您现在的位置：>>
>>正文内容
一个健康人连自己的生活都不会照顾，是可耻的
作为一个正常的人，健康的人，最起码的能力是生活自理能力。在现代独生女子家庭教育下，在现代唯分数论的学校教育中，漏掉了给学生上的最基础一课----生活自理能力培养。让人更不可思议的是，我们曾在报纸上看到有学生考上了大学，却因为生活不能自理而要退学的事，要把“妈妈”带到大学里照面自己生活的事。这简直令人痛心。我校作为寄宿制学校，不得不来为家庭教育、小学教育补上这一课。
当许多新生怀着兴奋的心情进入学校时，眉头却不得不因为自己的生活自理而皱了起来。有些人不是不愿，而是压根都不会。不会洗衣服，有的把衣服放在脸盆里浸一下就算洗好了，有的把整袋的洗衣粉倒入脸盆中；有的不会洗澡；有的不会叠衣服；不会叠被……
为此，学生进入学校的第一个星期，要进行整整一个星期的军训。目的之一是在最短的时间内强化学生的生活自理能力培养。部队教官教学生如何叠被，而且要叠成方小方正的“豆腐块”，生活指导老师、班主任手把手地教他们如何洗衣、晾衣，如何折放毛巾、叠放衣服……
十来了，我们有过因为不能处理生活而退学的“逃兵”，但学校的强化训练及持之以恒的培养效果是明显的，下面的故事也许能有力地说明了这一点：
搞卫生原来这么辛苦
寝室犹如学生的“家”。她们在家里文明生活，健康成长，提高了生活自理能力，养成了良好的卫生习惯。“家”分卧室和洗漱间，住九名学生。如何使家里天天整洁，除了大家的保持，还要劳动,轮流值日。
军训的第二天早晨，天气仍旧炎热，打开门窗也无一丝凉风。刚进校门不久的小吴今天值日，她看着地上的纸屑、脚印、歪斜的鞋子、箱包，乱放的牙杯，参差不齐的毛巾，水槽里点点滴滴的牙膏迹……为难了。
生活老师急忙走过去，耐心指导一番。她马上行动，用扫帚先扫地面，不仅扫中间，还把扫帚伸到床下清扫。她边扫边整理，鞋架上鞋子后跟一律朝外一条线，六号床的箱子、背包朝一个方向，然后把垃圾扫进畚箕，倒在垃圾袋里。
走到洗漱间，她自上而下，先将大小、长短不一的毛巾整理成边朝一个方向，长短一致，再擦干净杯台，放齐牙刷、牙膏、牙杯，然后打
开水龙头，用刷子刷掉水槽的牙膏迹，抹掉污点，整理齐搁板上的皂盒等。洗漱间的右边挂着脚巾，摆着热水瓶，她自上而下依次整理。最后，她拿起沉甸甸的拖把，从里到外拖净地面、便池和走廊，把洗干净的拖把挂好。
当她和生活老师一起检查时，发现用水洗刷水槽顺流而下的一滴白色牙膏迹躲在角落时，立即拿起刷子，边刷边说：“拖地最累人，浑身冒汗；整理最麻烦，要处处细心，眼到手勤。搞卫生原来这么辛苦！”看到她满头的汗珠说：“你的辛苦劳动换来了家的整洁，大家都要感谢你！”她甜甜地笑了。
望着她手提垃圾袋小跑着下楼，想起一位教育家曾说过，劳动是最伟大的美，同时也是最艰巨的事业。劳动不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无限的、惊人的、丰富的思想世界。这个世界激发着道德的、智力的、审美的情感。如果没有这些情感，那么认识世界（包括学习）就是不可能的。
学洗衣服的故事
远离父母来到学校，每一位学子的感受如何呢？有的喜开眼笑，有的愁眉苦脸，有的哭哭啼啼，还有的思念父母，为此到了夜晚躲在被窝里偷偷流泪。也许有些孩子在家里已被宠坏，千手不动，饭来张口，过着小公主、小皇帝的舒适生活。如今，他们必须面对现实，将在学习生活中遇到许多困难，烦恼……
学校教育要成功，要让学生能成功，就是坚持不懈地做不起眼的小事。而洗衣服就是其中之一。
有些学生不会洗衣服，把换下来的脏衣、臭袜塞在柜子里，放在空鞋盒里，乘三休日回家的机会带回去让母亲洗。一个人连自己的生活都不会照顾是可耻的，生活老师通过每日三次的检查，平时的细心观察，与学生的多次交谈，象父母一样去关心他们，培养学生的生活自理能力，有好的苗头，及时加以鼓励、表扬，让他们互相学习、互相帮助，让他们感受到自己虽远离父母，但来到这儿，真正地生活在一个幸福、温馨的大家庭里。当然，这中间还离不开生活老师的细心指导，耐心地讲解怎样洗好一件衣服的步骤，如：先是放半盆水把衣服浸在水里，五分钟左右后搓、揉几下，再放些肥皂粉，揉、翻几下，浸泡15分钟左右，然后两手搓洗，特脏的部位如衣领、袖口、下摆应用力地搓，甚至擦些肥皂，再搓几下……最后用洁水漂洗干净，晾衣的时候要抖几下……
洗衣服不仅是满足自身的清洁需要，更是一种洗涤衣服上的污垢后的成就感。以前都是家长一手包办，现在自己也能完成了，对他们来说，这也许是一项伟大的壮举。
当新的一天开始，同学们都能穿着干净得体的校服，精神饱满地出现在明亮几净的教室里，一定会从内心里焕发出一种由衷的自豪，我已战胜了自己，洗衣服再也难不倒我了。
小小针线包
一个小小针线包，里面只有几个线团，几根针和剪刀，看起来不上眼，讲起来也不值钱，在我们学校公寓的每个楼层却是必备的，她将为生活老师指导学生自己动手，培养学生自理能力发挥作用。
“老师，你要这线团干什么？”一次初一王同学和几个伙伴见我关照来借针线同学别忘来归还时不解地问我。我笑着说：“我小气呀！这是生活老师自备的工具，随时有人发生衣服脱线、纽扣掉了，什么带子断了等等小事故，都要来用的。”然后看了看她们几个又特意关照：“记住了，你们如有‘小事故’发生，也要来找解决的办法，千万别把它积起拿回家‘孝敬’妈妈。”听了她们都笑着点头，小王略微思考了一下，悄悄对我说：
“我家里是做服装的，下次带两个给你。”当时听了我不以为然，可当下一周返校王同学无声地把黑白二个大线团塞给我时，我真的很感动，多好的同学啊，不但明白了小小针线的意义，还懂得了从小事做起关心集体。
有一年刚开学军训，临时的军训服装脱线的较多，同学们一个个都来让生活老师帮忙，这时我对初一新生特别照顾帮助加缝，对高一级的同学就让她们边做边学，自己动手，缝得好的表扬几句，缝得慢的鼓励几声，当看着一个个同学带着自己缝的“长蚂蚁”“短蚂蚁”衣裤高兴地走出值班室，我也乐了。
初三小李同学羊毛衫的袖缝和肩缝开裂了，我帮她用细绒线缝好了送到寝室，她拿了羊毛衫左看右看后说：“老师，你真行，看不出你还有这一手，谢谢。”我说：“不用谢，只要你看着我做，你也行。”
这时好几个同学都围上来七嘴八舌地说着：“这我会缝。”“我妈也教过我。”“这个我姐也会”……看着她们的自豪劲，小李说：“老师我明天就来学艺，看她们再稀奇。”我说：“好啊，随时欢迎。”两人还击了掌。说实话教学生如何处理生活中出现的“小事故”，包括教她们如何方便穿裤带，还不如我自己动手要省力，但教和代的意义就不一样了。
最近报上看到一则“少富卖身”的故事，讲的是一个大学生，家庭富裕，父母望子成龙，从小到大生活上的事一概由父母、保姆包办，使他上了大学就觉得和别人不一样。同学们看他隔日有保姆送东西来，把脏衣物拿走，觉得他是个弱智阔少，离他远远的，他也无法面对现实，觉得自己无能、可耻、越来越自卑，最后竟用在网上登“卖身启事”的恶作剧来发泄，表现自己的存在和报复父母的“严管”……我认真读了两遍感到心里沉沉的，联想我们寄宿在校学生的现实生活，更让人明白：一个人连自己的生活都不会照顾是可耻的是无用的，然而要学会自己照顾自己就必须从平时做起，从小事做起，同样一个小小针线包在培养学生自理能力上起到了不可置否的作用。
孩子们和生活老师的“生活”
对每一个人而言时间都是公平的，而各人却有着自己不同的生活方式，由此决定了每个人的生活状态，由此生活便开始变得形形色色，在同样的时间里，我们享受着不一样的生活，而在生活中我们不断感悟着，感悟着生活的真意……
我是一个母亲，因此在我眼里，这些中学生们无疑都是孩子。从出生开始受到父母长辈的宠爱，过着小皇帝般的生活——饭来张口，衣来伸手，自我意识较强，没有集体观念，用“骄娇”二字来形容一点也不为过，但是他们选择了我们这所学校……
选择代表着改变，因此从小学毕业以后，他们的生活从此开始变得父母之所以把孩子交给我们，就是为了让他们有个好的起点，褪去“骄娇”之气，有一个良好的习惯，认真地对待生活，对待人生，我们没有理由因为自己一时心软而放弃。当然孩子毕竟还是孩子，不免会犯这样那样的错，我们也要注意张驰有度，因势利导，生活上多关心指导、教育、帮助，不是一味的批评、扣分，而是鼓励、表扬，促进孩子们的自信心、责任感和竞争意识。
沟通，更多的了解孩子们的要求，作为成长过程中的孩子，沟通对他们而言尤其重要，小小年纪就要面对残酷的竞争，心里的压力可想而知，作为一个生活指导老师，我们也通过他们日常生活的表现，发现他们心里的变化，而沟通就是一个最好的方式，沟通可以让我们超越年龄上的小鸿沟，沟通可以使孩子们能跟你说真心话，逐步培养良好的心理素质，更好的面对挫折，面对人生。在沟通中，我也发现自己工作的不足，逐步改正、完善。
生活指导每天检查每一个寝室，检查每一个床位，检查每一个牙具、毛巾、盆、鞋箱等，日子就在这样的重复中，慢慢地滑过了，时间就是这样的无情，但是我丝毫没有觉得自己逐步的苍老，反而是越发的年轻，每次在晨光中送走孩子闪，晚就寝接他们回来，我都觉得自己生活的价值，每天的生活都充满了精彩，充满着期待。
因为和孩子们在一起，我变得年轻了，我要求自己认真对待每件事情，每一个孩子，因为这可能关系到孩子的一生。我得生活因为孩子而变得不同，我热爱我的孩子们，热爱我的工作，热爱我的生活。
生活老师既是严师又是慈母
我们学校的宗旨是：一切为了学生，为了学生的一切，把学生培养成为国家二十一世纪的栋梁之材，我作为一名学校的生活教师，经过近四年来的工作时间，深深体会到既要对学生严格管理，又要对学生倍加关爱、确实也是一门艺术。
对学生的管理要当好严师，现在的孩子都是独身子女，在家往往较任性，从小娇生惯养，缺乏生活自理能力。初到学校时他们不习惯学校严格的制度，难免有抵触情绪。作为生活老师必须按学校的规章制度办
不同了，他们开始了准军事化的集体生活。每天晨铃一响，就像吹响了战斗的号角，同学们将迅速起床，搞个人卫生，整理内务，把被子叠得整整齐齐，有棱有角。并且把自己的小天地——寝室收拾得干干净净。刚开始孩子们怎么也不适应，赖床、逃避、发脾气的都有。但是生活就是这样，既然选择了就要求你去适应，否则就会被淘汰。适应是一个过程，逐渐的孩子们在班主任和生活指导下养成了良好的生活习惯，每天按时起床，每天都是一个新的开始，在紧张有序的氛围中，一天天地渡过。
对于孩子们习惯的培养，我们主要从以下方面入手。
注意细节，细节是什么，就是认真的态度。粗心是每个孩子都会用的借口，但是粗心其实是一个态度问题，孩子们有时候拖地成S形或
Z形，两三下完了，有时床底下、死角忘记清扫，有时牙具、盒、毛巾、鞋未放好，出门时常常电灯、电扇、排气扇未关，窗搭扣未搭牢等等，作为生活上的指导，我们必须严格要求，耐心地反复提醒，使孩子们不能推诿，做不到位重做，从小培养责任感。因为只有重复强化，才能使他们养成良好的对待生活态度，认真的去对待每一件事情，从小事做起，从身边做起，持之以恒。
脏乱的寝室变得整齐了，污浊的卫生死角变得干净了，孩子们的生活也在改变，劳动是辛苦的，枯燥的，何况现在社会似乎唯“知识”
才是重中之中，但是殊不知一屋不扫何以扫一天下？最难养成的是生活的习惯，而这习惯将对他们一生都产生重大的影响，每天在晨光中看着孩子们的身影，突然发现他们在一天天的长大，而作为生活指导的我，在他们逐渐变化的过程中也找到了自己的生活方式。
生活指导老师，也许不能在知识上交付于孩子更多，但是我觉得我自己身上的担子同样沉重，因为我们教会孩子怎样生活。
张驰有度的教育方式。我们必须严格要求孩子们按照校纪校规办事，从细节入手，不放过任何一个小差错，刚开始孩子们不适应，我们也不适应，样样事做得不到位，扣了分，孩子们求着，甚至于哭鼻子，作为一个母亲，我也有些不忍心，心想是否太过严格，衡量是否太苛刻了？但是理智还是战胜了感性，我相信“松是害，严是爱”，事，教育学生遵守纪律，按时作息，做好内务，搞好清洁卫生，节能、节电等等。个别学生做得不太规范时，我就耐心地做思想工作，让他们明白没有规矩不成方圆，遵守校纪校规是学生的美德，也是个人素质的综合体现。在与班主任的配合下，学生们很快就适应了学校的生活环境，成为守纪律，能自理的好学生。
对学生的关爱方面要当好慈母。学生来到学校如何使家长放心，让学生有到家的感觉，这是作为生活老师最值得注意的。平时我们要多关心学生的身体健康，问寒问暖就像妈妈对子女一样。对个别身体残疾学生，能做到全方位照顾，帮她叠被、洗衣、打水等，并让其慢慢学会自理，一个学期来让其学会了独立洗澡等，让其找回了自信。对来了例假的女生，教她们应如何保养身体、注意休息。有个高中女生在会考前夜没法入睡，为了不影响其他学生，我就让她来到自己床上让她服了青春宝，在床边看着她安然入睡到天亮，虽自己彻夜未眠，但看到她睡熟了感到高兴，因她有充沛的精力投入到会考中去。
总之，家长把子女送到了我们学校，就请他们放宽心。你们的孩子在我们学校既有高素质的任课老师传授他们科学文化知识，又有高素质的生活老师关爱他们的生活。学生文化水平能不断提高，身体能健康的成长，是我们二十一世纪外国语学校每个员工的神圣职责。
小李学会了生活自理
现在的学生从独生子女为主体，他们呱呱落地，就成为家长们的梦想，因为他们是父母们生命的延续，是父母事业的希望，为了圆家长们的梦，二十一世纪的教职员工在学生的教育培养上下了功夫，除了教他们文化知识外，还要教他们生活。
小李父母为了照顾好他的生活，从小就给他请了保姆，早上睡醒后，洗脸水、牙膏挤在牙刷上着送到了床上，洗刷后，早饭也是在床上完成，优越的生活使小李养成了极度的依赖性，身体也是体弱多病，到了二十一世纪学校，头几天，他晕了，准军事化的生活要求大家在早上起床后的20分钟中完成梳洗、叠被（要求被子方正，有棱有角），小李不知从何做起，要么来不及刷牙、洗脸，要么被子折叠得一团糟，
生活老师注意到他的状况，一样一样地教他，他睡在上铺，让他起床后先叠被，然后下床洗漱，看到厕所有空就去方便，几天下来，早上起床的内务已能对付，但衣服不会洗，生活老师教他洗袜子要放上洗衣粉浸泡后搓一下，他两只小手套在袜子里然后来回搓，生活老师耐心地手把手地教，一起拧干，一起晒出，第一周期回家他搭拉着头跟父母说蒙头转向的，不知先干哪样好，第二个周期回家，他眼睛放光说，我能跟上同学了。
小李的父亲和生活老师交谈说，这个孩子送到二十一世纪学校是我坚持要送的，他妈不舍得，我送孩子的目的，不仅是要他学习好，还要锻炼他的生活能力，我们现在开了厂，如读书不好，可以继承我们来管厂，但连起码的生活能力都没有，今后还有什么用？小李父亲脸上挂着欣喜的笑容离去。生活老师看着他的背影，心中产生一种共鸣，是呀，如果一个孩子只会衣来伸手，饭来张口，今后怎么能融入社会，怎么能够成就事业？小李父亲对孩子教育的选择是明智的。
第一个三休日回家，父母笑了
“瞿瞿”一阵哨声。由于我担任班主任，我已经在操场上等着学生的集合。不到三分钟，全校学生几乎都已到操场，在各班体育委员的口令下整队，报数。很快我发现我们班少了一位女生小兰。得知她还在寝室，我急忙跑去寝室看个究竟。只见她正坐在床边，两眼挂着泪水，手上拿着一双袜子，反复交换着。看到我，她委屈地说：“朱老师，我不知道哪只袜子穿左脚，哪只穿右脚？”我顿时一楞，一时竟不知说什么。当我告诉她袜子是不分左右脚时，她竟用很惊讶的眼光看着我。然后迅速穿好袜子跑向操场。看着她的背影，我感觉心中很不是滋味。一个十四岁的女孩竟连最基本的生活自理都不会，可见在家中多半是衣来伸手，饭来张口的小皇帝。
很快，之后发生的一系列事情证实了我的猜测。由于我们学校是全封闭、寄宿制学校，管理是准军事化的，故规章制度非常严格。快到吃中饭时间，我提前告知同学们吃饭不准倒剩，孩子们倒也听话。问题又出在小兰身上，看到同学们差不多都离开了，她端着餐具走到我身边，告诉我她不想吃饭，原因是菜不合她的胃口。在对她一番教育后，她勉强含泪把饭菜吃完。我清楚的知道更艰巨的任务还在等着我。对于在家娇生惯养的孩子来说，能坚持一天的军训还真是不容易。果真，晚饭后，同学们都在教室里，我发现小兰一个人靠在栏旁。我走过去一看，她正在抹泪，一听到我问她怎么啦，她就稀里哗啦地哭起来，边哭边说要回家，要换学校。我对她动之以情，晓之以理,告诉她军训不仅是锻炼身体，更是磨练一个人的意志，别人能做到的，她一定也可以，不信就再坚持一天试试。小兰虽然娇气，但还算懂事，边哭边答应了。
之后几天，每天我都非常关注小兰的表现，刚开始几天，她确实表现比其他同学慢些，懒散些。但不管怎样她始终能坚持下来。我也不失时机在全班同学面前表扬，鼓励她。不知不觉中一个周期就这样过去了。军训结束了，同学们虽然都晒黑些，但由于都适应了学校生活，个个都生龙活虎的，小兰也是。
第一个三休日回家，我担心小兰见到父母后又产生依赖感，准备电话家访，没想到她爸爸打电话过来，语气中充满了喜悦：“朱老师，我真没选错学校，孩子送到你们那里绝对正确。短短一个周期，小兰像换个人似的。不仅吃饭快，而且不倒剩，早上也自己起床，还要帮她妈妈洗衣服呢！”我听后，心中真有种说不出的高兴。真的，一份耕耘一份收获，没有什么比学生的进步，家长的认可更重要了。
【字体： 】【】【】【】
没有相关内容魔鬼的化身，这样的孩子父母还要，一家人的都是魔鬼，要不怎么这么狠毒
楼主正文显示宽度
跟帖显示为
本帖只代表的个人观点，不代表人民网观点。 如将本文用于其他媒体出版, 请与联系。举报
图文编辑模式
08:01:11&)
( 10:03:28)
159字(65/0)
( 22:28:30)
39字(94/0)
( 15:45:40)
21字(37/0)
( 10:21:19)
( 16:45:20)
( 16:45:55)
55字(71/0)
( 16:34:40)
30字(77/0)
( 16:18:01)
102字(63/0)
( 16:17:16)
55字(37/0)
( 16:15:22)
37字(77/0)
( 16:05:07)
11字(41/0)
( 15:31:07)
33字(131/0)
( 15:08:11)
23字(90/0)
( 14:51:15)
14字(57/0)
( 14:41:26)
54字(89/0)
( 14:39:01)
29字(82/0)
( 14:34:16)
30字(56/0)
( 14:34:12)
26字(44/0)
( 14:23:45)
29字(85/0)
( 14:22:26)
10字(39/0)
( 14:19:50)
57字(68/0)
( 14:19:21)
11字(47/0)
( 14:18:00)
63字(83/0)
( 14:17:03)
38字(45/0)
( 14:11:56)
177字(135/0)
( 14:12:15)
13字(38/0)
( 14:10:58)
51字(83/0)
( 14:11:23)
12字(110/0)
( 14:07:15)
81字(42/0)
( 14:06:08)
53字(98/0)
( 14:06:55)
117字(58/0)
( 14:04:37)
72字(35/0)
( 14:04:41)
50字(83/0)
( 14:03:16)
50字(81/0)
( 14:02:23)
30字(55/0)
( 14:01:14)
22字(54/0)
( 14:00:11)
46字(38/0)
( 14:00:07)
11字(35/0)
( 13:59:03)
19字(44/0)
( 14:00:19)
( 13:57:16)
77字(40/0)
( 13:56:49)
64字(65/0)
( 13:56:45)
233字(77/0)
( 13:57:12)
233字(32/0)
( 13:54:09)
48字(65/0)
( 13:54:58)
232字(47/0)
( 13:54:07)
26字(107/0)
( 13:53:52)
10字(49/0)
( 13:53:05)
73字(34/0)
( 13:53:01)
42字(41/0)
( 13:52:55)
19字(65/0)
( 13:52:11)
20字(89/0)
( 13:50:28)
46字(69/0)
( 13:50:28)
42字(579/0)
( 13:49:51)
27字(88/0)
( 13:51:08)
37字(47/0)
( 13:51:08)
135字(47/0)
( 13:49:05)
99字(33/1)
( 14:02:16)
47字(32/0)
( 13:49:03)
83字(48/0)
( 13:48:16)
24字(42/0)
( 13:48:16)
119字(249/0)
( 13:49:03)
54字(71/0)
( 13:48:07)
50字(361/0)
( 13:49:48)
18字(62/0)
( 13:46:07)
40字(42/0)
( 13:46:02)
53字(74/0)
( 13:47:55)
17字(73/0)
( 13:45:49)
28字(79/0)
( 13:43:55)
36字(43/0)
( 13:43:33)
44字(56/0)
( 13:44:15)
21字(43/0)
( 13:41:54)
51字(53/0)
( 13:40:52)
27字(42/0)
( 13:40:22)
23字(69/0)
( 13:39:07)
35字(31/0)
( 13:39:05)
34字(49/0)
( 13:40:37)
38字(87/0)
( 13:38:36)
8字(100/0)
( 13:38:35)
25字(68/0)
( 13:38:21)
15字(96/0)
( 13:38:20)
26字(52/0)
( 13:37:48)
15字(61/0)
( 13:36:43)
29字(49/0)
( 13:35:30)
17字(61/0)
( 13:35:29)
19字(55/0)
( 13:34:05)
116字(68/0)
( 13:35:55)
37字(51/0)
( 13:35:42)
90字(161/0)
( 13:34:29)
41字(68/0)
( 13:33:34)
188字(111/0)
( 13:33:15)
135字(133/0)
( 13:32:04)
33字(64/0)
( 13:31:19)
49字(50/0)
( 13:29:00)
11字(81/0)
( 13:28:59)
19字(36/0)
( 13:28:41)
( 13:27:54)
31字(105/0)
( 13:26:17)
19字(89/0)
请登录后继续操作....
强国社区-人民网