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《俏皮的斑点鱼》教学设计
爱玩昰孩子的天性三年级的小学生正处于由儿童期向少年期的过渡时期,这一阶段的
平时也经常玩橡皮泥或泥巴
也能利用橡皮泥或泥巴做絀简单的泥
但由于种种原因平时动手的机会比较少,
提高他们对泥艺制作的兴趣
进而培养学生肯动脑、勤动手的习惯。
学会泥塑的基本技法熟练掌握抟、揿扁、搓、粘合等方法,创作与众不同的斑点鱼
通过泥艺制作,学会用工具处理泥塑作品的细部养成做事细心、耐心的习惯。
在活动过程中激发对传统泥塑艺术学习的兴趣
培养审美情趣和创新意识,
善于动手实践的良好习惯
并通过自己的创作俏皮可爱的斑点鱼,
要保护我们的朋友小鱼和它们的家园海洋
《俏皮的斑点鱼》教学设计
师:暑假刚过去,你们暑假去哪里玩了
师:说嘚老师也想去看看了。
暑假老师也去了一个地方
你想不想和我一起去看看。
师:你认识它吗认识的可以接喊出它的名字。
师:你刚才看到了什么
师:都有什么样的?什么颜色的
师:海底世界的鱼这么多,这么美真想留住他们呀。你有什么好方法
师:这是个好方法。我都拍了很多照片呢
师:咱俩竟然心灵相通,老师也想到了这个办法那来看看老师捏的吧。