因为坐了一下午没时间 歌词去厕所,就憋了 一下,等有时间上完没过两分钟就又想上,本以为是憋太久一次性没...

试题来源:
正确答案:D答案解析:
题干中并未涉及对文本情感、主题的梳理,主要以语言推敲为主。B项,&对学生思维能力的培养关注不够&显然错误;A项、C项涉及的情感及主题在实录中并未体现;D项, &引导学生揣摩课文语言的严密,丰富学生品读语言的经验&与实录中内容相符。故选择D项。
您可能感兴趣的试题
第&1&题:单选题:
阅读《劝学》教学反思(节选),按照要求答题。
  本堂课重难点突破较好,教学环节的设计环环相扣紧跟课题;改变以往老师站在讲台上,学生端坐课桌旁的课堂模式,而是分小组围坐在一起师生平等对话;小组竞争完成学习任务,课堂气氛分外活跃;课前收集有关读书、学习的诗句格言的思路较好,有助于拓展学生的知识面,提高学生收集资料的能力。缺点是:小组人数过多,致使小组合作过程中很多同学参与机会少;有些小组讨论流于形式,学生没有真正动起来;学生完成学习任务或回答问题的表现优劣,可先让其他同学评点,这有助于学生听讲时更加认真并能对自己今后完成学习任务时的情况准确做出判断。
对上述教学反思的分析不正确的一项是(&&& )
A.新课程标准强调自主、合作、探究的学习方式,这有助于培养发展型、学习型的人才
B.在教学中,教师应充当教材解说者的角色
C.对一些新的教学模式、学习方法,教师不能生搬硬套,结果只学到皮毛未掌握其精髓。方式方法好不好,不在于它新颖不新颖,而在于它适合不适合教材和学生
D.多接触新鲜事物,多与学生交流,了解他们的想法和需求也是今后工作中不可忽视的方面
答案解析:第&2&题:单选题:
在学习《中国建筑的特征》这篇文章时,某教师为了让同学们更好地了解赵州桥的形状特点,提议结合课文的介绍,画出赵州桥的平面示意图。先让每个同学画图,再进行同桌交流,然后请一位同学运用投影仪展示自己的作品,并说明绘画依据,最后老师和同学共同评价这幅示意图。下面是对以上教学活动的评价,试选出不正确的一项(&&& )
A.这份教学设计和实施,充分体现了某教师尊重学生学习主体地位的现代教学观
B.画出赵州桥的平面图,不仅能让学生更好地了解赵州桥的形状特点,更为重要的是训练了学生将文字转化为具体形象的能力
C.上面的教学活动中,不仅通过学生的自我评价和师生、生生的相互评价进行了终结性评价,还灵活地运用了形成性评价
D.某教师善于发现和利用生活中的语文资源,恰当选用教学媒体,提高了语文教学效率
答案解析:第&3&题:单选题:
学习朱自清《背影》中描写父亲背影的语句时,教师直接播放影视片段来呈现这个画面。对这一教学资源应用的分析恰当的一项是(&&& )
A.以直观的形式呈现,有利于帮助学生理解文本
B.禁锢了学生的想象空间,不利于学生思维的发展
C.能引起学生阅读课文的兴趣,应大量采用
D.密切结合课文内容,有利于提高授课效率
答案解析:第&4&题:单选题:
下面是一位教师在实施《荷塘月色》教学时的导人环节。
  师:我们对朱自清这个名字并不陌生,以前就学习过他的散文名篇。同学们对他的生平经历还知道些什么?(学生发言)
  师:是的,朱自清先生由一位普通的知识分子成长为&表现了我们民族的英雄气概&的著名诗人、作家、学者,经历了艰难曲折的道路。今天我们学习他的代表作品《荷塘月色》,体会他在特定的社会生活和家庭生活背景下的复杂心情。
下面是对以上教学环节的看法,其中不正确的一项是( &&&)
A.引导学生回忆和交流各自积累的有关知识,有利于学生的自主阅读
B.应该尽量引导学生去回忆已经学过的作者的名篇,以及各篇的大致内容和名句
C.教师对朱自清所谓&经历了艰难曲折的道路&的说明,偏离本文主旨太远
D.本文的主要特色在于写景抒情,教师的导入可以适当说及,以引起学生的重视
答案解析:第&5&题:单选题:
下面是某教师对新课程标准实施后语文课堂教学的看法:
  在新课实施中,有些教师片面理解新课改关于发挥学生主动性、积极性的教学理念,片面地追求教学的表面热闹和活跃。于是,在语文课堂教学中,出现了一片&生机勃勃&&热闹繁荣&的景象:演讲、小品、表演、辩论会&&层出不穷的授课方式,让语文课有了盎然生机,但同学们在热闹的课堂中却收效甚微。
以下对上述案例分析不正确的一项是(&&& )
A.语文教学处于放任自流状态,师生之间、学生与学生之间缺乏有效的课堂交流
B.语文教师采用了&活动式&的教学形式,课堂上教师一味追求让学生或分组讨论,或交流感情,或表演角色,而把自己仅仅作为一名&旁观者&或其中的&一员&,导致讨论交流的泛化、肤浅化
C.这是一种为追求课堂气氛,用&牧羊式&取代&填鸭式&的课堂活动
D.这种教学学生可以有效地接收消息、掌握知识、创新思维,活动能力也得到了发展
答案解析:
做了该试卷的考友还做了
······我今上初三,课程很紧,老师不下课所以就不能去厕所,想问一下怎么才能让憋尿的时间长一点?-学网-中国IT综合门户网站-提供健康,养生,留学,移民,创业,汽车等信息
> 信息中心 >
我今上初三,课程很紧,老师不下课所以就不能去厕所,想问一下怎么才能让憋尿的时间长一点?
来源:互联网 发表时间: 9:59:40 责任编辑:王亮字体:
为了帮助网友解决“我今上初三,课程很紧,老师不下课所以就不能去厕所,想问一下怎么才能让憋尿的时间长一点?”相关的问题,学网通过互联网对“我今上初三,课程很紧,老师不下课所以就不能去厕所,想问一下怎么才能让憋尿的时间长一点?”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:RT,我想知道:我今上初三,课程很紧,老师不下课所以就不能去厕所,想问一下怎么才能让憋尿的时间长一点?,具体解决方案如下:解决方案1:1学网
少喝水学网
虽喝水健康学网
说并必须学网
要早晚补充水份满足所需即学网
般说看着杯喝水想喝候喝水频率概两节课300ml左右2学网
尿意厕所学网
憋尿散注意力(亲身经历学网
我说清学网
反都知道)学网
每两节课课趟厕所3学网
真差厕所间学网
课候用说学网
能道题都做完学网
课真漏重点放等等间找师问解决方案2:
老师不下课的话,就和老师说,去厕所赶紧回来,憋尿对身体不好。还影响听课
解决方案3:
憋尿害身体健康学网
建议要憋尿厕所耽误段间要实想厕所学网
饮食清单些学网
喝水少学网
厕所自少~
解决方案4:
憋着不好,会让脑子变笨的,你应该举手报告,然后去上厕所,或者你上课前就去上好了。。
解决方案5:
是不是下课了老师不走 那就等下节课老师来了 那个老师有后 你马上跟这个老师说 那个老师叫我去办公室拿一下东西
解决方案6:
您好,转移注意力,但是建议千万不要憋着,身体憋坏的。望采纳,谢谢
48个回答1个回答4个回答2个回答7个回答9个回答16个回答2个回答5个回答1个回答1个回答1个回答1个回答1个回答1个回答1个回答1个回答1个回答
相关文章:
最新添加资讯
24小时热门资讯
Copyright © 2004- All Rights Reserved. 学网 版权所有
京ICP备号-1 京公网安备02号首先,我下完单后没多久通知我说商品出库了,我就等了好几天没有踪影,就上页面查看物流信息,除了商品已出库,没有任何物流信息,我就咨询了客服,客服说第二天给我消息,我一直等到第三天还是没有消息,我就又上页面咨询客服,才知道我的货根本就没出,直到我咨询后才又补发的货。我就又等啊等,一周以后才等到啊,结果那个箱子啊,从里到外都已经有损坏了,而且快递小哥的态度很差,那么沉的东西,愣是不送货上门的哦。我想只要不影响使用,包装破点就破点吧,结果打开以后,里面翻来覆去没有发票的哦,我下单的时候,可是明确地提出了开发票的需求了,我又不得不催客服给我补发发票的哦,又过了一周,发票终于到了呀。也就是说,我从下单开始,来来回回为这事找了客服三次,时间跨度小二十天,东西才算到齐了。所以大家如果要下单请谨慎,不要掉进坑里。
其次,我才买了没多久啊,现在用来晚上预约,这样早上起来可以喝上粥,煮粥的时间是2小时,可是这两次,一到要开始启动煮粥的时候,电饭煲就开始滴滴滴响个不停,就跟闹钟一样,把我从甜美的梦里拉起来,出去一看,显示屏上出现的是E7,我也是一脸蒙圈,然后只有重新启动,它又开始煮粥,就是这么奇特和任性,已经连续两次了。所以谆谆告诫大家,购买需谨慎。
本来打算要是用着顺手,也就那么着了,可现在我已经忍无可忍了,才上来给差评的。
共有22条评价
收货后3天评论
G3会员广州市
来自国美WEB客户端
收货后2天评论
使用心得:
用户未及时评价,显示为默认评价。
来自国美Iphone客户端
收货后9天评论
使用心得:
用户未及时评价,显示为默认评价。
来自国美MOBILE客户端
收货后2天评论
使用心得:
用户未及时评价,显示为默认评价。
来自国美Iphone客户端
收货后1天评论
使用心得:
用户未及时评价,显示为默认评价。
来自国美WEB客户端
收货后6天评论
使用心得:
用户未及时评价,显示为默认评价。
来自国美WAP客户端
回复 summer:
回复 您还可以输入400字
支付与账户
手机逛国美购物更便捷
扫码下载客户端
(C)&&国美在线电子商务有限公司版权所有&&京公安网备62&&沪ICP备号&&沪B2-号

我要回帖

更多关于 没时间 歌词 的文章

 

随机推荐