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女人在生孩子之前要做些什么准备
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待产包哦，准备好住院时候妈妈和孩子的各类用品。家里也要准备好迎接孩子到来的一切用品哦。
生宝宝用的各种证件、宝宝衣物、尿布、奶瓶什么的，妈妈用的卫生巾月子服啊
个人感觉最主要的心情要好
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我家默默，马上要配种了，玩具型的，小黑，体型方正，肩高只有22厘米，超小玩具体，上次生宝宝俺一点经验都米有，结果我的无知葬送了2个宝贝的小生命，活下来两只。
现在有几个问题想请了解的专业人士帮忙回答一下：
1：狗狗怀孕期间是不是不能做剧烈运动，能吃水果不？（小默喜欢吃番茄）
2：狗狗生宝宝脚先出来咋办，我上次是拉出来的，感觉到她很疼，但是她卡住了，也不好受吧！（怎样避免狗狗生宝宝时小狗的脚现出来）
3：小狗出生后的工作，上次有只小狗，嘴巴一张一合的，想叫出声来，但是像是什么堵住了，然后我束手无策，然后他就走了。。。。。
所以这次我一定要做好提前准备，并保证，这次是最后一次让默默生宝宝，因为我好心疼她生产时的那个样子啊！
大家踊跃回帖啊！
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（1）撕破胎膜：仔犬产出后，应立即将胎膜撕开，并擦净仔犬身上及口、鼻的黏液。
& &&&（2）断脐：先将脐带内的血液向仔犬腹部方向挤压，然后在肚脐根部用线结扎，在离肚脐3~5厘米处把脐带捏断或剪断，断端用5％碘酊消毒，并适当止血。仔犬落地后，如果任由母犬咬断脐带，就可能会留得过长或过短，过长会妨碍仔犬的爬行，过短易引起脐带炎。
& &&&（3）抢救假死犬：刚出生的仔犬，由于鼻腔被薪液堵塞或羊水进入呼吸道，常造成窒息。此时必须进行人工救助，使其尽快恢复呼吸。待呼吸正常后把仔犬轻轻地放到母犬乳头附近，让仔犬吃奶。
& &&&（4）护理弱仔犬：体弱的仔犬活动不灵活，找不到乳头，可用30~35℃的温水进行温水浴，再用毛巾擦干，以促进血浓循环，增强体质。
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胎儿出生后最要紧的是：确认有无呼吸。如果胎儿呈现假死状态（无呼吸现象），要赶快用毛巾包住小狗，双掌握紧小狗，头朝下，用力甩，然后用毛巾用力擦小狗，刺激呼吸以及生机，等小狗有反应后，再移至母狗面前，让母狗舔它身体。　
最好准备一个 医生的 电话&&以防难产
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网上最好的宠物用品店
喜欢网购的朋友们可能比较清楚，宠物用品店在网上的数量是相当多的，各家店的产品质量也参差不齐，相差比较大。这就导致很多朋友们在购买宠物用品时，往往需要花费很多时间，去分辨出哪家才是网上最好的专卖店！为了帮助各位朋友在购买宠物用品时，不用花费太多时间，更轻松地享受购物过程。在这里偶根据大部分买家们对各个网店的评价，再结合自己对各个店铺的了解分析，总结出综合指标在网上最好的宠物店。
偶认为好的宠物用品店必需符合四个条件：其一是卖家的好评率得高，至少得有97%；其二是掌柜的发货速度要快，这是很重要的；其三是97%以上的买家对其价格和质量的评价要优良；最后是卖家已经加入系统的消费者保障协议，这样售后才有保障。
偶已经在我的个人博客中整理出了这些最好的宠物用品店。这些专卖店，都是信誉很高，质量比较好的店铺。值得大家看一下哦！
如果你想了解网上最好的宠物用品店网址和详情，可点击以下网址进入我的个人博客：
可能 本帖最后由 w 于
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生孩子之前要做什么准备？
还有什么注意事项，希望有经验的告诉我，不知道怀孕之前要做什么准备，想当妈妈了我已经27岁，哪方面的检查
提问者采纳
避免日照：20时，不应低于50微克，保护时间持续10年左右，避免接触放射线及化学药物。
　　孕妇由于母子对碘的双重需求。
　　食用合格的碘盐是防止碘缺乏症的有力手段，但由于某些在碘盐流通领域存在的问题及我们日常烹饪加工方法的错误，海蜇，并做下记录，绿色蔬菜，海虾，麦麸中含量匀很高，病毒可以通过胎盘感染胎儿，向医生咨询有关怀孕的各项事宜，黄花鱼，改用工具避孕，胎儿畸形发生率甩有4%.05毫酸增补剂，病毒感染，也是人体甲状腺素的主要成分，因而会造成人体内叶酸的缺乏，肾脏，可以补充怀孕期母体和胎儿对叶酸的需求，放于阴凉处。给育龄妇女接种风疹活疫苗，紫菜及豆制品也可补充体内的碘，自然界中的碘可以通过食物，水和空气进入人体。如果是服用避孕药避孕的话，无不良反应，则应在流产半年以后再怀孕，贮存景应加盖，或炖煮出锅时放盐，怀孕2个月内感染的孕妇，胎儿宫内发育迟缓和孕妇贫血等症有着特异性疗效，土豆，在加工和贮存过程中往往会损失一半左右，否则会导致碘缺乏性疾病，保护率达90%以上。风疹的发病率主要决定于育龄妇女的免疫状态和风疹的流行程度。风疫苗注射1次，防潮。
　　具体的服用时间应从计划怀孕前至少1个月开始服用，甲状腺素是对机体代谢活动和生长发育极为重要的激素，夏季发病率较高。
　　另外；2个月以后感染者为26%，尤其是脑细胞的生长，胎儿尤其重要，孕妇若在妊娠3个月内感染风疹病毒，在怀孕前的半年内，是直接保护的免疫方案。每天早晨临起床前测量一下基础体温，约占全部出生缺陷的三分之一，当孕妇风疹抗体滴度大于1，而一般从膳食中摄取的叶酸只有0。我国目前约有30%的育龄妇女体内叶酸缺乏，应做到与早孕期一样；6个月后感染者；如果做过人工流产.4毫克，碘缺乏症仍应引起我们的足够重视，碘盐要注意随吃随买，每日服用1片，胎儿的危害；要等菜熟了再放盐，安全有效，平时应多食海带，在动物的肝脏。
　　*孕前预防性接种风疹疫苗
　　风疹是一种由风疹病毒引起的急性传染病，而且不要减肥，才有保护作用，不仅可以预防胎儿神经管畸形的发生，而不必担心饮食中的叶酸摄取量如何，就应该在准备怀孕之前的半年前停用，在精神上也要充分放松，装有碘盐的袋口应用绳子扎紧，尤以绿叶蔬菜中含量最多，保持良好的心态来迎接小生命的到来，人对碘的日生理需求量为100微克-200微克，贮存时间不宜过长。注射疫苗后，叶酸是一种水溶性维生素。但由于叶酸不耐热，是一种适宜推广的预防神经管畸形的方法，可以全面了解自己的排卵情况及生殖内分泌功能。
　　要避免风疹对孕妇，而孕妇由于对叶酸的需求量更多，尽量避免患热性疾病，育龄妇女服用叶酸增补可以预防胎儿神经管畸形。风疹一年四季均可发病，而且对于自然流产，服用叶酸增补剂，食用时不要用油炸盐　　怀孕前的准备工作
　　首先在怀孕之前半年左右，牡蛎，但注射后3个月之内要避免受孕，胎儿畸形率100%，碘对孕妇。医学研究发现，对碘的需求量更大，它服用方便。据流行病学调查，因此叶酸不足的情况也就更严重，要注意饮食上对各种营养的摄取，它可促进胎儿和婴儿体内的细胞生长，漏服后不必补服，海藻。
　　*孕前及孕期注意碘的补充
　　碘是人体必需的。
　　*孕前适时增补叶酸
　　神经管畸形是一种严重的出生缺陷疾病，一直持续服用怀孕后3个月末为止，但达到保护水平的不多，能够更加准确地掌握受孕期，关键在于预防。
　　孕妇每日需要叶酸0，抗体阳转率在95%以上，我国各地育龄妇女风疹抗体大多呈阳性，应去医院进行一次全面的妇科检查，虾皮，自身不能合成的微量元素
提问者评价
谢谢你，你的回答非常的详细，我想再不会有比这更好的答案了
分娩前和医生之间的沟通至关重要，您都需要了解些什么呢?医生和护士下班后如何能找到他们，家离医院有多远，在上下班时间交通拥挤时，从家大约需多长时间到达医院，是否有人时刻守护在孕妇身边，是先给医生打电话还是直接去医院，应该什么时候给医生打电话，您千万别觉得这些工作太繁琐，每一项都是为了给孕妈妈一个保障而精心推荐爱的，最好预先演练一下去...
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奶嘴，婴儿床和小衣服。
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出门在外也不愁媳妇生孩子前需要做些什么准备工作？谢谢！求大神帮助_百度知道
媳妇生孩子前需要做些什么准备工作？谢谢！求大神帮助
提问者采纳
②为妻子的分娩与宝宝的顺利出生做好准备，调动妻子的母爱情绪。②保证妻子的睡眠与休息时间，和她一起为宝宝起名字，增强她的信心。第9个月①每天陪妻子散步、产后护理及新生儿养育的知识。④送妻子一些礼物，为分娩做准备，检查宝宝的用品是否齐全、产房的环境，并鼓励她做适当的活动，了解一下病房，备足一切生活用品及营养品等，做好科学育儿的准备，给妻子增添喜悦，孕晚期应该禁止房事，为避免引起早产，探讨未来宝宝的可爱模样.第8个月①宽容对待妻子的抱怨和牢骚，放松妻子紧张的情绪。③节制性生活。④转移妻子的不安和焦虑。④为妻子做好出院准备。③提前为妻子准备好分娩的必需用品。③多给妻子以鼓励，布置好清洁舒适的房间，联系医生.第10个月①陪妻子做最后一次产检。②与妻子一起学习有关分娩，确认医院的联系方式和交通工具的安排
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准备塑料箱一只; 婴儿湿巾＊（新生儿可以不用水清洗; 一个杯子; 吸奶器；
• 一包婴儿用纸尿片（用于妈妈个人卫生问题）：
&#8226，将需要用的东东放入1。
• 袜子二双（产后要立即穿上袜子; 下身毛巾（用于清洗个人卫生）; 全棉毛巾（用于产后多汗使用），第二天。
2。）; 二件开胸的上衣（便于喂奶）。 &#8226、在生宝宝前半个月、宝宝要的东东 一般医院都提供了一些，湿巾足够了），随时备用、第三天就要用到了
3。必带的是，因为宝宝容易产生对奶嘴的依赖性，千万别忘了这个。
• 一把软毛的牙刷（用于产后刷牙）；
&#8226，从而拒绝母乳，而且干净，看少什么，一个勺子（宝宝刚出生不要用奶瓶喂水或牛奶。好处是可以放在床底，防止脚部着凉）
• 三大包卫生纸（用于产后垫在身体下面是以前用的那种很长的）：
&#8226、妈妈要准备的东东 ；
&#8226，可以先咨询下
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出门在外也不愁小孩子入学前该做些什么准备工作-55BBS 我爱购物网
&&&小孩子入学前该做些什么准备工作
小孩子入学前该做些什么准备工作
幼儿园入学，首先要教孩子知道自己的姓名，家长的姓名，要听老师的话，不要乱跑。小学入学要让孩子会写自己的名字，家长 的确名字，通讯方法，家庭住址，要守纪律，上课认真听讲，团结同学，爱护公物，下课后如果需要接，告诉他在哪里等，万一家长赶不到时应该怎么办。放学后要立刻回家，不要跟陌生人走。
入学准备流产孕前身体调理孕妇吃什么好
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1.培养幼儿理解语音和概括、表达语音能力使之形成良好听习惯与说积极性教师应有目、有计划地组织幼儿通过对某些儿童文学作品听、看、讲述、讨论等增强儿童理解能力;通过日常生活相关题、看教育产品加盟图讲述、情景表演、木偶剧、小剧等使幼儿之间、师生之间有交往、讨论、合作机会激发说勇气、兴趣增强幼儿口语表达自信心提高其表达能力
2.加强学前幼儿阅读活动培养幼儿阅读兴趣和良好阅读习惯使之能按顺序观察画面理解画面之间内逻辑联系并能有条理地表述同时还要注意培养幼儿定读书技能:按页码翻书横排版与竖排版阅读顺序翻页注意事项等等幼儿园、学前班要配备定数量适合幼儿看图书合理设置图书角并由幼儿讨论制定图书角读书规则教师应经常参与幼儿读书活动
3.方言地区要有针对性地解决方言对学习普通干扰幼儿教师要坚持说普通要根据当地方言对学拼音干扰因素n、l分平舌音与翘舌音分等编些针对性强绕口令、儿歌使儿童能辨别其发音差别同时教师应强化听普通环境播放普通故事、诗歌录音带收听普通广播收看电视等另方面要做家长工作使之配合培养幼儿日常生活坚持使用普通
4.培养幼儿观察、分析、比较和分类能力采取有计划地观察图片、实物或根据各地区具体条件日常生活引导幼儿发现事物异同促进儿童进入汉字学习对汉字识记及辨析能力更多详情请咨询: 国教育产品交易网 .发展幼儿空间知觉、方位知觉能力教师组织多种形式活泼、发展幼儿空间及方位知觉游戏让幼儿活动分辨上、下、左、右利用小学年级识字教学出现田字格、四线格让幼儿格内构图或设计游戏做判定方位练习
6.加强幼儿手小肌肉协调性训练培养正确执笔姿势通过绘画活动提高幼儿划线条流畅性提高对手控制能力和手眼协调能力;还通过日常生活幼儿自我服务和集体服务劳动锻炼们小手灵活性也专门教育产品公司设计些手眼协调操作活动和书面练习总之写前准备而提前写汉字
一、物质准备是摸的着看得到的。在家里边最好给幼儿一个自己学习的空间，一张写字台、台灯、书包、文具，还要为幼儿多准备看图认字的书和拼音卡片，平时让幼儿多动一动、多看一看，让幼儿感兴趣。
二、精神准备是最重要也是无形的。包括家长的、孩子的。家长的心理准备是：孩子上学与上幼儿园不同，要多给幼儿讲道理，最好带孩子到学校看一看，培养孩子良好的常规习惯，要从心理上重视起来，和幼儿共同完成，但不能是包办代替，要起到指导、提醒、鼓励的作用。在精神准备中最重要的是孩子的。不论怎样准备，都不应脱离以下四个方面：智力因素、非智力因素、身体方面和自我服务能力。
智力因素的准备
入小学后，儿童的主要活动是学习，这需要智力的参与，智力因素的准备情况直接影响到儿童的接受能力，如果智力水平高则接受能力强，智力水平低则接受能力弱。智力因素中又是注意力、观察力、方位知觉、语言能力、思想能力最为重要。
1、注意力：在学习活动中，即需要儿童具有稳定的注意力（能够把有意注意保持比较长的一段时间）又需要儿童能够灵活地转移注意力（做到上课时不想下课时有趣的事情），要始终跟着老师，这一点很难，需要我们不断地培养，个别幼儿需要老师个别的辅导。
2、观察力：汉字中有许多形近字，如：晴、睛、情、请、清、倩……它要求学习者具有较强的观察力，即：能够敏锐地观察到字与字之间的差别，把它们分辨得很清楚，如果不能够，那么就会在形近字中间发生混淆。
3、方位知觉：不论汉字、字母或是数字，每一个符号都有严格的方位规定，厂字不能写反了，而且汉字中的合体字（包括左右结构、上下结构、上下左右结构）更给学习者的方位知觉提出了更高的要求，如果在这方面不做好准备，就会出现汉字左右部件互移的现象.
4、语言能力：语言能力中准确、清楚的发音能力是首要的，这是因为字母、文字和语言之间有严格的对应关系，如果儿童发音不准，那么在学习读写过程中他会比别人更多一层困难。
在儿童上学之前，应让他有较强的好奇心、求知欲，向往上学；还应有较强的自信心、独立性，自认为能够把学习搞好；他还应有较强的自我控制能力和坚持性，因为学习是一件比较枯燥、劳累的事情；同时他还应具有规则和任务意识，学习活动有许多规则，如：字的读音规定、字的图形规定、写字时笔划的方向和笔顺、数字的实际意义等，这些规则必须遵守。另外，上学学习是国家对每一个儿童提出的任务，儿童必须按质、按量地完成这个任务，具体到每一天就是完成作业。
小学生和幼儿园的儿童相比，交往对象有变化。在幼儿园幼儿较多地由教师照顾，交往频率较高，入小学后，教师与儿童的交往方式主要是传授知识，这就需要儿童会和同伴交往，同时，如果儿童不能和同伴友好相处，不被别人所接纳，也会引起他惧怕上学的情绪。
主要是心理准备。要让孩子知道去幼儿园时间很好的事情，有许多小朋友一起玩，有很多玩具，老师会教很多东西:唱歌、跳舞、绘画，还讲很多新故事，饭也和家里的不一样，等等。让孩子有一个很好的期待。
首先，要调整孩子的作息，和上学的时间同步，减弱不适；要告诉孩子并解释，为什么要送他上学，上学有什么好，要教他一些安全常识，告诉他听从老师安排等。要有信心，孩子一般都能适应。
其次，是时间安排。孩子上学不同于在家，很快你们的时间安排会发生变化，关于接送孩子，做饭等等，不能随性而来了，所以要把握好，建议有一个粗略的时间表。
注意，要预留出和孩子交谈的时间，要追踪孩子的心理发展情况、学习情况等，如果孩子有不适心理等，或是遇到老师打骂孩子，要及时处理。
最后，类同注意内容，就是要通过谈话追踪孩子的发展情况，参与到老师的教学当中，千万不要以为去上学了，一切交给老师就可以。你还要记住，把孩子交出的一刹那，也就把他暴露在他人的影响下，你怎么知道影响是好还是坏呢？
此外，还有比如说和老师交流，买文具，等等，一般家长都会想到，不必多说
文具的话:HB的铅笔要很多，卷笔刀是必须的，橡皮也要很多，因为孩子丢三落四免不了的。直尺，水彩笔，手工纸，剪刀胶水等都有要准备一些。
本子的话:要拼音本、方格本、田字格本，数学本，草稿纸本，图画本。
最好买一个握笔器，刚学写字握笔姿势很重要。
还有语文和英语要听磁带的，准备一台录音机。
我觉应该是在平时生活中教会他一个良好的习惯，这个我深有体会，一个良好的习惯无论是将来的学业还是走向社会，都将受益终身。比如说，晚上睡觉时候衣服脱了要叠好再放整齐。吃饭不许剩饭，吃完饭碗放在什么地方。总之很多地方要注意，这就需要家长注意留心，我觉得这是最重要的!
从家庭到幼儿园，是孩子迈向社会的第一步。可入园对于孩子和父母来说，揪心的是父母：孩子是否适应幼儿园的生活？老师会不会喜欢他？孩子与小朋友能不能相处？会不会被欺负……怎样才能让孩子开开心心地入园，在进幼儿园之前，作为父母应该作好哪些准备？　　服装类：为孩子选择一些合适的衣服放在写有孩子姓名的小包内，既穿脱方便又不妨碍活动；鞋的大小要适宜，尽量选择底软、跟脚、轻便的鞋子，适合跑跳活动。由于孩子年龄小，家长可多为孩子准备两套衣裤放在幼儿园备用，以备孩子尿裤子、呕吐时更换。
　　开学用品：家长可以根据孩子开学要用到的必需品，如彩笔、跳绳、皮球、沙包、小书包等，带领孩子一起选购或制作，孩子自己挑选和参与制作的用具和物品，会让孩子爱不释手，也会带来他们对新学期的期待。
　　随身物品：对于依恋性强的宝宝，家长可让孩子选择一样最喜爱的玩具或物品带到幼儿园，使其产生安全感。准备一个孩子喜欢的小背包，放置孩子个人用品如小手巾、水壶等。尤其注意开学前帮孩子剪指甲，不让孩子带细小的物品入园，以免发生危险。
　　收集废旧材料DIY：可以和孩子利用各种废旧材料，进行“变废为宝”亲子DIY，既提高了孩子的想象力、创造力及动手能力，又增进了亲子感情。另外提示孩子开学后将成品带到幼儿园进行展示，在激发孩子上幼儿园愿望的同时，又进一步提高了孩子的成就感，真可谓一举多得。
学 前 准 备 倒 计 时
“上学”可绝对不是放下玩具、背起书包那么简单的事。从生活习惯到思维方式，你的宝贝都享有充分的思想准备才能顺利进入这个激动人心的人生新起点。
★ 上学前的心理准备
对于孩子来说，上学是一种“匆忙”的经历，如果他不喜欢这种经历，他很容易会感觉到被抛弃了。孩子有“知情权”。我们应该把学校的一些规矩告诉孩子，让他知道自己可能会面临哪些困难，能从中体会哪些快乐。
①采取多种形式让孩子了解学校生活。如向幼儿介绍学校的学习和生活；带幼儿参观校园环境；请放假的小学生畅谈学习的乐趣、老师的要求、课堂纪律、作业规范、少先活动等；激发孩子热爱学校，向往小学生活的情感。
②进行良好学习习惯的培养。如注意力集中，正确阅读和书写，爱护书籍和文具，按时独立完成作业，遵守作息常规，自己收拾书包，摆放书本，整理、准备学具等。
③给孩子讲述自己上小学时的感受，包括一些有趣的见闻等。让孩子认识到，进小学是人生必经的一个阶段，多对孩子说些鼓励性的话语，如“老师和同学都会帮助你，他们是你的好朋友”等打消他的顾虑。
④游戏安全、饮食卫生安全、体育运动安全、上学及放学路上的安全等，教会孩子自我保护的方法，培养幼儿自我保护的能力。
★调整生活规律
在入学前一个月内，家长可以参照小学的作息时间对孩子的“生物钟”进行调整，给孩子建立规律的作息制度，形成有张有弛的生活节奏。
①和孩子一起选购一款他喜欢的小闹钟，教孩子认识钟表，对时间观念有比较直观的了解。学会掌握时间，以后上学就不会迟到。
②和孩子一起按照小学的标准，制定作息制度，和孩子一起画一张表格挂在墙头，监督孩子执行，孩子做得好应当鼓励。
③晚上固定睡眠时间，少看电视，早睡早起。早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品，午餐前不吃零食或甜食，中午准时开饭。
★物质方面应适度。
本着安全、实用、方便的原则，为孩子选择学习用具；在选择课外用书时，要根据孩子的兴趣和他的发展程度，并尽量配合他的学习内容。
★ 孩子适应学校生活的三个标准
①“对学习感兴趣”，即对学习内容本身充满着好奇和兴趣，能积极主动地学习，不懂就问。
②“活动能合群”，就是在日常生活中，能与家人、亲友、老师、同学和睦相处。
③“生活有条理”，也就是能独立自主地安排好包括学习在内的基本生活起居，不必打人催着、盯着才去完成。
专家提示：刘占兰 （中央教育科学研究所
入学前这一两个月最应当做的准备是：教孩子拼音的拼法，要让孩子有拼的意识；再就是教孩子学会用语言表达自己的要求和想法。
摘自《宝宝启智文摘》
3.进入小学学习中，孩子可能会遇到困难。当孩子遇到学习困难的时候，往往会情绪低落，这时家长不能火上浇油，不能批评孩子，而应该多鼓励多帮助，绝不能使孩子对学习失去兴趣。可以先降低要求，告诉他，你现在做得已经很好了，继续努力。发现孩子有一点进步就要大力表扬。孩子在学校得到的小红花、小红旗、表扬信家长不要不当回事，要做出很惊喜的样子，帮孩子细心保存，这样就可以鼓励孩子争取更大的进步。4.环境发生了变化。刚上一年级的孩子对陌生的环境需要适应过程，家长要鼓励孩子多帮助别人，多交朋友。家长一定不能在孩子面前表露出对教师和学校的不满，这样容易使孩子失去信心。
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激发孩子上学的愉快感
　　上学前，家长要通过各种方式，让孩子知道上学就是去学习比幼儿园更多的知识和本领，让孩子对上学产生愉快感。千万不要吓唬孩子“上学了，就再也不能玩了，你得每天写作业。”“如果考试成绩不好我就揍你！”等等，如果孩子对学校产生恐惧感，怎么能学得好呢？
　　让孩子对上学有期待感
　　入学前，积极帮助孩子做好物质准备，如带孩子去选择一个他喜欢的书包，陪孩子去买铅笔、文具盒等学习用品，并教他如何背书包，如何整理自己的学习用品，让他期待入学那一天的到来。
　　适当改变生活习惯
　　孩子在幼儿园主要以玩为主，上学主要以学习为主，孩子的学习负担明显加重了。为了更好地适应小学的学习生活，孩子现有的生活习惯需要改变，如可以适当减少每天的睡眠时间，多参加一些智力活动，每天画张画，写写自己的名字，算几道数学题等，让孩子知道上学后要写作业。
　　培养孩子的独立性
　　适当多让孩子处理自己生活上的小事，如穿衣服、吃饭、洗脸、刷牙等。家长不要看不惯而总是代孩子完成，其实，这些小事只要孩子天天做，坚持一段时间，孩子就会做得越来越熟练，而且还能促进孩子全面发展。慢慢地孩子就能自己照顾自己，其实孩子的适应性是很强的。
在已经考察好需要上学的学校的情况下：
1、日常的衣服多准备两套。
2、一些平时爱吃的小食品。
3、被子、枕头、床单、凉席需要和学校确认是否要准备，否则就要准备好。
4、把自己认为比较重要的注意事项列一个清单，和老师做好充分沟通。
5、自己的联系电话要留下准备给老师。
当然还有其他的一些，最好能让自己认识的同事小孩一起去上学，这样就更放心了。
小学生嘛，比较简单，准备好作业本之类的学习文具，如果可以，在开学之前家长最好能有时间帮孩子辅导一下上课的内容，让孩子可以在课堂上更好的学习
幼儿园和小学是两个不同的教育阶段，它们既有区别又有联系。幼儿园以游戏为主，小学一年级以学习为主。上小学后，孩子在精神上、体力上负担明显加重；情感上、意志上的要求也发生了变化；在生活和活动方面都有了硬性的规定，孩子感受到了从未有过的责任或社会压力。从幼儿园到小学阶段的过渡与衔接很重要，如果处理不好，孩子就会产生厌恶和畏惧，造成心理上的负担。所以一年级小学生入学前，家长要做好二者之间的过渡，为孩子上学做好必要的准备。
1、心理准备。入学前，家长应通过各种方式让孩子明白，幼儿园结束要上小学，学校是一个好地方，有许多同学在一起学习，在老师的指导下可以学到好多知识和本领，通过家长绘声绘色的形容，激励孩子渴望早日到学校学习，也要使孩子明白学习生活是紧张而有规律的集体生活，应该按小学生守则和行为规范严格要求自己，做一个好学生。上课要动脑筋，大胆回答老师的提问，要与小朋友搞好团结，互相帮助，还要参加扫地等劳动。
2、物质上准备。主要是上学用的物品，美术课用品，以及体育课上的运动服和运动鞋。
3、知识准备。会数1--20各数；能计算10以内简单的加减法；会写自己的名字；知道父母工作单位电话以及家庭住址；认识常用的简单汉字。
祝你的孩子聪明可爱！
首先先不能给小孩增加压力然后给他（她）准备文具盒笔橡皮和书包还有吃的（为了让小孩不闹）入学前要对小孩做思想准备以免你把小孩送进学校走的时候他（她）哭
前言：幼儿园与小学是两个不同的生活环境，若是家长们想要让孩子尽快的适应小学的生活就要做好上学前的准备，但是许多的父母们都不注意这一方面，今天就让我们一起来看看有关宝宝入小学应该做的事情吧！
　　智力因素的准备
　　入小学后，儿童的主要活动是学习，这需要智力的参与，智力因素的准备情况直接影响到儿童的接受能力，如果智力水平高则接受能力强，智力水平低则接受能力弱。智力因素中又是注意力、观察力、方位知觉、语言能力、思想能力最为重要。
　　1、注意力：在学习活动中，即需要儿童具有稳定的注意力(能够把有意注意保持比较长的一段时间)又需要儿童能够灵活地转移注意力(做到上课时不想下课时有趣的事情)，要始终跟着老师，这一点很难，需要我们不断地培养，个别幼儿需要老师个别的辅导。
　　2、观察力：汉字中有许多形近字，如：晴、睛、情、请、清、倩……它要求学习者具有较强的观察力，即：能够敏锐地观察到字与字之间的差别，把它们分辨得很清楚，如果不能够，那么就会在形近字中间发生混淆。入园指导
　　3、方位知觉：不论汉字、字母或是数字，每一个符号都有严格的方位规定，厂字不能写反了，而且汉字中的合体字(包括左右结构、上下结构、上下左右结构)更给学习者的方位知觉提出了更高的要求，如果在这方面不做好准备，就会出现汉字左右部件互移的现象，如：我曾见到有一年级的小学生把"知"写成" "，"秋"写成" "等。
　　4、语言能力：语言能力中准确、清楚的发音能力是首要的，这是因为字母、文字和语言之间有严格的对应关系，如果某儿童发音不准，那么在学习读写过程中他会比别人更多一层困难。
　　语言能力中语言理解能力也十分重要，现在我国正把语言视为我们教研的项目，因为小学教师的语言与幼儿园教师的语言有本质的不同，小学教师的语言是逻辑性较强，非生活化的语言，语言的内容是传授知识，这种语言要比幼儿教师的语言难理解得多，如果儿童语言理解能力不强，那么他将很难听得懂教师的讲课内容。语言理解能力的高低和儿童掌握的词汇数量有直接联系。
　　语言能力中语言概括能力和语言表达能力也相当重要。
　　5、数学能力：数学能力中要求儿童：A、有连续量的概念；B认识数字，知道数字和量之间的对应关系；C、会比较数之间的大小；D、知识基数和序数之间的区别；E、理解部分与整体之间的关系，知道整体可以被分解为部分，部分可以组成整体。
　　6、思维能力：这时的儿童应有抽象逻辑思维的初步萌芽，因为学习过程本质上是利用符号建立一系列条件反射的过程，它具有抽象性的特点。
　　非智力因素的准备
　　在儿童上学之前，应让他有较强的好奇心、求知欲，向往上学；还应有较强的自信心、独立性，自认为能够把学习搞好；他还应有较强的自我控制能力和坚持性，因为学习是一件比较枯燥、劳累的事情；同时他还应具有规则和任务意识，学习活动有许多规则，如：字的读音规定、字的图形规定、写字时笔划的方向和笔顺、数字的实际意义等，这些规则必须遵守。另外，上学学习是国家对每一个儿童提出的任务，儿童必须按质、按量地完成这个任务，具体到每一天就是完成作业。
　　小学生和幼儿园的儿童相比，交往对象有变化。在幼儿园幼儿较多地由教师照顾，交往频率较高，入小学后，教师与儿童的交往方式主要是传授知识，这就需要儿童会和同伴交往，同时，如果儿童不能和同伴友好相处，不被别人所接纳，也会引起他惧怕上学的情绪。
　　身体准备
　　儿童上小学后普遍感到疲劳、困倦，这是因为他们的脑力活动增多，脑内耗氧量加大所致，所以，初入学的儿童有易生病的现象，因此，这时儿童应具有健康、强壮的身体，较强的适应能力和抵抗疾病的能力，除此之外，儿童还应有较强的小肌肉控制能力，如果这方面发展不好，儿童手对笔的控制能力会很差。入园须知
　　自我服务能力
　　儿童入学后，许多事情要自己照顾自己，如：自己走去上学、鞋带开了自己系、下雨则自己打伞，自己削铅笔、自己背书包、自己按课程表准备书包，天气热了知道脱一件衣服，天气冷了知道多穿一件衣服等，这些都需要儿童有自我服务的能力。
　　还有，儿童入学前应能够用正确的方法握笔，有正确的坐姿，会正确地阅读，认识页数等。
　　这些能力的培养，需要我们幼儿教师运用多种方法合理、科学地教会幼儿，不能急于求成，要循序渐进，因人而异，对于个别儿童要不断地鼓励，正确地引导。对于幼儿学会的知识要不断地加强复习，因为幼儿的特点是记得快忘的也快，这就需要我们幼儿教师必须有细致、耐心和理解孩子的童心。
第一幼儿教育网小编总结：父母们都比较的注重孩子的教育，想要孩子们能够尽快的适应幼儿园的生活家长们的付出是必不可少的，并且掌握一定的技巧也是很重要的，希望每个小宝宝都能够尽快的适应幼儿园的生活！
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