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呼吸暂停综合征
呼吸暂停综合征
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单项选择题女性，68岁，因颅内压增高，头痛逐渐加重，行腰椎穿刺脑脊液检查后突然呼吸停止，双侧瞳孔直径2mm，以后逐渐散大，血压下降。该病人最可能出现了(
)A．小脑幕切迹疝 B．枕骨大孔疝C．大脑镰下疝 D．脑干缺血
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最新相关试卷睡得多、睡不醒、睡得死，早上睡醒后很累、头昏头胀头痛、困倦思睡怎么回事？
睡得多、睡不醒、睡得死，早上睡醒后很累、头昏头胀头痛、困倦思睡怎么回事？
基本信息：男&&25岁
发病时间：不清楚
病情描述及疑问：病情描述（主要症状、发病时间）：性别男，年龄25，症状持续8年： 入睡快、睡得多、睡不醒、睡得死；早上睡醒后很累、头昏头胀有点头痛不清醒、困倦思睡；白天大脑易疲劳、头昏头胀头堵、困倦嗜睡记忆力下降、不想动不想做事；自感梦多，但睡醒后极少能回忆起所做的梦的细节。 曾经治疗情况和效果：做过脑核磁共振、脑CT正常、脑TCD提示右侧椎动脉颅内段血流速度减慢但是医生说没有问题；肝肾功能正常；北京大学人民医院多导睡眠检查无睡眠呼吸暂停综合征，无发作性睡病； 迄今为止医院的检查结果是神经衰弱、忧郁症，服用相关药物（忧郁症服用过奥贝汀、迈克伟、阿普唑仑、忆力福达4月之久）皆无明显效果。 也曾看过中医，诊断为郁症，吃过三个多月的中药，没感觉。一直患有慢性鼻炎、慢性咽炎，体重稍微超重但不肥胖，除了上述症状及经常性的鼻塞和咽喉有异物感外身体无其他明显不适（躺下时常感到腰酸胀，但是躺一会就没感觉了；十指都没有小月牙；冬天手脚很怕冷；易出汗；有少许白发）。 想得到怎样的帮助：医生能不能大概判断出是什么疾病，怎么治疗？如果去医院检查一般还要去哪些科室（我常去神经内科）？ 如有医院医生可以推荐，请说明（本人在广东深圳）。
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擅长：内科
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冠城镇医院&&&内科
建议：你好这个考虑是慢性的鼻炎和咽喉炎，造成的慢性的脑缺氧，积极治疗原发疾病就可以缓解
&&&精神心理科
擅长：精神病
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回答速度：
上海新科医院&&&精神心理科
建议：你好，首先睡前半小时到1小时之间，不宜思考问题或看书，看过于紧张的电视，避免服用兴奋饮料（如咖啡,浓茶等）,不吸烟,等，应作适当的体力活动（如散步），做体操等适当放松，避免紧张的脑力活动。也可以吃一些食物来预防失眠如：牛奶、水果（苹果、香蕉、梨等）小米粥、酸枣仁粥、莲子粉 粥等。 天一定不要睡觉,把睡眠留在晚上睡.白天加强锻炼,在身体比较疲乏的情况下一般会比较好睡一点.情况严重可以来上海看看。
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疾病百科（别名：睡眠呼吸暂停综合症,睡眠无呼吸综合征）（别名：睡眠呼吸暂停综合症,睡眠无呼吸综合征）　　睡眠呼吸暂停综合征sleep apnea syndrome，SAS)是指夜间睡眠7h内，口或鼻腔气流持续停止10s以上，并超过30次者。常见病因有鼻中隔偏曲、鼻息肉、鼻咽...　　睡眠呼吸暂停综合征sleep apnea syndrome，SAS)是指夜间睡眠7h内，口或鼻腔气流持续停止10s以上，并超过30次者。常见病因有鼻中隔偏曲、鼻息肉、鼻咽部腺样体肥大、巨舌症、扁桃体肥大、下颌畸形、慢性阻塞性肺病、肺心病、肥胖呼吸困难嗜睡综合征、肢端肥大症、黏液性水肿、高原红细胞增多症、药物性呼吸抑制、延髓灰质炎等。呼吸暂停可分为中枢型(胸腹肌无呼吸动作)、阻塞型(胸腹肌尽力作呼吸动作)及混合型(胸腹肌开始无呼吸动作，以后出现并逐渐加强)，在此期间均无自主呼吸。就诊科室：呼吸内科 耳鼻喉科典型症状： 多发人群： 肥胖人群，老年人 检查方法： 发病部位：口 鼻疾病自测：常用药品：
广东省中医院&&&内科
北京同仁医院&&&五官科_耳鼻喉科
广州医学院第一附属医院&&&五官科_耳鼻喉科
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头晕头痛是什么引起的，头晕头..
匿名用户|女|0岁|
头晕头痛是什么引起的，头晕头痛应怎样控制
头晕头痛是什么引起的，头晕头痛应怎样控制，吃“国欣胶囊”是否有效
患者年龄:42患者性别:女病情描述:15年前，脓疮性肾炎，10年前又因此引起高血压，近几年，有由此产生脑梗塞，激素一直没有停用，最近，高血压已没有，就是头晕头痛，在吃“国欣胶囊”当前健康困惑或病情描述:没有遗传病史治疗情况及预期治疗效果:头晕头痛是什么引起的，头晕头痛应怎样控制，吃“国欣胶囊”是否有效
病情分析：
请根据患者提问的内容，给予专业详尽的指导意见。（最多输入500字）
指导意见：
请给出具体的运动，饮食，康复等方面的指导。（最多输入500字） 0/500
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有2名医生为您解答因不能面诊，医生的建议仅供参考
已帮助用户：35435
病情分析：
治疗头痛（各种头痛均可）：生白萝卜汁，每次滴鼻孔两滴（两鼻孔都滴），一日两次，连用4-5天，可除根。忌吃花椒、胡椒。
已帮助用户：26691
病情分析：这种情况还是主要考虑脑供血不足导致的症状,建议您去医院进一步检查，祝你健康。
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头晕头痛是什...文章（1）0.03%&（2）二氧化碳不能燃烧，也支持燃烧；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O&（3）做灯火试验，灯火熄灭或燃烧不旺，就不能进入
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科目：初中化学
题型：阅读理解
30、注射器是一种普通的医疗器械，但它在化学实验中经常出现，它对某些实验现象的观察或实验过程的改进起到了意想不到的效果．（1）图1用50&mL试管作反应容器，磷的燃烧均在密闭容器里进行，可防止白烟污染空气．用50mL注射器（活塞事先处在20&mL刻度处）测量磷燃烧消耗的氧气体积．操作：①检查装置的气密性．②装药品，连好仪器．③夹紧弹簧夹，加热白磷，观察试管中所发生现象为
．④燃烧结束，试管冷却后打开弹簧夹，可以看到活塞慢慢左移到约
mL刻度处（取整数值）．说明空气中氧气的体积分数约为
．（2）图2用推拉注射器活塞的方法可以检查装置的气密性．当缓缓向外拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到
（填序号）A．注射器内有液体&&&&&&&& B．瓶中液面上升C．长颈漏斗内液面上升&&&& D．长颈漏斗下端管口产生气泡（3）兴趣小组走进实验室看到了一个不和谐的“音符”（如图3）．此情此景你首先想到是取用该药品时试剂瓶瓶塞应
放在桌上；取用后应立即塞上瓶塞密封保存，这是因为
，．（4）该兴趣小组同学为了测定某部分变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数．又进行了以下实验：①他们首先设计了图A所示的装置，通过反应后右侧注射器内收集到气体的量计算出Na2CO3的质量分数（已知该状态下CO2的密度，所使用注射器最大量程为20mL）．写出锥形瓶内所发生变化的化学方程式：、
．小张认为该方案不能准确测得Na2CO3的质量分数，这是因为
；小李认为该方案中样品的取用量也需要一定的控制，这是因为
．②有同学提出以图B代替图A中的收集装置，则所测CO2气体的体积
（填“偏大”、“偏小”、“不变”），理由是
，你的改进方案是
；广口瓶内原有的空气对实验结果
（填“有”或“没有”）影响．
科目：初中化学
题型：阅读理解
（2013?厦门）某化学兴趣小组回收利用废旧干电池．实验&1&回收填料中的二氧化锰和氯化铵查阅资料：废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水．兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如图1所示．（1）操作&1&和操作&2&的名称都是过滤，该操作中玻璃棒的作用是引流．（2）灼烧滤渣&l&的目的是除去炭粉．（3）己知滤液&1&中氯化铵和氯化锌的浓度相近．在某温度下蒸发滤液&1&时，大量的氯化铵晶体先析出，说明该温度下氯化铵溶解度＜氯化锌的溶解度（填“＜”、“=”或“＞”）．实验&2&利用外壳回收物锌制取氢气及相关探究（4）用锌和稀硫酸制取氢气．己知氢气密度比空气小且难溶于水，提供装置如图&2．①应选择：发生装置为B（填编号），排空气法收集装置为D（填编号）．②若用排水法收集并测定气体的体积，气体从装置&B&导管口b（填“a”或“b”）&进；选用仪器&F&测量排出水的体积，仪器&F&名称是量筒．（5）探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素．反应过程中，用前&10min&内收集的氢气体积比较反应的快慢．控制其他条件相同，进行下表四组实验，获得数据如下表．
前&10min&内产生的氢气体积（mL）
不同纯度的锌
不同体积和浓度的稀硫酸
含杂质的锌
602.8①比较实验&a&和实验&b，可以得到的结论是与同体积同浓度的稀硫酸反应，含杂质的锌比纯锌反应速率要快．②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响，需比较实验a和实验c（填编号）．③控制其他条件相同，需控制的条件是温度（或锌粒形状大小）（例举一种条件即可）．
科目：初中化学
小刚查阅资料得知①3NO2+H2O=2HNO3+NO；红棕色&&&&&&&&&无色②2NO+O2=2NO2空气中的二氧化氮在雷雨天气通过上述两个反应的循环，形成硝酸型酸雨．于是小刚利用如图所示装置模拟硝酸型酸雨的形成过程．烧瓶内盛有69克二氧化氮和100克水．充分振荡，将针头注射器内的氧气注入少许．重复上述操作，直至NO2全部转化为“酸雨”．回答下列问题：（1）最终参加反应的二氧化氮与生成的硝酸的质量比为46：63．（2）参加反应的水的质量是13.5．（3）最终所得溶液中溶质的质量分数为52.2%．
科目：初中化学
题型：阅读理解
（2012?安溪县质检）小刚、小明、小红帮助老师整理实验室时，发现一瓶瓶盖破损的NaOH白色粉末，不知道是否已经变质，出于好奇心和对化学的热爱，决定对其成分进行探究．【提出问题】NaOH粉末是否变质？它的成分是什么？【进行猜想】三位同学作出下列猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH和Na2CO3．【实验探究】为了验证①②③猜想，他们分别做了下面的实验．（1）小刚取少量白色粉末于试管中，再滴加稀HCl，有气泡产生，由此可推出白色粉末中一定有Na2CO3，肯定猜想①是错误的．（2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．由此小军结合小刚的实验，认为猜想③是正确的．小红却认为小军的所得结论不确切，因为溶液中存在Na2CO3也会使酚酞溶液变红色．（3）为了探究白色粉末是否含有NaOH，小红设计了下、如图所示的实验方案．①沉淀B的化学式为CaCO3．②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是搅拌加速物质溶解；在操作2中，除要用到铁架台（带铁圈）、烧杯、滤纸、玻璃棒外，还需要补充的玻璃仪器是漏斗．【交流讨论】小刚认为小红的这个方案也有问题，理由是Na2CO3与澄清石灰水反应后也会生成NaOH，因此无法判断是否存在NaOH．但只要稍加改进，就可以证明粉末中还含有NaOH，则小刚改进的方法是将澄清石灰水改用CaCl2溶液（或BaCl2溶液）．小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验，实验现象和小红的一致，发生反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．由此确定猜想③是正确的．【总结反思】通过上述实验探究，说明氢氧化钠因与空气中的二氧化反应而变质，写出氢氧化钠变质的反应化学方程式：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，因此，氢氧化钠应密封保存．
科目：初中化学
题型：解答题
小刚查阅资料得知①3NO2+H2O=2HNO3+NO；红棕色　　　　 无色②2NO+O2=2NO2空气中的二氧化氮在雷雨天气通过上述两个反应的循环，形成硝酸型酸雨．于是小刚利用如图所示装置模拟硝酸型酸雨的形成过程．烧瓶内盛有69克二氧化氮和100克水．充分振荡，将针头注射器内的氧气注入少许．重复上述操作，直至NO2全部转化为“酸雨”．回答下列问题：（1）最终参加反应的二氧化氮与生成的硝酸的质量比为______．（2）参加反应的水的质量是______．（3）最终所得溶液中溶质的质量分数为______．