用什么来麻醉自己,不让自己受到不要伤害自己,也不想让他受…

现在的我,要如何说服自己。。。 以前伤心的时候可以用酒来麻醉自己,现在呢、、、要怎么办???明知那不该,却还是没能忍得住,想你、想你、好想你。。。 我要如何说服自己
现在的我,要如何说服自己。。。 以前伤心的时候可以用酒来麻醉自己,现在呢、、、要怎么办???明知那不该,却还是没能忍得住,想你、想你、好想你。。。 我要如何说服自己
时间可以让你忘记一切痛苦的。
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我不清你的问题无法让你宽心
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恋爱领域专家深受爱情打击,不得不麻醉自己,作践自己,想改变自己!怎么才能让我不再痛苦!_百度知道
深受爱情打击,不得不麻醉自己,作践自己,想改变自己!怎么才能让我不再痛苦!
深深爱着她,宠着她!却换来了无比的痛苦!爱还累!
我认为爱就是无偿的付出,是心甘情愿的帮助,是彼此心灵的感应,既然选择了爱,就要真诚的对待它,珍惜它,在他(她)困难时予以支持,失败时与以鼓励,在他(她)开心时,一起快乐,悲伤时给他(她)安慰。而不是在拥有时无视它的存在,而在失去后才知道后悔莫及。爱一个人就要他(她)永远幸福,做他(她)永远的避风港,保护他(她),哪怕一丁点的伤害。真正的爱一个人并不是我们想象的那么简单,一次深情的拥抱,一个深深的吻, 一句不变的誓言,一件不退色的信物……这一切在真爱面前时索而无味,暗而无光的。 爱一个人最为重要的是尊重他(她)自己独立的时间和空间,让他(她)全身心的把精力投入到为自己的理想事业的奋斗中去,并督促他(她)充分利用好,完全属于自己支配的时间,在彼此相处短暂的空间里相互帮助,相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗!当你拥有的时候你也许不觉得会是怎么样的,但当你失去了你就会知道什么叫做心痛了。大多数的人会在几天里习惯做一件事情或是接受一个人的感情,但有一天当你停止了在你手上做过的事和接受的人时,你就会觉得好像少了些什么。其实什么也没少,只是你已经开始习惯那样的生活,那种感觉。所以当你失去的他(她)的时候就会想到他(她)是有价值的,当初若是珍惜他(她),现在他(她)也不会离开你。朋友好好珍惜你现在所拥有的一切,不要等到一切都离你也去时,自己只剩下的是后悔和自责。
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没啥好说的!
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出门在外也不愁把麻醉剂喝入胃中还有效果吗?还有为什么它只是让人昏迷而不会让人的机体组织受到很大的伤害呢?_百度知道
把麻醉剂喝入胃中还有效果吗?还有为什么它只是让人昏迷而不会让人的机体组织受到很大的伤害呢?
麻醉剂就是麻痹大脑、让人失去知觉、但为什么不会麻痹心脏等器官呢?让它们停止工作
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麻醉剂种类很多,有的喝下去会有效果的。 让人昏迷就会让机体受伤害吗?这什么逻辑?麻醉剂麻痹大脑,为什么会麻痹心脏呢? 如同治疗心脏的药物,你吃了之后能让脑子变得更聪明吗?你问得很莫名其妙。 麻醉剂主要作用在大脑,大多也会对心脏产生一定的抑制作用。而且大脑在麻醉状态下,也会使心脏功能受抑制。
NHK : 麻醉剂不是麻痹大脑...而是按各种麻醉剂的不同受体...麻醉不同的感觉神经...交感神经...基本上...麻醉剂只是让神经元暂停运作...不会伤害人体的...当然...如果注射过量的话...另当别论呗~...注射用的麻醉剂...是透过肌注或静咏注射...直接打进组织或血液里...口服不可以...是因为经过口服...唾液...胃酸等体液...会破坏麻醉剂的成份...或降低麻醉剂的效力...口服的话...药物起效时间...也比较慢...再者...透过人体路径...使用消化道这条通道的话...麻醉剂可能不会到达指定的受体...麻醉指定的神经线...结果...让药效不能正确发挥...所以...口服麻醉剂是可以的...也会有胃酸去保护你...问题是...能不能起药效而已~...嘿嘿嘿....其实...不说麻醉剂的话...也有少部份的注射液...是可以口服的...被制成注射液的药物...是应该以注射的方法...直接进入人体组织和血液...这样可以让药物...快速的被人体吸收...迅速发挥药效...例如...青霉素钾盐...肾上腺素...胰岛素等药物...只有制成针剂...才能发挥作用...如果把这些药物...改成口服...是无法发挥药效的...另外...注射液通过口服...进入消化道后...它的成分...很容易被胃酸和消化酶分解...破坏...继而导致药效降低...甚至让药物失效...严重的时候...也会引起消化道的不良反应...例如...硫酸镁注射液...在进入肠道后...因为它不容易被吸收...会让肠道形成高渗的状态...会阻止肠道吸收水分...肠道的容积...也自然会增大...这会形成反射性的...肠蠕动增强...最终导致病人腹泻...当然...是有少数的注射液...也可以口服的...例如...医生有时候会让慢性胃炎...或胃溃疡的病人...口服庆大霉素注射液...但是...这个是因为庆大霉素注射液...本身是以硫酸盐的形式...所制成的水溶液针剂...这种针剂有比较高的分解度...在人体的胃肠道内...几乎不会被吸收...所以...口服以后...它仍然可以在胃部内...维持比较高的药物浓度...再者...庆大霉素本身也有消炎作用...可以把它用作治疗慢性胃炎...或胃溃疡上...会有不错的疗效...但是...像这种的注射液...毕竟只有很少数...大多数的注射液...在口服以后...是无法发挥药效的...所以...不要随便将注射液...改成口服液...这会降低药物的疗效...或是引起你胃肠道的不良反应...其实...也有病人认为...口服药的生物利用度...没有注射剂那么高...但事实上...现在口服药的生物利用度...也可以达到90%或以上...以前只能靠注射给药的...现在也有很多种类的...高效的...营养补充剂...完成补充营养或给药的功效...不必再依赖注射液...针剂药物的提炼纯度...是比口服药物的...来得高...但它的制作工序...也通常比较复杂...在除杂质的时候...药物的成分...也会受到损害...所以...注射剂的有效成分...有时候比起口服药物...还要低...有些病人也认为打针...药效会起得快...其实...注射剂虽然起效快...但是...最终的疗效...可能也是跟口服药1样的...只不过...口服药物...需有先经过1个...人体的吸收过程...所以...起效才比较慢1点点.........
因为主要是抑制大脑的,不会伤到胃里面。对胃的伤害远远不及尺的辣椒,这样说你应该很容易理解了吧。你说的这个的我就有。要的话可以加上我。具体私底下谈!
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>>>“生气是拿别人的错误来惩罚自己”这句话提醒同学们:当自己要愤怒的..
“生气是拿别人的错误来惩罚自己”这句话提醒同学们:当自己要愤怒的时候,最好是让自己冷静下来,仔细想想,权衡利弊,别让自己受到不良情绪的伤害。这里所谈控制情绪的方法是
A.理智控制法&B.合理发泄法&C.注意转移法&D.他人帮助法
题型:单选题难度:偏易来源:江西省期末题
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据魔方格专家权威分析,试题““生气是拿别人的错误来惩罚自己”这句话提醒同学们:当自己要愤怒的..”主要考查你对&&情绪&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
情绪的含义:情绪是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足。人的情绪在某种程度上,还反映了人对外界事物的态度。从这个意义上,情绪是人的内心世界的“窗口”。情绪的特点:人教版:情绪具有多样性和复杂性。陕教版:多样性;多变性;有时还具有一定的稳定性。 少年的情绪特点:比较敏感,但不稳定;比较强烈,但相对脆弱;变化迅速,但不持久;容易冲动,缺乏理智控制。 情绪的四大基本类型:情绪种类有很多种,但最基本的情绪只有四类,即:喜、怒、哀、惧复合情绪(教科版):由基本情绪组成的混合情绪。如惊喜、悲愤交加、百感交集、哭笑不得等。 情绪的分类:正常情绪(有适当原因和反应适度的情绪)和不正常情绪(没有适当原因或反应程度不适当的情绪);积极情绪或良好情绪(对个人健康和发展有利的情绪)和消极情绪或不良情绪(对人的健康有害的情绪)。 情绪的作用:教版: ①积极作用:情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。(使人精神焕发,干劲倍增) ②消极作用:情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。(使人无精打采、萎靡不振)鲁人版:不同的情绪对人正常才能的发挥产生不同的影响。 ①积极的情绪能使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题,从而正常发挥自己的水平,甚至还可能超常发挥。 ②情绪消极时,认识、分析和解决问题的能力都会下降,也就谈不上正常发挥自己的水平。不同的情绪会对人的身体健康产生直接或间接的不同影响。 ①积极的情绪能使人体的各个系统处于平衡状态,增强免疫力。 ②长期处于不良情绪中,会使人生理状况发生改变,从而引起疾病的发生,对人的身心健康产生不良的影响。 情绪与情感:&一、情绪和情感的区别首先,情绪出现较早,多与人的生理性需要相联系;情感出现较晚,多与人的社会性需要相联系。婴儿一生下来,就有哭、笑等情绪表现,而且多与食物、水、温暖、困倦等生理性需要相关;情是在幼儿时期,随着心智的成熟和社会认知的发展而产生的,多与求知、交往、艺术陶冶、人生追求等社会性需要有关。因此,情绪是人和动物共有的,但只有人才会有情感。其次,情绪具有情境性和暂时性;情感则具有深刻性和稳定性。情绪常由身旁的事物所引起,又常随着场合的改变和人、事的转换而变化。所以,有的人情绪表现常会喜怒无常,很难持久。情感可以说是在多次情绪体验的基础上形成的稳定的态度体验,如对一个人的爱和尊敬,可能是一生不变的。因为如此,情感特征常被作为人的个性和道德品质评价的重要方面。最后,情绪具有冲动性和明显的外部表现;情感则比较内隐。人在情绪左右下常常不能自控,高兴时手舞足蹈,郁闷时垂头丧气,愤怒时又暴跳如雷。情感更多的是内心的体验,深沉而且久远,不轻易流露出来。二、情绪和情感的联系情绪和情感虽然不尽相同,但却是不可分割的。因此,人们时常把情绪和情感通用。一般来说,情感是在多次情绪体验的基础上形成的,并通过情绪表现出来;反过来,情绪的表现和变化又受已形成的情感的制约。当人们干一件工作的时,总是体验到轻松、愉快,时间长了,就会爱上这一行;反过来,在他们对工作建立起深厚的感情之后,会因工作的出色完成而欣喜,也会因为工作中的疏漏而伤心。由此可以说,情绪是情感的基础和外部表现,情感是情绪的深化和本质内容。情绪与态度关系:情绪绪与个人的态度是紧密相联的。一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。易混易错误区:1、当喜则喜,当怒则怒点拨:人的情绪不只是自己的事情。人的情绪具有相通性和感染性,个人情绪的表达势必会影响到他人。2、情绪人人都有,因此情绪无法控制,也无需控制。点拨:虽然情绪人人都有,但不是无法控制的。情绪需要调节,对任何人都一样,对我们情绪多变的青少年来说,更该如此。调节情绪有很多具体的方如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等,我们可以根据不同的情绪和个人的特点灵活的加以运用。3、当产生情绪的食物是同一个时,表现出来的情绪是相同的。4、情绪是天生的,它支配我们的行为。青少年的情绪需要调控的原因:少年阶段是人生的花季。我们在拥有五彩缤纷生活的同时,也经历着丰富的情绪变化。情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱、忧郁,甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以,情绪需要调控,对任何人都一样,对我们情绪多变的青少年来说,则更应如此。 排解不良情绪的具体方法:教版:①注意转移法;②合理发泄法;③理智控制法。教科版:①认知调节;②理智控制;③合理宣泄;④心理放松;⑤行为调节;⑥理性升华:通俗点说,就是遇到不好的事情或结果也要学会往好的方面想。陕教版: ①注意转移法:回避法——改变注意焦点,分散注意力;做自己平时最感兴趣的事;改变环境等。转视法——从另外一个角度看同事事物,发现其积极意义。 ②合理发泄法:(宣泄法)在适当的场合哭一场;向他人倾诉;进行剧烈的运动;放声歌唱或大声喊叫等。 ③理智控制法:自嘲法——自我解嘲,自我安慰。心理换位法——与对方交换一个位置,站到对方的角度想问题。升华法——把情绪引向对自己、对他人、对社会都有利的方向。 合理发泄情绪的含义:理发泄情绪是排除不良情绪的积极方式。合理发泄情绪指的是在适当的场合哭一场,用适当的方式来排解心中的不良情绪。能够对别人给予更多的关心,共享彼此的欢乐,分担彼此的痛苦。 怎样调控情绪:(粤教版)情绪需要调适; ②情绪可以调适; ③输入自我调控的意识; ④转换角度看问题; ⑤用行动调控自己的情绪。 如何保持乐观健康的心态:(粤教版)①树立积极健康的生活态度; ②勇敢面对挫折和失败; ③学会爱和感恩。 辨析情绪的表达是否只是自己的事情:(陕教版)情绪不是个人的事情。实际上,人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在合适的场合,用合理的方式发泄自己的情绪。 情绪是变化的:(苏教版) ①不同的人,面对同一件事,往往会有不同的感觉。②同一个人,面对同一件事,在不同的情况下,往往有不同的感受。 影响情绪变化的因素:(苏教版)影响情绪变化的因素有个人的境遇、社会生活、个人的志趣、环境地点、兴趣爱好。 如何让我们快乐起来(苏教版) ①换个想法;②善于表达不满:既得体地表达自己的不满,又不伤害对方,还有利于问题的解决。
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