什么样的小学生作文

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-05-11 21:13 标签： 小学生作文
什么样的小学生才够得上名校的门槛
和许多&小升初&择校的孩子一样，去年3月到5月，吴坚先后向北京市的几所名校投了简历，之后参加且通过了人大附中、北京四中等3所学校的笔试、面试，最终因为家住海淀而选择就读人大附中。记者辗转与吴坚及他的母亲张女士取得了联系，在电话里，吴坚表示自己写面试经只是为了给学弟学妹们提供一些经验。不过，从论坛上的跟帖来看，不少家长认为，他们从&面经&中得到最重要的信息并非如何去面试，而是研究出了&什么样的学生才够得上名校的门槛&。吴坚的父母都是北大文科硕士，因此一直注重孩子的写作和英语口语方面的培养。吴坚从二年级开始学习奥数，三年级开始上有&超常教育实验基地&之称的北京市仁华学校，该校的一班二班被认为是人大附中的&预备班&，学生通过考试排名进入该班就有可能被人大附中免试录取。不过像吴坚这样从小学奥数的孩子也不得不承认，自己的奥数成绩还比不上那些免试直升的&神童&，因此他在&面经&中告诫学弟学妹们，想要考上好学校就要全面发展。&因为名校通常会进行语、数、外3科的考试，内容全都超过小学课本的范畴。面试时还设有抢答奥数题、英语口语等环节，有一门分数低都会被淘汰。&吴坚说。除了学习成绩过硬外，由于报名人数众多，一些名校通常会暗中设定选拔标准。比如学生是否得到过&红领巾奖章&或&市三好&称号，有的学校则更看重奥数成绩和PETS(全国公共英语等级考试)证书。吴坚因为评上过&市三好&，所以很幸运地获得了面试机会。真正到了面试这一关时，吴坚觉得学校考得更多的是包括心理承受力在内的综合素质。吴坚目睹了一个同学因为面试表现不好当场失声痛哭。张女士曾经陪着吴坚参加了人大附中的面试，&空荡荡的屋子里，12名学生一字排开，身前是12名考官正襟危坐，身后是24名家长如坐针毡&。这让张女士不由想到了毕业求职时的情景，不过她认为小学生考一所名校要比大学生找工作残酷得多。因为大学生找工作即便碰壁也是成年人，而现在背负着心理压力甚至自尊心遭受打击的都是些10多岁的孩子。&吴坚是幸运的，努力终于得到了回报，但是更多的孩子在小升初之后被贴上了&失败者&的标签。&张女士叹了口气说道，当时和吴坚一起在四中报名的有数千人，最终学校只通知800人参加面试，而被通知可以签约的只有100多人。面试的是孩子，考的是家长在没有被任何学校接收之前，张女士也常常望着熟睡中的儿子掉眼泪：&这么好的孩子为什么没人要呢？&张女士的话反映了家长们普遍的心态。3月4日下午是仁华学校开学的日子，许多高年级学生家长聚集在学校的休息室里，交流着自己听到的各种有关名校招生的小道消息。一位在供电局工作的王先生告诉记者，现在有权有背景的可以成为名校的&条子生&、&共建生&，家里有钱又有关系的可以成为&缴费生&，成绩平平的多半放弃了对名校的追逐，因此活跃在&小升初&择校战场上的都是这些&好学生&的家长。&既然孩子有这个实力，当家长的决不能让孩子输在起跑线上&。每天晚上都泡在网上搜罗&小升初&信息，王先生自然也看过吴坚写的&面经&，不过他认为&面经&虽好却并不实用。&这可和大学生找工作不一样，参加面试的是孩子，可孩子最终能不能参加面试考的是家长。&&周五晚上，巨人学校作文；周六上午，奥数网英语；周六下午，仁华奥数；周日上午，心作文训练。&尽管才上五年级，王先生的儿子已经开始了冲刺，但他依然觉得准备得晚了。3月中旬，孩子将参加PETS，如果顺利拿到二级证书，王先生准备给孩子报考PETS三级。&过去名校选拔比的是哪个孩子最聪明，现在比的是哪个家长更有远见，准备得更早。&王先生认为由于大家都愿意往好学校挤，现在名校招生的要求越来越高，致使孩子解数学题要用中学的方法，拿PETS三级证书要达到大学生的单词量，因此再聪明的孩子也不可能在短时间内做到，这要求家长们在低年级就要开始给孩子报各种补习班。&其实孩子就是商品，关键是怎么把他推销出去。&王先生说，这是家长们念叨最多的一句话。家长何必拔苗助长如果&小升初&的失败者同样有机会进入重点高中，家长们为什么还要拔苗助长？其实，在择校竞争中，家长也时时处在矛盾当中。一方面他们坚信自己今天所做的是为了孩子将来有个好前途，一方面又希望自己的孩子能够尽可能晚些遭遇竞争的压力，有一个快乐的童年。在仁华学校门口，一位家长对周围的家长们表达了自己的困惑，&现在我们让孩子考这考那，就像旧社会为了嫁个好人家给女孩子裹小脚，不在乎孩子是否畸形发展。可是有一天奥数、PETS证书不再成为敲门砖了怎么办？&另一位家长反驳道，&数学、英语什么时候才会不流行？考高中、考大学能不考数学、英语吗？我现在40多岁了，评职称还得考英语呢&。在一场场类似的辩论中，站在社会现实角度的发言通常都会得到更广泛的赞同。脱离了&小升初&战场的人却有不同的想法。前段时间，张女士参加了吴坚的家长会，人大附中初一年级组组长强调，根据以往的中考来看，这个年级16个班的800名学生中只有前100名左右能够升入本校的高中部。这让张女士备感压力，因为吴坚将面临更残酷的竞争。另一方面也让张女士感到疑惑，人大附中高中部每年大约招500名学生，也就是说未来有4／5的学生是从外校考进来的。&事实证明，那些曾经在&小升初&竞争中败下阵来的孩子，经过良好的教育，同样有机会升入人大附中的高中，那么家长们当初又何必拔苗助长呢？&张女士不明白：如果说高考的竞争是优质教育资源稀缺造成的，那么为什么高考的竞争压力会提前释放到小学生身上？&升学就像没有硝烟的战场，我们的武器必须一直磨着，可能要等我进了大学才能喘口气吧。&升入了中学的吴坚对于升学竞争有了新的体会。现在，摆在他面前的是一个新的战场，而在他身后，新一轮的&小升初&战争才刚刚开始。
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你可能喜欢在北京，外地人给孩子找个公办学校是很困难的。要不请客送礼，要不就是一大笔赞助费。国家政策是义务教育，学杂费全免。但是实际上总是有出入。国家的义务教育，就是说是国家的少年儿童，不分北京的，外地的，都是国家出钱“义务”教育。但落到我们小老百姓身上怎么就走样了呢？
这两天给孩子找学校是让我焦头烂额。五证准备齐了，到日子排队报名。名报上了，校长说要问孩子几个问题。问就问吧，总得让人家知道咱的孩子不傻吧。孩子出来后，校长说听通知。回家问孩子老师问的什么问题，孩子说，让他从1数到100，我想这没问题。还有呢？孩子说还让从100倒数到1，“你答上来了吗？”我有点紧张的问，“这我会”，孩子的回答让我松了口气。“还问什么了”？“还让我写拼音，背古诗，唱英语歌”。“你都会吗”“拼音我会读，古诗忘了，我说A,B,C,D那个，老师说不对，可我不会别的了”，“然后呢”？“然后我就出来了”，，，事已至此，等通知吧。我在网上看的相关政策好像一年级小学生都是免试入学的，所以也没把这事放在心上，不会就不会，上了一年级不是还要学吗。　　
两天后，校长打来电话，说孩子没被录取。找到学校问校长为什么，校长说你的孩子太差，好多问题都不会。我说孩子小，所以我也没怎么逼他学东西，再说他有可能紧张，会的也答不上来了。校长说没办法，那么多孩子，我要捡着那些好点的孩子录取，你去其他学校看看吧。苦也！　　
孔子说有教无类，别说我的孩子不傻，就是有点毛病，难道就要放弃他的教育吗！你学校本身就是教孩子学知识的，还没上一年级呢，你就让他把一年级的东西都会了，那你学校的一年级用来看孩子吗？如果我是本地的，这些也许都不是问题了。难啊！　　
北京朝阳区老君堂小学，我只是不想让孩子当留守儿童啊！　　
楼主发言：1次 发图：0张
　　要五道岗
　　进小学就要会这么多，现在的小孩真可怜！
　　生不起，学不起，医不起，住不起，······，死不起。
　　既然撕破脸那就到教育局告他去，到电视台曝他的光，敢和国家九年义务制教育对抗，就让他出丑，搞臭这垃圾学校，搞得他不得安宁。你不让我接收教育，那就让你教育不了。
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孩子该拥有什么样的小学生活
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字体:[学习。但如果过早地接触，或因其他缘由盲目地跟风学奥数，很容易增加孩子学习的挫败感，进而诱发孩子的厌学情绪和厌学心理。所以，遵循年龄特点和发展规律来循序渐进地安排孩子的学习生活，非常重要。本文章共10页,当前在第03页&&&&&&03&&&&&&&&&&&&&&&&
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