心理部部长竞选演讲稿14
上亿文档资料，等你来发现
心理部部长竞选演讲稿14
尊敬的领导、老师、在座的学长学姐，亲爱的同学们，；首先我要感谢林苹学姐和贺佳学姐在过去一年为心理部；◆个人优势；我从初中开始接触心理学，本着对心理学的热爱，高中；我的展望是围绕着建设有外国语学院特色的心理健康教；◆下面我将就五个方面对心理部未来一年的工作作一个；一、增强部门内部建设；针对现在社会对于心理问题的高度关注，尤其在大学校；二、成立心理角；心理角可以
尊敬的领导、老师、在座的学长学姐，亲爱的同学们，你们好！我是来自电子科技大学2011级7班的宋茜，现在是体育部一名干事。今天我要竞选的职务是：第十届团委学生会心理部部长。 首先我要感谢林苹学姐和贺佳学姐在过去一年为心理部的成长作出的巨大贡献，没有你们就没有现在的心理部。为什么竞选部长？不想当将军的士兵不是好士兵，不想当部长的干事不是好干事。好了，废话不多说，我的竞选演讲将就个人优势及对心理部的展望两方面进行。 ◆个人优势我从初中开始接触心理学，本着对心理学的热爱，高中时期曾任校心理协会会长一职，步入大学后，我又积极地加入成都理工大学心理发展协会。在校心协的一年努力工作之后，顺利任职校心协编辑部副部长。此外我作为英语6班的团支书带领6班在刚刚闭幕的心理月“快乐之家”评选活动中荣获校十佳“快乐之家”。作为一名体育部的干事，我在这一学年内辅助体育部做好各项常规工作以及非常规工作，并获得“优秀干事”的称号。今天我站在这里竞选心理部部长，虽然没有在心理部进行过任何工作，既然没有经验，那我就谈谈想法。我将以一个部长的身份对心理部勾勒一幅蓝图。 我的展望是围绕着建设有外国语学院特色的心理健康教育体系提出的。之所以提出这一主题，是因为刚刚结束的心理月活动中，外国语学院心理部承办了芙蓉片区的“最美笑脸”评比，举办了“smell roses放慢脚步 品味生活”的系列活动。与此同时，外国语学院2011级英语1班、6班在由校心理健康教育中心主办的“快乐之家”评选活动中从全校40多个班中脱颖而出，荣获“快乐之家”称号。通过这次活动，所有参赛班级均营造了良好的班级氛围。由此可见，适当地举办心理活动可增加团队凝聚力，构建班级乃至学院和谐的氛围。此外，我们学院有龚老师这样的资源，有心理专业人士带头，我相信心理部的未来会越来越好！ ◆下面我将就五个方面对心理部未来一年的工作作一个简要规划。一、增强部门内部建设针对现在社会对于心理问题的高度关注，尤其在大学校园中常常被忽视而又问题不断的现状，心理部便成了外国语学院一个不可缺少的部门。心理部继承上一届的优良传统，将从注重部门内部交流、细化部门内部分工、加强部门内部协作三个方面着重于建设部门内部氛围。 二、成立心理角心理角可以是一个专门的教室，也可以设立知心信箱等方式。 三、成立班级心理小组班级心理小组是一个新的体制，初步规划由每个班上的心理委员担任组长，挑选班上未担任班委职务的两名同学作为组员。班级心理小组由心理部统一管理，及时由班级向部门反映班级内部思想动态，突破了原来直接由同学向辅导员反映的情况。减轻了老师的工作量，并锻炼了心理部的能力。强化了心理部的工作重心 四、适时开展心理素质拓展等利于大学生心理健康的活动（1min）素质拓展作为干事培训的内容之一，是为了提升心理部的整体专业水平。这不仅是针对心理部内部人员的训练，同时应把受益面扩大到班级，整个学院，乃至学院与学院之间。就我所知，体育学院的素质拓展已经进入一个相对成熟的阶段，我们可以加强与体育学院的合作。 五、 定期进行专业心理知识培训为了让新的干事在部门中能学到更多，不仅是工作能力的培养，对于心理部来说，基础的心理学知识也是必不可少的一部分。心理部可以积极参与校心教中心所安排的讲座，举办心理电影欣赏等方式增强专业性。 ◆下面 我想对心理部说这次竞选，是从体育部跨越到心理部，是一次环境适应的考验，也是一次自我挑战。我喜欢在挑战中成长。未来的心理部不同于往年的工作模式，不只是一个在五月心理月发挥作用的部门。心理健康教育是一个缓慢渗透的过程，所以心理部的成长也离不开时间的考验。我相信天道酬勤，我也相信只有共苦，才能同甘！ 心理部即将迎来一场蜕变，或者说是凤凰涅。人们常说，风雨过后面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后面前回是铺满鲜花的康庄大道，既然这样我们还有什么理由不相信总有惊喜在等待。沧海横流方显英雄本色，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。 我总是告诉自己。要做到别人没有做到的事情，这样才能站稳脚跟。如果只有激情，没有结果。自己觉得自己比别人强没用，要别人承认才行，喜欢自己的人承认没用，要不喜欢你的人承认才行。 我对于自己的定位，假如我当上了心理部部长，从微观上我是外国语学院心理部的部长，从宏观上来讲我是同学与学院，学院与学校之间的心理枢纽或者是桥梁。同时在编辑部的工作可以通过《心桥》杂志、《漂流瓶》报纸等刊物宣传外国语学院心理教育的进展或创新等。 无论在哪个年龄，哪个阶段，都要专注于或者发掘自己的“利用价值”。忍、做、想。 是金子就要发光。再华丽的语言也比不上朴实的行动为了自己想要的生活，要勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远的不到两全之计。如要自由，就得牺牲安全。如要前行，就要离开所停留的地方。 包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、外语学习资料、文学作品欣赏、专业论文、高等教育、中学教育、各类资格考试、心理部部长竞选演讲稿14等内容。
　　【】　
您可在本站搜索以下内容：
q　 心理健康部长竞选演讲稿_演讲/主持_工作范文_应用文书。相当不错的大学生学生会竞选演讲稿,推荐给大家,嘿嘿大学生心理健康部部长竞选演讲稿尊敬的书记、老师,亲爱...
　 心理健康部部长竞聘上岗演说词2_演讲/主持_工作范文_应用文书。靠这篇演讲稿竞聘成功,获得全场第一亲爱的各位老师、学长、学姐、学弟、学妹们: 大家晚上好! 我...
　 学习部部长竞选演讲稿_演讲/主持_工作范文_应用文书。大学学习部部长竞选演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们 大家好! 今天很荣并站在这个神圣的讲台上表达...
　 女生部部长竞选演讲稿_演讲/主持_工作范文_应用文书。尊敬的各位领导、老师,...心理 部心理优秀委员评选, XXXX 学院趣味运动会, 校园歌手大赛海选, XX XXXX ...
s　 文体部部长竞选演讲稿_演讲/主持_工作范文_应用文书。演讲稿演讲稿尊敬的各位...“五个素质”政治、道德、知识、能力、心理素质从而引导文体部走 向一个新的...
　 组织部部长竞选演讲稿_演讲/主持_工作范文_应用文书。部长竞选稿,希望能给未来的朋友一点参考组织部部长竞选演讲稿尊敬的各位评委、老师、同学大家晚上好,我是组织...
s　 部门部长竞选演讲稿_演讲/主持_工作范文_应用文书。竞选演讲稿尊敬的老师,亲爱...首先自我介绍一下: “我来自福州,就读 xx 班,我叫 xxx, 是自律委纪检部的...
　 竞选心理部长_演讲/主持_工作范文_应用文书。大学,学生会竞选心理部部长申请书(q4012106 朱言) 各位老师、各位同学:? 大家好!能站在这里参加学生会的竞选,我很...
赞助商链接
别人正在看什么？
赞助商链接我要在班上竞选心理委员，谁给我写一篇竞选材料？
我要在班上竞选心理委员，谁给我写一篇竞选材料？
要在班上演讲的，，，，急阿。。大家帮帮我。 心理委员。。
近年来，在中小学校时有发生的恶性校园危机事件，为每一位学校教育工作者敲响了警钟，探索一条切实可行的学校心理健康教育的途径，一直是各学校不断思考和努力实践的目标。长期以来，班级中设有各种各样的班干部，如生活委员、文艺委员、体育委员等，但唯独缺少关乎学生心理健康的"心理委员"。在这种情况下，2004年9月，石家庄市27中学启动了"班级心理委员模式"试点工作。当时，市教委在27中设立了"石家庄市高中首届宏志班"，这是一群由学习成绩优异但家庭生活贫困的学生组成的班级，考虑到学生们的特殊情况，学校加大了对他们的心理健康教育工作力度。在心理辅导教师的指导下，由两名"宏志班"学生对本班的心理健康状况进行了调查。在调查的过程中，学校发现两名学生对心理健康教育的理念，能够迅速的理解并且应用。于是学校产生了在班级设立"心理委员"的想法。经过认真的谋划和准备，最终决定，在整个初一和高一的22个班里各选出2名"心理委员"。日， 44名"心理委员"正式上岗。这在全省乃至全国中学范围尚属首例。一年多的实践证明，"班级心理委员模式"是成功的，它得到了社会、家庭，尤其是学生的认可。
"心理委员"的选拔和培训
"班级心理委员模式"是基于"朋辈辅导"理论的学校心理健康教育新模式。通过在每个班级设立男、女"心理委员"各一名，建立起一支由"心理委员"为骨干的学生队伍，作为学校心理健康教育的骨干队伍之一，开展学生心理健康教育工作。目的使学生真正成为心理健康教育的主体和主动参与者，使学校的心理健康教育做到有的放矢。
"心理委员"的产生采取自愿报名竞选的方式产生。具体条件要求该同学在学生中有广泛的群众基础，为人乐观、开朗，心理健康状况良好，热心班级心理健康教育，服务意识强，对心理学感兴趣，善于与人沟通，具有一定的语言表达能力。
在选拔程序上首先让学生填写"心理委员"申报表，然后参加学校的竞选演讲比赛。比赛由校领导、班主任和心理课教师组成评委会，通过现场打分的方式确定最后人选。人选确定后，学校召开班级"心理委员"聘任暨培训会，就什么是心理健康、如何做好班级"心理委员"工作、班级"心理委员"的职责、异常行为的发现与及时报告、日常工作等问题进行专门培训。同时，通过心理调查、"心理委员"沙龙、团体辅导、社会公益活动等形式，不断提高"心理委员"的自身素质，培养一支具有开创精神、合作意识、团队意识的心理委员团队。
"心理委员"的日常工作和岗位要求
"心理委员"的主要角色有两个：一是心理班干部。即"心理委员"的"行政职务"；二是"业务职务"，即每一个"心理委员"都要在参加心理健康教育的业务培训并考核合格后，由学校颁发"心理咨询员"合格证书。
班级"心理委员"的日常工作主要有六项：（1）定期报告。每周向班主任、心理辅导中心报送"班级学生心理状态晴雨表"，分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等多个维度对本班学生的一周心理状态进行报告。（2）危机事件及时反馈。对班级中可能或即将发生的危机事件，及时向班主任、教育处、心理辅导中心反馈，避免恶性事件的发生。（3）定期开展班级心理健康教育活动。通过班级的"心理园地"墙报、团体心理辅导活动等，促进本班学生的心理健康水平。（4）结合本班学生的现状定期开展调查研究。（5）在参加心理咨询员的业务培训并经考核合格的基础上，对有需求的学生进行个体心理辅导工作。(6)开展每年一度的"校园心理健康节"活动。(7)协助心理辅导中心编写、出版《班级心理委员工作手册》，为全省乃至全国的学校心理健康工作，尤其是班级本位的心理健康教育工作提供借鉴。"心理委员"的在工作中始终做到以下几点：注重维护自身的心理健康，及时参加"心理委员"、学生心理咨询员等培训，发现问题及时解决；能够摒弃个人好恶，以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学；能够以心理学、哲学、社会学等理论为指导，尊重科学，实事求是；时刻保持高度的责任心，协助班主任负责全班学生的心理健康教育和维护学生的心理健康；善于思考，积极探索开展学生心理健康教育和提高学生心理素质的有效途径和方法。
"班级心理委员模式"的初步成效
通过一年多的摸索实践，"班级心理委员"模式正式在27中全校所有班级推广。目前，学校86个班级已设立培训合格的男女心理委员172名，编写有关心理教育教材5册，建立学生心理健康档案1400宗，解决学生心理健康问题百余个，组织开展的"盲人之旅"、"健康课堂"、"健康班级"、"让心灵充满阳光"等主题心理实践活动，受到了学生及家长的普遍欢迎。同时，第27中学还针对该校"宏志班"的特殊性，在MHT心理测查的基础上，由两名学生"心理委员"在老师指导下，完成了《石家庄市首届高中宏志班学生心理健康状况的调查》，进一步拓宽了心理教育渠道。"班级心理委员模式"的确立，促使学生开始关注心理健康，健全人格，增强了经受挫折和适应环境的能力，在预防学生各类精神疾病和变态心理、减少校园危机事件、优化学习氛围方面起到了积极促进作用。
是在班上竞选！跟你说的这个没关系。。
里面有些东西需要自己根据需要做出修改
、同学： ? 晚上好!? 今天，作为高一（17）班幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是学生会副主席一职，虽然我很清楚，我的都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战!? 也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。 自从在班里担任纪检后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和的处事，赢得了同学们的好评，曾两次获得“优秀”的荣誉。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!? 在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。? 在参加的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也敢面对，不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。 也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事，但是，如果连一个班的事都处理不好，怎么会处理好整个学校的事呢?? 加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我的。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地生会事务，使更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作! 如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!? 谢谢! 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： ? 晚上好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选，我竞选的职务是“副书记”。? 我叫洪汉斌，大家可不要误听为“”哦!他是位，我是高一(5)班一名学生。为 避免误会，现在我重说一遍，大家一定要记清楚了，我叫洪汉斌，“”的“洪”，“”的“汉”，“文武双全”的“斌”，也就是今天的9号。 进一中以来，我在班上先后担任、、。并且一直在会工作。组织部是一个处理，学生日物的部门，在组织部的工作，使我对团委会、学生会有一个较全面的认识，也使自己的工作能力有了较大的提高。 在这大半年的工作中，也曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要，否则就会事倍功半。我在组织部没有，但我积极工作，因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。 如若承蒙各位的信任和支持，我有幸当选为团委副书记，我将感激万分，并将此化为不尽的 动力，在工作中尽职尽责，大胆务实，，决不会盲目从事，要有计划的工作。在民主平等的基础上，尽快联系各位干部，团结起来，制定一个切实可行的方案，在最短的时间内使新一届团委会，学生会干部进入状态，使学生会工作。在以后的工作中，并不断提高管理和自我管理的能力，不断完善自己。 俗话说：“没有最好，只有更好。我相信在领导的信任，上届干部的帮助，同学们的支持和 自我创新下会使校团委的工作更上。 这是我今日的承诺，行动能证明一切。如若当选，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的。在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。 最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓励我。记住，我是9号，我的演讲完毕，谢谢 范文2： 尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们：? 大家晚上好!? 我是1号，我想1是成功、勇敢、收获的象征，先来作一下自我介绍!? 我是来自高一(14)班的“”**，现年16岁，性格活泼开朗，好了，开始我的竞职演说： 马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里同大家参加竞选。曾说过：“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——学生会副主席。我自信在你们各位的帮助下，我能胜任这项工作，先来说说我在的工作体会与心得。 在女生部，我是负责人之一，起初加入女生部是为了凑热闹，因为我本来就是一个活泼爱热闹的女孩儿，但工作长了之后，我觉得女生部作为一个服务于女生的团体，是提高人工作能力的地方，我对自己说，一定要坚持到底，培养自己对工作的胜任能力。 现在身为负责人，我很庆幸自己当初的选择，我发觉思想比以前成熟多了。 假如我当选学生会副主席，我的首要任务是加强自身和，发扬优良传统，在工作中不断塑造自己的性格，严于律己、宽以待人，力争使学生会副主席的职责与个人的思想品格同时到位，同时，我还会严格要求自己，使工作学习两不误。 假如我当选学生会副主席，在工作中，紧密围绕学校中心工作，适合学生特点的学习、科技、文体、及，协助学校搞好，校风建设，维护学校，创造良好的生活、学习、，广言，择善而从，设立师生信箱，狠抓学生论坛，收集同学们对学校的真实意见，让学生会成为师生沟通的和纽带，加强学生会各个部门的协作交流，共同进步。 竞争给者带来欢乐，但同时又给带来痛楚，但我想无论我竞选成功与否，我都坦然处之，因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀。? 希望是自信的动力，自信是成功的源泉，我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅 ，在学生会的工作锻炼中，一只的雏鸟必将长起的双翼。我也坚信，青春的舞台由我主宰会更好!最后，真诚地请各位支持我，投我一票!? 谢谢大家!我的演讲完毕。
其他回答 (2)
我是大三学生，对这个有点了解，只是个形式而已，真正有权利的是班长跟团支书，说句不好听的，其他都是摆设，下边有一篇希望对你有用。
大家好，本次班委竞选我的目标是心理委员。心理委员，我认为很重要的一点是要博得大家的信任，所以特意准备了这份演讲稿，以通过文章展现自我的心理心态。不过，时间仓促，仅仅是写了一遍罢了！
心理委员，这个职务对大多数人来说都很陌生，我也不例外，并且，坦白的说，我对心理学一点也不了解。不过，这有什么关系呢？如果我是一个心理专家，那还要余文锋老师干什么——主要我还是希望大家明白：我懂得用心去交流。正如我刚才暴露自己对于心理学的认识一样，我喜欢把自己真实的一面展现给大家，因为我渴望我们的交流能流露心声——我崇尚坦诚相待。
下面涉及的是我对心理问题的看法以及对大家的小小的一点要求：对于未知的事物，在我们采取与之合作的态度之前，我们会很自然地产生敌对情绪。而对于心理问题，我们同样会有相同的表现，同样的审慎。害怕？同样在所难免！
不过，我更倾向于将这小小的问题理解成小小的麻烦。麻烦？无非是偶尔的想不明白、想着逃避、产生厌恶情绪等等？
这些小事在生活中很常见，很普遍，只是我们在很多时候忽视了他它们在心理上的解释罢了。
如果我们意识到了这些麻烦的普遍存在，那么“害怕”就完全没有必要了。
在此，希望大家摒弃成见，学会放松！
放松！镇静！没事的！
选择心理委员，其实是因为有些东西先前并未意识到，而现在突然察觉到了。这些偶然的发现在没有相关经验的情况下，很容易便在心里引起恐慌。并且这些东西一直阻塞我的神经通路，压迫着我进行思考，于是就有了当心理委员去探索出路，解除痛苦的想法！
最后，我希望自己能以开路者的身份，像神农尝百草一样，去探索心里未知的秘密，然后，将自己的心得体会带个大家分享！
还有没呢？谢谢
很抱歉，中午那会忙着上课，对于你的追问刚刚看到。其实吧，这种竞选的演讲稿很容易些，很多的都可以利用利用。竞选班长的，学生会的等演讲稿都可以利用。待会我给你找找比较合适的，有什么不明白的可以尽管问，怎么说也应该咱们算是同龄人，况且我比你早进入大学，比你了解的多点，透彻点，尽管问就可以的，我会知无不言的。可以加我qq：
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选心理委员职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。 我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。 既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！ 流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。 你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任
感觉这篇有一些东西可以利用，然后第一篇发的也可以利用挺多的。综合，取其精华，肯定能够得到自己满意的演讲稿的。还有就是，上台的时候要有煽动力，给人有热情有干劲的感觉，其实吧，真正心理委员没有什么实际的事情做，各大高校有这个职务是由于马加爵事件的影响，然后才重视了大学生心理问题。希望这些能帮助你，我建议你去竞选班长或者团支书，只有这两个职务才能真正的锻炼自己。
老兄，你相信我的话把你QQ号留下，我帮你写啊。绝对原创。
等待您来回答
学习帮助领域专家
当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导竞选校心理健康协会会长演讲稿
竞选校心理健康协会会长演讲稿
最好是论文
不用告诉我怎么写
五分钟最好
补充：谁能把它整理成一篇文章 谢谢！各位老师、同学： ? 大家好!? 今天，作为09供电（1）班幸运儿之一的我(史浩然)，十分荣幸地站在这里参加这次竞选。我竞选的是心理协会副会长，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战大家!? 也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小家伙怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。 我在班里曾担任过宣传委员、生活委员也在学生会的宣传部和生活部工作过，得到了大家的好评。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!? 参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。 加入心理健康协会，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理心理健康协会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届心理健康协会的工作! 如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望心理健康协会的工作在本届心理健康协会成员的管理、协作下越做越好!? 谢谢!
&&& 一个学期的时间真的很短暂，它悄然间从我的指尖如流水般滑落，而不知不觉中我也在心理协会呆了近一年的时间。
&&& 如果有人问我这学期你最大的收获是什么，我想第一个肯定是我自理能力和生活能力的锻炼。&&& 在这样的情感的促使下我下定决心去竞选下届心理协会的副会长。我希望我能尽自己一份力量继续将这个协会办的更加出色，也希望能把我这学期在这个协会感受到的温暖传承下去，让下届的学生或者是全校的学生们感受到这个协会所散发出强大的凝聚力和一种家的温暖，让这个协会真正的成为一个心灵可以遮风挡雨的避风港。
&&& 至于我为什么竞选副会长一职而不是会长或部长，我确实自己斟酌了很久。考虑到自己的能力和时间问题也秉着“做一件事就要把它做好”的原则去竞选副会长一职。自从加入这个协会以来我也一直积极努力的工作去用心的观察部长和会长的工作，希望能更好提升自己的能力也希望自己在一年所见所学用到工作之中。
&&& 第一年上的时候并没有什么太多的察觉，第一年下的时候通过和每个部门的协作我发现这个协会真是个苍龙卧虎的地方。每个部门都有着各方面出色的人才，大家相互配合相互协作使得每个部门运转的仅仅有条。我也在学生会里干过，可是这么有序的协作绝对是学生会里很多部门不具有的。当时至现在，这些各个部门的有才之人成为了部长或会长我都能相信无论我的竞选是否成功这个协会绝对能办的更加出色至少不会逊色于此届。半年的协作和配合我相信换届时他们也会更好的上手。而我也相信当我成为副会长后无论是与会长或是部长协作也好，还是与新干事的沟通交流我也能以我之长为协会做出一份贡献。
&&& 不可否认这届心理协会在会长和各位部长的带领下取得了很大的成功，也使心理协会跨上了一个新的高度。这些成功与各位部长的努力的是密不可分的，特别是会长从招新到现在一直居功至伟，始终将协会的工作放在首位。不但在工作上为我们时刻提供细致的帮助，甚至她会经常抽出时间找我们聊天观察我们的心理动态也给我们很多有用的引导。我觉得这肯定是我们下届所需要的学习和借鉴的。
&&& 于此同时，协会确实还是存在着一些问题。毕竟协会成立几年来还是在不断摸索成长。下面我就谈谈我的愚见，希望可以为协会提供帮助。
一．协会的定位&&&&
&&& 我认为协会到目前为止一直没有一个明确的定位。至少作为一个旁观者看来是这样的的。我曾听过关于心理协会很多误解：比如当别人听说你加入心理协会或是你去参加心理协会别人会首先怀疑你是否心理不正常。虽然有时说起来有些好笑但仔细想想心理协会在别人心中或是在大部分眼里确实只是治疗心理问题的地方。
&&& 还有一点误解相信加入心理协会的每个人都曾有过。来心理协会可以学到一些心理知识可以得到一些心理辅导至少一段时间我们会慢慢发现这是个不太现实的想法。那时很多人会对此产生或多或少的失望或是动摇。
&&& 这两点问题其实涉及到的关键的问题就是协会的定位问题。无论是宣传还是招新时作为一个对心里协会不了解的学生在海报或是宣传单上得不到关于这个协会的确切定位后不免就会进行自我的猜想，这是每个人的基本反映。而在他们所猜测中协会的定位就开始产生了偏差。当很多人误解协会只是个治疗心理问题的地方时，那些自认为心理健康的人一定不会过来参与，因为那是一种对他们自身的否定。当一些人把它定位一个学术性的协会时，那些生性活跃的人群或是长期受学习压抑的人群也会敬而远之。这样以来，心理协会就不知不觉失去了很多本该属于它的粉丝。其实在学校社团中心理协会理所应当成为最有人气的协会，受着大部分人群的追捧。
&&& 其实改变这个问题需要一个过程，我觉得具体需要做以下一些措施，至少从这个做起。改变一下协会的口号啊和宗旨。将这个协会定位一个能使每个人身心放松，在休闲之余能得到内心提升的一个地方。一定要避免别人误解这是个理论性的协会。并将新改变后的协会宗旨口号大幅宣传。
&&& 还有从下次招新起无论是海报横幅宣传还是口头告诉都要让会员和干事们知道加入这是个什么样的协会，加入这个协会可以得到什么样的帮助和锻炼。每个部门的工作分配也应该作为一个重点去宣传，不要让想加入的人只凭着自己的字面理解就去加入某个部门。我们周期性的活动也应该有所介绍。这样一来招新就成了一个任务重大的活动，不能只是在广场上搭上几个帐篷，留几个人简单的对来访者登记下姓名。学期开始后我们也应该通过每次的宣传让大家了解这个协会的动向了解每个活动让他们积极参与到他们想参加的项目上来。
二．各部门的分工&&& 现在的协会有三个部门：外联部，宣传部，组织部。由于招新时的宣传问题很多人在不明白各个部门的具体任务后或是负责的事项后加入了各自觉得有意思的部门。这无形中造成了一种很大的部门人员不平均，一些重点部门如宣传部只拥有很少的人，以至于很多时候她们的工作只限于在幕后。在画室里画海报只是在偶尔在举行活动时出来画下黑板报。其实宣传部的工作远远不止这些，更不会只是局限与幕后的工作。
&&& 协会各个部门的分工就是存在着问题。分工不明确，具体工作重合，总体协作不强都是一些需要改进的地方。我觉得一个活动的开展每个活动的开展确实就应该按照每个部门规定的职责安排去工作，每个部门的任务不该有轻有重，在不属于本部门工作的时候我觉得每个人有权拒绝。无论哪边做多了都是不公平的，本身加入协会只是充实自己课余生活，谁也不想因为过多的工作来耽误自己休息或是学习的时间。
&&& 对以这点，我也提出一些个人建议。首先定出一份具体的部门工作手册，让每个干事清楚的知道哪些工作在自己的职责范围之内，哪些在自己的职责之外。做好每个部门的本职工作是至关重要的。至于互相帮助应该建立在确实有足够的时间和精力，自觉自愿的基础上。为了防止每个部门独立工作不互相协作也应该写好哪些活动该有哪些部门互相合作活动时就不会出现找不到人的情况，部门的协作也要平均，最好联系也要责任到人。这些也应该写入手册。
&&& 招新的时候作为一个协会的领导者应该考虑到每个部门确实需要的人数。进行人力资源最大化，最好不要出现需要的部门没可用之人，而同时一些部门却有很多人闲着。这是需要领导者切实根据情况在招新时固定相应的人数。重点部门就多安排的人，一些稍微轻松点的部门就少安排些人。如招新时不能如意，在招收后在进行调剂。其实一个协会可以看做一个企业如何使它更好的运作确实需要把很多东西细化，也要更好把人力资源最大化利用。
大家好！很荣幸有机会站在这里参加今天的竞选，我竞选的是“心理健康协会会长”。我叫江晨，是抗病科的一员。我是一个热情，友善，忠于友好，乐于奉献的一个人，我做事认真负责，工作严谨有条理，同时我还具有良好的洞察力和沟通协调能力。今天我竞选心协的会长，主要有以下几点原因： 1我非常喜欢心理学，在大一，我选修了“大学生心理健康”这门课程，同时看了多本有关心理学方面的书籍，了解一些常见的心理问题及解决方法；2.我在这个方面比较了解学生个性。。。。我觉得青少年的心理健康应具备以下素质：　　一、有远大的志向。心理健康的青年人，有高尚的志向理想，有远大的奋斗目标。他们把“天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度，因而不计较个人得失，名利大小，不会因为遇到一件小事，就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。　　二、对自己有一个正确的认识，并自尊自爱。心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己；他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好，还能正确评价自己的能力与性格，并据此安排自己的生活，学习和工作，因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远，狂亡自大、目空一切，也不亡自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废，人际交往中他们既自尊自爱，又尊重他人。　　三、能正视现实，勇于解决问题。心理健康的人能和客观现实保持良好的接触，能对周围的事物有清醒的客观的认识；能正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的病结和解决的办法，而不企图逃避，推卸责任；他们既有高于现实的理想，又不沉迷于虚无缥缈的幻想，思想和行动总能跟上时代的步伐，并为社会所接纳；他们凭理智办事，能听从一切合理的建议与意见。　　四、乐于交往，能保持和谐的人际关系。心理健康的青年，总是喜欢与人交往，以寻找知音，建立友情，保持合谐的人际关系。交往中，他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人，团结友爱、助人为乐，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系，参与他人同心协力，合作共事。
等待您来回答
学习帮助领域专家
当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导