高中物理、化学怎样学，才能快速提分？名师答疑全汇总！
PART 1 物理
物理主要考查学生的逻辑性，很多同学对于物理的理解不是很透彻，在学习时存在很多疑问。今天邀请名师，对同学们在物理学习中存在的疑惑进行集中解答。下面是本次答疑汇总，希望对同学们提升物理成绩有所帮助。
问题1：上课认真听了，并且我觉得我听懂了 可是一到做题的时候就不会了，就算是一样的题都会不知道做，可是上课也没有时间抄老师的解题过程，该怎么办呢？看到题目都不会做。
名师：听懂不是会做，会做不一定写对，写对也不一定能得满分，所以一定得对自己有要求。现在要做的是要先听懂，把大致的解题思路记下来，课下马上进行总结，再找类似的题目进行练习，如果能这样做肯定会有思路的。
问题2：物理学习有没有好的方法啊
名师：1，学好解决物理问题的一般思路和科学的方法是关键，学习物理也重在学习思路和方法，学好了解决问题的思路和方法，我们便能举一反三，触类旁通，真正的提高解题的能力；
2，要养成以下良好的解题习惯必不可少，做题之时，我们必须做到：过程不清不动笔。分析物理过程，
首先，通过审题，弄清物理过程并找到各细节之间的联系；
其次，要抓住本质剔除次要因素；
第三，要注意捕捉关键句，挖掘隐含条件，对关键句可用笔作标记，注明隐含条件。
3，要养成“问”的习惯尤为重要，俗话说“勤能补拙”，“问”也能补拙。总之，我们在学习中，要正确摆正学习态度，吸取一些好的学习方法，会使我们少走弯路，提高学习效率，提高解题能力。从而也是减轻课业负担和培养可持续发展能力的明智之举。
问题3：我的最近百校联考物理26，在高考之前及格还来的及吗？我该怎么做？
名师：这样的分数说明你的基础内容就很不扎实，那么现在的你就要重头开始，先把知识点和基本方法和题型刷一遍。
第二步就可以根据高考的题型开始刷题和总结，一定要进行错题总结，不然刷题就没用，写错题分为四个步骤：
1，写出错误原因；
2，正确答案和解析；
3，考察知识点总结；
4，延伸和扩展。
最重要的是分类记错题，经常看看这一类错题为什么会出错，分类指的是分专题或者知识点，用活页本记错题。希望对你有帮助
问题4：物理3-5概念不理解，题不会做，该怎么办哇？
名师：3-5主要是动量、波粒二象性、原子结构、原子核。那么动量的话是一块比较难的内容，，先把动量和冲量的基本内容弄明白，再学习动量定理和动量守恒，动量定理注意使用的步骤和注意事项，动量守恒分成不同的类型进行总结复习，就会好很多；波粒二象性和光结合去理解，原子核和原子物理主要是一些物理学史的东西，多看看书就能看懂了。
问题5：老师好，现在已经高三了，我们一轮复习才复习完必修一，没复习之前写题目完全考蒙，复习了有点点懂了，但是还是有很多题目不会，请问老师，要刷很多题吗？可是时间真的很紧张，来不及写太多作业。
名师：刷题是一个办法，但是刷完题总结是比刷题更重要的事情，不要紧张，一定要抓住课堂，把基础的东西一定得弄懂
问题6：老师，物理动量3_2怎么学了？
名师：动量是一块比较难的内容，先把动量和冲量的基本内容弄明白，再学习动量定理和动量守恒，动量定理注意使用的步骤和注意事项，动量守恒分成不同的类型进行总结复习，就会好很多。
问题7：您好，我是高三的学生。我们现在差不多复习完必修一了，然后我们上个礼拜刚月考完，是综合性的试题，我只考了十几分。
我虽然是女生 但是从初中就很喜欢物理，而且物理也还不错。现在觉得感觉学的再差也是个中等水平。可这次试卷没复习的但是以前明显会做的题现在也都是错的，我平时做题总是在四个选项中可以排除一到两个，然后总是最后巧妙的避开正确答案。
您说我到底该怎么去做题，分析题，怎么样才能够考好物理？我给您看一下我的物理试卷和答题卡吧，大题几乎全没写。我以前电场和电路什么学的还不错吧，现在根本都是错的了。我在接下来的一个月到底该怎么学习，具体的学习方法，可执行的，才能够真的快速提分？谢谢您！
名师：同学，你好。
首先你要做的是冷静下来，分析自己的错误原因，大题没有写是不会还是没有时间，哪个阶段浪费时间比较多，按理说必修一部分不是很难的内容，除非是传送到、板块、弹簧一起综合考试，当然一次考试也不能说明什么，调整自己的心态；
第二，接下来一个月，每天提前把第二天的内容预习，晚上先总结学习内容，在写作业，一定得把错题本分类建立起来；
第三；学会解传统的基本题,以基础题训练或提炼方法,培养正确的解题习惯(一般程序:文字→情景→模型→过程特征→规律→方程→数学解→物理判断)。
问题8：老师，物理需要做错题集吗？错题集又该怎样做呢？我物理不太好，希望老师给些建议。
名师：当然需要错题本啦。建立错题本，而且要分类建立，就是每个模型都归到一起，先写错误原因，再写基本思路和解答过程，最后写考察知识点。每次考试前看一遍，绝对有用的。
问题9：物理不会总结，归纳。怎么办！有时候一道题啃半天都没有头绪，还得借助答案。
名师：高考把能力考查放在首位，就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或分析综合能力，或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的，这就要求我们应站在科学的、有效的角度上，研究考试，分析题型，精选例题，组合习题注重一题多解，一题多变的训练，提高以不变应万变的能力。
用翻新题进行训练,以求真懂,克服思维定势。学会解传统的基本题,以基础题训练或提炼方法,培养正确的解题习惯(一般程序:文字→情景→模型→过程特征→规律→方程→数学解→物理判断)。
问题10：老师总说一轮复习要吃透课本吃透课本，这到底什么概念？
名师：所谓吃透课本，第一个是夯实基础知识、注意主干知识，在备考复习中，不仅要求记住这些知识的内容，而且还要加强理解，熟练运用，既要知其然，又要知其所以然。要立足于知识，把握好要求掌握的知识点的内涵和外延，明确知识点之间的内在联系，形成系统的知识网络。
第二个是注意课本上面的例题，包括科学漫步之类的里面的知识，这些都是高考出题的切入点。
问题11：老师。我班主任是物理老师，她每天上课就板着脸，不过有的时候还笑一笑，导致我一上她课就有种抵触感，然后就是平时我也很努力的学物理，可是为什么成绩不长啊？一轮复习我每一类的题都总结了，可是成绩还是不理想，为什么啊？您有什么好的方法吗？
名师：感觉我变成心理疏导老师了，第一，不要让别人影响你的人生哈，老师和你家长的出发点都是好的，你要学会理解；第二，很努力的学习物理，同时也做了总结，这就要看你的错题都出现在哪里了，是审题不清，是概念模糊，是模型没建立，还是步骤不规范，还是计算错误，一定得找出自己的问题所在，才能更好的解决问题。研究题型，分类归档，注意解题方法和技巧的训练和归纳，这是我送你的。
问题12：老师您好，在一轮复习过程中，进度赶不上怎么办？老师要讲新课，我去连上一课的题还没弄明白，而且做题还慢，遇到之前自己迷惑的，赶不上进度，怎么办？
名师：一轮复习时特别重要的一个阶段，它是一个全面复习的过程，所有的知识点相当于重新学一遍，但是由于时间问题，老师必然会存在进度较快的问题，所以这可能是很多同学都会存在的问题。
首先，你不要着急，从心理上正视这个问题；
第二点就是要做一个提前预习的工作，每天大概花15分钟的时间把第二天讲的内容预习，做到心中有数；
第三你做题比较慢的主要原因很可能还是对知识理解不够深入，所以上课一定得注意听讲，没有听懂的内容一定要马上去找老师解决；
第四，加强练习，多刷点题目，有时候做题慢也可能是不够熟练，一定做到规定时间内完成相应题目。
问题13：物理马上复习电场，我感觉我又要蒙了，现在复习的感觉之前根本没有学过。
首先，不要怕电场。有这样一个俗话电磁场搭台，力学唱主角，电场中的解决方法在力学中你都会学到，所以力学都扛过来了，还怕什么电磁学；
第二，电场中有些概念还是难以理解的，你和重力场做一个类比，特别是是把电势和高度，电势差和高度差，重力势能和电势能，重力做功和电场力做功，这些一类比就会容易一些的；
第三，平时还是得多做练习，提高熟练度。
问题14：考试时感觉物理大题需要时间太长，应该一道大题控制在多少时间左右？
名师：咱们先说一下理科综合，理综考试时间是150分钟，建议是生物40分钟，化学50分钟，物理60分钟。那也就是说选择题15分钟，实验12分钟，第一道大题6分钟，第二道大题10分钟，第三道大题17分钟。平时考试的话难题控制在15分钟，容易的8分钟内必须解决。
PART 2 化学
化学公式是化学中的基础，公式也反映着化学反应的本质问题。在本次答疑过程中，学习哥邀请的名师对同学们提出的化学问题做了详尽的解答。下面是本次答疑的汇总，希望对同学们学习化学有所帮助。
问题1：记过看到一堆公式就找不到东西南北，怎么办？
名师：官能团的辨别很重要，把官能团性质一定要记下来，可以采用每天默写的方式。
问题2：老师您好，我想知道怎么知道反应物就能写出方程式？
名师：离子方程式主要三个步骤。
一、电子守恒（配系数使升高=降低），根据所学物质性质或者题意判断变价物质及产物价态，根据变价数目配变价粒子系数。
二、电荷守恒，水溶液中的方程式，用H 或OH-来使电荷平。酸性用，碱性用，中性应该往右边配，需要正电荷用H ，反之则用OH-。熔融环境考虑有什么离子用什么离子，一般很直观。
三、物料守恒，数氢配水，到这步通常只有氢氧不守恒，若有其他不平，先配其他元素和粒子，氢氧最后配，以水使氢氧元素守恒。
问题3：总是记不住化学公式，有什么好的办法么？
名师：先把方程式整理出来，然后每天默写一遍，坚持40天
问题4：老师，我都高三了，但化学总是及格边缘徘徊...
名师：高三复习的时候，首先先要搞明白各物质的性质及方程式，这个过程不是把练习册上的方程式背一下那么简单，需要自己根据课本中的实验现象来整理归纳各物质的理化性质，针对无机元素和有机化合物都是行之有效的方法。
而选修四或选修三中的部分涉及性质的较少，梳理清楚原理或者结构的思路是尤为重要的。
针对必修一先弄清氧化还原反应与离子反应，掌握常见的氧化剂和还原剂，其次梳理金属于非金属的性质，整理各物质的理化性质。然后梳理有机物的化学性质与方程式，梳理有机物的时候要考虑有机物的一些共性。
至于原理部分由于难度较大，需要记忆的部分反而不多，弄清楚基础思路，尤其是化学反应速率和平衡，需要分清多种平衡的图像问题等。
问题5：老师，有没有关于化学知识点的工具书，求推荐！
名师：有很多，有一本叫《知识清单》的书可以看看
问题6：化学键，氢键，分子间作用力总是搞浑，还有稳定性、熔沸点等...
名师：化学键是原子与原子之间，氢键仅存在于氢氟酸、水、氨气、醇和羧酸的分子之间，可以看作是一种比较强的分子间作用力；分子间作用力存在于所有的分子之间；对结构相似的物质，相对分子质量增大，分子间作用力增大，熔沸点升高，但是由于氟化氢、水和氨气中有氢键所以熔沸点会突增。
氢化物稳定性与非金属性有关，非金属性增大氢化物稳定性增加。
问题7：只有水溶液明沉淀才打沉淀符号吗？
名师：溶液中的反应，反应物中没有沉淀而生成物中有则需要打沉淀符号
问题8：请问老师有什么好的化学实验资料推荐？
学习哥请名师：探究实验的话用53就可以，课内实验的话有专门的实验汇编
问题9：老师，内个同分异构体怎么判断？
名师：我在这儿说一下数同分异构体的方法：
首先拿到分子式的时候要数不饱和度，n个碳就需要2n 2个氢，所以，每当分子式中少两个氢的时候，则不饱和度加1，因此，根据不饱和度可以明确有机物中可能的官能团。碳碳双键及碳氧双键的不饱和度为1，三键的不饱和度为2，成环为1，苯环为4，醛基酯基和羧基都为1.
确定了不饱和度之后，数同分异构体一共有四种方法——
①缩短碳链：确定含碳的最长链为主链然后依次缩短，注意避免重复；
②官能团移位：将官能团分别由一号位移动到其他碳的位置上，注意对称结构和同一个碳上的相同基团是等效碳；
③针对苯环的同分异构体采用定二移一法：苯环上两个取代基，同分异构体数目为 3，苯环上有三个取代基时，三个取代基均相同则为3，两个一样则为6，三个均不同为10.。
④针对酯的同分异构体，采用此消彼长法，注意不要直接书写酯的同分异构体，而是将酯拆成羧酸和醇，分别根据碳数写出羧酸和醇的同分异构体，每当羧酸增加一个碳，则醇减少一个碳，由甲酸到甲醇，注意不要漏掉，同时也要注意，书写醇的时候已考虑碳碳双键上接羟基与同一个碳上接两个以上羟基的情况，因为你写的不是醇而是酯！
问题10：跟有机物有关的题都不会怎么办？
名师：先把有机方程式全部记下来，然后才能进行有效的推断练习
问题11：有机化学怎么学，看见了就无从下手。
名师：先记忆化学方程式和物质性质是最重要的，其次才能进行有机推断和合成，同分异构体可以放到最后练习。
问题12：怎么都学不会，十几分的推断题顶多三四分。刷过不少题，但是一见新题就不会……怎么破？
名师：找题眼，什么是题眼，就是高分子的结构，给出分子式的地方，题目中给出的已知及其条件，特殊的反应条件比如铜催化氧化等等，题目中关于等效氢的比例，某些题目中的个元素的质量分数，由题眼出发，可以正向考虑，反向考虑，中间向两端考虑等等
另外平时应加强对物质性质的记忆，对方程式必须非常熟悉，总结做过的题目，尤其是考查频率较高的知识点，比如醛与醛的加成，该反应是课本中不要求掌握的，但是很多题目中都有已知，见到后要会思考，并且要考虑反应物的比例关系
问题13：怎么判断酯和醛？
名师：酯基是碳氧双键连接氧原子形成的，醛基是碳氧双键连接一个氢
问题14：我的化学成绩总在75左右，怎么样才能到85呢老师？多刷题吗？
名师：总结错题是关键，先把错题整理出来之后，分析清楚自己错误的地方，然后针对性地做一些相关练习。
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今日搜狐热点双胞胎儿子一个清华一个北大, 这对教师父母的教育手记, 知道越早孩子越好！
2018年高考，河南教师夫妻的一对双胞胎学霸兄弟，分别以676分、679分的成绩，引起了众多师生和家长的广泛关注。7月20日上午，这对双胞胎兄弟俩陈定一和陈弘一同时接到了北京大学、清华大学的录取通知书。
据了解，双胞胎兄弟俩的父母都是教师，那么他们是如何培养出这样的孩子的呢？今天小编独家约请到了双胞胎兄弟俩的父亲，给大家介绍一下这对夫妇的教育方法，大家一起来看看吧！
学霸兄弟，高考成绩相差三分
陈定一、陈弘爸爸陈天治告诉记者：哥哥比弟弟，其实只“大”9分钟。
今年高考，哥哥总分676分，被北大录取；弟弟总分679分，被清华录取。
哥哥定一高中三年是班里的化学课代表。
“定一虽然是同学们眼中的学霸，但课余时间，他爱好阅读、听音乐、旅游。”其班主任蔡志强老师介绍：定一学习非常刻苦，且乐意帮助其他同学解决学习中的难题。
“弟弟弘一语文课代表。”弘一的班主任翟长海老师介绍：从高一入学起，弘一就对自己有比较清醒和科学的人生规划，他有着强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度，不仅仅满足于知识表面，而是努力朝着知识的深度与广度发展自己，注重知识的内涵与外延。
阅读为王，不重试语文的孩子是没有前途的
定一、弘一的父母，都是老师。爸爸陈天治在上蔡北大公学实验学校任教，母亲李莲花在上蔡县三中任教。
妈妈李莲花说：要说培养孩子有啥“经验”，那就是培养孩子的学习习惯，习惯养成了，学习成绩自然就会不断攀升。
爸爸说，他们比较重视孩子在小学阶段的阅读，为了让孩子爱上看书，平日里就会带领孩子逛书店，购书、租书……
在别的孩子游戏娱乐的业余时间，双胞胎学霸都奉献给了广泛的阅读。
中小学期间他们跑遍了周边所有大小书店和图书馆，逐步从纯漫画，图文漫画，文字比较多的漫画，文字有内涵的漫画，过渡到文字书，不着急，书看多了，自然品位就提高了，综合素养和学习能力就自然提高了。
兴趣是培养的，而不是强迫灌输的。在培养孩子阅读兴趣的过程中，家长扮演着重要的角色。每天晚饭后，爸爸妈妈人手一本书，坐在沙发上认真的阅读，孩子也自然而然的跟在后面抱着书本，坐在一边安静的翻看。家长喜欢阅读，家中营造出全家阅读的氛围，孩子自然而然的养成读书的习惯。阅读的氛围也可以使爱动的孩子静下来，由此还可以建立一种和谐温馨的家庭关系。相反，你的家里可能是一人抱个手机在不停地哈哈哈，哈哈哈，，，，
与孩子共同成长，用实际行动影响孩子，让孩子爱上读书才是最好的方法！
兄弟二人，理想是让明天的日子起舞
“这俩孩子，上初中起，给他俩一人买了一辆自行车，每天骑车上下学。”其妈妈李莲花说：要说培养孩子有啥“经验”，那就是培养孩子的学习习惯，习惯养成了，学习成绩自然就会不断攀升。另外，不能累着了孩子，孩子不能整天泡在学习中。
在谈到学习秘笈时，老大陈定一说：“在学习上一定要树立远大目标，并为之不懈努力，有目标有方向才有前进的动力，不能怕吃苦、不能怕流汗。当然仅仅靠努力是远远不够的，还要找到适合自己的学习方法，对于他来说，认真听课，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，遇到不懂的问题时，要有不耻下问的勇气，勇于向老师和同学请教。”
平时与哥哥不分上下的陈弘一，这次比哥哥高出了3分。在谈到学习秘笈时，他说，上课认真听讲并做好笔记十分重要，对于错题要及时整理回顾，要有各科纠错本，要制定明确的补弱计划，这样才能逐步提高自己的弱科成绩。同时，还要及时地调整好自己的情绪，以良好的心态面对每次考试。
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”尼采的这句格言，定一、弘一兄弟俩都很喜欢。在谈到今后的打算时，定一、弘一说：进入大学后，发愤求学，将来做一名科研人员，为实现科技强国梦不懈攀登。
父母假期帮助兄弟二人提前预习新课
从小学到高中，这对老师父母在孩子新旧年级交替阶段，就会提前让双胞胎自学完下年级的所有课程。
预习是学习中非常重要的环节，顾得上听讲，就顾不上思考，其根本原因就是没有充分地课前预习。
预习时，要讲究策略。不要—下子全面铺开，要先选择自己感到吃力的内容先预习，时间紧时，先查出生字、生词和列出不明白的地方，时间更紧迫时，就先把新课快速阅读—遍。“磨刀不误砍柴工”，不要认为写作业时间紧，就放弃预习。
预习时，先把要预习的内容快速浏览—遍，使自己对新课心中有数，初步知道新课中哪些是—看就懂的，哪些是看不懂的，然后带着这些问题细读第二遍。
预习笔记有两种：—种是记在书上，另—种是记在本上。
在书上做笔记，就是边细读，边在书的空白处或有关内容下圈点勾画或批注；在笔记本上做笔记，就是—边细读，一边把重点和不懂的内容纲要记在本上。
预习中，—定要把新课内容的重点和疑点找出来，然后把重点和疑点带到课堂上去。
在预习阅读过程中，对不认识的生字，不懂的生词和不懂的内容，要立即查字典、词典和其它参考资料，把生字、生词在书上注音、注解。
将学习与生活相结合，寓学习于生活之中
爸爸陈天治认为：孩童时代，是开发智力的重要阶段。
因此在日常中，他经常给孩子搞些“智力游戏”，也买些智力训练的器材，比如拼图组装等，也有意提高难度，让他们做奥数之类的数学题……
为了学好英语，他给孩子买了复读机和录放机；为了学好物理，买了物理实验器材让孩子接触；为了学好化学，爸爸在家专设了一个“实验小角”……
学习是枯燥的，也是抽象的，但是这个爸爸却让孩子“用手触摸知识”，让知识变得具体、可感。
暑假中，我们不妨和孩子让孩子给家中的物品分门别类，并用英语单词标注这些物品。在买东西的时候让孩子计算这些物品的价格，这不是一种很好的教育方式吗？
上课笔记很重要，错题本不可少
在谈到学习秘笈时，弟弟陈弘一说，上课认真听讲并做好笔记十分重要，对于错题要及时整理回顾，要有各科纠错本，要制定明确的补弱计划，这样才能逐步提高自己的弱科成绩。
在暑假中，我们可以让孩子把所有的练习册和试卷找出来；分学科按学期顺序整理；以学年或学期为单位装订在一起，最好能在外面蒙上一张封皮。
要根据试卷内容，认真反思自己的错题，找出产生错误的原因，归类找出自己的错误类型和各类错误百分比或出错概率，分析出错的根本原因，为什么错了、当时是怎么想的、正确的解法是什么、以后应该注意什么。
依照这些原因制一张统计图，分析出现错误的原因，是答题失误，是思维方法型错误、还是知识型错误、运算错误，这是建立错题本最为关键的步骤环节，可以非常直观地发现孩子学习中的主要问题。
经过一个暑假自查，建立一份个人补差档案。定期归类、整理，通过边查边改，重复犯的错误一定会越来越少。
父亲谈育儿方法
定一、弘一兄弟俩的父亲陈天治手写了一份育儿心得，在此与大家一同分享。
2018年高考录取放榜，我的两个双胞胎儿子如愿被清华大学、北京大学录取。这引起了很多人的兴趣和关注，其中有不少的学生家长，询问我们是如何教育孩子的？有啥方法和经验？对此，我把一路陪伴孩子学习成长过程中的一些想法和做法如实写出来，供家长们参考，也算给大家研究家庭教育提供点滴素材。
教育虽不是万能，到很重要。选择什么样的教育，便选择了什么样的人生。我在教育孩子的过程中，着重教育孩子养成良好的习惯，着重训练孩子拥有较强的能力。而这习惯和能力，在很大程度上，家庭教育要承担起重要责任。因为“父母是天然的教师”，他们对儿童特别是幼儿的影响最大，所以我比较重视学生在小学阶段的培养。
小学阶段里，我主要培养学生良好的学习习惯，这包括：读书的习惯、思考的习惯和观察的习惯等，注重开发学生的智力，培养各种兴趣等。
为了培养孩子的读书习惯，平日里，主要是节假日有意带领他们逛书店，购书、租书……几年间跑遍了几个大书店，让孩子读了许多书籍。同时，在年级的交替阶段，提前已让他们自学完下年级的所有课程（更小的时候，是在家长辅导下完成的）。
孩童时代，是开发智力的重要阶段。日常给他们搞些“智力游戏”，也买些智力训练的器材，比如拼图组装等，也有意提高难度，让他们做奥数之类的数学题……
小学阶段，我们对孩子的教育用力较多、用时较长，他们的一些基本学习习惯也渐渐养成，读书学习，已成为他们生活中不可缺少的一部分。
初中阶段，学生在校时间逐渐增长，课程逐渐增多，知识内容也逐渐加深，我们已很少在课程上辅导，只是当好他们学习的助手，有时在学习方法上作以指导，也有意培养他们动手的能力。
为了学好英语，我们买了复读机和录放机；为了学好物理，我们买了物理实验器材；为了学好化学，我们在家专设了一个“实验小角”……
由于在家的学习活动较多，也由于经济问题，他俩平日或假期里，没有参加过辅导班或培训班之类。不过，这也是我愧疚的地方，因为一些艺术类培训，的确能陶冶性情，培育良好的气质和个性，况且能让孩子多才多艺，开发智力。
“教育的根是苦的，但其果实是甜的。”2015年，他俩如愿考入县一高。高中三年是学生很关键的三年，也是最吃苦的三年。在如今“大考”的背景下，他们已进入人生最重要的阶段。他们能否适应紧张的高中生活？能否在高中阶段迅速成长，甚至脱颖而出？……这是我考虑的主要问题。
首先给孩子以学习动力。我们着意对孩子进行理想教育，更配合学校举行的“我要上清华”“我要上北大”活动，特意让他们参加了“清华夏令营”“清华金秋营”等活动，以激发他们的斗志。
其次，为了培养他们吃苦的能力，训练毅力，适应高三艰苦生活，我们要求他俩每天上下学都骑自行车，风雨无阻……
同时，在学习上，反复提醒他们，要注意知识规律的掌握，提高学习效率，不要只靠“坐时间”“拼刷题”来提高成绩。特别是在高三，距高考较近的时段里，我们反而淡化高考——“降压”，不让他们再多上晚自习时间，早自习干脆不上，让他们有充分的睡眠和休息调节时间。高考的几天里，俩孩子仍然是骑自行车去考场，家长倒显得“轻松”！
孩子从小学到高中12年的时期里，并非家长与他们“形影不离”“时时辅导”，因为我和爱人也是教师，没有这个时间，其实也没必要“时时跟踪”“处处关心”，我们只是在小学阶段比较重视，训练也多在假期里。习惯一旦养成了，具备了一定的能力和智力，以后在中学阶段里，他们会自己成长，应当放心。况且学校里，有和家长一样关心学生的老师，我们只是做好配合，再根据不同情况、个性特征做好我们不同的工作而已。
孩子今天高考的成功，不仅是家庭教育之功，更有学校教育和社会教育等综合因素的影响。
时间对每个人是公平的，有的孩子能有条理的进行系统性的学习，劳逸结合。有的孩子四处奔走，到头来，什么也没有学到。
那作为家长，不妨在暑假里给孩子制定计划，布置定时的任务，并且监督其完成。久而久之，他们就能够知道高效利用时间的重要性了。
在学习上，没有什么事情是可以一蹴而就的，真正的成功都是积累的结果。要相信，只要方法正确，总会有突破瓶颈，柳暗花明的那一天！
来源：河南省教育厅
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这两天，各大媒体被高考状元霸屏、霸版。不过，有一种学霸叫“双胞胎学霸”！
一个家庭收到两份北大和清华的录取通知书，会是一种怎样的体验？站在家长的角度，喜悦*2，自豪感*2……想想也是怪让人羡慕的。
小编发现，今年最牛的高考新闻竟来自上虞一对双胞胎兄弟。
哥哥王柯高考723分，上虞区第三，全省排名103，被北京大学录取；
弟弟李柯高考726分，上虞区排名第二，位列全省89，被清华大学录取。
据了解，哥哥王柯跟爸爸姓，弟弟李柯跟妈妈姓。
这是怎样一对学霸双胞胎？我们一起看看他们的故事。
（左为弟弟李柯，右为哥哥王柯）
爱打篮球，喜欢书法，从没上过任何课外培训班
这喜讯对于兄弟俩来说，却是意料之中的事，兄弟俩都十分淡定。弟弟李柯相较哥哥王柯，显得外向一些。兄弟俩的兴趣爱好也颇为相像，从小喜欢体育运动，特别是打篮球，两人都是班级篮球队的队员。哥哥喜欢乔丹，23号，弟弟喜欢科比，24号。
“打篮球还是我们有效减轻学习压力的一种好方法。”由于喜欢打篮球，刚进入春晖高一学习时，弟弟李柯还向班主任老师还提了这个要求，老师说，只要把握好尺度即可。而因为超级喜欢打球，李柯高三第一学期还曾一度运动过量，因气胸手术被迫住院两次，好在成绩一点也没落下。
除了打篮球，兄弟俩从小学开始坚持在寒暑假练书法，并一直保持到现在。“我父亲是一名老师，当俩孩子上小学后，跟着爷爷练过一段时间的书法，以后就临帖练。”双胞胎的父亲王文光告诉记者。
王文光是上虞区公安局出入境管理大队教导员。他说培养孩子也没别的刻意之举，但孩子们养成这个良好习惯后，带来的好处是能保持安静的内心。“俩个孩子没有上过任何课外培训班，碰到问题时，兄弟俩会相互切磋。”双胞胎兄弟从小有个优势，相互有玩伴。在家中时，也会一起下个围棋什么的。
爸爸透露：养成良好的学习生活习惯很重要
王柯和李柯，长得十分相像，只是老大身高1.86米，比老二高3厘米。有趣的是，高考成绩，老二比老大高出3分。
高二时兄弟俩双双进入了竞赛班，老师们也会经常将兄弟俩搞错。为了不出错，老师们干脆叫他俩时就一个字“柯”，常常是老师把目光落到谁的身上，谁就站起来回答问题。李柯说，他有一回“冒充”哥哥，路上与老师打招呼，只是该老师事后感觉有点奇怪，沉稳的王柯这么活泼了。
兄弟俩上小学阶段，王文光在公安局刑侦大队工作，常常拎个包就天南海北办案去了，而妻子在上虞一家企业上班，工作也挺忙的。
“不过，只要我一有时间，就会陪伴孩子们，他们做作业，我就在旁边看书，写诗。”王文光清楚地记得，喜欢文学的他练习写诗从2008年开始，耳濡目染下，擅长理科的兄弟俩也喜欢诗词。这次，在给清华北大的自荐信上，李柯以自创的小诗开了头，而王柯以一首摘录的英语小诗进行自我介绍。
“在小学阶段时，我让孩子晚上必须8点半前睡觉，初中时9点前睡，高中阶段，晚上10时必须睡觉。”王文光说，这样一来，无形中让孩子养成了良好的学习习惯，提高了学习效率。
双胞胎兄弟：暑假给学弟学妹们做些辅导
哥哥王柯说，从高三起，他对电子技术特别感兴趣，这次，他在清华北大的“三位一体”招考时，同时被两所学校录取，他最后选择上北大。而弟弟李柯心仪的是清华大学的经管学院。
“这个暑假中，我们会学学钢琴，看看专业的书籍，同时，与同学们还约定，给学弟学妹们做些辅导。”兄弟俩说，上了大学后，他们都会选择双专业。因为学习对他俩来说，并不累。
兄弟俩均就读于春晖中学高三（1）班，在班主任朱钧祥老师眼中，这两个有“高度”的双胞胎学生都属于沉稳型的，学课均衡，而且一步步能朝着自己设定的目标前行。
“我高二下半学期时对他俩曾开过玩笑，双胞胎，到时一个清华，一个北大，该多好！”没想到，朱老师的玩笑成了现实。
来源：绍兴网
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