拼命的人这种人有顽强毅力的成语的信心和毅力,有不成功便成仁…

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来自国家公务员局的最新消息,2012年中央机关及其直属机构招录国家公务员考试将于10月12日发布招考公告,13日发布招考职位及大纲,15日-24日开始网上报名,11月27日笔试开考。新浪教育第一时间报道。具体时间表如下:
  网上报名 10月15日8:00-24日24:00
  资格审查 10月15日8:00-26日18:00
  查询报名序号 10月28日8:00后
  确认缴费时间 11月2日9:00-7日16:00
  打印准考证 11月21日11:00-26日12:00
  笔试时间 11月27日
  上午 9:00-11:00 行政职业能力测验
  下午 14:00-16:30 申论
  七个非通用语职位外语水平测试的时间为:2011年11月26日14:00-16:00
  银监会特殊专业职位专业科目考试的时间为:2011年11月26日14:00-16:00
  据悉,2012年的国家公务员考试对外招录的部门有130个,共招录18000人,比2011年增加2000人,是历年来招考人数最多的一次。县区级基层职位招录13000人(其中三分之二的职位要求为应届毕业生),约占所有招录职位的73%。(共313字)
&&&&& 就业问题依然是广大学生和家长十分关注的问题。据调查发现,在当今大学毕业生中,有不少人认为自己所从事的工作是低人一等的。他们身在其中,却无法认识其价值,只是迫于生活的压力而工作。他们轻视自己所从事的工作,自然无法投入全部身心。他们在工作中敷衍,得过且过,而将大部分心思用在如何摆脱现在的工作环境上了。  如果每个人都抱着这样的心态工作,那么你在任何地方都不会有所成就。没有人能够贬低你的价值,关键在于你如何看待自己的工作。其实,把本职工作做好,就能体验到成功的快乐,这种快乐会给我们更多信心,从而有勇气去接受更多挑战。浙江民营企业家、正泰集团总裁南存辉,如今身家数以亿计。
  而在1978年,南存辉还只是一名走街串巷的补鞋少年,刚开始补鞋的时候,他经常扎破手,他没有叫苦,把活计做好,博得了客人好感,赢得了回头客。回忆这段艰难经历时,他说:“修鞋期间,我干得比别人好,因为我修得用心,质量可靠,速度还比别人快,每天赚的钱要比别人多。所以不管现在所做的事情多么平凡,都不要气馁,要力争在做小事情时就出类拔萃。”
  一位成功人士说得好,把每一件简单的工作做好,就是不简单,把每一件容易的事情做好,就是不容易。试想,机会不正是在不简单和不容易之后出现的吗?既然如此,我们惟有把每一件琐细平凡的工作都做得出色,机会就会无处不在。但遗憾的是不少人认为是为薪水而工作,薪水的数目,对我们来说当然多多益善,但只为了薪水而工作,很可能既赚不到钱,更找不到人生的乐趣。
  年轻人应该明白,薪水问题是一个小问题,当从事该职业时,我们就获得了一个深入了解这个行业及接触其他人的机会。此外,在工作时,我们应当使出浑身的力气与机智,谋划出最好的办事方法;应当以一种无限的热情和积极的精神去从事该项工作;应当成为同伴中的佼佼者,成为一个优秀的人!因为你善待工作,工作也会善待你。(共688字)
&&&&&& 倍受广大考生关注的2012考研报名工作正在进行,教育部考试中心已公布的正式报名时间为日至10月31日,(&日至9月29日的预报名已结束)报考2012年硕士生一律采取网上报名方式。希望广大考生不要错过报名时间。
  同时,每年报名时考生们总会有各种各样疑问。新东方在线网络课堂考研项目总监甘源老师根据多年对考研考生的了解,将每年报考时考生们经常问到的问题总结如下,希望对广大考生的报名有所帮助。
  一、关于户口的问题
  考研不须依据户籍来区分报考地点,身份证明真实有效即可自由选择报考点。报考规则里提到:应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点。其实也只原则上,如果因实习等原因无法在初试时回校,同样可以选择外地报名考试。建议采用就近原则,哪里考试最方便最利于发挥,就选哪里报(初试需要考查实操并做明确说明的除外,如艺术手绘)。即使某同学毕业多年,户籍档案未从学校迁出,或已被发回原籍,也完全不用担心。
  考研基本不问你从哪里来,只看你到哪里去!
  二、关于报考点
  请同学们不要混淆报考点和招生单位,招生单位是将来想去读书的地方,报考点只是你现场确认和参加初试的地方。如果填错了,结果可能很惨,大冬天的,你的同学都在自己的学校考,你却背起行囊,远赴他乡,提前去瞻仰令你心驰神往、寝食不安的地方。
  三、关于志愿
  考研其实只有一个目标,一所院校一个专业,不像高考,可以填一堆。你的考试信息、从出题单位发来的试卷与你的目标是一一对应关系。所以,报考志愿只有一个。
  不成功便成仁!至于调剂,那是另一码事,跟报名没关系。
  四、关于信息修改,要记下自己的报名号
  报名表中,“招生单位”、“报考点”、“考试方式”等关键信息是不能修改的,如果要改,只能重新注册填报并生成新的报名号,确认时以新的报名号为准。所以,报名后用笔记下自己的报名号很重要。
  如果你目前并未拿定主意,可以报一堆学校,生成若干报名号,但请记住,最终能确认的只有一个。有同学甚至妄想用一个姓名报几个名,目的是到考试时“再根据心情”选择进某个考场。没有这种可能性!因为资格审查时,系统会自动识别你的身份信息。
  五、关于现场确认,并非所有学校都有现场确认环节
  很简单,现场确认就是交钱照相签字确认。但注意,个别学校没有现场确认的环节,例如北京大学,缴纳报名费、提交电子照片等全在网上完成。换句话说,这种学校,报名的截止时间即网报的截止时间。
  所以,还请各位同时关注目标院校的招生简章和报名须知,看清所报学校是否有现场确认环节,以免错过报名时间。
  六、关于报名时间
  正式的网上报名日期是在日——10月31日每天9:00~22:00,但建议考生们不要拖到最后,以免到时出现不可预料的问题而耽误报名。在这个时间之前,报名表中非关键信息(即除“招生单位”、“报考点”、“考试方式”等规定不能修改以外的其它信息)可以多次修改。如果已经选择在9月25至29日进行了预报名并成功的,没有必要再次报名或修改信息。
  最后,甘源老师提醒大家,不要因为太勤奋,忘了报名。
  考研报名并不复杂,新东方在线网络课堂考研辅导团队希望广大考生不要因它过度影响复习进程,祝大家考研成功!加油!
(共1125字)
&&&&&&& 在当今社会,子女早已成为核心家庭的核心,一大家人都以i子女为中心,无论在哪方面家长都尽量做到尽善尽美,同时对子女的期望也大大提高,几乎每个家长都是望子成龙、望女成凤。要达到自己的期望值,家长真是无所不用其极,其中最为明显的就是对子女的教育,从小学开始就开始投入,中学加大砝码,高中更可谓不择手段。这样有的孩子是取得了一定学习进步,但也使得孩子失去一些雇员的快乐,甚至还出现一些悲剧。那么对比二者,这样的教育是成功还是失败,评判者褒贬不一。教育本该是让人受益有所成,正如古语道“养生之道,首在养心,养心之法,莫如读书。”可现在书是读了,但却未能起到应有效果,或者说效果不是最佳。那问题究竟和在?
&&&& &仔细分析后,我们会发现问题的出现与家长教育这一环节有着千丝万缕的联系,那么什么样的家长是合格家长或者好家长呢。著名学者易中天教授曾指出“考核你是不是好家长,就是你的孩子快乐吗?剥夺了孩子的童年,你永远赔不起。”这样的观点。易中天教授谈教育事就提出了“望子成人比成龙”更重要的观点,这就是易中天送给家长们四个字“望子成人”。中国大量的家长望子成龙。“为什么一定要成龙,为什么不能成虎、成豹,实在不行,成为一只快乐的米老鼠不行吗?”幽默一番后,他提出,望子成人的四个标准:真实、善良、健康、快乐。善良不是要你天天给孤寡老人做好事。善良是指恻隐之心,连小动物都不要虐待。健康包括身体健康和心理健康,而且后者更重要。
  易教授认为考核一个家长是不是好家长的标准,就看孩子是否快乐。“武汉的媒体讲了一件事情,十一长假,有个孩子跟爸妈说,七天长假能不能到游乐场玩一天,两夫妻思考一夜,终于决定带儿子玩一天。儿子玩了第一个游戏,兴高采烈的时候,妈妈问儿子好玩吗?孩子大声答好玩,妈妈说那可以写篇好作文了吗?儿子脸色晴转阴了,玩了第二个游戏,妈妈又问,可以写好作文了吧?孩子说,妈妈我不玩了。”易教授还指出说,你把孩子童年剥夺了,永远赔不起。“当然我理解家长的心情。所以我们的社会要给每个公民提供安全的保障,哪怕是个农民,哪怕是捡垃圾的,都有人格尊严和人身保护。”说到大学教育,易教授直言:“在学校学的专业不重要,大量的学生是要改行的。一所好的大学应该给学生什么呢?不完全是专业知识,更重要的是四种能力:发现问题,提出问题,分析问题,解决问题的能力。只要掌握了这四种能力,不论哪个专业的学生,不论从事哪个行当,都是优秀的。”
&&&&&& 这不正是当今社会广大家长所缺少的教育理念吗?如果每个家长都能正视教育,了解、理解孩子,让他们发挥特长,健康快乐的学习成长,我国的教育就能很好的实现素质教育。这样也使得教育本义得以诠释,无论家长还是孩子都能生活的更轻松,并为祖国做出更大的贡献。(共994字)
 & 2011年10月6日,年仅56岁的美国苹果公司创始人史蒂夫-乔布斯因病逝世。他被誉为一个时代的传奇,将科技和艺术做了完美的结合,改变了一代人的科技生活。乔布斯去世的噩耗传来,震惊了整个世界,人们无不为之感慨。乔布斯虽然离我们远去,但乔布斯的精神却是他留给整个人类的巨大财富。他生前的演讲成为很多人不断激励着自己前行的精神动力,下面选取摘译了乔布斯十大励志名言和大家分享。
&(共552字)
& 老人摔倒无人敢扶,类似新闻时有报道,这已成为老百姓茶余饭后的热议话题。对于“道德尴尬”的说法,有网友称此类事件为2006年发生在南京的“彭宇案”的“后遗症”。先是天津“许云鹤案”被判有责后继续“彭宇案”的法律遗憾,再到南通“殷红彬案”以录像证实善举遂倖免民事案之累的悲情。扶一把摔倒的老人变得不再那么简单。据《楚天都市报》报道,9月2日上午,湖北武汉一88岁老爹在离家不到100米的菜场门口摔倒后长达一小时内,无人敢上前扶起,更无人拨打120,最后因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡;据《东方早报》报道,在同一天,上海一老翁在尚文路中华路口摔倒,鼻子流血,路人却视而不见,10分钟后有人报警,民警接警后,老人被送到医院才脱险。
扶老携幼、扶危济困、助人为乐是中国人的传统美德、正确的道德观、不容置疑的价值判断,然而由于个别被扶老人及家属冤枉了好人,委屈了好人,就使得整个社会形成“老人跌倒无人敢扶”的怪现象。这种怪现象是不该发生的,中国人很关注这种现象,不赞成这种事,但遗憾、不平之余,我们更应该去思考当前我国的道德观现状及如何更好宣扬全社会的正确道德观。
&&& 从全社会来看,扶老携幼、扶危济困、见义勇为、助人为乐等传统美德无时无刻不再发生。对我们这样一个古老、文明的国家来说,这本是人们早已视为理所当然的常事,自然不会引起太多关注,而个别负面不良的反例出现,就会迅速通过媒体传播,引起人们的极大关注。对于更好的塑造正确的道德观,我门要充分发挥传统道德和社会主义核心价值价值体系的魅力,通过家庭、学校、社会三种途径来实现。在家庭,父母要以身作则,通过言传身教的形式去感染教育子女,让家庭这个社会细胞树立正确的道德观;在学校,教师要做到为人师表,通过自身的人格魅力去影响帮助学生,使校园这个纯洁圣地发挥其应有道德模范作用;在社会,政府要加大宣传力度,通过更多宣传道德楷模、好人好事去引领带动全社会公民,叫全社会都对正确的道德观达成普遍的认同。那么,扶老携幼、扶危济困、助人为乐这样的事,我们就会义无反顾的努力去做,就像“最美妈妈”吴菊萍回答勇接坠楼儿童说的“我们拒绝袖手旁观”。中国人见义勇为的精神要不断地发扬光大,就需要我们每个人的努力,让我们为了美好的明天共同努力吧!
&&&&& 读者朋友们:  你们肩负着中华的未来,你们身上正涌动着创新的血脉!
  无论你在哪所学校,哪个城市,你都是与众不同的,都是独一无二的你自己!
  而今天我分享给大家的一些故事或者经验,希望能够帮助你们更好地把握现在!
  未雨绸缪,从现在开始,认真规划生活,努力提高自己。未来就在你手中!
  祝福你们都能成就精彩的自己!
  李开复(微博)
  很高兴与这么多刚刚入学的大学新生交流,今天的演讲,希望和大家讨论一下,经过大学4年的学习生活,未来的你可能成为什么样子。
  4年后,你们中的一些人可能会出现这样那样的困惑,可能陷入迷茫,也可能发现,你们距离自己的目标还存在许多不足。未雨绸缪,如果想避免4年后的困惑和迷茫,就必须从现在开始,认真规划自己的大学生活,努力提高自己。
  寻找兴趣和天赋,避免成为迷茫困惑的人
  去年,做校园招聘时,我们去了15所高校,发出了大约200份录取通知。然后,我一一打电话,看每个人是否愿意加入创新工场学习创业。我的第一个问题总是:“你有没有想过,在你人生的未来,创业是否是你真正想做的一件事。”
  出乎我的意料,超过80%的顶尖毕业生给我的答案是:“不知道,没想过。”
  这,就是一种迷茫。
  大学4年,必须弄清楚自己想要成为一个什么样的人,特别要知道,自己的兴趣在哪里,天赋在哪里。
  该怎样寻找兴趣和天赋呢?我的建议非常简单:多尝试!无论是选修课程还是实习工作,无论是参加社团还是去网上求知,花足够的时间去尝试、体验,努力寻找天赋和兴趣所在。
  当然,求知不能太功利。千万不要因为你的某个职业规划,就只去学那些“用得上、有帮助”的技能,否则,你可能会错失心中真正喜爱的事情。
  拿我自己来说,我上大学时选修的课程可以分为三类:
  第一类是选课前觉得可能有兴趣,上课后却发现非常枯燥,听得昏昏欲睡。但我一点都不后悔花时间选这些课,因为这样的尝试会让人生的选择更少些。
  第二类课程是上了几堂课、做了几次作业就爱不释手的课程。爱上一门课程的感觉特别好,这不可能第一次就撞上,我也是选了那么多自己不喜欢的课之后,才发现自己最喜欢的是计算机相关的课程。
  第三类课程学的时候很感兴趣,但不知道以后有什么用。这没关系,就像乔布斯所说的,这都是人生中积累的点点滴滴,也许未来有一天,你会把这些点点滴滴串联起来。比如,当时我发现自己对哲学很有兴趣,但自己并不想做哲学家。虽然没有直接的用途,哲学类的课程还是教会了我如何思考,如何认识人生的价值,也成了我一生的指南针。
  对于第一种课程,直接丢掉;对于第二种课程,马上去追随;对于第三种,先留着,以后总归会把它串联起来。
  学会学习和思考,避免成为应试机器
  你们经过了十几年的应试教育,今天进入了大学,应该画上一个句号。希望你们能挣脱一切束缚,开始真正的学习和思考。
  如何真正学会学习和思考呢?在大学期间,必须学会三种学习和思考的能力。
  第一种也是最重要的一种能力,是自学的能力。在大学4年,要学会从一个被填充知识的人,变为自学知识的人。不能只会背诵,还必须要有理解的能力——这包括举一反三的能力,知其然也知其所以然的能力,无师自通的能力,等等。
  该怎样培养自学能力?很简单,你必须学会问“为什么”。
  第二种能力是从理论到实践的能力。不要只知道公式是什么,理论是什么,而且要知道在实际工作中如何运用。
  这需要在学习时多问一个问题——“有什么用”。我女儿小时候非常不喜欢学数学,她觉得像指数之类的东西没有实际用处。直到有一天,我问她:“如果有100元存在银行,每年10%的利息,10年以后你会有多少钱?”当她知道这个问题的答案居然不是200元,而是259元的时候,她突然对数学有兴趣了。我当时就告诉她,指数,还有其他很多数学知识,都是非常有用的,关键在于融会贯通,知道如何将理论付诸实践。
  第三种能力是批判式思维的能力。每一件事情,都有多方看法,不是只有一个非黑即白的答案,每个意见都值得了解和珍惜。不要被教条束缚,要学会用不同的观点来看问题。
  怎么样培养批判式思维能力呢?建议你们每碰到一个知识点的时候,不但要学会问“为什么”,还要学会问“为什么不”,这会让你更深入地了解问题的本质。
  我女儿以前参加辩论社时,问我:“应该怎么选择我所支持的观点?”我给她的建议是:“你永远要选择那个你不认可的观点。”按照我的话做了几次之后,她慢慢了解了,当你去辩论你所不认可的观点时,会有很多好处。首先,对方的辩论方向你已经了如指掌,知己知彼,更容易取胜;通过变换视角,你一定会很惊讶:你原先不认可的观点其实也有一定的道理;最重要的是,你会真心理解并相信多视角看问题的好处。这种练习可以让你更容易平衡不同的观点,成为一个有批判式思维的思想家。
  培养情商,避免成为孤独、被动的人
  所谓情商,就是和别人交流的能力、将心比心的能力以及得到别人信任的能力。以后进入业界你就会发现,这些能力都非常重要,特别是得到别人信任的能力。
  培养情商的第一步是培养友情。读大学时一定要交几个要好的朋友。大学的友情不容易变质,往往可以受益终生。
  第二,要培养自己的表达能力,也就是口才。不要认为自己很聪明、能够思考就足够了。希腊哲人说过,一个善于思考的人如果不善于表达,其实就等于一个不善于思考的人。
  创业者想要成功,他必须影响他周围的人,如投资者、顾客、用户等等。一个有口才的创业者,可以更好地领导员工,可以激发员工的斗志和潜力。虽然只有口才是不够的,但我见到的每一个成功的创业者都有出色的表达能力。
  第三,在校期间要多争取实习、实践的机会。
  “我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”这句话告诉我们,必须去实践,才能明白一个团队是怎么工作、怎么设定目标、怎么达到目标的。只有学习如何跟人协作,才能增加你的情商,提高与人沟通的能力。
  我在谷歌工作4年,在创新工场工作2年,在这6年的时间里,我没有雇用过一个没有实习经历的毕业生。
  唯一掌握实际工作经验的方法就是去企业实习。如果找不到好的公司去实习,哪怕是到餐馆里端盘子都有价值。端盘子的时候,你有机会跟周围的人接触,这会让你成为一个情商更高的人。
  除了实习,学生社团也是学习处理人际关系的好地方。社团其实是一个微观的社会,参加社团是进入社会的一种非常好的学习方式。
  从大学第一天开始,你就必须从被动转向主动。要成为自己的主人,积极管理自己的学业甚至未来的计划。只有你能管理自己的未来。在今天的社会里,只有一个积极主动、不怕失败的人,才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功。只有善于展示自己的人,才能在工作里得到最多的机会。遇到挫折时,绝不能消极甚至放弃,你的被动其实就是弃权。你不去解决问题,也是一种解决;你不去作决定,也是在作决定——这只会让你成为一个被动的/消极的/不成功的人。
  脚踏实地,避免成为浮躁贪婪的人
  浮躁和贪婪,这两种负面的人生态度,我在年轻人身上一次又一次看到。
  年轻人应当奋斗,不要将侥幸致富作为你的动力。在今天的社会里,创业也好,就业也好,一定要脚踏实地,通过努力学习达到目标。
  千万不要浮躁,不要认为可以侥幸得到成功。那种侥幸的成功即便得到了,可能也是短暂的;就算不是短暂的,也是不值得的。
  在创新工场,我们投资了一个团队,团队的负责人是美国名校毕业,才华横溢,口才也非常好,被团队一致推为领导者。但他希望能快速成功,快速出名。结果,他把更多的时间花在怎么出风头上,而不是脚踏实地把产品做好。最后,团队的产品做得非常不成功。团队成员一个接一个离开,最后他自己也不得不离职。
  想创业的同学,一定不要太浮躁。一毕业就创业,失败的概率太大了。就算你有实习经验,你也不会深入了解财务、法务、运作、市场、技术、产品、用户……你不可能这么快成为全才。给自己至少几年时间,再去创业。最好的培训学习方法是加入一家创业公司,逐步累计自己的实力、人脉。当你觉得自己积累够了的时候,再开始创业。
  在豌豆荚团队有一位北大的才女,名叫崔瑾。她的经历最让人感叹的一点是,她作为北大国际关系专业的毕业生,非常想学习创业。她先是去申请百度的职位,当时百度才刚起步,没有合适的职位,就跟她说,要来的话只能做前台,她答应了。今天,崔瑾经过在百度/奥美/谷歌的积累,学到了很多做事、做人的方法。她今天能够成为豌豆荚的首席运营官,很大程度来自毕业那一天的决定。她没有因为北大人可能会有的自豪感而拒绝接受一个前台的工作。
  在脚踏实地的话题上,我想分享一句乔布斯的座右铭:求知若饥,虚心若愚。希望大家都能记得这句话。(共3027字)
&&&&&& 很多同学问我在大学四年,最需要培养的能力是什么,应当注意些什么。大学时期的生活,一个人只有一次。在这极其宝贵的年华里,怎样才能算最有效地度过?怎样才能充分地利用这四年的光阴?四年学业完成以后,究竟会成为一个什么样的人?大学生们应该以什么样的思想面对即将展开的漫漫人生?因此,在开学之际,我整理了一下这方面的思考,归纳出一些建议,分十个方面来谈,供同学们参考。
1。确定目的
&&&&&& 首先,我认为大学生们要确定自己的人生目的。王国维在《人间词话》中,妙用古词将人生奋斗分为三种境界:其一“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;其二“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;其三是“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。你细细品来,会发现其中包含了人生确立目的,产生意志,锻炼毅力、充满信心、刻苦奋斗,最终苦尽甘来,达到目的的过程,只是王国维用审美的眼光将人生境界诗化了。对一个人来说,无论干什么,首先要有其目的并且想达到它,这就是意志行动的开始;而与达到目的的坚毅志向相结合的清楚的目标,又是意志成败的一个重要因素。为了使意志获得发展,就不应该满足于模糊不定的憧憬和朦胧的向往。我们必须明确:行动的结果可能和应该是什么,换句话说,究竟应该达成一个怎样的目的? 所以,在大学四年,对自己所要达到的目的应当确定得越早越好。
2。培养意志和毅力
&&&&&& 崇高的目的、明确的目标,催促着顽强意志的产生。“伟大的毅力只为伟大的目的而产生”。什么是意志呢?我想,它旨在实现既定目的而表现于人的自觉行为中的心理过程。莱蒙托夫说得好:“什么东西能够对抗人的坚强意志呢?意志就包含着整个灵魂,包含着整个愿望──就是说憎恨,热爱,同情,喜悦,生活;一句话,意志就是每个人的精神力量,就是对创造或毁灭某种东西的自由的志向,就是无中创造出奇迹的创造性的权力!”大学生是成人了,必须有成人的气概,成为一个优秀的人,需要意志坚强,勤奋,和探索,需要发现并永不屈服,无论是世俗的压力或是来自内心的痛苦的折磨。&
&&&&&& 同时,坚强的意志还需要顽强、坚韧不拔的毅力来巩固,而毅力的培养需要持之以恒的精神,需要各种艰难困苦的锻炼,包括种种失败和挫折的教训。我们现在这一代的大学生独生子女很多,很多都受到来自家里的各方面照顾,对自己毅力的训练有所不足。通过酷境逆境的锤磨来陶冶自己的性格,鼓足自己的勇气和信心。居里夫人鼓励年轻人:“我们的生活都不容易,但是那有什么关系?我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到!”
3。建立自信心
&&&&&& 好的自信心是成功的一半。我在国内外大学都呆过,我发现中国大学生和国外大学生有一个较显著的区别就是在自信心的问题上。国外常说“OK, no problem”, 而中国人常说“哪里、哪里”。我认为大学生要想在大学中学好,除了对未来的渴望以及顽强的意志和毅力,还须有树立强烈的自信心,建立必胜的坚强信念。要相信自己的力量,相信通过艰苦的努力,苦干加巧干,理想是可以变为现实的。在中国大学,要特别强调自信,要有事业心和进取心。一个人应具冒险精神,随时准备以自己的才智迎战并克服困难。对现有知识和流行观念的不满足,以及急于试验自己判断力的迫切心情也将对创造精神的发展带来莫大的帮助,而压力、挫折、打击、痛苦等则会进一步促进此种精神的发展。总之哪里有超乎常人的精力、工作能力及独创精神,哪里就有天才之诞生。
&&&&&& 大学几年有很多锻炼自己建立自信心的机会,要把握好。大学生从来也没有象现在这样感到自己是个成人,一个成熟的人,无论是在生理、心理还是在思想方面。当然,大学四年里也免不了学习上、精神上的痛苦,青春的烦恼,也有孤独和难以忍受的时候,但我觉得正是这些东西在日以继夜地磨炼着大学生,可以使他们更自立、自助、自主、自强不息,更有自信,从而形成了自己坚毅的性格。我始终认为一个人应当有坚韧不拨的毅力和自信的精神,这对他事业的发展是十分重要的。我觉得每个大学生应当培养自己的一个长处,那就是有坚定的自信心,能坚信自己,不沮丧,不自卑,能够独立去干自己需要干的,有胆识也有胆量;特别是在人生的关键时刻,须知道一个人必须杜绝一切怯懦和犹豫,认准目标锲而不舍,只要有希望,就敢于去闯。路是自己走出来的,只有敢于去走,才能越走越宽。
4。打造思想力
&&&&&& 在大学期间究竟应当培养怎样的素质?这的确是我们每一个大学生应该认真思索的问题。我觉得高等院校的最重要的目标应当是培养有独立思考和独立行动能力的知识者。我们处在一个知识爆炸的时代,知识每几年都在更新。就一个大学生而言,应当始终把培养和发展自己的独立思考和独立判断的能力放在首位。这样才能成为思想活跃的、有独到见解的、有创造性的人才。大学期间最主要培养的是能力,知识倒是其次的。这种能力将在未来的人生路上时刻影响着我们的思维方式,判断决策,眼力境界。学生学习的主要任务是学会创造性的独立的脑力劳动,必须力求一切事情都能独立进行。托尔斯泰曾精辟地指出过:“如果学生在学校里学习的结果是自己什么也不会创造,那他的一生将永远是抄袭和模仿。”当今的中国,由于历史上缺乏民主传统,致使社会上和学校里很多人墨守成规、因循守旧、思想不解放、胆子不大,甚至愚昧无知。而今天的世界瞬息万变,这样的人极易被我们这个快速发展的社会遗落。所以,归根到底,上大学就是要学习一种分析问题和解决问题的能力!
&&&&&& 因此,中国的大学生要想成为有用的人才,必须首先通过敢于创造这一关。人们都说年轻人最有冲劲,因为年轻人没有那么多的思想负担,新鲜的经验对于他们是最有吸引力的。于是,充分发扬青年人朝气蓬勃、敢想敢为,不迷信权威的精神,决不让自己的思想、感情屈从世俗之见成为大学期间应着力培养的。
5。敢于创新和独立思考
&&&&&&&人从学习到创造的过程应当是这样的,学习、积累、思考、运用、发展、创造。从生物学观点来看:知识在脑细胞里是逐渐积累起来的,积累得越多,人就越聪明。就是说,如果一个新东西映入知识丰富的头脑,它就会这样或那样地与已经在头脑里积累起来的知识联系起来,形成丰富的想象。思考使这个新东西得到比较全面的认识,从而使创造力得以发展。但是,怎样才能在学习的过程中更好地培养自己独立分析问题和解决问题的能力,发展自己的独创精神呢?
&&&&&& 学生要做到知、会、理解、创造。“知”不仅是要掌握基本事实,而且要用批判的态度来领会。“会”,就是要运用学到的知识并获得实际的效果,要“会”到纯熟贯通。“理解”与其说指掌握知识的多少,不如说指思维的好坏;与其说“应当知道”,倒不如说“应善于考虑问题”。要发展自己的思维,以便得到更深刻的理解。“理解”还应该掌握正确的思想方法。我们应当记忆的不是结论而是方法。所有的这一些都是为了有所“创造”,即发现前人所未及发现的,贡献前人所未及贡献的。这四个方面互为前提和结果,其根本则在于“怀疑”。只有怀疑,才能辨明是非,才能永不知足,才能有所发现,有所前进。陈献章曾说“前辈谓学贵知疑,小疑则小进;大疑则大进,疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进”。这番话是值得我们牢牢记取的。王安石说:“有志矣,不随以止矣,然力不足者,亦不能至也。不患人之不能、而患己之不勉”。大学生应努力向前辈学习,树大志、立雄心、干大事、勤学苦思、敢想敢干、勇于创造。
6。确立人生观
&&&&&& 大学期间还有很重要的一环就是自己人生观的确立。很多大学生都很向往一种高尚的生命,憧憬做一个有所作为、于社会有益的人;同时也希望不浪费自己的青春、不虚度一个人只有这么一次宝贵的生命。在大学这些年,大学生们读了不少书,也接触了不少的老师、同学和朋友,这些都给了他们很大的影响;再加上他们从小到大的亲身体验,慢慢地更加确信要努力奋斗,要争取做一个有所作为的人:既然作为一个人来到这个世界上,就应该把自己生命的价值体现出来,使生命过得有意义,对自己负责,对社会和社会的发展起积极的作用。要深知人生是复杂的,纷繁的,多姿的。一个人要认识自我,认识人生,一辈子的生命也许是远远不够的。人生漫长而又短暂的道路上布满了鲜花,也充满了荆棘,人生的天空既有阳光普照又有雷霆万钧。人生或许就是生存意志、发展意志、奋斗意志与挫折和失败的痛苦不断较量的过程。我们愈来愈清楚地意识到人生充满了机遇和挑战,人的一生永远都应该奋力向前,直到生命的终结。人生是美丽的,但又象一丛带刺的玫瑰,弄不好就会被扎得头破血流。大学生很多时候还不知未来有什么样的命运在等待着他们,而他们所等待的就是立即去奋斗,去行动,去有所作为,去不断地充实、丰富自己、造福社会。在我看来,寻求对人类最优秀知识的理解和继承,汲纳已知和未知的智慧,创造并完成属于自己的事业,是一个人一生中最快乐的事。
7。善于朋友间的交往
&& && 大学时代,人际间和青年间的交往是件重要的、无法回避的事。在交往的过程中,大学生对青年人和对自己都有了进一步的认识。每个青年人都有自己的理想、抱负,在一起探讨学习、生活和交流思想,会撞击出青春活力的火花。年轻人是充满了希望的一代。“青春的全部奥秘不在于能够做出一切,而在于希望做出一切。”屠格涅夫认为青年都在希望,都在梦想,互相的鼓舞是必不可少的。青年朋友可以说是一面很好的镜子,能相互折射出各自的优点和缺点。人性中有许多积极向上的东西都在青年身上得到充分的体现,和自己的大学生朋友在一起,是锻炼自己的好时机。如何与同学和朋友相处,包括同异性同学和朋友相处,是形成一个人完整人格的一部分。从他们身上受到启发,从他们身上看到自己、发现自己、完善自己,这样的过程,并不会随着年龄的增长而完结,会一直持续下去。同时,处理良好的人际关系的能力是我们终身受用的。沟通心灵,撞击思想的火花,情感的交流,相互的关怀,朋友间的交往成为大学生生活的重要部分。具体说,大学生的室友关系,是与每天学习生活在一起的人的人际交往,很大程度上考验着与人交往的能力。此外,和社会上人士的交往也是很重要的的一环,要扩大自己的接触面,不要局限于学校的象牙塔里面或故纸堆里。要善于向成功的人士学习,要把他们的今天当作自己的明天。
8。注重实践力和行动力
&& &&& 今天的大学生还有很重要的一点就是要创造实践的机会。我们不仅要培养的我们的思想力,我们还要培养我们的实践力,行动力。大学生开始实践时是不自由的,但人生可以是由不自由开始到相对自由,也可以是从不能掌握自己的命运到逐步能掌握自己的命运。人生不像莎士比亚所说的是一个舞台,人生可以说是一个战场,一张需要不断应答的命运和各种境遇的考卷;我们不能交白卷。人生是一盘棋,一步或几步走错,则满盘皆输。人生应该有思想,但思想不是人生的目的;决定人生价值的不仅是人的美好的思想,更重要的是行动。过去的人们曾反复讨论“知与行”谁先谁后的问题,而我以为行动决定一切,行动才是首要的。墨子说“志行,为也”,也就是说意志付于行动,那是作为。所以说,在大学期间,大学生应当努力去挖掘社会实践和工作实践的机会,包括在校内外的实践,包括作义工,社团工作,企业实践,公司实践,哪怕没有机会,去父母单位去实习,也是一种很好的锻炼,一种接触社会的方式。我想,这方面积累的越早,实践的越多,人生银行的存款就越丰厚,利息就越多,因为经历就是财富。
9。专业收获与博览群书
&&&&&& 大学四年的学习,很重要的一点还有就是要有一种专业,需要精,也需要广。博览文学、哲学、经济学、社会学、心理学、政治学等诸多方面专业书籍会不经意间形成一种有机的内部生长。这种基于对各科的爱好会对后来的经历大有裨益。一个有建树的人往往在大学期间不只啃那点儿课本上的专业课,还扩充自己的眼界,知识面,因为在后来的工作中会发现机遇和真正有用的东西也许是你不禁意间触及的知识。还要掌握好外语和互联网,在21世纪,不会外语和互联网就几乎是半个文盲。
10。注重人生和职业规划
&&&&&& 人生和职业规划应该开始得越早越好。人贵有自知之明。越是能很早发现自己的兴趣所在,并为之持之以恒的努力,人生其实就成功了一半。人往往需要很多的思考和实践才能找到自己的兴奋点,自己的所好和自己人生的竞争优势。大学期间是一个很好的机会来做这样的思考和实践,应当尽早开始自己的人生和职业规划。国外中学生就开设了职业规划课,从中学就开始培养学生规划人生和职业的思维习惯,我觉得这是很重要的。如果我们大学生在毕业时还不知道自己想做什么,那么这样的大学生涯的效率是不高的。大学生们要充分利用大学期间的各种有利条件,好好抽出一些时间,来做一些思考,来做一些自己的人生和职业生涯设计,就一定会磨刀不误砍材工。人和人不同之处在于很多人很早就立下了自己的人生规划和职业规划,并创造一切条件朝着这个方向努力,而最后获得了成功。大学四年,是同学们必须要开始人生和职业规划的时候了。
&&&&& &大学的本科攻读的四年生涯应当如何过?当大学生毕业时,想当年,同学少年,意气风发,指点江山,激扬文字。到未来,仍忆及当年是如何在追寻那梦中的橄榄树,是如何在找寻自己的理想,人生的支点,前进的动力,是如何在苦读与奋斗。当大学生们走向21世纪的全球化社会时,大家为新的人生里程准备好了么?(共4762字)
大学是人生的一个重要阶段,学会如何更全面、更充分的利用好这一重要平台就显得异常重要。对于已经打好基础的莘莘学子来说,他们的专业培训才刚刚开始,因此他们要摆脱固有的一些学习、生活的习惯,以便尽快、更好的完成自身的转型。那么对于广大的大学生如何能做好这样的转型和发展,很多的学者和专家都给出了各自不同的建议。对当代大学生如何发展才能更适合当今社会则更是仁者见仁、智者见智,但我个人较认同沈阳师范大学于文明书记在2011年开学典礼上对新生给出的建议,即刚刚开始大学生活的时候,首先要学会设计自己,确定发展的目标;在此基础上来塑造自己;当你毕业走向社会的时候,还要学会营销自己。在这里引用于书记的建议给刚步入大学不久的新生们共同分享和学习,希望大家能够从中有所感悟和收获。
一、学会设计自己
从设计自己来看,走入大学,开始了专门人才的成长,有两点非常重要,一是要立志,二是要找准坐标。
从立志来看,作为一个年轻人必须要仰望星空、志存高远。一个人只有有理想才能走得更远,飞得更高。你们从小立下了考大学的理想,今天你们走入了大学校门,如果你们从小没有这个志向,那可能早就半途而废了。但是今天走入大学校门,我们还应立什么样的志向?我想各位同学都要再立一个不懈追求之志。
从本科生来看,今天我们是高等教育大众化的年代,接受高等教育的是相当数量的一些青年,今天的大学生已不再是精英和天之骄子。要想成为一名高级专门人才,为祖国为民族做更大的贡献,必须继续立志、追求、拼搏、学习。我们是不是可以把考研作为我们的一个目标呢?我认为在今天来看,应当把它作为一个现实的选择。当前我们国家的研究生招生数量每年都是几十万人,不是一个小数目,我们沈阳师范大学每年也招生近千人,而且国家还在不断地增加研究生的招生比例,国家为你们将来成为高级专门人才敞开了大门,希望你们去追求去努力!或者也可以把出国深造作为未来的选择,出国去学习国外的先进技术与文化,回来报效国家和民族,成为某方面的专门人才和精英,我们国家也是需要的。总之,我希望我们的同学走进大学不是学习的结束,不是人生追求的终点,而是要把它作为新的起点去追求去努力。
也许你今天已经是一名研究生,那我就更要说几句。有道是:学然后知不足,你认真去钻研某方面学问,才知道在这方面前人已经走过了很长的路,与我们平行的还有很多来者,所以我们应当再进一步追寻。硕士研究生只是成为一名高级专门人才的开始,我们要真正把一门学问做好,应该要成为一名博士研究生。博士研究生才能够取得在大学任教的资格,才能够取得在科研院所从事专业研究的资格,所以我们不应该在硕士这个阶段就停下来,还要不断追求。
如果你是一名留学生,首先要祝贺你们真的选对了学校。今天在座的留学生很多,我想专门向你们说几句。刚才发言的蔡中岂同学真是让我惊叹又骄傲,他去年才来到中国学习汉语,一年的时间把中国的语言与文化掌握到如此程度,起码说明了两个问题,一个说明蔡中岂本身聪明和努力,再一个说明我们沈阳师范大学对外汉语教学质量确实是高。在全国100多所学校留学生参加的汉语比赛中,进入决赛有我们沈阳师范大学四名学生,前八名有沈阳师范大学两名学生,这不说明我们的教学质量高吗?刚才蔡中岂说的一句话,也让我感动非常赞赏,他要立志成为一名汉学家。我觉得一是非常必要,二是很有可能。从必要来看,当前随着交通的发展、信息技术的发展,全球已经成为一个地球村,人类不同的民族要加强理解和沟通,我们真的需要这样一些留学生来研究中国的文化,增进中华民族与其它各民族之间的理解和了解,增进中国文化与世界文化的交流;从可能性来看,我觉得这些留学生真的非常聪明、可爱,即使是一个中国的孩子,把汉语学到如此程度,同时又把中国武术练到如此精通的程度,都是很难的,但是我们的留学生却做到了。我觉得你们真的有可能在这方面大有作为,我也希望你们更多的同学向谢宗旭、蔡宗岂一样,成为一个优秀的中国文化的传播者。我们的留学生不仅要学习语言,还要学习专业,不仅要读硕士,我也希望你们读博士,真正成为一名掌握中国文化的国际性人才。
从设计自己来看,我认为找准坐标也很重要。这个坐标一个是社会需求的坐标,一个是自己能力和兴趣的坐标。从社会需求的坐标来看,未来的世界、未来的社会需要什么样的人才?怎么样成为这样的人才?我们要认真考虑。不同的时期对人才需要的内容与规格都是不一样的,当今社会我们要倍加注意这方面的问题。另一个坐标就是我们个人能力与兴趣的坐标。人的能力是不完全一样的。美国心理学家、教育家、人才学家加德纳提出“多元智能”的观点,我认为非常有道理。他认为人的能力分为七种,有的学者也把它分为八种,得到越来越多人的赞同和认可。其中包括逻辑思维能力、语言表达能力、人际沟通能力、运动能力、空间视觉能力、音乐能力等等。比如,我们熟悉的刘翔是一个体育明星,如果让刘翔去练习举重,就不一定行。所以,一个人一定要对自己的能力有一个很好的评估,也许过去你们没有这种评估。因为你们从小到大就是在老师和家长的要求下,学习,考高分,最后考大学。考入大学之后,同学们应该怎么发展,不应该再像过去那样埋头读死书了,今天你们要挺起胸膛,抬头看路,看你们的路在哪儿,看自己能够走什么样的路。
二、学会塑造自己
从塑造自己来看,我认为在大学有四个方面至关重要:一个是学习知识;一个是提高能力;一个是磨练意志;再一个就是修炼品德。
从学习来看,主要就是学习我们的专业课知识。在学习过程中希望同学们要尽早找到适合自己的学习方法,方法很重要,适合自己的学习方法的养成对我们的学习会起到至关重要的作用。方法对头,适合自己,事半功倍,否则事倍功半。因为在大学,面对的不是过去中小学几本教科书,我们的课本,我们的图书馆,我们老师给你们开出的参考书目,可以说是浩如烟海,需要同学们进行选择性的学习。所以希望同学们在掌握好学习方法的基础上,在老师的精心培育下,认真地钻研专业的各门课程,学好专业知识,掌握好专业知识。这是未来我们的本领,是未来我们立足社会的能力所在。
从培养能力来看,我认为做一个大学生,这样几个方面能力至关重要:
首先是独立生存的能力。你们从小到大始终在父母身边,在老师的精心呵护下,今天你们离开家乡,来到沈阳师范大学,将与同学为伴,开始了自己独立的生活。生活环境、人际环境都改变了,如何独立生活对于你们这一代来说是一个要解决的问题。你们如何打理自己的生活,要从一点一滴做起,要靠自己。怎样能够成为一个自理能力强的人,这是非常重要的,我希望同学们要认真地过好这一关。
其次是与人和谐相处的能力。今天在座的很多学生都是独生子女,从小就是家里的中心,是家里的太阳,别人都围绕你们转。今天你们这些太阳聚到在一起了,相互间如何关照,是互相温暖,还是互相刺眼?我觉得这是一个问题。我们也注意到以往的学生在这方面发生了一些不愉快,给学习和生活带来了影响。我希望我们的新同学在这方面要避免这些问题,不要因为一点小事而争得面红耳赤,不要因一点小问题而彼此出口不逊。要学会与人相处,要学会理解人、宽容人,要大气、大度、大方。
再一个是语言和文字表达能力。这对当今的人,对当今社会的大学生至关重要。我们有的学生,就是因为写不好一份自荐书而没有通过一次很好的面试机会,因为一次不成功的表达,丧失一个很好工作的机会。所以,作为一个当代大学生,要把文字表达能力和口头表达能力作为一个基本的生存能力来对待,培养它,提高它,希望同学们在大学期间,要充分利用课上、课下,参加各种社团活动的机会培养提高自己这方面的才能。
还有一个是创新、创造与创业能力。这对我们国人来说是非常重要的,学习的目的在于应用,应用就是要去创造、创新。但近代以来我们在原创性发明方面是落后的,这是当前我们国家和民族的软肋。国家未来的发展主要靠科技,科技靠人才,人才的关键就是在于创造、创新,如果没有创造,没有创新,我们的国家和民族就没有希望。所以,希望我们的同学能够解放思想、突破框框、不畏权威,能够以你们的青春朝气和聪明才智为我们国家的原始创新,为我们民族的振兴作出你们的贡献。
从培养、磨练意志来看,我认为你们立志了,目标也明确了,接下来就是要行动。学习是一个艰难困苦的攀登过程,它不是一个享受的过程,它是一个流泪、流汗的过程。每个同学只有潜下心来,耐得住寂寞,努力地学习、追寻,才能够达到事业的顶点。我希望我们在座的每个同学,都能够有一个很好的意志和品格。天才也要勤奋,而人的能力和潜能是无限的。我们沈阳师范大学的学生录取的时候比考入清华、北大,比“985”院校的学生分数低,但是我们的学生在前几年参加的“外研社杯英语辩论赛”的时候,在全国各大学中获得了亚军,许多名校都被我们打败。这足以证明,只要努力,我们就能够取得成功。
从修炼品德来看,中国有句古话叫做:"小胜在智,大胜在德”,一个人一生的成功,归根结底是由他的德性所决定的。人的品德修炼是一个非常复杂的过程,他包含着很多方面。在这里我只提示大家两点:一个是我们要做到明确责任,有事业心和责任感。这个责任就是我们作为一个青年对国家、对民族未来的责任,以及我们作为孩子对家庭对父母的责任。未来在我们身上,我们重任在肩,必须坚持不懈。再一个就是举止文明。作为一个大学生走进大学,举止言谈必须是文明的。有时候走在校园里,听到或看到一些学生不良的行为和一些刺耳的话语,我不知道该如何是好,可以去制止,但一定不愉快,制止又能制止几回呢?品德的问题主要靠自律。所以我希望我们每个同学真正向中国古代圣人那样“吾日三省吾身”,不断提高自己的品德,使自己成为一个高尚的人,一个有道德的人。
三、学会营销自己
从营销自己来看,这点更加简单和明了。我们在座的同学,你们做好一份工作并不难,难的是找到一份工作,而找到一份工作的的关键是要有一次成功的考试和面试。那么在这个过程当中,如何使自己被人认可将十分重要。借用市场学的话,叫做营销,就是让自己走上能发挥自己作用的工作岗位。在这个过程当中,我们首先要对这一个工作做出判断,这个工作是什么样的工作,需要什么样的人。其次要对自己有一个判断,我是不是这样的人。第三就是要通过自己的努力让招聘者认同自己就是他们需要的人。有人说:“一个演员不在于自己认为自己演的是谁,重要的是观众认为他是谁。”所以,在这一点上,希望我们的同学都要掌握使自己找到适合自己发挥作用的那个岗位的本领,顺利地走向未来的工作岗位,发挥自己的作用。
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