吃奥氮平 体重增加通过扑克记忆训练法能改善记忆吗

扑克牌记忆训练法
扑克牌记忆训练法&
小小扑克牌给我们的生活带来极大的乐趣,其玩法也数不胜数。我们今天介绍的不是什么新玩法,而是一种融记忆、娱乐为一体的记忆表演方法,即记扑克牌。记什么呢?比如:&
A、别人洗完牌后交给你,你一张张的看完后,再交给他,让他随便“点”,如问第3张是什么牌,第15张是什么牌,黑桃8是第几张等你要准确报出。&
B、将一副牌不等份的分给几个人,你记完后,他们提问“方块9在谁那儿”,“红桃K在谁手里”或者某人手里有什么牌,你要准确地说出。&
C、从一副牌中随意抽出几十张,一一摆好,你记好后,把牌一一反扣在桌子上,别人提问“第几张是什么牌”等问题,你能准确的说出来。等等表演方法。&
这些,不是魔术表演可以“作假”,这可是实实在在的记忆工夫!你的这些表演势必会给大家以惊。&
那么如何来记忆呢?按顺序记忆是数字编程联想法的最大优势,它不受“魔力之七”的限制,一次记忆上百项内容也不会搞乱顺序,这种记忆方法是我们记忆扑克牌的首选。但我们首先需要对每张扑克牌进行一下编程,以便于我们进行联想。&
大家知道,一副扑克牌共有54张,梅花、黑桃、红桃、方片四组各有13张,再加上大、小王,共54张牌。如果不进行编程,还用我们原来学过的数字编程,那么1—13个数字,作为牌面和作为顺序号会复出现,尤其是将有四组1—13个数会反复出现,这势必会给我们的记忆带来混乱。如第6张是黑桃9,第九张是梅花6,第8张是方片9,第10张是黑桃6,这里面,作为顺序号码的6,9和作为牌面的6,9反复出现,在回忆时肯一会造成干扰,更何况还要区分出到底是黑桃6、9还是方片6、9亦或是梅花6、9等,所以不对54张牌重新进行编程,我们就无法准确的记住每张牌面。&
扑克牌代码编程表 &
&红心/红色&
&草花/绿色&
&方块/方形&
&黑桃/黑色&
&方八仙桌&
扑克牌记忆方法&
1.熟练掌握1—54的数字编程。&
2.熟练掌握A—K的54张牌的编程。&
3.联想能力得跟上来。&
能做到这三点,记忆扑克牌就不在话下了。&
大家在刚开始练习时,要循序渐进,先从10张记起,然后再20张、30张、40张直至54张牌一起记。先不图快,要图准,慢慢地再在速度上下工夫。最后做到几乎是看牌的一瞬间就完成联想。联想完后,再回忆一下,看有哪几张还记得不牢,再巩固一下,然后就可表演了。&
在进行记忆表演时,每个场合最多只表演两次,不然的话,次数一多,同样的顺序号联想的牌面也多,这样的回忆时势必会造成前后干扰,使你报错牌,影响表演效果。&
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。&&&&&扑克牌记忆密码,让大家对扑克牌记忆有了一个通透的了解,觉得扑克牌的记忆不再神奇、不可企及;扑克牌数字定位记忆法,让大家能够在3-5分钟内记忆一副打乱的扑克牌,并顺背、倒背。并且,这两堂课也能够训练大家的图像能力,达到开发右脑潜能的目的。
&&&&& 这节课上,赵久伦老师又为大家准备了另外一种扑克牌记忆&大餐&&&扑克牌记忆之地点定位记忆法。而这节课的目的,不仅仅是让大家能够在短时间内记忆一副打乱的扑克牌并顺背、倒背,并且还能够让大家清晰地回忆起第几张是什么牌、哪个花色的牌在什么位置、那张牌是第几张&&这样,不仅能能够训练大家的图像能力,达到开发右脑潜能的目的,还能够训练大家的想象能力和思维能力。
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擅长:学习方法专家
中国著名青年教育家;右脑潜能开发专家中国权威高考学习方法专家;&&“高考文化课—久伦学习法”创始人;多次担任法制晚报“百姓大讲堂”学习方法系列特约专家主讲;《&北京考试报》高考学习方法特约主讲专家;北
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