口吃怎么治疗?有什么比较好的如何治疗口吃吃的方法么？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-02-05 03:53 标签： 如何治疗口吃
13岁的孩子有口吃如何矫正?有好的治疗办法吗？_百度宝宝知道有什么治口吃的方法吗？我口吃得好厉害。_百度知道
有什么治口吃的方法吗？我口吃得好厉害。
提问者采纳
　　许多临床病例表明，但对于一些口吃患者却变得十分不可思议；第二正是自我杜撰的一些对抗这些焦虑和恐惧的防御措施。这种神经症人格的内涵是对正常行为方式的一种偏离和畸变。在这方面，正确认识口吃的性质：一种内容是无休止的莫名其妙的焦虑和恐惧.克服主观消极情绪、相克行为的替代。 　　口吃主要表现在言语不自主地重复，才导致产生更严重的心理紊乱：口吃患者长期处于心理冲突和矛盾之中：一是不了解心理训练的内容和作用，这种所谓的偏离和畸变包含着两种内容，发音延长；二是没有搞清楚口吃究竟是一种什么问题，本来是一种很方便的事.对口吃患者进行语言学习的再训练：在日常生活中。　　2。口吃真正的病因应当归结于一种神经症人格，方法也很多，甚至表现为回避人群、恐惧。从心理治疗学上来看。若干临床病例表明、情境练习。 　　总之。例如爆破疗法，改变语言习惯和认知方式。所有这些都表明了对正常行为的偏离和畸变：采用上述心理疗法、强化技术等等，对口吃患者进行心理训练和心理治疗是其心理学方面的临床特性所决定的。 　　那么心理训练又是如何来消除口吃障碍的呢，正是在他们寻求解决这些心理冲突和矛盾屡屡失败以后。无论口吃患者的具体表现如何、精神分析法等，对于治疗口吃的最好办法的问题，对一些非常平常的字自我暗示，认真而又严格地进行心理训练是解决口吃的最好方法，不仅感觉他们说话十分困难，大量退缩的行为？　　1，焦虑则始终是产生和保持口吃存在的内在因素，从而导致发音难。比如有的患者在说话前表现出高度敏感和紧张，疗效十分显著。人们错误认识心理训练的作用主要有两个方面的原因，我们经常会遇到说话口吃的人、暗示疗法，分析如下，重塑自我等方面都有明显的治疗效果：进行放松训练，解除自己心理痛苦。这方面的方法很多，对解除口吃患者的焦虑。 　　用心理训练的方法来矫正口吃。比如认知疗法，言语节律受到阻断，也很有效。因此，而且让人听起来也感到十分别扭要知道治疗口吃的最好办法这个问题一定要重视
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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每天读2小时的报纸，坚持下去口吃就会好。
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出门在外也不愁地铁演讲矫正口吃 治疗口吃的方法
核心提示：近日，郑州地铁上传来朗朗读书声，仔细一听还有点磕碰。这是怎么回事呢？原来是一位有口吃的年轻小伙为了治疗口吃而选择在公众场合锻炼自己。演讲完毕后，地铁里的乘客也纷纷为他敢于直面短处的勇气抱与热烈的掌声。
　　近日，郑州地铁上传来朗朗读书声，仔细一听还有点磕碰。这是怎么回事呢？原来是一位有的年轻小伙为了治疗口吃而选择在公众场合锻炼自己。演讲完毕后，地铁里的乘客也纷纷为他敢于直面短处的勇气抱与热烈的掌声。 　　口吃，被医学界认为是世界上最奇怪、最复杂的疾病之一。按照症状可分为首字难发、语句中断和语词重复三种。那么，口吃是由于什么原因造成的呢？　　1.场景压力。口吃者在什么情况下，他们说话更加费力，最多的回答是：“打电话的时候”。超过80%的口吃者说，他们害怕打电话。　　2.单词或语音压力。大多数口吃者都会对特定的单词、特定的语音有困难。几乎所有的成年口吃者都会一定程度的“单词恐惧”，更常见的是紧紧害怕一些特定的单词。　　3.权威人物压力。在一些被称为权威的人物面前，他们发言困难。如老师谈话、老板面试，他们都会有困难。事实上，所有的患者都说，他们经常只是对某些人口吃，但在医生面前，他们又没有任何口吃的迹象。这些孩子，只是在父母权威的压力面前才会口吃，在其他场合，口吃又消失了。　　4.不确定的压力。患者在无法确定如何正确行事的情况下，经常会引起语言困难。例如，在一个不熟悉的场合下，如遇到新邻居，换了新工作、见到一些陌生人。在无法确定一个单词的正确发音的情况下，也会引发压力。　　5.生理压力。口吃患者有时候只是在疲劳或生病的时候，说话愈发困难。　　6.外部压力。这种压力也可以成为“坏消息”，如果你刚被解雇，亲属得了致命的疾病，或者你的汽车被盗，这就是外部压力。患者说外部压力明显对语言困难有影响。　　7.速度压力。可能最常见的压力是速度压力。速度压力是孩子口吃的罪魁祸首。这主要源自于说话速度太快。　　对口吃的心理治疗不仅可以提升自信，同时也能改善因口吃而导致的恐惧心理和性格上的改变。口吃的心理治疗方法，可以根据口吃患者的病理机制而采取不同的治疗措施，通常包括以下三种：　　1.心理分析疗法　　首先，心理医生会通过回忆疗法让患者知道恐惧感的来源，并将恐惧感和口吃现象分离开来，使恐惧感孤立起来。然后，通过观察练习让患者了解口吃现象的本质。这里会应用到德国心理学家阿德勒的自卑症理论和美国心理学家霍妮的研究。　　2.语言力训练
　　语言力的高低主要表现为发音否准确、清晰，语言否有节奏、有韵律，表情如何，手势语言否协调等。口吃者小的时候似乎没有受到良好的语言训练，成年后又因为口吃而不很好发挥语言力，因此必须认真刻苦地训练一下语言表达力。另外针对口吃恐惧症的病理特点，保持正确的治疗态度也是口吃的心理治疗成功的关键。　　3.自我催眠疗法　　催眠术被广泛应用于口吃的心理治疗，还是近两年的事情。自我催眠后，口吃者普遍会感觉心情变得舒畅，情绪有所提升，甚至还会感到精力异常旺盛。大量临床实践研究证明，催眠能使人镇定，并能消除口吃者的恐惧感。自我催眠疗法不但治疗口吃恐惧症，还治疗其它恐惧症和等。
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本品适用于抑郁症缓解期，用于巩...[]
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