开学该怎么办?就是如何放松压力?初三开学班会了!

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孩子入学家长解放?这么想就错了
  我区中小学均已经开学。 资料图
  前日起,我区中小学普遍开学,学生已从假期模式转为学习模式。学子进入校园后,父母是否可以松口气了?
  如果这样想,你就错了。资深青少年心理学咨询师胥丽表示,孩子入学不是父母责任的结束,而是父母更多责任的开始。父母只有配合学校进行恰当管理,孩子才能在新学期里学到知识,并过得愉快。
  【小学】
  “上学第一天老师就打电话来,说孩子上课坐不住,老讲话或是搞小动作。”一年级学生小悦的妈妈接到老师电话后,一脸愁容。
  乔妈妈说,孩子性格特别活泼,刚上学时,一家人费了不少劲,终于改掉孩子不少毛病。不料,一个寒假后,这些习惯,全丢了!开学第一天,她就接到老师的电话,希望她加强对孩子的管束。
  博爱心理咨询室的胥老师分析说,孩子刚进入小学,尤其是刚刚度过放松的假期,开学后的第一个月是最不适应的一个月。同样,孩子好习惯的最佳形成期也是在入学的第一个月。这时,孩子需要父母的关心、鼓励、理解、帮助和规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式表现出来,等待家长去解读。
  作为家长,你要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢地引导。这时的引导,对他们有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个时机,或把这种责任委托他人,将是一种无法挽回的遗憾。
  小悦的情况在很多小孩身上都或多或少地存在,作为乔女士不需要太过担忧。孩子回家后,也尽量不要对孩子责备,更不要打骂。需要对孩子慢慢引导,让孩子在轻松的氛围中,回归到学习模式上。保障孩子充足睡眠,同时还可以针对性地在网上寻找一些亲子游戏,训练孩子集中注意力,让他在快乐中养成好的习惯。
  需要注意的是,一些父母忙于工作,将孩子交给保姆或是爷爷奶奶、外公外婆管。实际上,对于孩子来说,父母的责任是谁也替代不了的,所以父母最好能亲自关心自己的孩子,不要以各种理由将这份责任转嫁给他人。
  【初高中】
  问题:开学却没有学习状态 办法:帮孩子制订学期规划
  “才开学,离期末考试还早呢,先放松放松再说。”经过一个假期的休息,新学期里,不少孩子往往很难转化角色,让自己进入良好的学习状态。尤其是一些二年级学生,距离升学还有一年,但繁重的学业也已经接踵而至。好不容易在上学期制定的计划和形成学习规律,也被打破,怎么办?这时候,就该是家长出面帮助他们的时候了。
  家长可帮助孩子一起调整好作息时间,制订完善的学习计划,将生物钟拨回到原来的学习状态中。对新学期知识进行一个预习,针对孩子的学习情况,制订新学期目标,目标越具体越好。
  为养成好的学习习惯,可根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,由此确定出听课的重点。课后进行总结,做相关练习和辅导,复习资料不求多,而应寻找到一种适合自己情况的辅导书。同时,针对不同的学科,在学习时间分配上注意主次,找准孩子的知识薄弱点,各个击破。
  对于处于三年级需要升学的孩子来讲,就更需要家长的帮助,尤其是初三学生。随着新学期开始,中考的脚步也日益逼近。时间紧、压力大、任务重是每个初三毕业生面临的挑战。
  对于初三学生来讲,当务之急就是要迅速调整状态,进入备考阶段。可先抽出一个完整的时间段来进行一次自我测试,选择的试题可以是往年各区一模题或者是初三上学期期末考试题,帮助孩子尽快适应即将开始的紧张学习环境。
  建议家长帮助孩子实行个性化复习,制订完善的复习规划,针对不同学科特点对知识点进行归纳整合,一方面学生可在每轮复习中对已掌握的知识进行梳理巩固,同时,还可对薄弱点进行查漏补缺。(记者 邓鑫 报道)
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明天就开学了,我又兴奋又感到压力,这是怎么回事?
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这是每个学生,孩子都有的感觉,主要是在家里散漫,开心习惯了,而突然要开学,心里就有了压力,有了恐惧感,害怕上学,害怕老师,担心这个,担心那个,这不是开学恐惧症,是一种心理在作怪。不用担心,这很正常,你可以现在放松心态,把开学平常化,逐渐改变每天的生活习惯,适应一下上学生活。另外,开学了,就会有个过渡,慢慢的你就会适应开学的生活。不要老想着开学,开学以后的事情,就会好了。
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祝你在新的一年里学习进步,马到成功!
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