大学生人际交往现状_百度文库
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大学生人际交往现状|大​学​生​人​际​交​往​现​状
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你可能喜欢害怕与人交往
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健康咨询描述：
与同事相处不融洽，之间总是有隔阂，不知道什么原因造成的，回想很多原因，但都想不明白，从而更加封闭自己，不想和人交往，越不想就越害怕。2006年，原因是我是打完工后再回学校读书的，因为想到在学校比较单纯，不需要这么努力的去维持人际关系，所以就很放任自己，尽量不与人交往、交流，碰到了也只是笑一笑，久而久之成为了一种习惯，现在出社会了就演变成很难与人相处了，说我高傲，其实是掩饰自己内心的法宝，不想让自己发现自己在交往时的心虚
曾经的治疗情况和效果：
没有治疗，应该不是病
想得到怎样的帮助：希望各位医生能找出我变成这样的源头，这些时候一直在找，但是无结果，找到源头后我才知道该从哪些方面去改，去治疗！谢谢！（感谢医生为我快速解答——该。）
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病情分析：我认为，您是不习惯与人交流，很孤独，感觉生活很没意思，消极避世。您很有自闭症的趋势。指导意见：虽然社会上有很多黑暗的事情，但是大部分多是好人，人都有善良的一面，。建议您去找心理医生聊聊。并试着交朋友。
您说的确实很对，可能是环境的转变对我来说太突然、太快了，让我在转变的过程中都不知道自己的哪些思想是对的，哪些思想是错的，只会拿别人的想法做法来否定自己，从而让自己变得毫无主见，都不知道自己下一步该做些什么，好像做什么都不被人接受，不知道是自己太敏感了，还是别人确实是那样以为的，我也学着去迎合别人，但是照样无用，我甚至都不知道该怎样做人了。
帮助网友：351称赞：41
病情分析：您好，虽然说您目前的情况还没有构成病患，但有的症状如果在长期下去也会引发英雄模某些病症。您的情况可以考虑为自闭症的前期征兆，因为其表现为对一切的事物都很漠然，开始慢慢远离人群，不喜欢人多的地方，对别人感兴趣的事物兴致不高或有兴致但会自言自语，自己一个人在一旁玩自己的，严重的时候甚至漠视别人的叫喊，也漠视周围的声音，不管旁人在做什么，自己只干自己的事，自己沉浸在自己的世界里。 对一切的事物都很漠然，开始慢慢远离人群，不喜欢人多的地方，对别人感兴趣的事物兴致不高或有兴致但会自言自语，自己一个人在一旁玩自己的，严重的时候甚至漠视别人的叫喊，也漠视周围的声音，不管旁人在做什么，自己只干自己的事，自己沉浸在自己的世界里。 但是您还不用太担心，因为您目前还可以通过一些改变来缓解您的症状或者得到进一步的改善，指导意见：综上，建议您可以：试着接触人群，还可以跟朋友可以定期去室外做一些运动，如元足一类，还可以放声歌唱，这样也可以放松心情，常做深呼吸，等，反正要记得常跟人群接触，尽量地放开自己的胸怀，相信会慢慢好起来的，当然，您还可以去参加一些公众类的活动，也是很好的选择，祝您生活愉快！
你好这其实是性格内向造成的，可以改变的，主要取决于自己，和人交往其实需要主动，也可以说，是让别人了解自己、认识自己、你不理别人，被人也无法和你沟通，其实你主动帮助别人、和别人交流，别人也会接纳你的。慢慢的就会融入到别人中间去的。希望对你有所帮助
帮助网友：189称赞：22
病情分析：发病时间及原因：2006年，原因是我是打完工后再回学校读书的，因为想到在学校比较单纯，不需要这么努力的去维持人际关系，所以就很放任自己，尽量不与人交往、交流，碰到了也只是笑一笑，久而久之成为了一种习惯，现在出社会了就演变成很难与人相处了，说我高傲，其实是掩饰自己内心的法宝，不想让自己发现自己在交往时的心虚。这病因都明确，比较易办。指导意见：1.试着每天至少和一个身边的人聊天,从开始的5分钟逐渐增加到20分钟
2.充分利用各种可以在众人面前发言的机会,争取每次都可以发言
3.多读书,报纸,上网看咨询,了解现在各种新的消息和知识,以便和朋友聊天的时候有话题
4.增加自己的兴趣,可以找到和自己兴趣相同的朋友
5.多和外向的人在一起,看看他们平时是怎么和人相处的
6.调整心态,让自己乐观,积极起来
7.多参加一些活动,业余上些其他的课,可以认识更多的人
加油哦!!!1
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病情分析：与同事相处不融洽，之间总是有隔阂，不知道什么原因造成的，回想很多原因，但都想不明白，从而更加封闭自己，不想和人交往，越不想就越害怕。根据你的描述，是一种社会交际障碍，严重影响人与人之间的交流。指导意见：这个要从你自身出发，要懂得适应这个社会，了解人与人间相处的道理，不要封闭自己，多多与人交流，并且从中找到乐趣。保持一颗开朗乐观的心！改变自己，从现在做起！祝你愉快
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只有走出自己的世界才能更好的拥抱整个世界，你不是高傲，是孤僻吧，内心充满矛盾，想与人处好关系又不愿意与人直面交往。找不到源头，就尽量让自己参与一些社会社团活动，扩大自己的交际圈，对他人多一些理解和宽容，用自己的善心去感化他人、感化自己。如果你为现在的境遇很苦恼，不妨尝试一下心理治疗手段，有机会可以向心理医生求助的，祝你开心~！
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病情分析：你好其实现在空间传了很多的一句话应该也是适合你的不知道什么之后，我喜欢了孤单，却又害怕寂寞你是习惯了一个人活在自己的世界里指导意见：当你走出自己的世界，发现现实是那么的不同，外界的异样你是有点排斥和害怕的，那是因为你没有踏出第一步，其实只要你和别人相处久了你就会习惯的，那么首先你先多和你可信任或喜欢的朋友多点时间相处，比如和她们一起去逛街啊，多交流交流，慢慢的就好，还有你要去哪不要经常一个人，找个伴，习惯两个人祝你天天开心哦
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挂号科室精神心理科
常见症状社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄、刻板重复
检查项目头部常规X线片、脑电脑、头部CT、、精神检查
并发疾病童年瓦解性、Rett综合征、儿童分裂样精神病、、精神发育迟滞
常用药物、、、、、
其他信息治疗费用、是否传染、好发人群
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我是个大学生，喜欢独来独往，但是，不怕被说不合群，我 应该怎么办？
独与群的平衡困扰着很多人，包括各个年龄段，前两天遇到某知名主持人，还对这个问题很有触动。有时候也不得不违心地参加一些自己并不中意的聚会。
我建议你看看书吧，看德国女作家玛丽拉•萨托里欧斯写的《寂寞：弗长缔短郫的惦痊定花于是你的人生有更多可能吧》吧，其中有一章专门讲独处与群居的平衡，是我在相关书籍里面看到的最好的。比如说会涉及到，仔细想想你有几个朋友、自在勇敢的缩小朋友圈、寂寞令人有魅力、一个人出席聚会兴奋刺激等等。
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多参加集体活动
多和别人聊天
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出门在外也不愁上了高中后，我就像变了个人，不爱说话，不善交际，独来独往，我特别害怕以后我就是这样子，一个十足的书_百度知道
上了高中后，我就像变了个人，不爱说话，不善交际，独来独往，我特别害怕以后我就是这样子，一个十足的书
上了高中后，我就像变了个人，不爱说话，不善交际，独来独往，我特别害怕以后我就是这样子，一个十足的书呆子。
为什么会这样，是没有朋友吗，，
我高三了，不想因此分心
但社交是很重要的技能，我很担心以后走向社会时也这样
不会，我觉得是长大了自立了，可以独自完成事情，所以会不需要别人了
我以前也想着自己一个人独立地存在，可真正一个人后，才发现孤独得好可怕
那就找个朋友呗，你不会三年了还没有朋友吧，
嗯可以这样做
我高二，。开始到班级时就是一个人独来独往，不说话，一个人吃饭。不是我不想交朋友，而是我不想和他们交朋友，后来我发现在班里没朋友，根本不行。感觉这样就像没融入这个班似的，
对对对，现在的我就和那时的你一样，
我明年高考，在实验班里，周围净是学霸，我压力很大，有点自卑吧
试着和他们相处吧，一个班里没朋友真不行，
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这样也不用害怕，至少你认识到了这一点。你可以多上来聊天，慢慢会好的
既然你能发现这个问题，也就是说可以改变现状，要相信自己，虽说上学很重要，但是交际我认为更重要
嗯，我认为也是这样，可我现在高三，不想因此分心
那你就先过了高考这关，大学才是你发展交际的开始，这就是中国的教育方式，和你一样的人大有人在，自己控制自己，
唉，好孩子都会这样的，毕竟都是要考大学的人
我担心这会一直延续下去，现在的我真的就是一书呆子，
那就和周围的人课下多说说话。
人会变、也许是环境导致、
上了大学如果你想改变性格还是能有变化的、
学会和同学社交，对你走向社会有很大的作用。我是位妈妈
我觉得会耽误学习，不想因此分心，
脑易结合，反而会更轻松
既然自己知道就改啊
看看万万没想到什么的
想想就有点小激动
你要学会和同学们交流，这样学习成绩才能提高，也不会感到学习的枯燥
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出门在外也不愁当前位置：
＞＞＞同桌小静性格内向，胆小怕羞，不善言辞，喜欢独来独往。你会告诉..
同桌小静性格内向，胆小怕羞，不善言辞，喜欢独来独往。你会告诉她（&&&）①如果封闭自己，会使“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立&②保持积极开放的心态，能分享快乐，才会被更多人接纳　③谨慎交友就是处处提防，时时小心　④朋友在人生道路上的重要性A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④
题型：单选题难度：偏易来源：不详
Ｃ试题分析：题文中小静不愿意交往，不会交往，应该告诉她封闭自己的危害和积极交往的好处，所以答案选Ｃ。③谨慎交友就是处处提防，时时小心，说法正确，但不符合题意。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“同桌小静性格内向，胆小怕羞，不善言辞，喜欢独来独往。你会告诉..”主要考查你对&&宽容、换位、平等、尊重&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
宽容、换位、平等、尊重
宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。宽容是美德的重要内容，我们的生活需要宽容，我们需要宽以待人。 在现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则。宽容包括以下内容： ①宽容他人的不同之处； ②宽容他人的不同观点，不把自己的观点强加给别人； ③对于他人的成绩、长处和优点，不嫉妒； ④对于别人的缺点和不足、错误或过失，不过分苛责。 宽容他人，悦纳自己： ①宽容是一种美德。②宽容是一种境界。③宽容带来心灵的安宁和满足。④宽容是有原则的，要讲究策略：宽容并不意味着是非不分，也不是曲直不辨，麻木不仁；宽容不等于纵容，不等于放弃原则。⑤悦纳自己：宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。 作为人，每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。平等待人表现为对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。人与人之间平等，是指在人格和法律地位上的平等。 人与人之间平等的集中表现：人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。 ①在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。 ②在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。& 人格平等指的是 ：人格，通俗地说，就是一个人做人的资格。①人与人之间在做人的资格上是平等的。 ②任何人的人格尊严都不容侵犯。谁都不能侵犯别人的人格尊严，如果严重地侵犯别人人格尊严，就要受到法律的追究。同时，也不允许别人侵犯自己的人格尊严。如果有人严重地侵犯自己，要学会运用法律武器维护自己的合法权利。 法律面前人人平等： ①作为公民，在法律地位上是平等的，都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的义务。 ②在我国，没有特殊的公民，与没有特殊的权利。任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任。尊重他人包括：一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人。只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。 我们要尊重别人，必须首先认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。认识人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提。只有尊重他人，才会得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的基本原则。 ①尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯；②尊重他人的思想、情感、言行和生活方式；③尊重他人的劳动和创造等。 学会尊重他人，不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要，更是作为现代青少年所应具备的优秀品质。社会是由千差万别的个人组成的。如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永不休止的战场。所以，建立和谐的人际关系必须由理解开始。 理解他人，就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就和谐融洽的人际关系。理解他人是指了解他人的思想、情感与言行，理解他人的处境、问题和困难，理解他人的愿望与需要等，并给予关心。人与人之间需要宽容：①人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。 ②人非圣贤，人人都有犯错误的时候，需要得到他人的宽容。“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础。 ③我们为人宽容就能解人之难，扬人之长，谅人之过，就能赢得友谊，获得更多的朋友。 ④宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到心灵的安宁和满足。 相互理解的重要性：①是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件；②是人的内在需要。在宽容，平等，尊重中容易出现的误区：1、宽容应该注意的是：对人宽容并不等于无原则的纵容。宽容是在不违背是非原则基础上的求同存异。2、有些现象确实反映生活中人与人之间的不平等。如有的人犯了罪却逍遥法外；有的人侵吞国家财产而富裕，有的人和有的行业搞垄断和特权等。但这些不平等的现象是与我国法律规定相违背的，是我们所反对的和要解决的问题。弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称，例如：女性、老年人、未成年人、病人等等。在社会生活中，弱势群体的平等权益容易受到侵害。 应该正确认识现实生活中的不平等现象： 我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。①在社会生活中，不平等的思想和不平等的现象依然存在。 ②民主的社会制度保障每个人在人格和法律上的平等，但是不能消除人与人的差异，也不能使机会、财富和各种社会资源完全平均分配。 ③我们承认现实中的差异和不平等，但是不能以此差异和不平等来否认人格的平等，也不能让人们之间的差异和不平等现象成为歧视态度的根源。 ④我国的社会主义制度从多方面促进社会平等，保障人民在法律上的平等地位。&我们始终相信：随着我国社会的发展和依法治国进程的深入，一个法制健全、公正民主的和谐社会一定会建立起来，这些与法律相违背的不平等现象一定会越来越少。&正确认识生活中的正常差异:在现实生活中，有些现象并不反映人与人之间在人格和法律地位上不平等，而只是反映经济状况的好坏、社会分工的不同、管理制度的必要规定、接受更适合自己的教育等。我们要承认这些差异，正确认识这些的差异。&正确对待家境贫富、智力差异、父母职务及职业的不同等等这些人与人之间的差异： ①家境有贫富差别，但富裕并不能作为炫耀的资本，贫穷也并不就是一种耻辱。家境的好坏，是经济上的差异，其形成原因复杂，它并不影响人格和法律地位上的平等。对家庭经济困难的同学，决不能歧视。 ②影响智力的因素是多方面的，既有先天的遗传因素，也有后天的环境因素、实践因素。一个智力平平的人，经过自己的努力，同样能取得一定的成绩。即使智力低下的人，也不是一无是处，在他们身上也有许多闪光点。 ③父母的职务、工作不尽相同，这只是由社会分工的不同造成的，不能说明人有高低贵贱之分，在我国各种正当职业都是社会主义事业的重要组成部分，都是光荣的。如何培养自己的宽容精神： ①培养宽容精神需要正确认识自己。 ②宽容是良好修养和高贵气质的体现。 ③培养宽容精神需要不断求知。 ④培养宽容精神要学会把握自己的情绪，做到换位思考。 人人生而平等：在社会交往中，每个人都应该得到平等的对待。 平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际的基本前提。 无论从事何种职业的人，在人格上都是平等的。在与同学交往时，也不能因为差别把人分为三六九等，而应该平等地对待每一个同学。&人与人之间有差异：自己的某些优势不是自傲的资本；自己的某些劣势也不是自卑的理由。增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短，才是我们应该采取得正确态度。 消除歧视，做到平等待人： ①做到平等待人，要有发自内心的对他人人格的尊重。②做到平等待人，要有客观的实事求是的态度。③做到平等待人，要摒除对金钱、权力庸俗崇拜的陈腐观念。④认清歧视的错误和危害，努力清除各种歧视。 怎样做到尊重他人： ①要尊重他人的人格尊严、正当权益、个人隐私、个性特征思想情感、宗教信仰民族习惯和生活方式等；②不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人；③不轻视或歧视他人；④尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人；⑤遵守规则是尊重社会的底线，也是法治社会的基本要求。如何做到平等待人、尊重他人: ①我们要平等尊重他人，就必须做到不能以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人，绝对不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重他人的理由。 ②我们要平等尊重他人，还必须做到不凌弱欺生。 ③我们要真正做到平等尊重他人，就必须掌握基本的交往礼仪和技能，了解社会公共生活的共同准则，在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。尊重自然的核心是保护环境。&在人际交往中，我们应该如何做到理解他人: ①尊重是理解的前提，我们要懂得尊重别人。②善意使理解成为可能。理解需要我们设身处地体谅别人的处境和感受。③达到理解需要积极的沟通，相处中努力做到主动地接近，坦诚的交流，细心的体会。 至理名言“己所不欲，勿施于人”所包含的深刻道理：“己所不欲，勿施于人”基本意思是说自己不喜欢的事情，没有权利强加给别人。这是一种推己及人的过程，它告诉我们每个人都要设身处地地为他人考虑，怎样对待自己，就应该怎样对待别人。实质：关心他人、尊重他人、理解他人。 努力做到“己所不欲，勿施于人”有何意义？要做到“己所不欲，勿施于人”关键是什么？为什么？要做到“己所不欲，勿施于人”关键在于我们在对待他人时要做到“将心比心，推己及人”。因为在生活中，谁都不愿意干自己不爱干的事情，更不喜欢让他人来强迫自己做不爱做的事情。自己是这样，别人也是这样。如此，将心比心，推己及人后，自然就能做到“己所不欲，勿施于人”了。 “己欲立而立人，己欲达而达人”的内涵：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对待自己，就应该以同样的方式对待别人。换位思考、与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解之上。换位思考的含义：换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。既是一种理解，也是一种关爱。
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