前两天开始最近孕妇肚子饿饿得有点快,刚吃完东西

219.133.154.*
去抽血化验看是不是有幽门螺杆菌
去检查内分泌,有甲亢和糖尿病的可能哦……
58.250.145.*
看?硎钦娴牧耍?疫@?滋炻?匝屎硌?桶l了,??]好明白咧,這?滋焯焯於己灭I,??吃?,過一??宛I了,郁??呀........???慢性咽喉炎可以治?喔?N.......
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病情分析:
关于出现这种情况,是需要进行系统的检查的,主要是看看血糖,甲状腺功能等等。
指导意见:
建议您最好进行空腹血糖检查,必要时进行糖耐量试验,看看有无糖...
这种情况我不能具体说说 什么病
建议你空腹查个血糖
然后做个钡餐透视
甲亢也就是甲状腺功能亢进症,它是一种临床上十分常见的内分泌疾病。是指由各种原因导致甲状腺功能增强,甲状腺激素分泌过多或因甲状腺激素(T3、T4)在血液中...
病情分析:
该病的形成与卵巢功能旺盛,机体和乳房局部组织对雌激素过度刺激的敏感性有关,雌激素水平过高,乳腺组织对其发生局部反应,从而导致本病.肿块——初期较小,...
看东西模糊不清,常见于低血糖、颈椎病、神经衰弱症、原发性直立性低血压等。中医角度眼花多因肝肾亏损引起,治宜滋补肝肾明目,方用杞菊地黄丸加减。
大家还关注怀孕一个月左右,一直很饿,吃过饭过一会就觉得很饿,但是又没什么胃口,吃了又恶心吃不下,胃难受,以前有
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病情描述:怀孕一个月左右,一直很饿,吃过饭过一会就觉得很饿,但是又没什么胃口,吃了又恶心吃不下,胃难受,以前有浅表性胃炎,不知道是胃病复发还是怀孕的反应。
因不能面诊,医生的建议仅供参考
怀孕一个月左右,是妊娠反应的高峰时间,会有恶心,反酸,食欲不振等表现,考虑是早孕反应引起,建议少量多餐进食,如果不能进食,需要到医院静脉输入葡萄糖营养物质治疗,改善恶心症状,一般在三个月左右,症状会减轻和消失。
副主任医师
因不能面诊,医生的建议仅供参考
病情分析:这个是妊娠反应,生理性的,很多人会这样的,不是疾病,不要紧张。
指导建议:是可以吃点药物缓解妊娠反应,可以吃保灵孕宝口服液,看效果如何。
因不能面诊,医生的建议仅供参考
考虑胃炎或者溃疡病引起的,建议进一步胃镜确诊.看看不是幽门螺旋杆菌感染引起的.建议你口服阿莫西林,奥美拉唑,克拉霉素,丽珠得乐,饮食要清淡易消化不要吃生冷食物的
因不能面诊,医生的建议仅供参考
在饮食方面,均以清淡、稀软、容易消化的食为主,避免闻臭、腥、腐、香窜食品,少食或不食油腻厚味。胃气虚弱的以牛奶、豆浆、蛋羹、米粥、软饭、软面条为主;属肝热气逆的,则宜多吃蔬菜和水果。进食方法,以采取每次少量多次进餐为好。切忌营养过剩以及暴饮暴食!希望我们的回答可以帮助到您,祝您母子健康生活愉快!
副主任医师
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 一碗馄饨
&&& 那天,她跟妈妈(又)吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到自己饿了。可是,她______遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家里走去。当她走到家附近时,一下子就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即______了喜色:“赶快过来,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”
这时,女孩的眼泪(又)开始掉了下来!
有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人的恩情“视而不见”。
1.在文中空白处填上最恰当的词语。
& 可是,她______遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。(A.翻& B.掏& C.摸)
& 母亲看到她,脸上立即______出了喜色(A.露出& B.呈现& C.换成)
2.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
3.文中括号内的两个“又”字的作用是什么?
4.第7段中用“疲惫不堪”“______喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?
5.第6段是独句成段,分析其在表意上的作用。
6.请结合你的自身经历,说说对第9段的理解。
1.①C&& ②A
2.记叙了女孩与母亲发生争吵后,在一位老婆婆的开导下,真正体会到母爱的伟大。
3.第一个“又”字,表明女孩和母亲争吵不止一次,从而反映出女孩对母亲误解之深。第二个“又”字,是第二次流泪的意思,表现须还对母亲的理解和感激,是幸福的泪水。
4.表现母亲对女孩的担忧和见到女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女情深。
5.突出了女孩内心产生了强烈的震撼,起强调作用。
6.例如:我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注意体会这种恩情,也不加以珍惜,反倒因别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,而感激不已。我们应当认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。

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