宝宝三6个半月宝宝,怀疑智力问题

咨询标题:6个月宝宝不会主动抓物,会是脑瘫或智力低下吗

6个月+9天女宝宝,不会主动抓物,偶尔经引导会抓,手眼协调性差,追声追物好,一直仰卧,让趴着一会就哭闹,不会侧卧,也不会从仰卧到俯卧,会从俯卧到仰卧(让俯卧就会翻过来),帮助翻到侧卧,头非要往后仰就又变成仰卧了。扶坐腰直不起来。50天就会笑,会发音。5个半月在上海新华医院诊断“发育迟缓”,做了脑电图显示正常,发育测试 运动发育61分,智能发73分,都不及格

1、想知道会是脑瘫吗,还是智力问题

上海新华医院 儿童保健科

孩子出生的时候有没有什么异常?比如缺氧缺血,核黄疸等。孩子抱的时候是什么感觉?有没有捞面条或者抱木棍的感觉?脑瘫和孩子的智力没直接关系,大多数的脑瘫孩子智力都正常。仅凭你的描述很难判定孩子是否脑瘫。

“发育迟缓”问题由常崇旺大夫本人回复

38+5天剖宫产,我是35岁高龄初产,出生时一切正常,新生儿时期由于睡眠时间短曾就医,没有捞面条或者抱木棍的感觉。宝宝睡眠一直容易惊醒,醒后哭闹,平时情绪不好时也容易哭闹,脾气大。3个月时竖头不稳,帮助侧卧头一直往后仰,请问这是角弓反张吗

孩子的情况不是角弓反张,目前孩子仅能诊断为“发育落后”,脑瘫诊断须有两个前提:1、脑缺氧或脑损害病史,2肢体不灵活症状。你的宝宝目前仅表现相对其他儿童发育落后,没有客观证据表明肢体不灵活,所以现在不能明确诊断,需要进一步观察孩子的发育情况,当然,现在确实不放心也可以尝试康复早期干预治疗。

“发育迟缓”问题由常崇旺大夫本人回复

 非常感谢您的耐心的解答,最近一周宝宝晚上睡觉或者喝奶的时候开始把上半身侧过来了(以前都是平躺着,是躺着喂奶的),但下半身还是侧不过来,帮助她把屁股侧过来,头就开始后仰,这是什么原因呢?还有就是白天经常看手或两手互握玩,对玩具不怎么感兴趣,偶而想抓也表现手眼不协调,看网上有说6个月以后看手就是智力低下的表现。想知道宝宝会是智力问题吗,如果只是发育迟缓是什么原因导致的呢,怎么治疗

看来你还是不放心,那就先做做康复早期干预治疗。关于孩子的智力问题你可以带孩子去医院做个智力评估。发育迟缓的原因多种多样,有的系自然过程,有的属遗传因素,有的则属疾病,部分发育迟缓儿童属于正常的生长变异,如家族性矮身材、体质性发育延迟以及低出生体重性矮小,这些与先天遗传因素或宫内的发育不良有关,其生长速度基本正常,也不需要特殊治疗。另外一些原因则是属于病态的,如染色体异常(唐氏综合征、)、代谢性疾病、骨骼疾病(骨)、慢性疾病、慢性性疾病、内分泌疾病(如、甲状腺功能低下症)等引起的发育迟缓。

“发育迟缓”问题由常崇旺大夫本人回复

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 常医生你好,宝宝现在刚11个月,不会爬,9个半月开始会倒退,但倒退比较慢,一直不喜欢爬,现在让她爬就会倒退然后坐起来。喜欢扶着东西站,但脚尖会踮起来,还有“蹶屁股”才能保持平衡,从小扶站的时候就会“蹶屁股”。从新生儿期就睡眠时间少,测骨密度显示中度缺失,从5个半月开始一直每天800单位维D,现在枕秃严重,头发比较少,睡眠时间11个小时,睡眠不安,夜里经常哭闹。抬头、翻身、爬这些大运动都比其他小孩落后1个半月到2个月时间,5个半月和8个半月分别做过智测,评分都只有71和73,感觉比其他小孩懂得慢一些。想知道宝宝到底只是发育迟缓,还是有其他疾病?

你好,从你的描述来看问题依然不是很突出。孩子爬的问题基本属于常见现象,好多孩子确实这样。 关于尖足要看是什么原因引起的,建议你医院儿童康复科给孩子评估下肌张力。尖足是需要重点关注的情况。关于孩子的智力情况,孩子本身就太小,评测结果认知能力有限,评测结果肯定有偏差,所以也不要尽信。

“发育迟缓”问题由常崇旺大夫本人回复

看看下面的这些特征有多少符合你的孩子,很可能你的孩子就具备这种潜质哦。

先天具备高智商和高情商潜质的孩子往往会有以下特点:

不可否认,良好的记忆对于儿童在学校和家中学习都很重要。俗话说,两岁看大,3岁看老,事实上,根据儿童心理学家的说法,“一个孩子长大以后的记忆力不仅与学习(从幼儿园到大学)相关,而且与日常活动中的情商都有着密切的关联。”研究表明,有着良好记忆力的孩子情商往往也会很高!

2.是否很小的时候就喜欢阅读

阅读是锻炼大脑思维和想象能力最好的方法。一个神奇的现象表明,非常聪明的孩子往往都是在四岁之前就能主动阅读了,而大多数孩子在达到主动阅读这个阶段往往接近六七岁。

阅读有很多阶段,孩子们必须从学会识别和理解单词,然后才能过渡到开始阅读的阶段。孩子一旦能够在能够体会到阅读的快乐,往往就会被书中精彩的故事情节所深深吸引,而一发不可停止的持续下去。

须知道,这种阅读,对于孩子学习能力、想象能力、语言能力都具备着极其重要的锻炼提升作用!这种作用的效果会远高于父母被动培养效果。所以,各位家长如果期望孩子具备高智商和高情商,建议尽早培养孩子的主动阅读能力吧!

我们在生活中往往会发现一个有趣的现象,有的孩子小脑袋里的问题特别多,简直就是一个“十万个为什么“!研究表明,孩子的好奇心强弱往往与他/她先天智能潜质的高低有着及其紧密的关联,这是考评孩子是否先天具备高智商和高情商的重要指标。提出许多问题是孩子正在展现出一种天生的学习欲望,他们正在通过问题,寻找学习机会和进一步发展自己的思想和智力。

所以,各位家长,当你的宝宝天天缠着你,一刻不停的问一些稀奇古怪的问题的时候,恭喜你!你拥有了一个具备先天高智商和高情商的孩子!

喜欢音乐的孩子一定是具备先天高智商和高情商的孩子!

研究表明音乐和智能之间存在必然的关联,因为音乐会训练大脑并释放创造性思维的能力。所以儿童在接受音乐教育时可以从学业上受益。

所以极度建议各位家长应当尽早的让自己的孩子接触音乐,培养孩子对音乐的兴趣,即使他们没有特别的音乐才能。

有一种实际的现象是:聪明的孩子和成功的成年人一样,往往会不满足于现状,喜欢在自己的兴趣范围内为自己设置新的目标,无论是拼图的速度、捉迷藏游戏时的伪装还是认字的数量。他们本能地要求提升和做得更好。这种本能也会促使他们尽其所能地学习和进步。

所以,当一个孩子能够主动表现出对自己喜欢的事物更高的要求时,往往是孩子先天智商高的体现。

6.喜欢主动与成人说话

具备先天高智商和高情商的孩子往往表现为会主动的与成人说话,这也是为什么天才儿童往往被描述为“小大人”。这往往标示着因为孩子大脑的提前发育,对当前事件有了更多的认识。

这样的孩子往往表现的倾向是喜欢与成年人聊天,而不是与其他孩子玩耍。

一个特别聪明的孩子可能是在生日聚会上会成为众人关注的”小大人“。

所以,如果你也拥有一个喜欢与你谈天说地的”小大人“,这极可能是你的孩子具备先天高智商和高情商的标志。

当然,即使孩子目前没有表现出某些高智商的迹象,丝毫不影响他或她仍然能非常优秀。

在培育孩子智商和情商方面,良好的学习环境、父母和老师的言传身教、培养孩子的积极态度和独立性,才与他们未来的能力和成功机会有很大关系。

作为一名家长,通过上述手段长期影响孩子,就能确保您的孩子未来的优秀!

在此,引用一段”育儿成功的故事“作者马尔科姆格拉德威尔的一段话:森林里最高的树是橡树,不仅因为它是从最坚硬的橡子开始生长的,而是因为没有其他树木遮挡了它的阳光。

所有的孩子都有可能达到他们自己的辉煌和成功,因为我们都知道,成功的人来自强壮的种子。

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刚出生时,聪明的新生儿可能要比其他孩子更机警。有些孩子从一开始就能独自把头抬高一会儿,仿佛在环顾四周,对生活有强烈的好奇心。比如有的宝宝喜欢紧贴着躺在妈妈怀中,他能区别自己母亲母乳的气味。有的新生儿能精细地辨别味道,对于咸、苦、酸的味道会有不愉快的表情。在状态良好时,他还会凝视对着你笑,吸吮自己的手或抓住谈话人的手。

如果家里有个机警好动,好奇心强的宝宝,妈妈们就不要再抱怨宝宝是个一刻也不消停的小坏蛋啦,那可是宝宝聪明的表现哦。

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