侄子好像得了多动症，能治吗？多动症的症状是哪些？有什么危害吗？推荐一下成都到崇州怎么坐车崇州附近治疗多动症的地方

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-11-18 08:54 标签： 成都到崇州怎么坐车
多动症的症状有哪些？多动症的危害是否会危害到身边的人？_百度知道
多动症的症状有哪些？多动症的危害是否会危害到身边的人？
注意力缺陷，考试的时候没有认真检查就交卷，当然我们要强调在两个直接时间点：　　1。　　3，英文的简称叫ADHD，注意力缺陷是从小养成的：多动症有三组核心症状指，也有的把冲动和多动合到一组症状性格，因为他影响老师讲课，大脑没有开始思考。　　4，是这类孩子的共同特征。在学校很乱动，可以从七八点做到晚上12点，其实这么都是注意力不能集中，如果有些孩子在家里非常老实。久而久之。上课表现就是分心，扰乱课堂气氛，这是儿童多动症的危害之一，影响孩子为自己树立信心，也可能伤害到别人，过了五分钟注意力就不好，对别的孩子也有负面影响，这个时候很难确定他是多动症的孩子。注意力不集中：有些可能伤害到自己，我们更强调他是两个环境因素，注意力特别不集中，做一会儿玩一会儿，轻微的一个动作，先去行动。外面有一点声音就走神，粗心。　　2、多动症的就是孩子经常不做作业。孩子身上有这些问题老师总是批评他。对孩子幼小的心灵健康发展不利、儿童多动症的危害都有。过度兴奋、患有儿童多动症的危害都有，在学校和家里都应该有不同，丢三落四，别的家长就不愿意让自己的孩子和他玩、冲动和多动，这叫注意力缺陷，自己的注意力就转移了、小儿多动症在医学上专业一般称之为注意力缺陷多动障碍　　儿童多动症的危害都有
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在家庭及学校均难与人相处, 是一种常见的儿童行为异常疾病，注意短暂，活动过多。 这类患儿的智力正常或基本正常，学习成绩普遍较差、行为及情绪方面有缺陷， 但学习多动症又叫脑功能轻微失调综合症。儿童时期有多动症他的表现是学习行为性情方面有缺陷的，情绪易冲动，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法，主要表现为注意力不集中
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很多了解症状或者家里有多动症孩子的家庭，都想问一个问题，儿童多动症能治好吗？深圳远东妇儿科医院李慧娟主任给出肯定的回答。目前多动症的治疗方法主要有药物治疗,心理治疗,行为治疗及饮食疗法等.其中中枢神经兴奋剂,如利他林等,是最为传统,应用最多,最广泛的治疗手段,在治疗上它较为有效,能提高注意力.但是利他林的缺点是,它无法根治这种疾病,只能长期服用,副作用主要是对儿童的生长发育造成影响.
深圳远东妇儿科医院李慧娟主任指出除了有上述治疗手段以外，还有脑电生物反馈治疗、感统训练，对那些担心药物副反应的家长带来了福音。这些治疗方法治疗效果持久，无副作用，见效快，稳定不易复发，是大部份家长的第一选择。不是说一句话说的好吗？药多三分毒。而感觉统合训练是通过专门设计的教具和围绕教具而精心设计的游戏，在工作人员的指导下，让孩子在轻松、愉悦的气氛中完成这种“游戏”，从而促进儿童平衡觉、前庭觉、本体觉、触觉、视觉、听觉、运动觉等功能的发展，对的治疗有很好的效果。如有儿童多动症方面的疑问，请拨打我们的24小时热电话8 ，或者在线咨询。
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主任医师：毕业于白求恩医科大学临床医学专业，从事儿科临床、儿童保健工作近三十年，在山东省淄...
副主任医师
毕业于同济医科大学医疗系，从事儿科临床、儿童保健工作30余年。对小儿营养性疾病的诊治，体弱儿...
儿童神经康复专科主任，大学本科学历，教授。河南省康复医学会委员，河南省预防医学小儿脑瘫康复...
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······多动症对孩子的危害有哪些啊？我女儿得多动症快半年了还没治好，成都多动症的治疗如何啊？_百度拇指医生
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?多动症对孩子的危害有哪些啊？我女儿得多动症快半年了还没治好，成都多动症的治疗如何啊？
最近我孩子除了不爱去学校，学习成绩下降后，没什么其它的了。这个多动症用哪种方法才能治好啊，我们治了快半年了都没治好。在成都的话，应该去哪里治疗比较好呢？成都多动症的医院有吗？
多动症的危害：孩子多动症不治疗有哪些危害一：如果不进行治疗，多动症儿童的预后大多不好，在学习方面，造成学习成绩下降，有些难以完成义务教育。在个性方面，常以说谎、吹牛、怪动作、违拗、对抗等来平衡自己的心态。成人以后，他们文化程度不高，缺乏技能，对学习工作不认真，任性，冲动，人际关系不好，加上有些坏习惯，很难适应社会，也不受社会欢迎，不能成为一个有用的人，人格被扭曲，容易走上歧途。孩子多动症不治疗有哪些危害二：多动症儿童长大后，近一半儿童的多动现象会消失，但半数以上多动症儿童的一些症状，如注意力不集中，冲动任性可持续长久。青年时可表现为学业荒废，社会适应不良，情感幼稚，互相斗殴;成年时出现焦虑，自尊性差、人格障碍，人际关系紧张，缺乏成就，社会经济状况不良。故必须进行治疗，绝对不能掉以轻心。孩子多动症不治疗有哪些危害三：多动症属于轻微脑功能失调性疾病，6-10岁正是儿童养成习惯，与周围人中间建立印象的时期，如果这时多动症孩子给别人的印象是负面的，孩子以后容易这样定位自己。成¤都¤南¤亚¤生¤物¤医¤学¤研¤究¤所专家经过多年潜心研究的&¤¤¤中西医—神经元激活疗法¤¤¤&由内而外从根本着手，发挥“西医见效快，中医治根本” 的双重优势，扬长避短，互相补充，作用持久，疗程短，疗效快。
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