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宝宝撞伤头部的应急处理
&&& 寄语：在宝宝成长的过程中，碰撞是在所难免的，家长也不用太担心。撞到时，首先要安抚一下宝宝受惊吓的情绪，接着再进行一连串的后续处理工作。
&&&& 撞伤当时的紧急处理
&&&& A、检查伤口：检查撞到的地方有没有穿刺伤，有无出血现象，加入有流血，就应该立即就医。
&&&& B、冰敷红肿处：确定没有穿刺伤之后，若有红肿的现象，可以先冰敷。冰敷时，冰块不宜过大，假如太大了，现将冰打碎。然后将碎冰装入塑胶袋中，密封装好，然后用毛巾将袋子包起敷于红肿处以消除肿块，而不要以冰块直接敷在皮肤上。
&&&& 切记不要使用万金油、风油精等搓揉肿起来的部位，以免使血管破裂的情形恶化，而让出血状况更严重。
&&&& C、检查前、后脑门：宝宝头骨的前、后脑门，是头骨最晚密合的部位，在正常的情况下触摸这个部位，感觉上应该是柔软的，但若是大脑有水肿或出血的情况时，触摸前、后脑门部位，感觉硬硬的甚至有些外凸。所以在宝宝撞伤后可以触摸前、后脑门，感觉柔软则表示无碍，感觉硬硬的或是有些外凸就得尽快就医诊治。
&&&& D、清洁伤口：如果宝宝头部有伤口，要注意伤口的清洁，最好不要用药品止血。在止血后，可以用棉花棒蘸点儿碘酒，在伤口处由内向外消毒，然后再用纱布或是透气胶带包扎，以避免感染。此外，宝宝不会照顾伤口，常常容易把纱布、透气胶布弄脏或弄湿，造成伤口细菌感染、发炎，家长应多留意，并常换药及干净的纱布。
&&&& E、观察宝宝脸色：若宝宝只是啼哭，脸色没有变黑、变白或其他异常的话，家长不用特别担心。但是如果宝宝持续哭闹不停、嗜睡的话，最好立即送到医院检查。
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＞＞＞2012年５月１日，株洲市第二医院护士何瑶在护理80岁的患者时，突然..
2012年５月１日，株洲市第二医院护士何瑶在护理80岁的患者时，突然遭到失去理智患者的殴打，头部和肘部多处受伤，被打晕在地。醒来的瞬间，发现患者正在跳楼，面对危急，何瑶强忍痛苦，不顾一切死死抓住跳楼的病人，成功挽救了一条宝贵的生命。何瑶的事迹感动着株洲，感动着湖南，中共株洲市委向全市人民发出了向何瑶同志学习的决定，省共青团授予她“湖南省优秀共青团员”的荣誉称号。（１）何瑶感动着你的优秀品质是什么？（5分）（２）何瑶从一名普通护士成长为大家学习的榜样，这对你有何启示？（6分）
题型：开放性试题难度：中档来源：不详
（１）见义勇为，爱岗敬业，乐于助人，尊重生命，无私奉献等。（２）答案一：①生命的意义不在于长短，而在于创造生命的价值（或在于对社会的奉献）；②我们应该创造生命的价值：珍惜时间，勇于创造，乐于奉献。答案二：①对社会负责是责任感的最高体现；②我们应该学会负责：增强责任意识；积极承担责任，做到敢于负责，善于负责。答案三：①做一个有正义感的人是我们人生的积极选择；②我们应该选择做一个有正义感的人：最重要的是自觉遵守社会规则和道德规范，按照制度、规则和程序办事；需要战胜许多诱惑。答案四：①我们每个人都能在自己平凡的岗位上，对社会的发展起到积极的推动作用；②我们应该树立良好的职业理想：在平凡的岗位上扎扎实实做好本职工作，积极履行社会责任。本题具有开放性，可以从多角度进行分析。第（１）问注意从题干材料中列举的事迹进行归纳。第（２）问更具开放性，我们可以顺承第（１）问深入分析，从实现生命价值、承担社会责任、维护公平正义、立足本职工作、勇于承担责任等方面回答。
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据魔方格专家权威分析，试题“2012年５月１日，株洲市第二医院护士何瑶在护理80岁的患者时，突然..”主要考查你对&&正义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
正义是存在于现实生活中，期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声，实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。正义要求我们尊重人的基本权利，公正地对待他人和自己。 人们只有心怀正义，才可能驱除内心的贪婪、自私和恐惧，敢于同不良的社会现象作坚决的斗争。只有维护正义，才能使邪恶无处藏身。维护正义，也就是维护社会的规则和秩序。维护正义是每一个社会成员的道德义务。制度的正义:我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证。有了正义和正义制度，即使处在社会最底层的群体，也可以得到基本的生存保障，即使是处于社会最不利地位的群体，也能得到社会的关爱，而不会成为被遗忘的角落。正义维护人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。我国现有条件下的有中国特色的社会保障制度、法律援助制度。 制度的正义性在于，它的规则与程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。 公平的对待，必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统。制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人制定的，而是为社会所有成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受正义制度的约束。如果没有正义规则的支持，就难以实现社会公平。 良好的法律都是建立在公平正义基础之上的，都体现着正义的原则，正义是法律的核心。 正义与公平的关系：当我们参与社会当我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。从这个角合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持和保障；度来说，没有正义的制度就没有真正的公平。正义对社会制度和人际关系的重要价值。公平为人们提供了发展的权利和机会，而正义则可以通过制度的制约来避免严重的社会分化，便利我们的社会健康、持续地发展，最终造福每一个社会成员。可以说，如果缺少正义的支撑，那么社会必须土崩瓦解。正义使得人与人之间的纽带更为紧密，使得人与人之间的关系更为和谐。
正义的行为和非正义的行为：在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非正义的行这。在社会生活中，遵纪守法、助人为乐、见义勇为、坚持真理、关心群众、敬业奉献、尊老爱幼、诚实守信、节约资源，保护环境等，都是正义行为。反之，违法乱纪、坑蒙拐骗、弄虚作假、凌强欺弱、损人利己、破坏公物、浪费资源、偷税漏税等都是非正义行为。做一个正直的人:&现实生活中存在着是是非非，我们要认清是非，辨别是非，按正确的认识去行动。在面对是非时，保持清醒和独立；在面对“权势”时，能不委曲求全；在有利益冲突时，勇于主持公道，维护正义，做一个正直的人: ①我们要尊重人的基本权利，即人权。不正义的事情发生在我们身上，我们能够奋起抗争；看到不正义的事情发生在他人身上，我们能够声援、救助。②我们要尊重规则。在社会生活中遵守国家法律，遵守公共秩序，遵守纪律，爱护公共财产和公共环境，尊重社会公德。③我们要尊重自由，不得将自己的意志强加在他人身上。④我们要自觉承担责任。当然，我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。总之，做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。在这个过程中，我们不仅会为自身、为他人的正义去努力，更会为集体的正义去奔走，为国家的正义而奋斗。 关于正义的解释：1、公正的、正当的道理《韩诗外传》卷五：“耳不闻学，行无正义。”《史记·游侠列传》：“今游侠，其行虽不轨於正义，然其言必信，其行必果。”朱德《过图门江怀朝战》诗：“奋起援 朝 倡正义，雄师百万复 开州 。”2、正确的或本来的意义汉 桓谭 《抑讦重赏疏》：“屏羣小之曲说，述五经之正义。”三国 魏曹植《七启》：“览盈虚之正义，知顽素之迷惑。”清范家相《三家诗拾遗·韩诗》：“《齐诗》匡衡一疏，似与 鲁 说不同，而《诗》之正义，亦未明辨以晳。”鲁迅《集外集·&痴华鬘&题记》：“出离界域，内外洞然，智者所见，盖不惟佛说正义而已矣。”3、公道正直；正确合理汉王符《潜夫论·潜叹》：“是以 范武 归 晋 而国奸逃，华元反朝而 鱼氏 亡。故正义之士与邪枉之人不两立之。”毛泽东《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》：“我们的事业是正义的。正义的事业是任何敌人都攻不破的。”4、旧时指经史的注疏如:唐代孔颖达等有《五经正义》.张守节有《史记正义》。由仁慈所引发的仁慈.称为正义.
发现相似题
与“2012年５月１日，株洲市第二医院护士何瑶在护理80岁的患者时，突然..”考查相似的试题有：
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孩子撞到头 家长正确护理及预防
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　　导语：1岁的小孩正值学习和发育阶段，刚出生的宝宝肢体动作还不够成熟，所以经常撞东撞西，这些都让家长都蛮担心的，但是刚撞到千万不要去搓揉，那么要怎么处理宝宝撞伤呢？以下为小编为大家整理得正确的处理方式！&　　一、宝宝头部撞伤护理　　1、检查　　检查撞到的地方有无出血现象？　　2、冰敷　　如果受伤的部位有肿起来的地方，可用冰敷的方式消肿。切记不要使用万金油、风油精等搓揉肿起来的部位，以免使血管破裂的情形恶化，而让出血状况更严重。　　3、清洁　　如果有伤口时，要注意伤口的清洁。在止血后，可以用酒在伤口处由外消毒，然后再用纱布或是透气胶带包扎，以避免感染。　　4、观色　　若幼儿只是啼哭，脸色没有变黑、变白或其他异常的话，家长不用特别担心。但是如果持续哭闹不停、嗜睡的话，最好立即送到医院检查。　　5、观察　　可先观察一两天（约48～72小时），如果孩子有意识不清、恶心、、剧烈头痛等症状，一定要立刻送到医院。
共3页&1&&&&
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