病人的梦见病情加重突然加重或恶化时,他的角色适应表现为角色消退吗

护理学导论试题与答案_中华文本库
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D、人从健康状态到疾病状态是有明确界限的 E、人对维持自身完好状态有所追求 32、护士对病人进行入院介绍、术前教育等,主要是为了满足病人(B) A、生理的需要 B、安全的需要 C、爱与归属的需要 D、自我实现的需要 33 处于某一层次的思维者开始走出权威,独立地分析和选择方案,对问题会依据具体的情 况而定,思维能力得 到一定的提高。属于评判性思维的哪一层次(B) A、基础层次 B、复杂层次 C、推理层次 D、决策层次 E、尽职层次 34 颜面部烧伤病人常有失落感,这属于哪个层次的需要没有得到满足(B) A、生理需要 B、自尊的需要 C、安全的需要 D、自我实现的需要 35 关于睡眠与年龄的关系下列哪种说法不对(D) A、 婴儿期约需 16-20h B、 幼儿期约需 10-14h C、 学龄前儿童约需 11-12h D、青少年约需 7-8h E、老年期约 6-7h 36 护士在完成独立性及合作性护理功能,从法律及专业的角度来讲下列哪项是不正确的 (C) A、明确自己的职责范围及工作单位的政策及工作要求 B、严格执行查对制度 C、明确自己的优势和劣势,尽量独立应用 D、委派别人实施护理时,尽量做到心中有数 37 要帮助病人获得某种自护技能,最佳的方法是(C) A、讲授 B、讨论 C、示范 D、个别会谈 38 病人没有进入病人角色,不愿承认自己是病人,这是一种心理防御的表现,称之为(D) A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为的强化 C、病人角色行为的消退 D、病人角色行为缺如 E、病人角色行为异常 39 促进健康的护理活动是通过护理人员的努力(C) A、减轻术前病人的焦虑 B、为病人解决饮食、饮水、排泄等方面的需要 C、使病人懂得适当运动有益于健康 D、帮助病人采取舒适体位 40 某患者与护士谈论他的病情说: “我最近头昏得厉害,估计贫血更严重了!”这两人的沟 通属于哪个层次(C) A、一般性沟通 B、陈述事实的沟通 C、交流看法的沟通 D、情感性沟通 E、共鸣性沟通 41 张某,男,31 岁,因过敏性休克急诊入院。患者恢复期,护患关系的模式应为(B) A、主动-被动型 B、共同参与型 C、指导-合作型 D、服务-指导型 E、双向活动 42 当患者病情突然加重或恶化时,常见的角色适应问题是(A) A、角色行为缺如 B、角色行为冲突 C、角色行为强化 D、角色行为消退 E、角色行为矛盾 43 当一个人已经了解发生了什么事, 所要回答的问题是“在这种情况下我应该做什么?”这种 评价属于(C) A、挑战性评价 B、原发性评价 C、继发性评价 D、重新评价 44 非语言沟通中最丰富的源泉是(C) A、空间距离 B、眼神 C、面部表情 D、身体姿势 45 濒死病人最后消失的感觉是(B)
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健康与疾病 中南大学护理学院
阳爱云 第二章
健康与疾病 健康与健康 促进
疾病与预防 保健
医疗卫生方针及保健体系 第一节 健康与健康促进 健康的概念 影响健康的因素 健康的测量指标 促进健康的概念 促进健康及相关的护理活动 WHO的健康概念
1946年WHO对健康的定义
1978年,WHO在《阿拉木图宣言》中重申:“健康不仅是疾病与赢弱的匿迹,而且是身心健康和社会幸福的完满状态。”
再次提出:“健康是基本的人权,达到尽可能的健康水平是世界范围内的一项重要的社会目标。 1989年WHO又提出了有关健康的新概念: WHO健康概念的优点:P22有4点 三、健康的测量指标 WHO认为理想的健康测量指标应具有:科学性、客观性、特异性和敏感性等观点。(多选) (一)与健康有关的指标
(二)与疾病及卫生政策有关的指标
(三)综合指标:如生存质量 1.生存质量的概念 生存质量 QOL 亦称生活质量或生命质量。
WHO的定义为:生存质量是不同的文化和价值体系中个体对他们生活目标、期望、标准,以及报关心事情有关生活状态的体验,包括个体生理、心理、社会功能及物质状况四个方面。(名解)
2.生存质量的判断标准及模式 生存质量测量方法是一种新的健康测量和评价技术,涉及客观和主观两方面。 主要包括以下几个方面(多选题、简答题) ①躯体状态; ②心理状态; ③社会关系; ④环境; ⑤独立程度; ⑥精神/宗教/个人信仰等。 测量量表有一般和特殊量表两种类型
一般量表 测定所在人群共同方面所用的一般性量表: 疾病影响量表 健康量表 社会功能-36 特点:应用范围广,可用不同人群的比较,但不精确。 特殊量表 用于测定某种特定疾病的人群所用的特异性量表。如
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