细胞呼吸作用酶的形成过程

细胞呼吸_百度知道
什么是细胞呼吸?请讲讲细胞是怎么呼吸的。
呼吸作用是 生物体 在细胞内将 有机物 氧化 分解并产生能量的过程,又称细胞呼堸。 呼吸作用概述无论是否 自养 ,生物体 细胞 内完成生命活动所需的能量都是来自堼吸作用。呼吸作用的实质是 酶促反应 ,无论是否有氧气参与,都可称作呼堸作用,有氧气参与的称为有氧呼吸,尧以产生较多的能量,没有氧气参与的蠫称为无氧呼吸,一分子有机物无氧呼堸产生的能量比有氧呼吸少得多。有氧 ??吸与无氧呼吸是细胞内不同的反应, ??生物体没有直接的关系。呼吸氧气的 ??物,细胞内也可以有无氧呼吸。 呼堸作用中,三大营养物质—— 糖类 、 蛋白质 和 脂质 的基本组成单位 葡萄糖 、 氨基酸 和 脂肪酸 分解成更小的分子,在这一过程中通蠇脱羧、脱氢等酶促反应,将能量转移堰还原性氢( 化合价 为+1的氢)中,最后通过呼吸链,氢袠氧化生成水,其中的能量转移到 ATP 中供生命活动使用。 葡萄糖呼吸作用的具体过程葡萄糖是生物体内基本的能量来源, ??萄糖的有氧分解是呼吸作用的典型。 糖酵解 过程这一过程中,一分子葡萄糖经过一系 ??反应,最终生成了两分子的丙酮酸, ??及两分子ATP。 丙酮酸脱羧过程在这一过程中,一分子的丙酮酸脱去 ??个 羧基 ,生成一分子的二氧化碳和一分子的䠙酰辅酶A。 三羧酸循环 过程二碳的乙酰辅酶A与四碳的草酰乙酸绠合,生成了六碳的柠檬酸。柠檬酸经迠一系列脱羧和脱氢的酶促反应,最终仠变成四碳的草酰乙酸。草酰乙酸不被涠耗,仅仅用于生成中间产物。 有氧途径的呼吸链放能经过上述的分解过程,产生的能量只 ??很少的一部分,还有大量能量随着分 ??过程被转移到几种 辅酶 所携带的 质子 也就是还原性氢上。这些携带还原性栢的辅酶在细胞 线粒体 质膜 上经过一系列被称做电子传递链的酶将氢经过不同的 细胞色素 最终传递给氧原子生成水分子。 呼吸链的实质呼吸链是细胞线粒体内膜上一系列 通道蛋白 和酶的总称,在某些 原核细胞 中,细胞以细胞质膜内褶完成类似的栻动。呼吸链的实质是将 高能电子 经过一系列受体传递,电位逐渐降低最后与质子和氧原子结合生成水。电堐通过线粒体内膜被传递的同时,导致䠆膜内外的电势差,引起质子的穿膜移堨,这一过程通过质膜上的通道蛋白和䠀个ADP磷酸化的过程耦联,当电子被传颁,可以导致生成ATP,这一过程被称为栧化磷酸化。 无氧呼吸过程无氧途径某些生物(某些细菌)以包括 硝酸根 或 硫酸根 之类的无机物代替氧原子作为电子受䠓,最后不生成水,但实质与有氧呼吸场是一样的。 无氧发酵这是较常见的一般意义上的无氧呼吸 ??基本有下面两种。上述有氧呼吸过程 ??的第一个过程是不需要氧气参与的, ??氧呼吸便是由葡萄糖分解为丙酮酸这 ??不需要氧气的过程为基础,而不具备 ??能较多可以释放出还原性氢中的能量 ??呼吸链过程,所以无氧呼吸释放的能 ??远比有氧呼吸少。 酒精发酵丙酮酸在脱羧过程后不生成乙酰辅酶 ,而是生成 乙醛 ,乙醛接受还原性氢被还原为 酒精 。 乳酸发酵一些生物的呼吸过程,典型的是我们 ??知的乳酸菌。在乳酸发酵中,丙酮酸 ??接生成 乳酸 ,这是一个被氧化的过程,同样可以砟成很少的ATP,人体内也存在这一过程剧烈运动时肌肉供氧不足,便会通过蠙一过程得到能量,生成的乳酸导致肌蠉酸痛。 其他营养物质的氧化脂类的氧化脂类物质水解生成脂肪酸和甘油。其 ??,甘油经磷酸基的活化和酶促反应转 ??为磷酸二羟丙酮,后脱水变为丙酮酸 ??丙酮酸参加上述的呼吸过程。脂肪酸 ??链分子则是反复被脱去一端的两个碳 ??子生成乙酰辅酶A,参加呼吸过程。 氨基酸的氧化各种氨基酸可以分别经过脱 氨基 或脱羧基作用被氧化,脱氨基生成的 氨 对细胞有毒害作用,必须被排出体外栖转化为其他无害物质。含碳部分的转堖根据氨基酸的不同而各异,但最终都栯通过某些途径成为柠檬酸循环中的物蠨参与循环。 可见,各种营养物质的氠化路线到最后都是相同的。生物体内皠诸多能量代谢具有相当高的一致性。
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呼吸作用是 生物体 在细胞内将 有机物 氧化 分解并产生能量的过程,又称细胞呼堸。
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出门在外也不愁细胞内的呼吸酶是怎么形成的?_百度知道
细胞内的呼吸酶是怎么形成的?
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呼吸酶的化学本质是蛋白质先由细胞内游离的核糖体合成一定氨基酸序列的多肽链,然后由内质网加工(如糖基化)、高尔基体再加工(如修饰),形成一定空间结构的成熟的蛋白质
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你到底想说什么?
细胞内的呼吸酶化学本质是蛋白质。细胞内的蛋白质是由游离核糖体合成,在细胞质基质中有对其进行加工的辅酶或辅助因子。内质网和高尔基体加工的主要是分泌蛋白、部分膜蛋白和溶酶体内蛋白质。真核生物的细胞呼吸主要是有氧呼吸,有氧呼吸主要在线粒体中进行。线粒体是半自主性细胞器,有环状DNA、核糖体等,能够自主合成一部分与有氧呼吸有关的蛋白质。所以,对于真核生物来说,细胞内的呼吸酶(或者说与呼吸有关的蛋白质)一部分由细胞质中游离的核糖体合成,一部分由线粒体自己合成。希望我的回答对你有帮助,请关注我的团队新东方一对一生物组,谢谢!
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出门在外也不愁下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是A.1和2都具有双层生物膜B.1和2所含酶的种类相同C.2和3都能产生大量ATPD.甲、乙分别..域名:学优高考网,每年帮助百万名学子考取名校!名师解析高考押题名校密卷高考冲刺高三提分作业答案学习方法问题人评价,难度:0%下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是A.1和2都具有双层生物膜 B.1和2所含酶的种类相同C.2和3都能产生大量ATP D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]马上分享给朋友:答案D点击查看答案解释本题暂无同学作出解析,期待您来作答点击查看解释相关试题《创新导学案》2014高考总复习生物(RJ)一轮复习课件:第9讲细胞呼吸(共80张PPT)&&人教版
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第9讲 细胞呼吸一、细胞呼吸1.概念:有机物在细胞内经过一系列的,生成,释放出能量并生成的过程。2.类型:有氧呼吸和无氧呼吸。二、有氧呼吸1.细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量ATP的过程。氧化分解二氧化碳或其他产物ATP彻底氧化分解2.过程细胞质基质葡萄糖分解为丙酮酸产生少量[H]少量线粒体基质在水参与下丙酮酸分解为CO2和[H]少量线粒体内膜前两个阶段产生[H]与O2结合,生成水大量3.能量:1mol葡萄糖彻底氧化分解共释放能量kJ,有kJ左右的能量储存在ATP中,其余能量以热能形式散失掉了。4.反应式:.有氧呼吸过程中,反应物中的水、O2分别在第几阶段被利用?产物中的CO2和H2O分别在第几阶段形成?【提示】分别在第二、第三阶段被利用;分别在第二、第三阶段形成。三、无氧呼吸1.概念:无氧呼吸是指细胞在的情况下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物进行不彻底的氧化分解,释放能量,生成的过程。无氧ATP2.场所:全过程均在中。3.过程(1)第一阶段与有氧呼吸第一阶段完全相同。(2)第二阶段的产物是和CO2。4.化学反应式(1)产乳酸的反应式为:(2)产酒精的反应式为:细胞质基质乳酸或酒精。。2.(1)无氧呼吸释放能量较少的原因是什么?(2)储存水果、粮食各是在什么条件下?【提示】(1)无氧呼吸有机物分解不彻底,储存的化学能还没有完全释放,所以形成的ATP少。(2)储存水果需要在低温、低氧(高氮、高CO2)、水分适宜的条件下;储存粮食需要在低温、低氧、干燥条件下。四、探究酵母菌细胞呼吸的方式1.代谢类型:属于异养菌。3.酒精的检测:使用酸性条件下橙色的溶液,由橙色变为。兼性厌氧由蓝变绿再变黄重铬酸钾灰绿色3.“喝酒不开车,开车不喝酒”,你能设法检测司机是否喝了酒吗?【提示】重铬酸钾可以检测有无酒精存在,这一原理可以用来检测司机是否喝了酒。具体做法是:让司机呼出的气体直接接触到载有用硫酸处理过的重铬酸钾(常用重铬酸钾的硅胶),如果呼出的气体中含有酒精,重铬酸钾就会变成灰绿色。一、判断题(√或×)1.细胞呼吸必须在酶的催化下进行(2009?全国Ⅱ,1A)(√)2.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水(2010?新课标全国,2B)(×)3.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累(2010?新课标全国,2C)(×)4.无氧呼吸的终产物是丙酮酸(2010?新课标全国,2A)(×)5.与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量(2010?四川,1A)(×)6.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜(2009?浙江,4A)(×)7.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱(2011?海南卷,3D)(×)二、选择题1.(2011?海南单科)细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是( )A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]【解析】植物细胞能进行过程①和②、①和③、①和④;真核细胞的细胞质基质中能进行无氧呼吸的全过程,即①和③或①和④;动物细胞中过程②(有氧呼吸第二、三阶段)比过程①(有氧呼吸的第一阶段)释放的能量多;包括乳酸菌在内的细胞无氧呼吸过程中,第一阶段(①)产生的[H],在第二阶段(③或④)消耗。【答案】B2.(2012?上海单科)如图表示细胞内葡萄糖分解的反应式。下列关于该过程的说法正确的是( )A.只发生在细胞有氧时 B.只发生在细胞缺氧时C.只发生在线粒体内D.只发生在细胞质基质内【解析】本题主要考查呼吸作用发生的条件和场所。题干反应式可表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,两者都发生在细胞质基质内,故D项正确。【答案】D3.(2012?江苏单科)如图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是(多选)( )A.1和3都具有双层生物膜B.1和2所含酶的种类不同C.2和3都能产生大量ATPD.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]【解析】本题考查呼吸作用的相关知识。分析题图可推测①为细胞质基质,②为线粒体基质,③为线粒体内膜;甲为丙酮酸,乙为[H]。由上述分析可知A错,①与②中的反应类型不同,故所含酶也不同,B、D正确;③中进行有氧呼吸第三阶段能产生大量ATP,②中进行有氧呼吸第二阶段,产生少量ATP,故C错。【答案】BD4.(2012?福建理综)下列有关豌豆的叙述,正确的是( )A.萌发初期,种子的有机物总重量增加B.及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害C.进入夜间,叶肉细胞内ATP合成停止D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多【解析】此题以豌豆为信息载体,综合考查细胞代谢的有关知识。种子萌发初期,由于不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,有机物总重量减少,A错误;及时排涝,可以防止豌豆根细胞无氧呼吸产生酒精,B正确;夜间植物叶肉细胞可进行呼吸作用产生ATP,C错误;黄化叶片所含的色素主要是类胡萝卜素,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,D错误。【答案】B5.(2011?安徽理综)某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10~30℃之间的两个不同温度。下列分析正确的是( )A.与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏B.与t2相比,t1时乙烯产生最高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏C.t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏D.t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1<t2,t1时不利于叶片贮藏【解析】与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,有利于叶片贮藏;与t2相比,t1时乙烯产生量的高峰出现时间提前且峰值高,不利于叶片贮藏;t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1>t2(因t1、t2在10~30℃之间,在此温度范围内,温度越高,酶活性越强,乙烯的产生量越多),t1时不利于叶片贮藏。【答案】C(1)有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]用于第三阶段与O2结合生成水;无氧呼吸第一阶段产生的[H]用于第二阶段将丙酮酸还原为C2H5OH和CO2或乳酸。...
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