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网络视听许可证& 苏教版语文七年级上学期知识点 & “捡来的手机（周广华）①散步的时候，我在地...”习题详情
136位同学学习过此题，做题成功率66.9%
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&捡来的手机（周广华）①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”&&&②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢?”我似乎猜到他的心思，给了他三条提议：第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师，由学校处理。第三、如果确实没人来找，这部手机就归他所有。&&&③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了5部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。我很惊讶，也很欣慰。&&&④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人?”我想都没想就说：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。&&&⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。 &&&⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。”&&⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。 （ 选自《意林文汇》2009年第4期）&&&【小题1】本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节;二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空：( 4分)&&&①故事情节：&&&&手机——讨论如何处置手机——&&&&手机——回顾还手机情景&&②儿子的情绪：惊喜 ——&&&&—— 心情很好 ——&&&&&&&【小题2】结合文章内容和加点词语，理解“儿子把手机递给他时，他竟愣在那里不知所措”一句的表达作用？(2分) 【小题3】文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪几种手法?（至少说出两种）这样的描写有什么作用?(4分)【小题4】 请你谈谈你对⑥划线句的理解？（2分）①拾得手机，归还手机 ②想不通 ，不好意思&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-湖南省株洲市天元区七年级上学期期末考试语文试卷
分析与解答
习题“捡来的手机（周广华）①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱...”的分析与解答如下所示：
，【小题1】试题分析:本题考查对文章线索的把握。解答此类题目，应先通读全文，把握内容，并迅速抓住关键词句来分析。如解答本题，通读全文，可明确本文叙述了“儿子捡到手机并归还的事”，因此，可抓住“儿子已经蹦过去一把捡起来”概括出“捡手机”，儿子是“惊喜”的，②----④是在讨论如何处置捡来的手机，从“儿子有些想不通”可明确其心理，⑤归还手机后儿子“心情很好”， ⑥“快到家时，儿子忽然不好意思地说”可感受到儿子因自己曾有一点儿的占优之意而“不好意思”。
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捡来的手机（周广华）①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“...
错误类型：
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习题有文字标点错误
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习题对应知识点不正确
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经过分析，习题“捡来的手机（周广华）①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱...”主要考察你对“北师大版语文七年级上学期”“人教版语文七年级上学期”“苏教版语文七年级上学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
北师大版语文七年级上学期
人教版语文七年级上学期
苏教版语文七年级上学期
与“捡来的手机（周广华）①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱...”相似的题目：
阅读下面文段，完成后面题目。“背摔台”上的妈妈①学校组织高一年级学生和家长一起做“拓展训练”，其中一个项目叫“信任背摔”——由13个孩子分列为两排，搭成“人床”。其中第13个孩子站在队伍最顶端，负责保护背摔者的头部。13个孩子的妈妈要依次登上1·5米高的背摔台，背对着孩子们，平身摔到“人床”上。②搭“人床”的时候，资深培训师让妈妈们都过来参观。6组孩子面对面站立，总共要搭成三个防护层。最上一层是每组孩子紧密相连的肩与手，中间一层是他们各自弓起的右腿，最下面一层则是大家伸出的右脚。这也就意味着一旦妈妈摔下时砸开了肩手的防线，还有腿的防线；万一又砸开了腿的防线，还有脚的防线。培训师说：“成人搭‘人床’一般只需要5组，因为孩子力气小一些，我们多加出了一组。这个游戏我们经常做，安全绝对有保障，哪怕是体重100公斤的大胖子砸下来，一般都砸不坏第一道防线。我对妈妈们的要求很简单，你们一定得挺直着身子向后摔，挺得越直越好，因为那样的话，你的重量就平均分到了13个孩子身上。——听明白了吗？”妈妈们齐声回答说：“听明白了！”培训师说：“好！每个妈妈在台上准备好了之后，就喊一声‘某某妈妈’，同学们就一起高喊‘加油’！——大家都听清楚了吧？”孩子、家长齐答：“听清楚了！”③培训师将第一个妈妈的双手缚于胸前，引导她登上了背摔台。“人床”早已搭得十分牢固，孩子们一律瞪大了眼睛看着台上的妈妈。妈妈站在高高的背摔台上，背对着大家。培训师冲她喊：“后退！再后退！脚后跟要悬空！只用三分之二的脚掌踩着台面！”那个妈妈按要求做好了，突然颤声喊道：“杨亮妈妈——”，孩子们喊声震天：“加油！！！”但是，那个杨亮妈妈却没有摔，只回头疑惧地看着孩子们。杨亮急了：“妈妈，你快摔呀！”杨亮妈妈便重新调整自己，又颤声喊了一遍：“杨亮妈妈——”孩子们依然喊声震天：“加油！！！”喊完了，杨亮妈妈还是没有摔！非但没有摔，居然在背摔台上蹲下，哭起来了。④培训师忙跑过去，问她道：“您身体不舒服吗？要不要换下一个人？”杨亮妈妈还没来得及回答，杨亮就带着哭腔叫了起来：“妈妈，我们不会让你摔坏的！你看，我们为了接住你，手臂都都伸疼了呀！妈妈，你究竟怕什么？难道你连自己的儿子都不信任吗？妈妈，你总得给我们一个机会呀！我们早就准备好了！妈妈，现在你可以摔了！”⑤杨亮妈妈几乎是把身体缩成了一个团儿摔下来的。这个“团儿”只砸住了前面三组同学，即便如此，第一道防线也没有被砸破。⑥后面的妈妈们也差不多是杨亮妈妈的翻版……⑦培训师在做这个训练项目的点评时说：“在这个游戏当中，毫无疑问，孩子们是赢家。他们表现得非常出色：认真负责，配合默契，情绪饱满，激励他人。应该说，他们真正‘把细沙变成了混凝土’。妈妈们值得肯定的地方就是都没有当逃兵，都是从背摔台上摔下来的，而不是沿着台阶走下来的。但是，妈妈们存在很多问题：执行拖沓，环节重复，动作走样，怯懦流泪……最重要的是，不信任自己的‘队友’——也就是孩子。这个游戏的名字叫‘信任背摔’，我们故意没有安排让孩子摔、妈妈接，而是颠倒过来了。这一颠倒就暴露出了问题。妈妈这个一直被孩子依赖的角色，一旦转而依赖孩子，就变得疑虑起来、畏惧起来、悲伤起来。不是我们的孩子不值得信赖，而是妈妈们很难克服‘我要给孩子当靠山’的心理定势。在我们的家庭中，妈妈们都过于能干了！我听说现在美国高中流行一个词语，就叫‘中国妈妈’——这可不是个褒义词啊！它的含义是过度爱护、过度操心、不肯放手、凡事包办……你们看，我们的家庭是多么迫切需要信任的重建啊！刚才，杨亮同学焦急地说对他妈妈说：‘妈妈，你总得给我们一个机会呀！’我拜托每一位母亲都记住这句话，记住在你们茫然无助的时候，身边有一个很好的分担者，不要粗暴地剥夺了他分担的权利，让他在分担中深刻，让他在分担中成熟吧……”【小题1】本文主要记叙了一件什么事情？（3分）&&&&&&&&【小题2】第②段写搭“人床”的时候，资深培训师为什么要让妈妈们都过来参观？（3分）&&&&&&&&【小题3】第③段划线句“但是，那个杨亮妈妈却没有摔，只回头疑惧地看着孩子们。”，此时杨亮妈妈会怎么想？（4分）&&&&&&&&【小题4】体会下列句子在文中的表达效果。（6分）（1）“人床”早已搭得十分牢固，孩子们一律瞪大眼睛看着台上的妈妈。&&&&&&&&（2）杨亮妈妈几乎是把身体缩成了一个团儿摔下来。&&&&&&&&【小题5】日前，一篇《美国高中“中国妈妈”为何成了贬义词》的文章在网上引发热议。结合文本，你想对中国妈妈们说什么？（4分）&&&&&&&&&&&&
作文（40分）读下面一首小诗，以“远航”作为题目写一篇文章。我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想未来是平坦还是泥泞只要前进，前进一切，都在意料之中要求：①写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌、戏剧除外）；②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品；③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&王右军诈睡王右军①年减②十岁时，大将军③甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤④入，屏人论事。都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉，既闻所论，知无活理，乃佯吐污头面被褥，诈孰⑤眠。敦论事造半，方忆右军未起，相与大惊曰：“不得不除之！”及开帐，乃见吐唾从⑥横，信其实熟眠，于是得全。于时人称其有智。（选自《世说新语》）【注释】①王右军：王羲之 ②减：不足 ③大将军：王敦 ④钱凤：人名，字世仪⑤孰：熟⑥从：纵【小题1】解释下面句中加点的词。（2分）①右军觉&&&&&&&&&&&&&&&&②及开帐&&&&【小题2】翻译下面的句子。（2分）敦论事造半，方忆右军未起，相与大惊曰：“不得不除之！”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】文中的王右军是一个怎样的孩子？（2分）&&&&
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当家球星如此火热的状态，各大网站都不怎么报道的，猛龙这队是真没存在感啊。如果铁赞能保持住，是不是能成为常规赛MVP的有力竞争者。下面是从虎扑上截的德罗赞本赛季的数据，8场比赛只有一场没上30分场次& &时间& &
投篮& &命中率& &
三分& &命中率& &罚球& &
命中率& &篮板& &助攻& &抢断& &盖帽& &失误& &犯规& & 得分8& &37.2& &13.0-24.4& &53.3%& &0.2-1.6& &15.4%& &7.9-9.6& &81.8%& &4.5& &3.1& &1.38
0.00& &2.62& &1.88& &34.1
我是来看三分命中率的
试屌。看了最后一节，最后追分时候几个中投，稳如狗。黄蜂瞎几把扔了几个三分，就没有然后了
因为大家总觉得这个表现肯定持续不了太久。。。
毕竟垃圾兄弟。德罗赞强无敌
他比较悲剧。 浓眉抢风头 威少抢风头 哈登抢风头 雷霆管理层抢风头 库里 破纪录抢风头。大家都把他忽略了
是个球星就有爆发的阶段，爆发到什么程度因人而异问题是，能持续多久……
腊鸡兄弟强无敌，看好今年拿总冠军
当代乔丹的水平，完全靠中投杀死比赛，真是让人眼前一亮
今年能把骑士干了才是大新闻
报道了啊连续6场30+吧只是猛龙成绩一般，这才关心的人少
[quote][pid=]Reply[/pid] [b]Post by [uid=280868]huan19[/uid] ( 13:25):[/b]当代乔丹的水平，完全靠中投杀死比赛，真是让人眼前一亮[/quote]三分横行到时代一股泥石流
[quote][pid=]Reply[/pid] [b]Post by [uid=2101751]jimnox[/uid] ( 14:14):[/b]报道了啊连续6场30+吧只是猛龙成绩一般，这才关心的人少[/quote]猛龙成绩一般应该是3年前的事了
去年季后赛胶着的时候，主教练一般都把他和洛瑞换下去了。。。
等打半个赛季再看啊，这常规赛刚开始不好讨论。
还是老样子啊，半截篮神准，三分很水啊，没看出和去年有多大区别
问题他表现再好，猛龙的比赛日总有个人抢头条啊比如今天大帝破处。。。哥们就是NBA的汪峰[s:ac:哭笑]
猛龙知名度低啊，两兄弟打得真不赖
垃圾兄弟喊习惯了……不过德罗赞从国家队回来后似乎是顿悟了点什么其实德罗赞这种已经算是球星，但要从球星群中脱颖而出，还是要靠季后赛说话，不然一到季后赛又被老詹锤翻，别人问候一句：“常规赛这么屌，季后赛怎么没看到？”就尴尬了
虎扑早就讨论起来了..这里热度不太够,看球的没那么多已收藏本页面
为啥wifi下刷微博感觉无聊的很，重复的段子，乏味的鸡汤，没新意的视频……而，纯流量下刷微博……感觉这世界好精彩！！！
珍惜拥有～
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