一直被牛皮癣困扰着 , 求高人解救困扰美眉。

谁的牛皮癣治好了,用什么药告诉一下我朋友的了这病咋治求高人_百度知道
问:谁的牛皮癣治好了,用什么药告诉一下我朋友的了这病咋治求高人
权威医生回答
来自邢台市卫生学校
治疗牛皮癣治疗牛皮癣保持良态治疗该病关键所要精神乐观充确认识该病切忌要相信根治合理用药降低其复发几率用药应注意:片面追求近期疗效西医治疗虽快捷容易复发认选用医治疗比较虽慢影响整体健康副作用少远期疗效平要规律加锻炼饮食清淡营养必刻意忌口增强自身免疫抵抗机能效预防其复发
追问: 22:26
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朋友说牛羊鱼肉都不能吃
追问: 22:26
你好,牛皮癣是一种常见的慢性皮肤病,治疗局部可用硼酸软膏、尿素霜或水杨酸软膏等.搽...
你好,长春八一医院用中药治疗牛皮癣,听说效果不错,建议你去咨询一下。
病情分析:银屑病 本病病程较长,经久不愈,目前尚无特效治疗.
意见建议:局部可用无刺激...
病情分析:
根据你的描述和你的图片你应该是患有牛皮癣。牛皮癣实际是神经性皮炎。
牛皮癣的治疗没有指定医院,也没有特定用药和所谓的特效药,
根据患者的病情不同用药不...
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银屑病总医院 试用药 解放军
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  治疗牛皮癣的方法有很多,但是真正能治好牛皮癣的方法却很少!这也是为什么患者总是问一个问题:治疗牛皮癣最好的医院是哪家?首先,牛皮癣是可以治好的,牛皮癣是一种常见的具有特征性皮损的慢性皮肤病,并且非常容易复发。因此牛皮癣的病因和遗传,感染,牛皮癣久治不愈等问题一直困扰着广大牛皮癣患者,在这里潍坊东方银屑病研究院巨资从美国、德国、法国等国引进一系列先进、高智能专业成套设备,并将祖国瑰宝中医中药与西方先进地医疗手段相结合,采用国际尖端的技术将中西医药物治疗、高科技物理治疗、微分子激光治疗、心理治疗融为一体,摸索出一套治疗牛皮癣的特色疗法,成功地解决了传统方法诊疗牛皮癣的不足。医院本着"专方、专药、专病、专治"的原则,为对症、对因的个性化治疗提供了坚实可靠的依据,为彻底治愈银屑病带来了福音。
  银屑病总医院 试用药 解放军----牛皮癣的危害
  一、可导致关节损害:关节型牛皮癣患者除了具有皮肤表现外,还可出现关节肿大疼痛、活动受限、晨僵、有积液或变形等类风湿关节炎的症状。对此类患者进行X线检查,可发现其关节呈类风湿关节炎样改变。
  二、可引起营养不良:牛皮癣可导致皮肤大量的脱屑。而这些皮屑的主要成分为蛋白质、维生素和叶酸等。若牛皮癣迁延多年不愈或大面积扩散,患者就会出现营养不良,并可伴有乏力、倦怠、面色苍白等症状,甚至可出现低蛋白血症或营养不良性贫血。
  三、可引起继发性感染和心力衰竭:红皮病型牛皮癣是牛皮癣中较为少见且最为严重的一种类型。该病患者可出现头痛、发热、畏寒、浅表淋巴结肿大等症状。其周身的皮肤可表现为弥漫性的潮红或暗红色,同时伴有肿胀或有渗出液,上面可覆盖大量的麸皮样鳞屑。
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  孟晨星主任介绍::
  孟晨星主任1983年毕业于河南省中医学院,中国中医药学会会员、国际医学组织荣誉会员、山东省银屑病专业技术科研人才、潍坊银屑病医院特聘看诊专家、东方国际银屑病研究院科研专家。从事中医药治疗银屑病的研究20多年,擅长银屑病的科研和临床治疗,在银屑病的抗复发治疗方面积累了丰富的临床经验;率领东方银屑病研究院科研团队依据 “急则治其标,缓则治其本”与“医患协作”的个性化治疗原则,对牛皮癣疑难类型有深入研究,疗效显著,在国内皮肤病诊疗方面取得巨大成就。曾多次参加中医药治疗银屑病的学术交流会、国际银屑病抗复发治疗研讨会并发表了重要讲话。
  银屑病总医院 试用药 解放军----康复治疗四大阶段:
  一、排毒阶段:解决痒痛钻心的难题。治疗牛皮癣药物的有效成份能迅速达至患病部位,快速崩解,血药峰迅速升高,并聚集在病灶周围,阻断病原体的营养来源,阻断毒素DNA分子复制,有效止痒止痛,祛屑生肌。它为彻底治疗牛皮癣,奠定了医疗基础。
  二、调理阶段:解决皮损难以解决的难题。从源头清血毒,杀灭血液中蕴含的毒素,改善血液质量,恢复五脏正常生理功能,彻底改变血热、血燥、血瘀的现象,从而能有效保证皮肤正常生长,全面解决皮损的各种症状。
  三、分解阶段:解决遗传难题。治疗牛皮癣过程中,进行分解多胺物质,平衡体液中的T细胞,清除病毒基因DNA,有效解决了遗传的问题,既康复自己,造福了后代。
  四、保护阶段:解决复发难题。先源头杜绝血毒问题,保证洁净的血液进入血管,同时免疫因子对正常细胞释放出一种免疫保护膜,避免病毒侵入的危害,有效的降低了牛皮癣的复发几率
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春天怎么治银屑病病
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日期: 13:27(原创文章,禁止转载)
春天怎么治银屑病病
  强大的专家团队、近万例诊疗成功案例。中国人民解放军第四一一医院培养和引进博士、硕士近百名。临床实施各项权威治疗技术,均由资深、权威、技术精湛、从医几十年的专家亲临亲诊、全程把关,高度保障皮肤病患者的安全。高端微创医疗理念、设施设.备国际最前列。中国人民解放军第四一一医院以国际前沿医学理念取代传统诊疗,先后引进众多国际尖端技术和设.备,同时严格杜绝诊疗感染,最大限度提高诊疗质量。
  上海解放军第四一一医院多次被中国卫生部、上海市政府评为“全国放心示范单位”、“国家重点牛皮癣诊疗研究中心”、“杰出贡献医疗单位”。改革开放以来医院共获得国家发明专利3项,开展军内外重大科研课题20余项,获军队、地方科技进步奖、医疗成果奖250余项,其中军队科技进步一等奖1项,二等奖6项,三等奖116项。春天怎么治银屑病病
  在我们日常生活中牛皮癣(银屑病)是一种常见的慢性炎症性皮肤病,它的存在几千年以来困扰着无数的患者。从古至今,彻底治愈牛皮癣(银屑病)一直都是医学界专家、学者孜孜以求的方向,但也一直是攻而未克的难题!相信绝大多数牛皮癣(银屑病)患者都知道,牛皮癣(银屑病)是一种无法根治的皮肤顽疾,其反复发作令患者痛苦万分。虽说根治牛皮癣(银屑病)不能变为现实,但是随着医学的不断进步与发展,一种好的治疗方法是可以同时解决治愈与复发双重难题的。春天怎么治银屑病病
  针对牛皮癣问题,上海411医院采用以下疗法:
  疗法特色:BM-三联靶向免疫治疗体系法
  上海411医院皮肤科采用的“BM-三联靶向免疫治疗体系法”。该疗法首先通过十大国际权威检测确诊病情,为患者制定个性化的治疗和康复方案提供科学的依据。结合先进设.备和医生的诊断、分型之后,根据患者不同病型进行不同治疗方案,采取具体问题具体分析治疗方式,给患者施行最佳治疗措施。
  “BM-三联靶向免疫治疗体系法”就是从平衡阴阳,调整气血,疏通经络,扶正祛邪,重新达到抑制和加强两大系统的动态平衡,维持正常的新陈代谢。通过调节免疫系统的紊乱状态,抑制T细胞的异常活化,稳定细胞膜,消除超抗原对免疫系统的影响,使皮损消退,恢复皮肤正常的光泽和活力。
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  【名医专家】:范忠兰,女,1952年生,中国人民解放军第四一一医院皮肤科首席专家,1990年曾赴日本留学,研修整形外科专业,获日本东京女子医科大学形成外科研究员及特别研究员证书,取得日本东京女子医科大学形成外科医学博士学位。在国内最早应用光动力治疗皮肤浅表肿瘤,并在国际上首创性的将光动力应用于尿道尖锐湿疣的治疗,目前已成为该病首选治疗方案。应用光动力治疗鱼鳞病、牛皮癣、白癜风、尖锐湿疣、皮肤肿瘤、痤疮等多种皮肤疾病超过2000例,具有丰富的临床经验。已培养硕士10名和在读博士2名;近10余年发表论文70余篇,其中SCI论文20余篇;参编著作5部;主译和副主译专著2部;获国家科学自然基金、上海市“创新行动计划”基础研究重点项目、人事部回国留学人员科技活动择优资助基金等16项基金资助。获科技成果3项、科技奖3项、国.家专利1项。2011年5月入选上海市卫生系统新百人计划培养。春天怎么治银屑病病
  【温馨提示】:为了您以及家人的身心健康,请选择正规的公立三甲医院进行牛皮癣(银屑病)治疗,上海解放军第四一一医院,国家定点治疗单位。如果您对牛皮癣(银屑病)治疗还有什么疑问,可以联系上海解放军第四一一医院的在线专家,添加专家QQ:,或者拨打咨询热线:021-,专家将详细为您解答相关疑难。上海解放军第四一一医院为你提供终身的牛皮癣(银屑病)诊疗指导服务和专业的建议,助你塑造完美,靓丽一生!(zhoulilan)
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最贵的竟然可以买辆超跑。
戴上套,让你的手机变成可换镜头的相机。
给 iPhone 换壳的教程可能我们已经看到过很多了,但今天向你介绍的这种方法不知道你又...
急急急!ipad2一直显示连接到itunes,重启也没用!!求高人解救
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小苹果, 积分 19, 距离下一级还需 31 积分
大急!ipad2总显示连接到itunes,不管插不插电脑,重启特没用,就是一直显示那个画面,什么也用不了!!我要疯了,这是怎么回事?ipad是今天老爸给我的,根本不会使啊。。求高人解救。。跪求
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我刚用itunes恢复,过了一会说 未能恢复ipad“ipad”。发生未知错误(1604)
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实在不行再回复一次???如果不能说明硬件坏了。。。
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我关闭itunes重新打开,他就提示恢复一次,还是不行,好几次了硬件坏了是啥意思?要回去修了?
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新机器没用过吧?连接了激活就行了
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回 4楼(雾都迷城) 的帖子
引用第4楼雾都迷城于 02:30发表的
:新机器没用过吧?连接了激活就行了......怎么激活?
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尝试按住home键和电源键15秒看看。如果是新机器需要激活下,PC机下载itunes,就可以依照提示操作了。
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回 5楼(小白中的大白) 的帖子
引用第5楼小白中的大白于 02:33发表的
:怎么激活?......新手要多思考
你连接上就有提示告诉你怎么做了
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回 6楼(msilinislam) 的帖子
引用第6楼msilinislam于 02:33发表的
:尝试按住home键和电源键15秒看看。如果是新机器需要激活下,PC机下载itunes,就可以依照提示操作了。......按15秒= =
如果拔掉USB数据线按得话,就是反复开机关机,就会出个苹果的logo,如果插上的话关了就不会亮了,还有,PC机下载itunes,是不是在电脑上下载itunes?我这个就是在电脑上下载时候出的这个问题i,然后就一直是这样了
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回 7楼(雾都迷城) 的帖子
引用第7楼雾都迷城于 02:35发表的
:新手要多思考
你连接上就有提示告诉你怎么做了......我按照提示走,最后就跳出提示框,说 未能恢复ipad“ipad”。发生未知错误(1604)
已经重复不下10次了,弄了4个小时了
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作文,《当老师不在的时候》怎么写?求高人解救!
提问者采纳
下课铃响了,哎,老师又拖堂,几个男生便按捺不住了,有望风景的,看同年级你追我赶跑的,开小差的动作可真的是五花八门。这时的老师只要整理一下课件,便可以从那几个心比天高的男同学的眼神中,看到一种欣喜的神色,期待着老师的一句:“休息。”这下好了,几个男生活跃起来了,但也不会在老师面前做什么不该玩的游戏。咦,老师走了,这下有看头了!背后“咔、啪”的声音有影响了我写数学作业的思路,那声音,吵得让人心烦,我努力不去细听那声音。不好,橡皮呢?怎么没了?我循声朝前门的方向望去,李建兴他们组成一支浩浩荡荡的队伍,一个接着一个拿着橡皮往门上“扣”。真是的,以为自己是姚明啊!那么带劲!咦,那橡皮挺眼熟的啊,定睛一看,我的橡皮,我冲过去,对他们大喊一声:“还我橡皮!”他们好像都没听见一样,继续玩,真拿他们没办法啊。算了,反正没心思写作业了,去外面看看吧。瞧,徐伟扬带着几个五年级的,将一位女生喝水的瓶子当足球题来踢去,走过的同学用惊异的眼神上下打量着他,真不知六年级怎么还玩这种幼稚的“玩意儿”。“老师来了!”任昱婷头伸出门外,又缩回来,全班以“迅雷不及掩耳之势”回到了自己的位置上,一秒,三十秒,都不见老师的踪影,王依然踏进教室,问:“吃错药了吧?下课那么安静?”任昱婷这才说:“是‘王老师’来了。”我们都朝后面望去,才知道我们被耍了。随着“叮叮咚咚”的高跟鞋的声音,是真正的老师来了!同学们马上开始读书,书声马上洋溢在班级里,老师见了,欣慰地笑了。哎,只有在老师走后,我们才会露出“庐山真面目”呀。老师不在的时候“叮叮叮······”上课了,同学们都坐在位子上,直直地挺着腰,等待钱老师来,可迟迟没来,是生病了,还是有事开会?“咦?”有些同学不耐烦了,小声的嘀咕起来。过了几分钟,大家见老师没来,便高兴得手舞足蹈。为了保证安全,探子“飞虎队”们以迅雷不及掩耳之势来到潜伏地点,“一切正常。”探子徐勋峰。我们听了这话,士气大增,更加热火朝天。我环顾四周,只见同学们有的开起茶话会,有的看起了漫画会,有的离开座位,拜亲访友······这时,值日班长起到了重大作用,她手拿教鞭,努力地维护秩序,只见她大喊一声:“安静!”所有的目光都朝她看去,接着以不屑的眼神做了回复。这下她可惹火了。开始记名字,一个个吵闹的同学都被记上,马上变得老实起来。不过,大家都换了方式:互相说话有光明正大改为传纸条,看小人书由摊在桌上改为藏在抽屉里等。大家个个都一展身手,却被值日班长的火眼金睛看个透彻,渐渐地,大家的名字都上了黑板,也都安静下来,一个探子大喊:“老师——来了!”大家赶紧翻开语文书,假装津津有味地看书,值日班长也把名字全部擦掉,回到座位。老师一进教室,欣慰地笑了······老师不在的时候
今天下午第三节课时,广播里传出了一个令人激动的消息:现在播送一则通知,现在播送一则通知,请全体老师到会议室开会,请全体老师到会议室开会!老师一听,连忙拿着一本本子和一支笔,扔下一句:“自知之明。”便急匆匆地走了。
老师刚走没几分钟,全班立即沸腾了:有的在集体尖叫;有的在传纸条;有的把漫画书夹在语文书里,津津有味地看起来;有的还在奋笔疾书;有的在拍手……
我则坐在座位上,专心致志地写习字册,正在这时,王侃走到门口,四周观望,见老师来了,便急忙向我们禀报:“老师来了,老师来了!”刹那间,教室里立即一片寂静,连一根针掉在地上的声音都能听得清清楚楚。不一会儿,从王侃嘴中得知“警报解除”,全班……正当我准备继续写习字册的时候,耳后便边传来一阵吵架声,我回头一看,原来是李建兴和任昱婷在吵架。“你神经病,拿我东西不还。”李建兴气势汹汹地说。“切,是你恶人先告状,我没事干嘛拿你的脏橡皮。”任昱婷恶狠狠地说。“拜托,睁大你的双眼看看,是一只干净的橡皮,是被你的脏手弄脏的,你得赔我一个新橡皮。”李建兴反咬她一口,接着李建兴推了任昱婷说:“你妈的,还我橡皮。”任昱婷不甘示弱,推了李建兴,说:“你骂谁呢?”“你呢!”任昱婷的脸都气红了……
下课了,我趴在桌上,自言自语道:“老师不是曾经说过‘一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮’这不是要让我们和谐嘛!六年级了,这个三月份是文明礼仪月呀,为什么还有人骂脏话,‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”老师不在的时候当老师不在的时候,教室会发生什么情况呢?你想知道吗?上学期,中午吃晚饭后,到了午间管理,老师急匆匆地走过来说:“同学们,这节课自习,我要去开会,不要吵,不要闹,把作业写完。”老师千叮咛,万嘱咐。这才离开了教室。“老师下楼了!”探风大哥王磊说道。这时,班级里炸开了锅。真是“老虎不在家——猴子当大王!”“哈哈哈……”我被一阵欢笑声吸引了。“哈哈哈……”我笑着合不拢嘴了,原来,黑板上写着快乐大王的作品:如果你是金星,我会爱着你,如果你是火星,我会跟着你,弗鸡缔课郫酒惦旬定莫如果你是水星,我会绕着你……可你……可你就是一只大猩猩!叫我如何喜欢你……?”他一边唱着,一边做出一些鬼脸的动作,逗得大家哈哈大笑。这是,小灵通说:“老师开会结束了!”顿时班级里乱套了。“把黑板擦了,把座位排好,把作业拿出来。”终于收拾好了,老师到了教室,说真乖,没有做坏事
。我朝四周望眼一看,只见大家都在拼命地写字 ,拼命地背书,拼命地想,拼命地做……哎,谁叫我们浪费了那么多的时间?“叹,还有一大堆作业没有写完,怎么办呢?”“好了,大家把作业都交掉,我要批了。”这时,大家慌了 。望着自己那空空的作业本。“怎么了,为什么没交?是没写完吗?”老师一问,只好把刚刚发生的所有事情都汇报了一遍。老师一听,很生气,说:“你们很小吗?还玩!你们现在的任务是学习,不是玩,你们双休日怎么玩我都不管,但我有一个条件,必须要做完作业才行。”顿时,大家的脸都红了,红得发烫。快乐大王很沮丧,都快变成了痛苦大王。叹,过去我们浪费了这么多时间,我们要珍惜时间了。老师不在的时候,真不好!老师不在的时候这一天,全校班主任开大会,我们班的自习课就没有老师守着了。班主任钱老师在黑板上写下几个醒目的大字:完成《天天练》。然后就“咚咚咚”走下楼去。教室里顿时活跃了起来,刚才还是鸦雀无声的我们,现在却像小鸟一样,唧唧喳喳闹个不停。  大约过了五六分钟,又听见外边传来“咚咚咚”的脚步声,同学们以为是钱老师来了,串位的同学忙着回原位,喝水的忙向座位跑,看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画,在一起谈笑风生的女生,也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的语文或数学书胡乱地翻阅起来,就是把书那倒了,也顾不上倒过来;有的人还用书挡住自己忍不住笑的脸,强装作专心致志学习的样子。  教室的门猛地被推开了。没有谁会想到,进来的竟不是班主任,而是我们班号称“调皮蛋”的徐伟杨。原来,徐伟杨趁同学们笑闹时,悄声离开座位,并顺手关上了门,走到楼道里去了。直等到搞恶作剧的同学哈哈大笑时,同学们才恍然大悟似的知道上当了。于是教室里又掀起一阵汹涌的笑浪,仿佛这不是教室,而是我们拥有的快乐自由的天地。  “老师来了!”不知是谁拉响了警报。顷刻间,教室又恢复了安静。老师推开门看到同学们“专心致志”的样子,脸上不禁露出了欣慰的笑容。啊!老师不在的时候……老师不在的时候啊哈!到了午间管理了,时间过得真快啊!
吃过饭,回到教室,等待着老师的归来。“怎么老师还没有来?”咱们班调皮捣蛋大王的老二——徐勋峰笑笑说,又抬起那机灵的小脑蛋向窗外望去,“报告,老师没有来!同志们,解放了!”话音刚落下,全班都像炸开了锅似的,个个从座位上蹦了出来,嘻嘻哈哈地谈笑着。真实“老虎不在家,猴子当大家”啊!
这时,我们班的幽默大师——潘向荣“登场”了。只见他站了起来,快步走到了讲台面前,对大家说:“女士们!先生们!大家们静一静!听我说!听我说!”我们大家都静了下来,注视着这位幽默大师,期待着他接下来的“节目”。“嗯哼!”有幽默大师清了清嗓子,“终于静了,诶呀妈呀!好了,听我说。让我们一起尽情地玩吧!尽情地说吧!让我们老师不在而欢呼吧!呜呼呼呼……”听完了幽默大师的话,我们变得更加肆无忌惮了。
看,该来的还是来了!我们班人称“调皮捣蛋的老大”和“大家动手不动口的大王”的徐伟扬“出场”了。我总是纳闷:为什么最重要的人要最后出场呢?
人称有二称的徐伟扬仍是保持着以前的一贯作风:大家动手不动口,离开了自己位子,向着某个位置走了过来。我想:哈哈!哪个人又要倒霉了!没过会儿,那个倒霉的人现身了,也正是我们班的倒霉大王——陈锦翰,。之间徐伟扬一拳就打到了陈锦翰,接着徐伟扬又使起了“连拳击”“飞毛腿”,打得陈锦翰哇哇直叫……
“老师——来——了!”那位情报员——徐勋峰大叫了起来。也许是太突然了,我们大家都想飞了魂似的,急忙忙地跑到了位子上。拿起手中还未完成的作业,低头就写。“嗯,今天挺安静的!不错!”钱老师说道。但是这以前的一分钟还是闹哄哄的,老师是完全不知,真是愧疚啊! 老师不在的时候“作业认真完成,保持安静!”老师交代了一句就走了。
教室里鸦雀无声,连针掉在地上的声音都听得到,看着老师的身影渐渐远去,我心里的石头掉了起来。声音渐渐传入我耳朵里,有的同学在窃窃私语,慢慢地,那些不自觉的同学越来越大声,见没人管,大胆到下位子乱跑。
一直在写作业的我也忍不住了,来了一声狮子吼:“安静点!”果然,很有效果。但维持不到三分钟,教室里顿时开了锅,跑的跑,笑的笑,放风的放风,谁也不“闲”着。我拉住几个同学叫他们坐好,但那些嚣张的男生毫不听劝,我气的跑到讲台上大叫:“谁再说话,就去老师办公室报到。”教室里又恢复了难得的宁静,我露出了欣慰的笑容,终于又能安心的写作业了。
“干嘛呀。”“还给她呀。”刚停息的火苗又涨起来了。我转头一看,李建兴和俞涵钧发生了冲突, 俞涵钧瞪大双眼盯着李建兴,可能是想吓唬他,而李建兴似乎没有被吓到,反倒是理直气壮地说:“管你什么事,我问他借,又不是问你借。”俞涵钧快要气炸了,脸红通通的,“可是人家不给啊,还给她呀。”李建兴看这么多人盯着他俩,想找个台阶下,便直接还给了橡皮的主人,俞涵钧似乎也不想再斗下去了,什么也不说回到了座位上。同学们看着两个人,先是愣了半天,然后又恢复“正常”——玩、闹、说。也不知道是谁喊了一声:“劳斯莱斯!”意思是老师来了。班里的同学下位子的回位子,睡觉的被叫醒,聚一起聊天的都散了,我心里的石头也落下了……
真是“国不可一日无君,班不可一时不管”不管有没有老师在,我们都应该管好自己。老师不在的时候
这天,数学老师因临时有事,晚来了十几分钟。在这短短的时间里,可谓是“山中无老虎,猴子称霸王。”
上课铃声响了,课老师还没来,班级里一下子就沸腾了!这时,班级里的情报队队员全体出动。他们在后门和前门中观察,一个个探头探脑,跟做贼一样。这时徐勋峰大叫一声:“老师来了!”又赶紧坐回座位上,认真起来,大家都信以为真,拿起书开始读:“一米=10分米——”过了许久,还不见动静,班级有一次炸开了:聊天的聊天,打架的打架,追逐的追逐……
现在,班级中的“二人转”演员徐伟扬,手拿英语书,站在讲台上,开始了表演。他先把书定在手指上,很快转了起来,可真是“真人不露相”呀。徐伟扬一边吹口哨,一只手在转书,另一只手也不闲着,和徐勋峰开始了一场如火如荼的扔笔战斗。而他的英语书像一棵常青树一样,依旧在不停地旋转。看他现在的气焰嚣张,真让人难以想象他在老师面前的样子:坐在角落中,一言不发,如果让老师叫到,也仍旧是一个木头人,无动于衷。
转书转累了,徐伟扬终于肯下场了。可他就算下了场,也不闲着,开始和几位“灌篮高手”一个个投篮,“球门”都在哀叫诉苦。
突然,徐伟扬拉响了警报:“老师来了。”同学们说:“你当我们傻呀,真是的。”这时一阵阵脚步声传来,数学老师气呼呼的脸映入我们的眼帘。
一场漫长的批斗课开始了……
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当老师不在的时候 “丁零——”,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着。 忽然,走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声,接着是一声响亮的“报告!”我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:“糟了,语文老师她——病了 ——不能来上课了。”我听了,心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里“沸腾” 了。 我的大脑飞快地运转着:“现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级。现在……对,就这样!” 于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,“现在请同学们安静!” 大家立刻停止了讲话,全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬,你来领读!”“第几课?”“17课。” 于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。 虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱。时间马上要到了,我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:“同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。”“是!” 同学们异口同声地回答。尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。 当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴 这节能力课非同一般,这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课,五班的蒲老师就急匆匆地走来,叫辛老师开会。 辛老师笑眯眯地说:“我开个小会,一会儿就回来,你们要安静!”老师刚一迈出班门,班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话,声音轻轻的,好像是做了什么见不了人的事,在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了,便大声说话,那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒,像是小鱼吐泡泡,一个接一个那样连贯。这时,就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去,几乎每人都在鼓动自己的嘴巴,没有停下来。班长倒挺守规矩,捧着书,埋头看,不出声,好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实,简直就是鬼哭狼嚎,惊天动地,好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧,郭旻萱也要演场戏了,她轻轻地眯上眼睛,双手伸直,“叭”地一下子抓住我的铅笔盒,摸来摸去,问:“这是个啥东东呀?”原来,她要装盲童,她一会拉我领子,一会拍拍钱沛竹的胳膊,弄得我们上跳下蹿,抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时,“探子兵”大叫一声,“注意,老师在后门窗盯着呢!”我们一看,可不是吗?老师瞪着炯炯有神得眼睛,虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好,时不时还瞟一下老师。老师大步走入班,说:“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了,笑得那样开心,那样甜蜜! 啊!我从这节课中懂 了太多太多……要自觉遵守纪律,才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面,背人一面,要当一个遵守纪律的好孩子呀! 当老师不在时 当老师在教室里的时候,教室里安安静静的,有装模作样写作业的,有装模作样看书的,可是老师迈出教室的时候,我就在心中默念五个数:5.4.3.2.1果然他们原型毕露,教室里又像炸开了锅似的,响起了熟悉的‘‘叫喊加废话'’的奏鸣曲,但教室里面也有少部分安静的同学,第一部分是望风的人,也就是把头伸出门外或窗外,侦察老师的行踪,他们的动作酷似一个个间谍,特务,好像天天想在我们班上演“谍中谍”,当老师走过来时他们会先大喊一声老师来啦,然后很狼狈地跑回座位,还有三四个人是很自觉的,老师在不在都是一个样的,相比起来那些戴着面具生活在老师的面前就算是连平时讲话的声音也需要包装一下,憋出普通话,装出很柔弱的声音,这样子下去就会变成一个十足的两面派,这样的做作实在是太假了,让人都觉得恶心,我们一定要做到老师在和老师不在一样。 伴随着一段轻快的音乐,下午第三节课开始了。 可是,我们全班同学等了好久,老师还是迟迟未到。有些同学已经承不住气了,开始讲话、打闹了。 这时,班长走上讲台让我们做家作。我们纷纷拿出家作,认真的做了起来。突然,坐在我旁边的孙钦涛离开了座位,走到几只净水桶那边,然后把其中一只有水的桶抱了起来,在教室里转起了圈,像耍猴一般,弄得全班同学哭笑不得。 这时,余天翼也走了上去,一脚站在了桶上,做了一个“金鸡独立”的姿势。然后又跳了下来,一屁股坐在了桶上,双手一合,开始“练功”了。孙钦涛也停了下来,和余天翼一起表演——余天翼“练功”,孙钦涛“护法”。两人配合得十分默契。 坐在最后的三个铁哥们——顾新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱,他们三人竟然玩起了“斗尺”。只见顾新煜一个“飞龙在天”,陶孝敬的尺子就被弹“飞”了。终于,只剩下戎新玉和顾新煜“决战”了。他们大战了好几个回合,也分不出胜负。眼看戎新玉的的尺子被逼到角落,突然,戎新玉使出他的必杀计“杀手锏”,顾新煜的尺子也被弹“飞”了。戎新玉终于“打败”了顾新煜和陶孝敬,成为最后的“赢家”…… 这节课,同学们玩得很开心,因为老师不在…… 前几分钟还安静的教室,现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。 有的同学埋头苦干,做作业刹时起劲(包括抄作业),有的同学就像机关枪一样,一张嘴就是关不住; 有的同学不知道能否控制自己,跑来跑去,真是猴子屁股——坐不住。 有的同学津津有味地看书(教科书,小人书,漫书……); 当老师不在时,做作业的,讲话的,追跑的,看书的……应有尽有,然而,我们应该做到老师在不在,一个样;班主任或其他老师管理,一个样;让老师放心地走,高兴地回。 你可别以为我们会乘机大闹天宫,老师不在的时候我们可认真着呢!一大早,同学们就来到教室,老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”,都被组长、班长、课代表管得乖乖的,一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下,我弗鸡缔课郫酒惦旬定莫们读课文的劲头可高了,大家脸上带着灿烂的微笑,读得那么投入,那么激情满怀。老师,您一定想不到吧!我们班的“调皮鬼”勤劳多了,他们把黑板擦得乌黑发亮,把讲台收拾得干干净净,一定会受到老师的表扬。 老师,您不在的时候,组长们个个认真地对待作业检查和批改,没有一点休息的时间,有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。 老师,您不在的时候,同学们的微笑无处不在,但这微笑中似乎又包含着点什么。哦,那是同学们的期盼,希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。 这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才脑的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。 那是一个星期三,下午第二节课,老师要去开会,就布置了一点作业给同学们写,还嘱咐大家要安静地在教室里写作业,写完作业就自习功课。大家异口同声地应到:“好!” 老师走出教室去开会了。教室里顿时鸦雀无声,大家都在认真地写作业。突然,,不知谁嚷了一声:“老师不在,自由自在!”霎时,教室里像油锅一样炸开来了。几个调皮捣蛋鬼拿起直尺摆阵厮杀,嘴里还不住地喊:“杀啊,杀啊,干掉他们!”小帆同学更是站在桌子上高呼:“好,打得好!”小棉则趴在桌子上,睡起了大觉,那呼噜声可真是“震九霄”啊!小芳听同桌讲了个笑话,笑得前俯后仰,不小心撞到了小涵。小涵不由分说,上去就是一巴掌。小芳的脸顿时“晴转暴雨”来了个180度的大转弯,趴在桌子上痛哭起来。小涛喜欢搞恶作剧,他悄悄地走出教室,然后从厕所转了一圈又回来了。小帆从窗户纸上看见一个身影,以为老师来了,大声喊道:“老师来了啦!”只见大家七手八脚地回到座位上,教室里又变得安静起来了。门推开了。“呀,我还以为是老师呢,吓我一跳,原来是小涛!”“嘿,小帆,下次消息报准点!”……油锅又炸开了。 身为班长的我,看到此情此景,不禁火上心头,愤怒不已:“静下来!”同学们被我这一嚷声吓得魂不守舍,纷纷呆在那里,半天才醒悟过来,又闹开了:“班长,你想吓死人啊!”“对啊,班长,你会把我们吓出心脏病来的啊!”对于这些言语,我不予理会,并采用记名的方式来管好纪律。可对我这一套,个别调皮捣蛋鬼竟不予理会,依然随心所欲。对于他们,我实在是无可奈何。教室依然像市场一样热闹非凡。我也只好回座位去写作业了。 这时,窗户上又出现了一个身影。这一次,大家还以为是小涛的恶作剧,依然不予理会。门推开了,这一次进来的是老师。同学们一个个都惊呆了,接着又低着头,挨了老师的一顿狠批…… 唉,老师不在的时候……
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按吵闹的来写,更独特,给个思路而已
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