威远人民东方医院体检检几天能拿到报告?

南山医院入职体检报告能拿到吗?费用多少?
南山医院入职体检报告能拿到吗?费用多少?
09-07-03 & 发布
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南山医院每天都可以体检,但周五体检的话报告要下周一才能拿得到。抽血只到上午10点,所以体检的话最好一早先排队抽血。另外,去体检还需要带近期的一寸照片,没有照片不能体检,或者只能在医院三楼临时去拍照。最近刚去过,不知道能不能帮到你。
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领导班子深入学习实践科学发展观活动调研报告(范例) 深入实际看问题  破解难题求实效                          ——沈阳师范大学领导班子深入学习实践科学发展观活动调研报告   在深入学习实践科学发展观活动中,学校领导班子是重点,为充分发挥领导班子在学习实践活动中的表率作用,切实发现并解决影响学校科学发展的突出问题,确保学习实践活动取得实效,根据《沈阳师范大学领导班子深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排》的相关要求, 校组织开展了领导班子深入基层调研活动。   一、调研活动的基本情况   本次调研活动以“深入实际看问题、破解难题求实效”为主题,主要围绕学校“提升核心竞争力、实现科学发展当前要解决的主要问题,广大师生员工对推动学校科学发展的意见和建议”两个方面内容,由学校党政领导班子成员亲自带队,深入基层、深入一线展开调研。   在调研活动中,领导班子成员分工负责,按照分管业务工作和联系点,通过听汇报、搞座谈,走下去、请上来等多种形式,与教学科研工作一线的干部教师和学生代表进行面对面的交流,围绕调研内容,集中听取教职工对学校科学发展的意见和建议。在近3周的调研活动中,领导班子成员共深入到26个基层单位,召开座谈会40多个,在事关学校发展建设全局和影响学校科学发展的重点问题上广泛听取了广大师生员工的意见和建议。   二、需着力思考和破解的主要问题   在调研活动中,各基层党组织和广大师生员工本着对学校事业发展高度负责的态度,认真思考、积极发言,对影响学校科学发展的突出问题进行了深刻剖析,并提出了许多中肯的意见和建议,经统计,共提出学校在发展建设中存在的问题百余条,归纳起来主要有以下几个方面。  (一)学校发展目标与定位需进一步明确,办学优势与特色需进一步凝炼   根据《沈阳师范大学十一五发展规划》, 校已明确学校的办学特色及未来的发展目标,即:“到2010年,将沈阳师范大学办成以教育学科和全方位服务、引领基础教育为主要办学特色,文、理、经、管、法协调发展,部分专业和学科建设水平在省属师范院校中具有明显优势,以本科教育为主,研究生教育达到相当规模,国内知名省属一流的教学研究型师范大学。”但在当前经济全球化、高等教育大众化、就业市场化的新形势下,如何按照科学发展观要求,从学校发展建设实际出发,重新审视学校的发展目标与定位,进一步明确学校发展建设各方面工作面临的形势与任务,以现有办学资源为基础,切实提高学校的核心竞争力,进一步突出学校办学优势和办学特色,使学校在同类别、同层次院校中走在全国前列,仍是 们要进一步研究和思考的关键问题。  (二)办学质量与办学层次需进一步提升   经过几年的扩招, 国高等教育迅速进入大众化阶段。根据全面建设小康社会和创新型国家的现实要求,中央明确提出今后一个时期高等教育的主要任务是坚持科学发展,相对稳定规模,努力促进公平,加强规范管理,切实提高质量。当前,无论从理论还是实践方面看,提高质量已成为高等教育发展建设的首要任务。而与规模的发展相比,质量的提升是一个逐步积累的过程,不会一蹴而就。对于进入师大行列较晚的沈阳师范大学而言,质量、内涵的提升更具有全局性、长期性和艰巨性。在过去的六年里, 们抢抓机遇,开拓创新,加快发展,使 校在全国32所省属师范大学中,校园环境、基础设施、本科专业和硕士点数量、本专科生和研究生规模等方面基本排进了中游,有的指标甚至在上游,但在办学质量、办学层次等反映学校质量和水平的指标上, 们的排名并不理想。学校要实现既定的“国内知名、省属一流师范大学”的建设目标,仍然是任重而道远。所以,当前如何不断提升办学质量和办学层次是 校面临的最为紧迫也是最为严峻的任务。  (三)教育教学改革需进一步深化,人才培养质量需进一步提高   长期以来, 校一直坚持“本科教育是立校之本”的办学理念,不断突出教学工作是学校的中心工作,特别是以教育部本科教学水平评估为契机,教学工作的理念和举措不断创新,人才培养模式改革稳步推进,教学改革研究持续深入,教学管理实效明显。但同时 们也必须清楚地看到, 校的教学工作还存在很多问题,教育教学改革需进一步深化,广大教师的教育思想、教育观念需进一步转变,教风、学风建设需进一步加强。尤其是由于专业设置优势不明显,培养的人才创业创新能力不强,导致学生就业已成为 校办学面临的突出问题。 校作为一所以教师教育为优势和特色的综合性大学,由于中小学用人制度改革,使师范生就业面临新的问题,学生就业竞争激烈,就业率下降。一些非师范专业,由于举办历史较短,优势不明显,特色不突出,就业指向不明确,学生就业更加困难。这些问题直接导致考生报考数量减少,录取分数线降低,生源质量下降,给学校的发展带来新的挑战。再加之, 省高等教育大众化的不断普及,毛入学率的不断提高,而教育适龄人口却迅速下降,这必然会使辽宁高校的生源竞争更加激烈。在这种形势下,一所学校的质量、水平和声誉不仅关系到学校发展,而且从某种意义上还会影响到学校的生存,对此 们必须高度重视。  (四)学科建设水平需进一步提高,科研创新能力需进一步加强   虽然经过几年的不懈努力, 校的学科建设水平和科研能力不断提高,也取得了许多可喜成绩,但距离引领、促进学校不断发展、提升层次的要求还有很大差距。学科建设方面,顶层设计不够,院系之间存在学科壁垒,学科群建设薄弱,力量分散、重复建设的现象严重,学科交叉集成能力亟需提高,促进学科建设的管理体制、保障机制不够完善,院系领导作为学科建设第一责任人的机制有待建立。在科研工作方面,学校面向国家社会的需求和经济建设主战场,参与解决经济和社会发展中重大问题的能力不强。科研创新能力需要提升,科研的协同攻关和整体竞争力不够强,国内外影响力不够,重大成果还比较少,教学科研团队建设还比较薄弱,学校高层次领军人物还比较少,中青年学术骨干队伍需要进一步充实,支撑人才成长的基础性条件还比较薄弱,促进优秀人才脱颖而出和发挥聪明才智的激励制度尚不完善。反对学术浮躁、崇尚求真务实的举措不够。学科是学校核心竞争力中的制高点,是学校发展的龙头,是办学水平的标志。而科研创新能力是形成学校核心竞争力的关键,是学校可持续发展的重要力量。所以学科建设水平的不断提高、科研创新能力的不断加强都是至关重要的。  (五)现代大学制度及文化建设需进一步完善   大学制度和文化建设是现代大学的标志之一,几年来, 校在大学制度和文化建设方面做了很多有益尝试,也取得了很多成效,但还需要不断完善。在大学制度建设方面,学校办学自主权需要进一步落实,同时学校体制、机制还不能很好地适应改革发展的需要,要进一步理顺学术权力与行政权力的关系,建立健全决策、执行、监督反馈相互制约和相互协调的权力结构和运行机制。各级学术组织发挥作用的机制还不够完善,活力有待进一步加强。管理重心向院系一级下移还不到位,院系自主权还不够,发展的积极性和主动性受到一定制约。   在大学文化建设方面,贯彻落实“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体”的理念,切实促进师生发展,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,还与师生员工的期望和要求有一定差距。主动关注学生的需要、全面服务学生的成长成才还不够,学生创新能力和实践能力需要进一步提高,学校提供的条件保障不足。管理部门服务师生的意识还不够强,为师生服务的理念还未深入人心。   三、为解决存在的主要问题近期需完成的工作   针对存在的问题,学校领导班子必须以科学发展观为指导,面向全面建设小康社会和建设创新型国家的现实需求,进一步明确推进学校科学发展、解决突出问题的思路,确定并落实有针对性的具体措施,解决影响和制约学校科学发展的突出问题。为此,经学校党委讨论决定,由相关校领导负责,近期要重点完成好以下几项工作:  (一)整合教育学科资源,组建教育学部   由党委书记于文明负责,组织教育科学学院、管理学院、教师专业发展学院、教育技术学院、教育经济与管理研究所、基础教育教研培训中心、机关相关部门主要负责人及责任以上教授,研究如何进一步优化配置资源,推进教育学部改革试点工作,充分发挥优势学科整体功能,拉动教育学科发展再上新层次,并对其他学科的建设产生辐射和示范作用。  (二)完善学校章程及领导体制方面的制度   由党委书记于文明和校长赵大宇负责,由党政办公室会同相关专家、教授,认真研究以大学章程为载体的现代大学制度建设,研究制定《沈阳师范大学章程》、《沈阳师范大学党委领导下的校长负责制实施细则》等相关制度建设,进一步履顺学校管理体制和运行机制。  (三)探索强化学术权力的有关制度建设   由校长赵大宇负责,由党政办公室会同相关专家教授,研究如何进一步完善 校学术委员会、学位委员会、教师聘任管理工作委员会等学术机构章程,探索建立以校长为枢纽的各类专业委员会。明晰行政权力和学术权力的关系,发挥学术机构在学校科学发展中的作用。  (四)推动管理重心下移,探索二级学院分类管理机制   由校长赵大宇负责,党政办公室、人事处、教务处、科研处、学科建设处等相关部门及专家、学者参与,共同研究如何进一步实现管理重心下移,探索构建新的管理模式,实行分层管理,扩大中下层组织的管理权限;学校对院系的管理要改变传统的事务管理、过程管理的模式,实行目标管理;建立科学的考评体系,根据各学院的工作职能,将各学院划分为不同类型,实行分类管理;正确处理好集权与放权、行政管理与学术管理的关系,统筹兼顾,稳步推进,更好地服务和促进学校办学水平的提高。  (五)完善教师、学生参与学校民主管理制度建设   由党委副书记林群负责,由工会和学生处组织相关人员,共同研究如何进一步探索建立教职工参与学校民主管理内容、方式、环节、程序,形成参与学校民主管理的有效机制;进一步完善学生参与学校民主管理机制。  (六)研究新形势下学生就业的新问题、新对策   由党委副书记林群负责,由招生与就业指导处组织相关人员,以毕业生就业工作会议为契机,认真分析当前学生就业面临的新情况、新问题,形成全校关心毕业生就业的氛围,出台相关政策和措施促进学生就业。  (七)深入推进大学文化建设   由副校长陶秀伟负责,由宣传部、后勤与资产处、工会、团委组织相关人员,深入研究大学文化,建设新时期具有 校内涵和特色的大学文化。挖掘 校大学文化内涵,丰富大学文化的外显形式。  (八)北票基础教育服务区建设   由副校长关松林负责,由基础教育教研培训中心、教师专业发展学院、教育技术学院、附属实验学校等部门负责人及相关人员共同研究,如何进一步发挥 校服务基础教育的办学优势,通过建立基础教育服务试验点和学生教育实践基地,探索新形势下高校建设与地方经济社会发展相结合的新途径和新模式,为服务全省基础教育的改革和发展提供典型经验。  (九)开展教育思想大讨论,深化教育教学改革   由副校长李铁君负责,由党政办公室、教务处、人事处、招生就业指导处、学生处、研究生处等部门负责同志共同参与,在全校范围内组织开展教育大讨论活动。通过此次活动,从实践科学发展观,端正教育思想,更新教育观念,改革教育教学行为入手,努力使各级领导干部、党员和广大教师进一步确立起科学的教育观、质量观、人才观,进一步明确学校的办学指导思想,落实学校提出的办学思路,凸显学校人才培养的鲜明办学特色,创新人才培养模式,提高人才培养质量,提高学生就业率。  (十)明确职业技术学院、附属艺术学校发展规划   由副校长陶秀伟教授负责,由机关相关职能部门和职业技术学院、附属艺术学校负责人及全体正高职专业技术人员参与,共同设计职业技术学院、附属艺术学校搬迁后发展建设的思路和规划,进一步促进职业技术学院、附属艺术学校的科学发展。   在搞好校内调研的同时,部分领导班子成员结合分管工作,带领有关基层单位和职能部门负责人,分赴长春、大连、天津、山东等地兄弟高校学习考察,进一步开阔了视野、打开了思路,带回了大学制度和文化建设、学生就业创业指导、科研管理及学科建设、服务基础教育等方面工作的新鲜经验,为 校有关工作的开展提供了有益参考和借鉴。   此次调研活动,虽然时间短,但覆盖面大,再加之各位领导高度负责,各基层单位准备充分,广大师生员工积极参与,所以基本上对学校当前实现科学发展要解决的突出问题有了基本掌握,同时也吸收许多对推动学校科学发展建设有益的意见和建议。对于当前存在的问题,学校将结合接下来学习实践活动的分析检查阶段和整改落实阶段,对存在问题的主客观原因特别是主观原因进行分析,同时制定整改落实方案,切实解决查找出来的问题。对于在调研中,广大教职员工提出的具体问题,学校也将进行分类整理,并按校领导的分工,转由相关领导和具体职能部门负责解决,从而促进 校真正实现全面协调可持续发展。附件1:学习调研阶段学校领导到各基层单位调研安排一览表附件2:学习调研阶段学校领导外出学习考察安排一览表
                                                                     中共沈阳师范大学委员会                                                                                     日
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做的入职体检报告最快可以几天拿到哈!
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一般是三天就可以拿到了,但是忙的话就需要一个礼拜左右的
答: 你可以去杭州同济医院看看 这家医院看肝病的效果是非常好的 也很专业 值得推荐
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威远县人民医院健康体检管理软件中标结果
来自:中国采招网(.cn)&&加入时间:&&地
采购项目名称 四川省内江市威远县人民医院健康体检管理软件
采购项目编号 威交采竞2015-04
采购方式 竞争性谈判
行政区划 四川省内江市威远县
公告类型 竞争性谈判正式结果公告
公告发布时间
采购人 四川省内江市威远县人民医院|中国采招网(. cn)
采购代理机构名称 威远县公共资源交易服务中心
项目包个数 1
采购结果总金额 成都珍琅科技有限公司;14.5万元。
各包中标/成交供应商名称、地址及报价 成都珍琅科技有限公司;14.5万元。
各包合同履行日期
评审委员会成员名单 专家2名,采购代表1名。
采购人地址和联系方式 采购人:威远县人民医院;联系人:赖女士;联系电话:;
采购代理机构地址和联系方式 采购代理机构:威远县公共资源交易服务中心;联系人:雷女士;联系电话:
采购项目联系人姓名和电话 采购人:威远县人民医院;联系人:赖女士;联系电话:;采购代理机构:威远县公共资源交易服务中心;联系人:雷女士;联系电话:
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