌的压迫,终究会导致眼轴变大而成为真性近视.
1、远视力低于近视力,远视力小于1.0,近视力等于1.0.
2、视力不稳定,休息一段时间可能转好,再看近时又可变坏.
3、疗效不确切,假性近视对目前所有的各种疗法都表现为治疗时有效,停止治疗、恢复近距离作用时又可复发.
4、多见于青少年,由于青少年调节力丰富,故假性近视较为多发,但少数从事近作业的壮年人也可发生.
假性近视一般来说有以下这些常见病因：
一、长时间近距离看书或工作.
二、用眼姿势不良,伏在桌上、躺在床上或动荡不稳的车厢里看书;光线过强过弱等使眼睛睫状肌常常处于紧张、疲劳状态,造成视力减退.
三、有挑食、偏食的毛病,不经常吃蔬菜、水果、豆制品及粗粮等食物,这种习惯可导致其体内缺乏维生素A、维生素B1、维生素B12、维生素C、维生素E和维生素D以及铬、钙、锌等元素,从而易患假性近视.
四、儿童和青少年若常去游戏厅、歌舞厅等娱乐场所或长时间地上网,会使眼睛受到这些场所的光、色等理化刺激,从而易患假性近视.
五、一些患有屈光不正性弱视的儿童或青少年若治疗不及时,也会引发假性近视.
引起近视的根本原因是过度看近的用眼环境（比如长时间做作业、看书、看电视、看电脑等）,所以预防控制必须从根源上入手.
1、放松调节
(1)散瞳疗法：应用睫状肌麻痹剂散瞳,目前眼药水点眼每日1次.
(2)戴凸透镜法：先让病人戴一个较高度数的凸透镜,注视5米远的视力表,使睫状肌放松,然后调整凸透镜的度数,使视力达到基本正常为止.
(3)远眺法：在学习或写字1～2个小时后远眺大自然景色,使睫状肌调节松弛.坚持做眼保健操每日3～4次.
2、采用提高视觉中枢的兴奋性,改善视觉功能的方法
直流电治疗近视眼,耳针,梅花针,穴位按摩,穴位导电,气功疗法和冷水浴疗法等.主要是增加大脑的视中枢及视神经细胞的兴奋性,可使远近视力均有提高.
3、改善学习环境
阅读和写字注意保持30厘米距离和正确的姿势.注意自然光线和保证室内充足的照明.劳逸结合,改掉不良的学习习惯,每阅读1小时应休息10～15分钟,不要躺着或走路看书.注意加强体育锻炼.
4、近视患者普遍缺乏铬和锌,近视患者应多吃一些含锌较多的食物
食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、牛肉、肝类等含锌和铬较多,可适量增加.
1、减少视力负荷,一次连续近距离用眼时间不应过长,使用电脑时间不应太长,用眼45分钟左右应休息10分钟左右并看远,使调节松弛.
2、养成良好的用眼习惯,姿势端正,眼与读物距离保持25-30cm左右,握笔不要太低,桌椅高度适合,保持胸离桌沿一拳头的距离,使眼与读物保持适当的距离,使用标准大小的铅笔书写,不在乘车、走路、卧床和在太阳光直射下或暗光下阅读或写字,这些对近视眼的防治可能起到积极的作用.
3、改善视觉环境,保持阅读环境中适宜的光亮度和对比度,照明应无眩光或闪烁,黑板无反光,合理照明,台灯放在写字台的左上方,阅读物字体印刷清晰,大小适中并且对比度良好,课本及作业本的纸张不能太白或反光太强,看电视的距离应为显示屏对角线长度的7-9倍.
4、开展体育锻炼,增加室外活动.
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