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如何高效备考高级药物检验工
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如何高效备考：
医学教育网教您如何高效率的备考，希对您有所帮助。
提高复习效果是巩固已学到的知识和应考的基础，而提高应考能力，实践证明影响执考成绩20%左右。因此，广大高级考生需要仔细研究、掌握本要求和方法。
一、复习目的：平时认真复习是执考成功的基础，明确考试范围，加强记亿，并解决一些尚不很理解的难点，疑点。医学|教育网整理平时对很多内容不理解，单纯依靠复习，是不可能取得统考合格成绩的。
二、复习方针：应按考试大纲全面复习，重点突出，加强记亿，不要随便猜题、押题，更不能任意缩小复习范围。
三、重点突出：所谓重点是指必须熟练掌握的内容，包括考试指导各章的基本概念、基本原理、基本方法；带有的知识内容；重要的带普遍性的问题，也包括本年度执考新增加的内容，实践高各种常见性错误等。
四、记忆方法：记忆的基础是理解，理解的记得住，但科学的记亿方法也很重要：
（1）分章背记。以便考试时对某一命题一时记不起来，可先记这是哪一章的内容，就容易记起。
（2）概括记忆。对概念原理应概括后记忆，容易记忆，不要原文整段记背。
（3）在每天最佳记忆时点背记，清晨或晚上七点一九点。
（4）最佳姿式。不要边走边记，而要半躺在沙发或座椅上，使全身处于完全放松姿式下，背记容易记住。
（5）记忆顺序。对应记忆内容平时按章顺序记背，考前3&5天重背难记忆的内容容易记住。
五、总结检查：考前七天，应全面检查一次复习内容，对一些未掌握、未记忆的内容要补缺，弄懂补记，不留缺口，不能有侥幸心理，考前1天，不能迟于晚上十点睡觉，以保持考试日精力充沛。
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高级药物检验工
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33大类，900门辅导课程我是学生物制药，大专，有高级药物检验工证，若是开了药店，自己能同时充当哪些角色？若是自己考了执业药师_百度知道
我是学生物制药，大专，有高级药物检验工证，若是开了药店，自己能同时充当哪些角色？若是自己考了执业药师
我有更好的答案
可以是药剂师
参考资料：
对于药店，药物检验工证好像没什么用，不过药执很有用，通常，每家药店都至少需要一名药师
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图书目录：
第一章 概述
第一节 药物不良反应概述
一、药物不良反应的定义和所涉及内容
二、诱发药物不良反应的常见因素
三、药物不良反应的分类
四、药物不良反应的发生机制
五、药物不良反应的判断与报告程序
第二节 药物配伍禁忌
一、药物配伍禁忌的概念
二、药物配伍禁忌一般规律和种类
三、使用有配伍禁忌药物时的注意事项
第二章 抗生素
第一节 青霉素类抗生素
60年来，在作者的辛勤耕耘以及与出版者和读者的紧密联系，并在“准(确)、新(颖)、实(用)，全(面)”这一编写方针的指导下，本书得以不断地发展提高和修订再版，为读者提供了丰富的医药学知识，为我国的医药卫生事业做出了应有的贡献。因此，本书曾多次荣获全国优秀畅销图书奖，并于2009年被列为“新中国60年最具影响力的600本书”(本书为其中科技类23种图书之一)。这些殊荣，充分说明了本书60年来已奠定了广泛的读者基础，赢
程德云、陈文彬编著的《临床药物治疗学》在应用药物治疗过程中，主要影响用药的安全性和用药的有效性的因素包括三个方面：疾病状态、机体状态和药物性能。临床医师在确定药物治疗计划时，应进行认真考虑。首先，应评估患者的功能状况，包括一般健康状况，是否同时患有其他全身性疾病以及患者重要脏器的功能状况；其次是要确定疾病的类型、临床分期、严重程度以及能够达到的治疗目标；再次，应根据所选用药物的作用原理及特点等来确定药物剂量、给药途径以及疗程等。即从患者、疾病和药物三个方面的具体情况以及它们之间的相互关
很多药物的不良反应和药物相互作用错综复杂，临床医生往往需要多方面查阅资料才能确定需要关注的不良反应。该书尝试将最常见、最重要的不良反应及药物相互作用以便于使用的方式组织起来。此书共分188章节，每章阐述特定的抗菌药物。最后一章包括开具处方时需要用到的公式、方程及定义。每一抗菌药物章节都列出该药所属类别、作用机制、耐药机制、代谢途径、适应证及其他用途、不良反应、药物相互作用及常规剂量和特殊人群用药剂量等。这本书不推荐某个药物用于某种特异病原体或临床症状，仅作为临床医生选药参考。
《外科感染学--抗菌药物预防和治疗(精)》编著者黎沾良。 本书主要编著者何礼贤教授为内科医师，其他均为来自临床一线的外科医师，其中许多是各自专业的领军人物，有着丰富的临床经验，不但在手术治疗方面游刃有余，在抗感染药物的使用方面也有坚实的理论基础和多年的实践体会。
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本书参照药物检验工（初、中、高级）新修订大纲和《中华人民共和国药典》（2010年版）要求，详细介绍了药物检验工要求掌握的最新实用知识和技术。全书包括药物检测基本知识、药物检验仪器分析技术、药物鉴别技术、药物杂质检查技术、药物的生物学检查技术、药物制剂检查技术、药物含量测定技术、药物检测方法验证与稳定性试验、典型药物综合质量分析、检验原始记录及检验报告撰写等十个单元。附录还提供了考核模拟试卷及考核大纲等内容，供读者巩固、检验学习效果时参考使用。
本书可作为药物检验工（初、
药物合成是一门实践性很强的学科，药物合成实验对培养学生实践创新能力起着至关重要的作用。本书精心选择了有代表性、有典型性的药物合成实验29个以及必需的有机合成实验方法。
在29个实验中，兼顾了药物合成涉及的七种主要单元反应以及近年来发展的药物合成新反应、新技术、新的合成方法。
鉴于普通地方高校制药工程专业的特点，需要相应药物合成反应实验教学的教材，因尚未见正式出版的药物合成反应实验教材，我们将本校使用的讲义进行修改完善，在此基础上编写了该实验教材。药物
药物制剂技术是讲授药物制剂工艺基本理论及生产制备技术的一门课程。
本教材的特点是紧密结合生产实际。本书按照药物制剂生产的工艺流程，用理论实践一体化和理论实践交替式的教学方式进行编排。分为八个项目，共设计了与药物制剂生产紧密结合的常规制剂生产的21个任务及药物新剂型的基本知识。其中包括药物制剂基本知识、药剂生产基本操作、固体制剂的制备、液体制剂的制备、半固体制剂的制备、无菌制剂的制备、其他剂型的制备、药物制剂生产新技术、药物新剂型的制备。
本书主要供高等
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本教材的特点是紧密结合生产实际。本书按照药物制剂生产的工艺流程，用理论实践一体化和理论实践交替式的教学方式进行编排。分为八个项目，共设计了与药物制剂生产紧密结合的常规制剂生产的21个任务及药物新剂型的基本知识。其中包括药物制剂基本知识、药剂生产基本操作、固体制剂的制备、液体制剂的制备、半固体制剂的制备、无菌制剂的制备、其他剂型的制备、药物制剂生产新技术、药物新剂型的制备。
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生物药物制剂是生物制药技术相关专业的必修课程，本教材收录了生物制药技术专业学生应知应会的10种制剂类型的制备方法，教材根据高职高专的教育特点，以项目为线索，以培养学生实际操作能力为目标。教材中的项目主要取材于企业的真实工作任务，应用性、实践性很强。
本教材共分10个项目，包括：阿莫西林颗粒的制备、乙酰螺旋霉素片的制备、头孢拉定胶囊的制备、月见草油软胶囊的制备、大山楂丸的制备、清热解毒口服液的制备、氯霉素眼膏的制备、阿司匹林栓的制备、维生素C注射液的制备、茶碱缓释片的制备
药物分析是中等卫生职业教育药剂专业的一门重要专业课程。全书主要围绕药物及其制剂的化学组成、理化性质、真伪鉴别、纯度检查及有效成分含量测定，指导学生牢固树立药品质量第一的观念，并按照国家的药品质量标准，掌握药物及其制剂的生产、使用及贮存过程进行质量控制的理论知识和操作技能。本教材在编写体例上进行了创新。理论部分在每章都设计有"导学"、"正文"、"相关链接"、"课堂互动"、"实例分析"和"小结"。在书后集中设计了"实践指导"。更加符合当今中职教育的特点。
本教材为全国中等卫生职业教育药剂专业卫生部"十一五"规划教材，供中等卫生职业学校药剂专业教学使用。书稿内容质量较好，主体内容深浅恰当，体现本专业岗位需要、教学需要，适合中等卫生职业教育的特点。为保证教学效果，增加教学互动，激发学习兴趣，突出知识的应用和岗位技能的培养，教材除主干内容外，设立了"导学"、"相关链接"、"实例解析"、"课堂互动"、"小结"模块。主要内容是常见天然药物的名称、来源、产地、采收加工、鉴定、化学成分、性味功效和临床应用等知识。旨在使学生掌握天然药物学的基本知识和基本技能，具有对天然药物真伪优劣的独立分析、鉴定和解决实际问题的能力，熟悉常用天然药物性味功效和临床应用等基础知识，为从事专业工作奠定基础。
该书读者定位明确，内容简明实用，版本方便携带，第2版自2006年上半年出版以来，印刷2次，累计印数28000册，深受广大读者欢迎。本书分为上、中、下三篇，上篇介绍常用药物，中篇介绍中药成方及单味制剂，下篇为常见病的药物治疗，包括诊断要点和药物治疗两部分，内容新颖实用。
本书以《药品生产质量管理规范(2010年修订)》为指导，从药物制剂生产的实际出发设计了药物制剂生产基本技能训练、液体制剂的生产、固体制剂的生产、半固体制剂的生产、其他制剂的生产等实训内容，通过13个模块来掌握药物制剂技术在各制剂岗位的职业资格要求和技能要求。每个模块以检索形式给出了相应的法律法规；以市场调研形式讨论了剂型的分类、特点；以任务形式介绍了典型产品生产准备工作及生产过程；以栏目形式讨论了关键工序和设备的操作规程。
本书可作为高职高专药学、药物制剂技术、化学制药
本书针对近年来药物研究开发的前沿――纳米药物，系统探讨了纳米药物评价方面的有关前沿问题。主要内容包括纳米药物一般概念、纳米药物概述、纳米药物药学评价、纳米药物临床前药理学评价、纳米药物临床前毒理学评价、纳米药物临床药理研究、纳米药物评价的统计学处理、纳米药物评价管理等。特别是结合国际纳米新药评价的实践提出了许多既有学术意义又能解决实际问题的意见。
本书内容丰富详实，深入浅出。既可引导初涉此领域的技术人员入门，也可作为纳米药物研究与开发人员的基础用书，还可作为大专院校医药学专业
本书以制剂工作过程为导向、以典型制剂为载体组织内容，以2010年版《中华人民共和国药典》为基准来编写，力求体现相应工种岗位的知识、能力、素质要求。具体内容包括：药物制剂工作的认知、液体制剂、无菌制剂、固体制剂、其他制剂、制剂新技术与新剂型和制剂有效性评价七个模块。增设的药物制剂的处方工作和制剂有效性评价内容，不仅与药物领域的发展相适应，而且兼顾学生职业拓展和继续学习。
本书适合作为高职高专药学、制药、生物制药、中药等专业师生的教材，也可作为药品生产企业技术人员的岗位培训
收载临床最为常用的药物，对每个药物从别名、药动学、作用和用途、用法与剂量、制剂、注意事项、不良反应等方面进行介绍，内容详实，贴近临床
本书由中国抗癌协会抗癌药物专业委员会主任委员，中国药理学会肿瘤药理专业委员会主任委员甄永苏院士主编，60位药物研究与开发各个领域的专家，包括6位中国工程院院士和多位国内著名专家，共同编写。从新药研究、开发和应用密切相关的4个方面入手进行阐述，包括：①研究现状与发展趋向，对于肿瘤药物治疗与抗肿瘤新药研究相关的基础和临床领域的研究现状与发展趋向进行较全面的概括与探讨；②药物靶点与筛选方法，对于抗肿瘤药物分子靶点的理论依据及其检测方法进行较深入的介绍与讨论；③药物来源与研制技术，对于药物筛选样品的来源
基本药物制度是政府为满足人民群众的重点卫生保健需要，合理利用有限的医药卫生资源，保障人民群众用药安全、有效、合理而推行的国家药物政策。2010年国家基本药物政策将全面覆盖基层医疗卫生机构。为了配合国家基本药物目录的颁布，保障目录内药品的合理使用，特编写本套丛书。本套丛书针对基层医疗机构的医生、药师和护士编写，旨在提高基本药物的合理使用。本分册结合国家基本药物目录，着重讲解解热镇痛抗炎药物的应用，指导临床合理使用药物。丛书内容简洁实用，兼有工具书和教材的双重特色，以便于基层医务人员在实际工作中学习查阅。
本书从基层医务人员的实际工作需要出发，简明扼要地阐述了中毒、解毒的概念，中毒的发生机制，解毒的基本原则，解毒药物的分类、作用机制及注意事项；重点讲解了几种常见中毒的临床表现、诊断原则及救治方法；比较详细地介绍了几种常用解毒药物的作用机制和使用方法；最后还对一些临床工作中可能遇到的问题进行了专门的阐述和解答。2014年医学高级职称考试《药学》辅导资料_百度文库
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鸭题库主要提供学历类、计算机类、外语类、...
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2014年医学高级职称考试《药学》辅导资料
熟​练​掌​握​药​学​专​业​理​论​基​础​(​药​理​、​药​剂​、​药​分​、​生​物​药​剂​、​药​物​动​力​学​、​药​事​管​理​)​。​熟​悉​与​本​专​业​有​关​的​法​律​、​法​规​、​标​准​和​技​术​规​范​。​熟​练​掌​握​药​剂​科​相​关​管​理​事​务​的​处​理​原​则​和​应​具​备​的​知​识​。​熟​悉​常​用​仪​器​设​备​的​验​证​和​使​用​、​实​验​室​质​量​控​制​方​法​,​看​完​必​过​。
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