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视是屈光不正的一种。按照近视的程度分：3.00D以内者，称为轻度近视眼；3.00D～6.00D者为中度近视眼；6.00D以上者为高度近视眼，又称病理性近..[]
51岁的周女士眼睛有200多度的近视，一直戴着眼镜。可人到中年之后，总觉得莫名地头晕眼花，头痛，看了许多医生也没找出病因，周女士常常为此..[]
小学生近视眼有哪些缘由?近视眼的发病原因是很多的，近..[]
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擅长治疗：多次被评为省级突出贡献奖的中青年专家，其开展的白内障、人工晶体..[]
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成年人弱视还能治好吗?
基本信息：女&&
发病时间：不清楚
病情描述及疑问：成年人弱视还能治好吗?
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建议：治疗弱视的方法 第一步 矫正屈光不正 弱视患者如存在近视，远视或散光等屈光不正，首先要配戴光学矫正眼睛，并要坚持配镜。 第二步 适度遮盖健眼 适度遮盖健眼可消除优势眼对弱视眼镜的抑制作用，强迫锻炼弱视眼. 第三步 坚持使用新视觉弱视治疗仪 坚持使用弱视治疗仪刺激和锻炼弱视眼，是目前治疗弱视的基本方法
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建议：弱视是由于眼视功能发育延缓或延迟导致，12岁以后视功能基本不再发育，故成人弱视很难治疗，没有好的治疗方法，需要长期戴眼镜矫正。有条件的话可以尝试“视觉脑感知训练”对部分成人弱视有点效果。
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疾病百科　　弱视amblyopia)是眼科临床常见的儿童眼病。眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常(低于0.9)者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该...　　弱视amblyopia)是眼科临床常见的儿童眼病。眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常(低于0.9)者称为弱视。弱视与斜视有密切关系，单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。对弱视的研究除眼科的诊断、治疗及预防外，还涉及到生理学、物理学、心理学等相关学科。就诊科室：眼科典型症状： 多发人群：儿童检查方法： 发病部位：眼疾病自测：常用药品：
医院医生：
副主任医师
中山大学中山眼科中心&&&屈光科
中国中医科学院眼科医院&&&
珠江医院&&&儿科
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　　随着人们生活质量的提高，很多人对自身的健康问题不断重视，要想不被疾病困扰，首先我们要做的就是了解疾病的常识，在生活中尽量避免它的发生。如果您不想自己受到疾病折磨的话。接下来我们来看看这里对成人弱视可以治疗吗的介绍吧!病例一：病情描述 :　　成年人弱视还能治好吗?自幼就查出有弱视.但因为家境不好,没有去治疗,至今都是只有零点一的视力,想问下还能治好吗?随着年龄的长大以后会不会失明, 谢谢回答!现在网上回答问题回答 :　　病情分析：你好本病如能早期发现，是可以治疗的指导意见：及时配戴眼镜,纠正曲光不正来加以预防，不会导致失明 　　病情分析：你好，成人的弱视目前无法治疗。指导意见：你这个情况一般视力不会在下降的，请放心好了。平常多注意别疲劳用眼防止近视就行 病例二：病情描述 :　　不知道成年人弱视还能治疗吗？问题回答 :　　病情分析：弱视治疗与年龄密切相关，年龄越小，效果越好。一些研究表明：2岁以内为关键期，8岁以前为敏感期，超过12岁后治疗效果就可疑。指导意见：现在对成年人弱视还没有有效的治疗手段，但随着医学的发展，成年人弱视仍有继续治疗的必要，另外若弱视程度较轻可考虑通过准分子激光手术，将你的近视、远视及散光去除 　　指导意见：一般斜视弱视需要先验光配镜再进行弱视训练如穿珠子针红光治疗等再根据斜视度数及视力恢复情况看是否手术纠正斜视这些都根据个人情况不一样治疗方案也不一样的建议到医院眼科进一步检查平时注意养成好的用眼习惯 病例三：病情描述 :　　不知道成人弱视还能治疗吗？问题回答 :　　弱视治疗的关键是准确验光，配戴合适的眼镜，在此基础上进行治疗。（1）传统遮盖法+精细目力家庭作业：遮盖视力好的眼睛，强迫弱视眼（视力差的眼）看东西，同时做精细目力家庭作业，如：用弱视插板进行训练，刺激视神经系统的发育，使弱视眼视力提高。本法简单易行，适用于斜视性弱视和屈光参差性弱视，效果可靠。（2）视刺激疗法（即CAM刺激仪）：利用反差强，空间频率不同的条栅，作为刺激源刺激弱视眼来提高视力。此法简便易行，每次治疗时间短，见效快，尤其适用于屈光不正性弱视，其它还有压抑疗法，后像疗法等。　　这弱视患者首先常规遮盖健眼，给弱视眼更多的注视锻炼，配合精细目力训练、弱视治疗仪刺激等。病例四：病情描述 :　　成人弱视能治愈吗我今年28岁，眼睛弱视，1100度问题回答 :　　弱视是出生后至9岁期间逐步发展形成的。在此发展时期若出现斜视或形觉丧失等原因可导致。9岁以后即使有上述原因也不会发生弱视。
弱视治疗专指对孩子的弱视进行治疗，因为孩子的视功能正处在发育阶段，通过治疗可使视力逐渐提高，年龄越小治疗效果越好，超过12岁再治疗弱视，则视力恢复的难度较大，视功能恢复的程度较低，质量相对较差，甚至不能恢复。
你现在可以补充一些维生素(如B1、B2、B12、C、鱼肝油等)，和矿物质(如锌、铁、铬、钙等)，没事时做些描图、穿针、穿珠子等训练，看看能否改善些　　您现在的情况可能还是需要做激光手术治疗的，祝您早日康复！　　以上针对成人弱视可以治疗吗的讲解就给您总结到这里，温馨提示：患者要采用科学的手段去检查，同事在治疗期间还要多注意自己的饮食，多吃一些清淡食物。要大家用一种乐观的积极的心态去对待它就一定能战胜病魔，最后祝广大成人弱视可以治疗吗患者及早控制好自身疾病，健康生活。
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大家都在搜：，是指单眼或两眼视力低于正常，又无内外眼器质性改变，经配戴眼镜仍低于0.9。弱视发病率占正常儿的3%，且半数以上与有关。弱视形成的原因很多，有先天性弱视，有在婴幼儿时期由于某种原因，如多病、头部外伤或因某种原因长期包扎眼睛引起的弱视，但大多数是由斜视、远视、、引起的弱视。
目前多采用von Noorden的分类，即将分为如下5种：性弱视、屈光不正性弱视、屈光参差性弱视、形觉剥夺性弱视和先天性弱视。1、斜视性弱视：斜视发生后，两眼不能同时注视指定目标，同一物体的物像不能同时落在两眼视网膜的对应点上，因而引起复视。另外，当斜视发生后，双眼黄斑注视不同目标，由于融合功能存在，大脑中枢将两眼黄斑所注视的两个截然不同的目标重叠在一起，因而产生混淆。2、屈光不正性弱视、屈光不正性弱视多见于中高度远视及，由于在视觉发育的关键期（出生至3岁）及敏感期（6岁之前），没有给予正确的验光配镜，视网膜上的物像始终是模糊不清的，大脑中枢长期接受这种模糊的刺激，久之便可形成弱视。3、屈光参差性弱视。双眼屈光度不等叫屈光参差。大多是远视，双眼球镜之差≧1.50D，柱镜之差≧1.0D。由于屈光参差太大，落在两眼视网膜上的物像清晰度和像的大小均不等（双眼屈光度每相差1.0D，双眼物像大小相差2%），视中枢易于接受物像较清晰一眼的视觉传导，而抑制来自屈光不正较大的眼球的物像，久而久之屈光度较高的一眼的物像被抑制而形成弱视。4、形觉剥夺性弱视。在婴幼儿视觉发育的关键期（3岁以前）由于角膜病、先天性白内障、完全性上睑下垂及患眼病而进行遮盖治疗时所引起的弱视称为形觉剥夺性弱视。因为它是发生在婴幼儿视觉发育的关键期，会对视力造成极其严重的损害。5、先天性弱视。目前发病机制尚不清楚。von Noorden推测新生儿因急产、难产、助产等易发生视网膜黄斑部、视路出血，由此可能影响视功能的正常发育而导致弱视，而栗屋忍经临床观察、随访，发现新生儿视网膜黄斑出血能很快被吸收，并不会因此而引起弱视。
1、有一些患者会在临床上出现视力减退，当经过检查，单眼或者双眼无法达到1.0则被认为是弱视。
2、患有弱视患者，对排列成行的视标的分辨力较单个视标差。
3、多数患有弱视的患者会出现屈光不正。
4、有部分的患者可能伴有及异常固视。
5、病情发展可能会出现眼球震颤，即发生不自主的、有节律性的、往返摆动的眼球运动。
只要早期发现，及时治疗，是有希望治好的。
由于某种原因，患孩自幼视力很差，但眼睛外表看来与正常人一样，但无论戴什么眼镜视力总达不到0.9，这种眼病通常称为“弱视”。我国有3亿多儿童，估计有1000多万儿童患有弱视。这些儿童如果得不到及时的治疗，对国家的建设和个人的前途都是不可弥补的损失。家长如怀疑自己的孩子视力有异常，应及早请有经验的眼科医生检查和治疗。
弱视的治疗效果与年龄有密切关系。年龄越小，疗效越好，成人后则治疗基本无望了。
弱视有很多治疗方法，如遮盖法、后像法、闪烁红光法，视觉刺激仪法，氦-氖激光治疗法和同视机治疗法等。医生根据患孩的屈光不正程度配戴眼镜后，对不同类型弱视采用不同治疗方法。家长应配合医生，在医生的指导和观察下，治疗才能取得如期效果。
近来，市面上出现有一种所谓不用戴眼镜，能治疗、远视、弱视和的“治疗器”，不论大人小孩疗效达99.9%，这是不科学的。弱视遗传吗？弱视不会遗传。但远视或近视是有遗传倾向的，因此一定要注意你孩子的视力，到他能辨认视力表时给他测视力，看他的视力是不是能达到正常。如果跟同龄孩子有差距应该注意给孩子验光，看是否需要配眼睛。弱视会失明吗？不会。从医学角度上说弱视是一种可治愈的视力缺陷病，当两眼受到的视觉刺激不同时，在眼睛成像不同，大脑通常选择成像清晰的像，抑制成像模糊的像，所以视觉刺激不足的那只眼睛通常会形成弱视。小于六岁患者眼底发育尚未完成，经过视觉训练可以获得较好的改善关键在于视觉训练。而大于六岁的患者由于眼底发育完成，再进行视觉训练效果一般都不佳。弱视一般成年后就不会发展了，不存在失明之说。
训练过程枯燥、漫长、疗效易反复，常因患儿不能坚持治疗而造成终身遗憾。因此，爸妈一定要按医生要求，督促孩子配合治疗，以免影响训练效果。穿圈训练：手持铁丝做的直径1厘米的圆圈，用弱视眼看准圆圈，同时用一铁丝穿过，每日反复训练，直到能迅速准确地穿过此圈时为止。严重弱视者，不能准确地穿过圆圈。刺点训练：正常注视或经过注视训练后恢复为中心注视者可选用本训练。可在普通的白纸上用点线画成各种动物或物体作为训练用图画。训练时遮盖健眼，手持缝纫针，用弱视眼看图形，并用针对准每个点刺下去。本法是简单易行的家庭训练方法，一般弱视程度严重者，在训练初期不能刺准图形，但经过反复训练后可准确刺点。刺绣训练：为了提高弱视的视力，可遮盖健眼，用弱视眼进行刺绣（绣花）训练。这也是一种有效的家庭训练方法。两眼单视功能训练：拿一块厚纸，并用它卷成一个圆筒，筒的长度为25厘米，筒的直径为2-3厘米。将此筒放于一只眼睛前，并将另一只手手掌紧靠筒旁放好，具有两眼单视的人，此时在手掌上看见一个窟窿（圈），并经过它可以看见和经过筒的那只眼睛所看见的目标。当两眼不能单视时，首先看到的或者是一个“窟窿”（圈），或者只看见手掌，只有在练习成功后才开始同时看到窟窿（圈）和手掌，而后才逐渐保持圈位于手掌中央。这就是著名的手掌生圈训练。这个试验很简单，也可将手掌用与纸颜色不同的纸板代替，是家庭训练用的最简单方法。交替注视训练：检查者可用各种、画片、硬币等交替放置于中隔两侧，检查者坐于患者对面，观察患者位置同时用一分硬币放于中隔的右侧，令右眼确认是“背面”还是“正面”；其次，用2分硬币，左侧放5分硬币，互相交替作注视训练，并且逐渐使视标离中隔进行训练。也可用扑克牌上的图形反复训练。集合训练法：本疗法的目的是增强集合力。将患者下颏固定不动，令其注视某目标，再让该目标逐渐向眼前靠近，此时眼不断增强集合力，如此反复进行，可以训练集合。眼肌训练：眼肌训练是令患者注视目标，并追随目标（目标摆动方向和速度可以根据不同情况进行调整），取一支能变更摆动方向和旋转速度的棒杆，先将患儿头固定之后，将棒杆作水平运动，或作旋转运动或向斜方向运动，令其注视棒杆尖端并追随棒杆向各方向摆动以训练眼肌运动。
孩子弱视吃什么好？1、要注意引导孩子多吃些粗粮（如、小米等），以增加必要的维生素供给。2、多吃些新鲜水果和蔬菜，适当增加蛋白质的摄入，限制过多糖类的摄入，以促进视网膜和视神经的发育。3、根据孩子营养状况，必要时补给一些维生素（如、、、等）和矿物质（如锌、铁、钙等）。弱视最好不要吃哪些食物？不让孩子吃蒸煮过头的蛋白质类食物。弱视食疗方1、猪肝鸡蛋汤：猪肝100克切片， 加水适量， 用小火煮汤。煮熟后打入鸡蛋二个，加少许豆鼓、香葱、食盐调味。经常食用，可治营养性弱视、远视、夜盲等症。2、杞地二花明目散：枸杞子200克，熟地200克，菊花150克，槐花100克。将上述四味药烘干，研为细末，装瓶备用。每日2次，每次3克，空腹服用，功用清肝明目。适用于肝肾阴虚所致的目赤肿痛、视力下降、眼花等症。3、枸杞猪肝汤：猪肝100-200克切片，枸杞子30克共煮汤，煮半小时后加适量食盐调味食用，有滋补肝肾作用。适用于肝肾虚头晕，视力欠佳，迎风流泪。4、红杞蒸鸡：鸡肉200-400克，枸杞子20-50克，加适量油盐、水，隔水蒸熟食用。有滋补肝肾，生精明目作用。适用于头晕眼花，视力减退，肾虚腰疼，神经衰弱等症。
眼睛的构造十分复杂、精细，而且十分容易受到损坏，轻者视力下降，重者失明。因此，保护好眼睛便成了一个不容忽视的问题，要养成良好的习惯必须从宝宝开始。1、爸妈要保护宝宝的眼睛。在婴幼儿时期就要注意用眼卫生，让小孩的毛巾、手帕、跟大人分开使用，以免染上急性结膜炎、沙眼等传染性眼病；教育小孩不用脏手揉眼睛；不要给小孩玩弄剪刀、针等锐利坚硬的东西，以免伤及眼睛。2、教会孩子如何卫生用眼。教育小孩子注意用眼卫生，小孩在玩、看连环画或画画时不要距离太近，要保持正确姿势，且灯光要充足，不要太暗或太强。通常在小孩4岁时最好到医院检查一下视力，一旦发现情况，应及时治疗。孩子到了入学年龄后，要注意劳逸结合，坚持做眼保健操，眼。3、多吃有助视力发育的食物，增加室外运动。少年儿童正值生长育时期，应鼓励孩子多吃粗粮、杂粮、蔬菜、，少吃含糖量高的食物，最好不要吃、不要偏食。还应鼓励孩子们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给。4、注意预防传染眼病及全身性疾病。许多传染性眼病是通过直接接触传染的，不管是得了什么眼病，都要及时到医院去治疗。一些全身性疾病对眼睛也有很大影响，如结核病、肾病等。因此，要注意防治，避免延误病情。
远视和并不相同。“近视”这个名词对我们来说最熟悉不过了。简单地说，近视就是看近物清楚，看远物模糊。专业上将它定义为远处物体经眼球折光后聚焦于视网膜前，而不是在视网膜上形成清晰的“物像”。那么，“远视”是否也可以简单推断为看远物清楚，看近物模糊呢？其实不然。所谓远视，即远处物体经眼球折光后聚焦于视网膜后，而在视网膜上形成模糊的虚像。因此，远视眼患者看远看近均不清楚。是经专科医生检查后，未发现眼部异常，戴了眼镜后的视力仍达不到0.9的病症。很多患有远视、近视或的儿童，虽然裸眼视力较差，但戴镜之后视力可得到矫正，这就不能称为弱视。
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9个月——能注视画面上的单一线条，视力大约是0.1；12个月——多数会抚弄玩具，能注视近物，可按妈咪的指令指出鼻子、眼睛或头发；2—3岁——视力大约为0.5—0.6，已快接近成人，但此时极易丧失视力； 4—5岁——视力大约为0.6-0.8，各种眼部生理反射已形成并趋于稳固，此时已不易丧失视力； 6—7岁——进入成年人视觉状态； 8岁——各种眼部反射已经很稳固，视力发育基本结束。
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