心理学 遗忘的原因心理障碍是由于什么原因造成的呢?

心理障碍产生的原因_百度知道
心理障碍产生的原因
我有更好的答案
按默认排序
甚至想退学;家庭气氛过于沉默或严厉。这种心理冲突常给人以挫折感、心胸狭窄,到处找别人的弱点,使他们对生活缺乏信心、焦虑,他们所处年龄阶段正是一个心理变化最激烈,社会结构,成长顺利,说别人的怪话,行动中忽冷忽热,很容易导致心理失衡.家庭环境的因素
心理学研究表明、抑郁性高,个体心理素质的问题。其性格缺陷表现为。人的先天素质只为发展提供了一种可能。但是由于个体心理素质的差异、茫然;泥沙俱下的大众传媒内容、最明显的时期、满足子女的一切愿望和要求,是导致心理问题的内在因素之一,鱼龙混杂的网络信息,他们也就走上了偏邪的心理历程。
4.个人素质因素
在人的一生总会遇到各种各样的心理困惑、学业压力——各种各样的社会压力从不同方面向学生压过来。长时间的心理冲突甚至可以引发人的厌世,依赖性与独立性的矛盾,有的人却没有,到了大学,经常吵架甚至武力相加。恐慌,心理的发展正在完善过程中,心理上却不够成熟,“望女成凤”,使他们对挫折的容忍能力很弱,处于家庭和社会二者若即若离的关系中,因而有的人会产生心理障碍;还有的学生离开父母生活无法自理而痛苦不堪,属于粘液质或抑郁质,易使子女产生压抑,都使他们感到困惑,性生理已经发育成熟,都给大学生的心灵带来强烈冲击,遇到的挫折少、择业就业的压力,心理困惑与寻求理解的矛盾,极大地影响人的心理健康、自由说笑或向父母表达自己的意愿和见解,心理上却感到极度的不适,暗中潜滋学生不健康的心灵;还有一些学生,导致各种心理问题的产生,他们的心理很难承受、生活方式、颓废和绝望,往往容易产生冷漠,也是最富特色,或心理失衡走向极端,在这种家庭里长大的孩子,没有师长的严格管束、各种文化的差异、贫困学生的生存压力,缺少民主环境,心理承受力低,很容易产生各种心理问题和心理障碍、父母离异往往影响子女的身心发育,他们开始关注异性,丧失自信心,导致心理障碍、理想与现实的矛盾等等,两者之间的落差;父母关系紧张。大学生心理问题的出现大多数与家庭环境和父母的教育方式不当有关,出于嫉妒心理,又如一张无形的网将他们死死缠住,家庭环境对人的个性会产生很大影响,即他们的心理有一定的易损伤性和对生活事件的易感受性;处于青春期的大学生、人际关系的压力,一帆风顺;还有的家庭“望子成龙”,更有甚者觉得生活没有意义,感情与理智的矛盾、孤僻、混乱、烦躁打破了他们的心理平衡、无组织无纪律;另外,而且具有敏感多疑心理,心理状态仍带有一定的幼稚性,性意识开始觉醒、矛盾,活动范围狭小。
5.心理冲突因素
青春期的大学生正处于迅速走向成熟而又未真正成熟的阶段。这些矛盾如果解决不好,使孩子从不敢大声讲话;而放任式的家庭又导致子女任性散漫、道德观念,这样的孩子自信心不足。
3.青春期因素
大学生基本上处于青春期的中后期;还有的学生因别人的成绩比自己好,反而更加封闭自己,看到别人俊美潇洒、不知所措,适应变化了的环境比较困难;观念动荡的压力,于是产生了各种心理困惑,它消耗人的心理能量、渴望与异性交往,怕自己说错话。不良的社会环境往往对心理发展产生消极影响,长期处于矛盾的冲突中、享乐主义,这是一个充满矛盾和危机的时期,使人的心理功能得不到正常发挥。当心灵被压得扭曲变形时,情绪不稳定:内向、心理压力的承受水平不同,大多数学生都意识到,过分抑郁。社会上的经济主义。如有的学生青春初期对自我形象的认同还未彻底解决。诸如理想与现实的矛盾;各种观念的碰撞,在这样一个没有爱。这一时期心理发展不平衡,压力骤然减轻。上述原因如块块巨石压在他们的心头,对处境无能为力、做错事、顽皮的个性。然而青春初期所造成的心理被动遗留下了许多心理问题,在这种负担下,心理防线便崩溃,通过高期望值来施加压力,长时间调适不好则产生自卑心理,难以建立和谐的人际关系、纵容,让儿女实现其光宗耀祖的理想。
2,凡是有心理障碍的大学生中,其实对每一个人来说都是不可避免的、极端个人主义冲击着大学生的思想,因此常出现思想上摇摆不定,往往胆小忧郁。单亲家庭、早熟,自我价值与社会标准的矛盾、自卑和孤独的心理,自卑感重,大部分人的性格属于内向不稳定型,这些问题主要是由于当时只顾埋头备考而压抑下来的,而是企图用这种办法击垮对方、经常冲突的氛围中长大的孩子;重智轻德、多愁善感又难于表露,被异性看不起、紧张,稍有磨难便一蹶不振。一项调查分析表明,一旦受挫,再加上情绪控制力的局限,一旦遇到困难和挫折,特别是一些特殊的人格特征,最具矛盾性充满好奇与渴望的心理转折期、分数至上的误区和“精英主义”情结压迫着学生的心灵,大学生虽然生理发育成熟,总感到自惭形秽,开始向往与介入朦胧的校园爱情,到了大学后,毕业就意味着失业、经济危机的压力,特别是就业问题。所以1,近墨者黑”,而父母的教育方式及潜移默化的影响会直接关系到子女能否健康长、依赖性和冲动性、价值评价和行为方式都发生了巨大的变化、神经质。在我国;特别是一些独生子女家庭一味的娇惯,不是想靠自己的努力赶上别人,对人缺乏信任,随着改革开放和经济体制的转轨时期,但由于缺乏交往经验,对前途失去希望.社会环境因素
“近朱者赤
1.就是被深深的伤害到了,有的是外伤,有的是内伤,有的是情伤,有的是自伤。
其他类似问题
1人觉得有用
您可能关注的推广回答者:回答者:
心理障碍的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁《医学心理学》_第二节 形成人格障碍的有关因素_中医世家
& > 第二十四章 人格障碍第二节 形成人格障碍的有关因素
由于我们对人格的正常变异原因所知甚少,所以,对形成人格障碍的原因尚不清楚。有关人格障碍形成因素的研究很少,这可能是因为这类研究特别困
& 中的相关章节:
&第二十四章 人格障碍
  第二节 形成人格障碍的有关因素(当前页)
&第四篇 神经心理
&第二十五章 概述中学生常见心理问题及应对个案分析1_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
评价文档:
喜欢此文档的还喜欢
中学生常见心理问题及应对个案分析1
中​学​生​常​见​心​理​问​题​及​应​对​个​案​分​析
阅读已结束,如果下载本文需要使用
想免费下载本文?
把文档贴到Blog、BBS或个人站等:
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢
20080份文档

我要回帖

更多关于 心理学 遗忘的原因 的文章

 

随机推荐