来学校的这几天，整个荆州都被雨水浸泡着，偶尔才有稀疏的太阳光从淡薄的云中羞涩地探出来。雨淅淅沥沥地下着，模糊了这座城市的霓虹。这些天，经过一些事，不禁想写点什么，没有思绪，只是任手指在键盘上敲打。放肆了感情，写些简单随意的文字，无需刻意安排和修饰。
&&&&张爱玲说，我们再也回不去了。远去的青春时代，是光阴酿成的一坛美酒，芬芳醇厚，意味悠长。回不到明媚的青春写下大段篇幅的情书，回不到颠簸的岁月里在班主任的眼皮底下偷玩手机关注我们最喜欢的NBA，回不到那段艰苦岁月里忙里偷闲在课桌下偷看的
神精榜》了。那些我们以为弥足珍贵的事，就在某天一觉醒来朦胧着双眼的时候一层一层剥落下来，在这座城市的霓虹灯前消散不见。曾以为抱着梦想就可以远走高飞，后来才知道，梦想是经不起舟车劳顿的，它比林黛玉还娇贵，死在了途中。而我只是怀念青春的悸动。
&&&&记得那时的几年，夜深人静时喜欢带着耳麦，听着音乐台的歌。一个人静静地听，静静的享受。每每听到一首好歌，他能触动你的灵魂，引起内心深处的共鸣。记得那时悲伤了，就听阿桑的歌，喜欢她富有磁性而略带沙哑的嗓音。阿桑就是那么属于寂寞，但是她让你在她如水的嗓音中，你的悲伤被治愈，然后继续坚强的过下去。唯美的词常常刺痛心扉，林夕的词总能敲痛人柔软的内心，“短暂的总是浪漫，漫长总会不满，烧完美好青春换一个老伴”，这次通过陈奕迅的演绎，听得时候眼角湿了。青春曲终人散的结局，或看透人生，或满目寂然，或满怀忧伤，换得老伴算是最好的一种，可谓“看透生活，再热爱生活”往往我们热爱一首歌，并不是歌本身音乐的底蕴有多少，而是自己的心情在里面，旋律为此而动听。每个人都有故事，或喜或悲，总有一首歌能把你的故事阐释地那么淋漓尽致，然后让你撕心裂肺的大哭一场。
&&&&小王子说，有人的地方，也一样很孤独。有时候就是这样。就像叶子里唱的，孤单，是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。
&&&我喜欢淡淡的生活，就像我一如既往喜欢喝茉莉花茶一样。茉莉花，米白色的花瓣，淡然，洁净，只是看着，就觉得宁静。喜欢上茉莉花，是因为失眠。第一次喝茉莉花茶是旧友送我的，那段时间，她知道我烦闷，无眠。于是送我了些茉莉花。于是乎，平日里就往茶杯中投几朵花苞，铺在杯底，用开水冲了后，那些花儿顿时变得水灵起来，一展清颜。那茶也在氤氲的热气中，溢出丝丝茉莉清香。我又在枕下放了几朵。那清香治好了我的失眠，还做起了浅浅的梦，梦里是甜甜的笑。茉莉花茶清新淡然中有着隐约的苦。很喜欢在雨天喝茶，有时，一杯茶，一场雨，一呆就是好久好久。捧起茶时，那些繁杂与琐碎都化作了吴越之清风。也许，只有内心宁静的人才能听见自己灵魂的呼吸吧。
&&&&生活还是慢一些的好，步履从容才能心境澄明。
&&&&我在想，这些星星闪闪发亮，是不是为了某一天，让每个人都能找回属于他的那一颗呢。小王子如是说道。夜，只是深了，更深了。窗外蛙声一片，似乎在催我快点入睡吧。
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＞＞＞综合性学习。（9分）感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华..
综合性学习。（9分）感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。为响应学校“四·二一”校庆“感动一中”人物评选，学校近日开展了“感动班级人物”评选活动，希望从平凡的班级学习生活中，发现身边那些感人的故事。现在，特邀请你参加下面的活动。小题1:请你按下面的要求拟写一个“感动班级人物”评选的活动方案。（6分）活动主题：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&活动目的：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&活动方式：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题2:下面是“感动班级”李想同学的事迹，请你用第三人称为她写一段颁奖词。（3分）李想同学有一本学习札记，上面记录着学习的点点滴滴，如：每科准备一个积累本，积累重要的概念、常考题、常错题；每天坚持半小时以上的背书时间；努力培养自己对各科的兴趣，挖掘每位科任老师的优点；保持和同学的良好关系，让他们监督自己；每次考试后调整心态，进步了就制定更高的目标，退步了就检查计划是否错误；无论结果怎样都要坚持自己心中的梦想。她进校时全校排名660名，经过她不懈的努力，本学期已经考入全年级前100名。【颁奖词】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型：口语交际，情景问答题难度：偏易来源：不详
小题1:活动主题：“感动事迹，启迪人生”、“感动在身边”（注：主题要扣关键词“感动”，可用对偶，但是名字一定要简短并且像题目）（2分）；活动目的：用身边的榜样打动同学们，引导鼓励同学们从平凡的小事做起，学会关爱他人、增强责任感，提高品德修养，营造良好学风，构建和谐班级，推进班级文化建设等等；（2分）活动方式：采取互相讲述感动故事的方式。（2分）小题1:在人生路上，她曾经落后于他人，但是她目标坚定，风雨兼程，相信即使是一颗小草也有长成苍天大树的一天，即使是最低矮的灌木也能成为栋梁，她用实际行动向我们证明只要努力坚持，丑小鸭也可以变成白天鹅。（第三人称、事迹扣人物精神品质、语言）这是一道开放性试题，只要内容设计合理，表述正确，文通句顺，书写认真即可。
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据魔方格专家权威分析，试题“综合性学习。（9分）感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华..”主要考查你对&&综合读写，文字创意&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
综合读写文字创意
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。常考类型及解题技巧：综合读写题出题可选类型众多，可以以各种题型和类型考查。因此对于此类考点我们也要做好全方位，的全面应对。针对不同类型的题目有不同的应对策略。&一、信息的提取与概括题这种题型可能考图表题、也可能考概括新闻主要内容或给新闻拟标题、或者考几则材料的整合与探究。1、对于图表题答题技巧归纳如下：首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容的表述；然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。例：今年5月10日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。 老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
用简要的文字概述表格所反映的主要信息。参考答案：随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。2、对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是：“人物（或对象）+事件+原因或结果”（有的题还有字数限制）。例：用一句话表述下边一段文字的基本信息。(不要超过20字，不含标点)莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分)，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM一32”号飞船，与国际空间站成功对接。到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空!”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同，并为此支付了两千万美元。解析该题是中考中的常见题型，要求在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达。这是事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果。然后将其组成一个陈述句。参考答案：4月30日人类第一位太空游客抵达国际空间站。对于拟写新闻标题的答题思路为：第一步找导语（即总说段）；第二步从导语中找中心句；第三步从中心句中找关键词语；第四步将关键词语整合成答案。3、对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。例：请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。 5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。参考答案：现代社会更看重人的综合素质（或“德才兼备”、“全面发展”）二、口语交际题&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1、劝告他人型 ：称呼、劝说的内容得体、语气委婉（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等）。例：在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体) [解析]这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。 劝说要点：①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的；③执行“限塑令”也是每个公民的义务；④还可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等，增加收入。 2、辩论反驳型 ：说话时要有尺度，要有理有据。例、初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“&&&&&&&&&&&& ”，请围绕你的观点写出两条理由。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 当你接过正方话题阐述自己的观点时，在阐述观点前应该有几句恰当的话，这几句话应是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 参考答案：（只要言之有理即）开卷未必有益& ①社会上各类书刊鱼龙混杂，青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。& ②社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。是的，从某种角度上说，你们讲的也有一定的道理，但是，我们还应该看到它的另一面，即消极的一面，我们认为开卷未必有益。 3、采访他人型：称呼、礼貌用语、自我介绍、有针对性的提问。例：如果你以《苍梧晚报》小记者的身份前往南京，现场采访奥运火炬接力南京站第78棒火炬手——新海高级中学高一学生任晓婷，你怎么问？参考答案：任晓婷，你好。我是《苍梧晚报》的记者，作为中学生火炬手，你有什么感想？示例二：任晓婷，你好。作为港城的火炬手，你想对港城的市民说些什么？（中学生、港城人、小记者）4、邀请他人型：称呼、礼貌用语、自我介绍、阐明缘由，发出邀请。例：九(1)班准备在星期三下午三点开展“走近名著”综合性实践活动。为了更好地开展活动，同学们派你去邀请语文老师参加,你怎么对老师说?参考答案：老师，你好！星期三下午三点,我们班在教室开展“走近名著”综合性实践活动。请您参加指导，好吗?三、标语、广告语题此类试题常常给定一个主题，让考生根据这一主题拟写标语，或者相关的诗句或者名言。考生答题时首先要了解标语（或口号）的特点，即简洁，有号召力。可引用名言，也可以自拟，只要符合活动主题即可。特点：抓住语境，把握内容，控制字数，句式整齐，修辞得体。广告具有独特性、形象性、创造性的特点。 例：栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。请你为这一活动拟一条标语。 答案示例：书是人类进步的阶梯。& 让花香伴随书香，让名家走进心灵。四、对联题1、明其特点 ①字数相等。②句式一致。句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。③词性相对。对联要求，一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。④结构相应。上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。⑤内容相关。对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是不能风马牛不相及，这是写作对联的大忌。2、使用拆合法。 所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组，分别作对，最后又把分别对出的组合成一句。如请为“平山堂下花似锦”写一个下联。(注：平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、史公祠、琼花观等等。) 　　平山堂下花似锦，_____________________。 解题思路：我们就可用此法来应对，“平山堂下花似锦”就可拆为“平山堂——下——花似锦”三段分别对之。提示中已告诉我们“平山堂是扬州著名景点之一”，它显然是地点名词，这样可以迅速地对出“瘦西湖——史公祠——琼花观——雷锋塔”等等一大串；“下”是个方位名词，我们可以对出“畔——上——边——下”；“花似锦”是个主谓结构，并运用了比喻的修辞，我们可以对出“柳如烟——烟如雾——花似海——草如茵”等等。这样我们便可轻而易举的从中选出“瘦西湖——畔——柳如烟”“琼花观——边——花似海”“雷锋塔——下——草如茵”等好对。五、开场白与串联词题开场白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。串联词的特点：语言要有散文诗般的清新和淡雅；能紧扣节目内容；不冗长；生动风趣。例：“十四岁，我们迈开青春第一步” 开场白：长城、黄河、大海……我们喜爱的地方！牡丹、海棠、腊梅……我们喜爱的花朵！我们十四岁了，我们长大了，我们的青春开始了——到喜爱的地方去，看喜爱的鲜花，让我们的青春芳香！同学们，迈开我们的步伐，向前走，走好第一步！六、活动类题例：一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。①如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。［示例］项目：硬笔（钢笔）书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。项目一：硬笔（钢笔）书法知识讲座。目的一：明确硬笔（钢笔）书法的意义，了解硬笔（钢笔）书法的知识。项目二：名家硬笔（钢笔）书法作品鉴赏。目的二：欣赏和借鉴硬笔（钢笔）书法作品，激发同学们的练字兴趣。②为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。示例一：练好钢笔书法，传承汉字文化。示例二：写漂亮字，做优秀人。③班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊。”你听后可以这样说：“谢谢你的赞扬，其实只要你用心写字，坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮”七、名著阅读文字创意：主要考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。文字创意题特点：一是内容与时代同步，所选取的材料多是时代的热点、焦点；二是形式新，是以你平时未练过的形式出现的，如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等；三是综合性强，有时很难分清是考哪一个考点。做创新题，无论内容有多鲜活，心事如何新颖别致，考查的能力点是不变的，主要就是考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。
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有许多好歌总是能触动心灵深处最柔软的地方，引起人们的共鸣
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　　核心提示：标题作文“触动心灵深处”写作指导与范文【作文题干】有许多好歌总是能触动心灵深处最柔软的地方，引起人们的共鸣；每年评选出的感动中国人物就是触动我们心灵深处的人物；这个时代许多故事触动了我们心灵深处最柔软...
标题“触动心灵深处”写作指导与范文&
& & 有许多好歌总是能触动心灵深处最柔软的地方，引起人们的共鸣；每年评选出的感动中国人物就是触动我们心灵深处的人物；这个时代许多故事触动了我们心灵深处最柔软的地方，让我们体验到弥足珍贵的人间真情。你有过触动心灵深处的经历和体验吗？有这方面的思考吗？请以“触动心灵深处”为题写篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
【构思点拨】
& & 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。是的，正是这些优秀的中华儿女，成为我们民族的精神支柱，他们或者是坚定理想信念，廉洁奉公，一心为民的基层优秀干部；或者是为国家发展、民族振兴、社会和谐、人民幸福作出重大贡献的各行各业杰出代表；或者是在平凡岗位上做出不平凡业绩的工人、农民、知识分子和解放军官兵、青年学生以及其他先进典型――这些优秀的人们，共同触动心灵深处。
& & & 具体写作角度：
1.写曾经触动自己心灵深处的人和事，表达怀念、感恩之情；
2.从大的角度写触动所有中国人心灵深处的人和事，表达对优秀人物的赞颂之情；
3.写议论文，分析要触动心灵深处必须具备的条件、作用，以及达到的途径。
【名人言论】
1.把人世间最至情的东西呈现给读者。反省自恭中，给这个物欲横流的社会开辟出一块未被污染的纯净空地。感动，总能触动读者心里面最柔软的位置。&
& & & & & & & & & & & & & & & & & &――张丽钧
2.当我们面对挑战时，我们没有怯懦、没有退缩，更没有踟蹰不前。我们在上帝的关爱下眺望远方，我们在自由的道路上继续前进，我们的精神将永远闪耀着光芒。――（美国）奥巴马
3.感动就是生活。――（美国）亚当桑德勒
4.无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也。――（先秦）孟子
5.读《出师表》不感动者，必不忠也；读《陈情表》不感动者，必不孝也。――佚名
6.眼泪就在眼圈里转，一不小心就滴了下来，感动也许就在一秒之前映入脑海，泪便是赋予前一秒的报酬，感动就是这么简单！在被别人感动着的同时，同样也感动了别人，因为感动就是如此的简单! & & & & & & & & & & & & & & & & & & & ――佚名
7.我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。――毛泽东
8.感人心者，莫先乎情。――白居易
9.的真谛就是感动。 & & & &――佚名
10.你能伤害到的人只能是这个世上最爱你的人，因为别人根本不可能在乎你。――佚名
11.感动往往来源于被别人想起，在天气转凉时的一句问候，在伤心时的一声安慰，在无眠深夜的一条祝福。叶子的离开，是风的追求还是树的不挽留。不管晴天雨天，感动也许就要藏匿于某一瞬间。
& & & & & & & & & & & & & & & ――雪小禅
【最新素材】
1. & 钱伟长()，江苏无锡人，中国近代力学之父，著名的科学家、教育家。
& & 钱伟长早年攻物理学，留学加拿大期间已经显露出非凡才华。28岁时，他的一篇论文已经让爱因斯坦大受震动，并迅速成为国际物理学的明星。
& & 抗战结束后，钱伟长坚持回到祖国，在艰苦的条件下，拒绝美国科学界的诱惑，忠于祖国，坚持实现“科学救国”的抱负。为新中国开创了力学科学教育体系。他学贯中外，对中国科学事业的发展做出了巨大的贡献。
& & 1957年，钱伟长被错划为右派，受到不公正待遇，但是钱仍然没有放弃科研和对祖国的忠诚。1977年以后，他不辞辛劳，去祖国各地做了数百次讲座和报告，提倡科学和教育，宣传现代化，为富民强国出谋划策。1990年以后，他为香港、澳门回归祖国及和平统一祖国的大业奔走。有人说，钱伟长太全面了，他在科学、政治、教育每个领域取得的成就都是常人无法企及的。钱伟长说：“我没有专业，国家需要就是我的专业；我从不考虑自己的得与失，祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐。”他用六十多年的报国路诠释了自己一直坚持的专业：爱国
2. 日，腊月廿六。在北京做建筑工程的孙水林回到天津，原定与暂住在天津的家人和弟弟孙东林聚一天再回武汉，但他查看天气预报了解到，此后几天，天津至武汉沿线的高速公路，部分地区可能因雨雪封路。他决定赶在封路前，赶回武汉，给先期回汉的民工发放工钱。春节前发放工钱，是他对民工的承诺。
& & 当晚，孙水林提取26万元现金，带着妻子和三个儿女出发了。次日凌晨，他驾车驶至南兰高速开封县陇海铁路桥段时，由于路面结冰，发生重大车祸，20多辆车连环追尾，孙水林一家五口全部遇难。
& & 弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，在大年三十前一天，来不及安慰年迈的父母，将工钱送到了农民工的手中。因为哥哥离世后，账单多已不在，孙东林让民工们凭着良心领工钱，大家说多少钱，就给多少钱。钱不够，孙东林就贴上了自己的6.6万元和母亲的1万元。就这样，在新年来临之前，60多名民工都如愿领到工钱，孙东林如释重负。“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”。孙水林、孙东林兄弟20年坚守承诺，被人们赞为“信义兄弟”。2010年9月，孙水林、孙东林兄弟入选“中国好人榜”。
3.才哇，男，青海省玉树州结古镇扎西达通村第三社社长。
& & 日，青海省玉树县发生7.1级地震，住玉树州粮油公司的才哇在一阵山摇地动中懵了，回过神来以后他立即冲出了家门，开车赶往扎西达通村，他要去救自己的村民。在路上，他看着四处坍塌的房屋和被困的受伤群众，马上停下来投入到救人当中。“才哇，你们家的房屋全塌了，人被压了，你快去看看吧！”一名村干部带来的这一噩耗如晴天霹雳。然而，才哇继续在废墟里刨挖的双手却一直没有停歇下来……在紧张运送了近30多名受伤的各族群众后，他安排好下一步工作，急急忙忙赶回家去。可那个时候，呈现在他眼前的却是亲戚们帮助他料理亲人后事的场面，看着刚从废墟中挖出的3位亲人的遗体，撕心裂肺的巨大痛苦迅速穿透了才哇的身心。当他在中央电视台举办的救灾晚会上接受采访时，他最大的愿望依然是能以最快的速度回到玉树，回到他的村民身边。
4.郭明义，男，1958年12月生，辽宁鞍山人，1982年复员到齐大山铁矿工作。1996年至今，任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。
& & 入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。工友们称他是"郭菩萨"、"活雷锋"，矿业公司领导则称因郭明义使整个"矿山人"的精神得到了升华。
& & 他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。2002年，郭明义加入中华骨髓库，成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。2006年，郭明义成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。
& & 1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。
& & 郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国"五一劳动奖章"等荣誉称号，是鞍山市无偿献血形象代言人。
5.邰丽华：无声的世界也精彩
　　邰丽华，新中国成立以来感动中国人物，1976年出生，现任中国残疾人艺术团团长，中国特殊艺术协会副主席。
　　邰丽华两岁失聪，但她身残志坚，自强不息，顽强拼搏，以独特方式创造艺术，15岁成为中国残疾人艺术团的领舞演员，28岁成为艺术总监，塑造了特殊艺术经典《我的梦》。她领舞的《千手观音》，在2004年雅典残奥会上震撼世界，在2005年春节联欢晚会上感动国人；她创编并主演的精缩舞剧《化蝶》轰动联合国教科文组织总部。她将美奉献给世界，带领艺术团走遍祖国山山水水，出访五大洲60多个国家。她将爱传递给人间，带领艺术团开展大量公益慈善活动和义演，并用节俭下来的演出收入注资设立“我的梦”和谐基金，为四川地震灾区、左权革命老区捐款296万元，为国际慈善项目捐款40万美元。邰丽华以艺术与心灵之美赢得人们的广泛赞誉，被誉为“美与人性的使者”，被世界残疾人代表大会称为“全球六亿残疾人的形象大使”，被联合国机构指定为“联合国教科文组织和平艺术家”。她是第十一届全国政协委员，被授予全国劳动模范、全国自强模范、巾帼建功先进个人等荣誉称号和中国青年五四奖章。
【写作范文】
触动动心灵深处
& & & 漫长的等待接近尾声，我收到了一封信――录取通知书。虽然我不喜欢，但信还是给我带来了欢乐，也同样带来了烦恼。在乡亲们看来，这是多么不易的呀，他们都向我投来了羡慕的眼光。可是我心里很内疚，我原本不该考得这么差。
　 &随之而来的日子里，心中有种不祥的感觉，我家的那间屋子成了我避风港，我不再打听外面的一切，不再同人们一块娱乐。随着时间的推移，我不再那么爱哭，陪伴我的只有电视。因为我从小就是在山里长大的，对山情有独钟，所以除了我的“避风港”，我便在山上，欣赏山上独特的风景。当我站在山顶上，才感觉到自己的渺小，此时此刻，独特的心情赋予了我与众不同的思维，离开“避风港”，我的心已转移，不再被困锁在那屋里，只是对着草木开怀，尽情发泄。猛地觉得小鸟在为我祝福，花草树木在向我招手，邀请我与他们和而为一。用心面对大自然，才觉得心已坦然。
　　就这样糊里糊涂过。明天会怎样，只有我自己知道。是好是坏，我最清楚。我不想破坏一个美好的梦；不愿打碎一个纯真的心。只是尽他们去赞美、去夸奖、去羡慕吧！这样还能留一些幻想在他们心灵深处。可是谁也不知道我背负了多少心灵的债务，也更不知带着多少人的祝福，我走了。
　　是的，我清楚的记得，是二千年九月十七日，我背着行囊，踏上远去的汽车，当我透过窗口张望时，对面传来了一声到了以后要好好学习（不是我的家人），一句普通的话语，在那种情景下却有着不同寻常的意义。顿时我懂了许多。透过窗口，挥一挥手道了声“再见”。我离去了，那儿留下的只有回音和一个模糊的身影。我走了，带着乡亲们的希望，踏上了远离故乡的征途。也将预示着，我离开亲人，独自去远方寻找心灵的归宿。
　　不知怎么原因，当我写这些文字时，我哭了，心中也又一次被震撼了。当初的一切又重新浮现在眼前，心中燃起熊熊的烈火，懂得了我应该怎样做。我心灵深处又一次被痛打一下，也许永远忘不了他的身影。
& & 也许我的语言不足以表达我当初的心情，不足以形容我内心的思想。但我是带着悲伤回顾当初的情景。
& & 自己本应该考得更好，对拿到的录取通知书并不满意。成天躲在家里，躲到山里，“我”心里很内疚，因为自己没有考到最佳状态。
& & 触动我心灵深处的是当我上了汽车，听到的一句“到了以后要好好学习”，就是这一句话让“我”久久不能忘怀！
作者：有许多好歌总是能触动心灵深处最柔软的　来源：有许多好歌总是能触动心灵深处最柔软的
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