在青海成人单眼弱视怎么矫正眼的治疗用什么办法啊？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2024-01-12 10:30 标签： 成人单眼弱视怎么矫正

2022-10-25 14:15
来源:
健康小锤锤发布于：甘肃省
视力不好，只知道配眼镜？
对于大部分孩子
配眼镜的确可以提高视力
但有的孩子即使戴上眼镜
看东西仍然吃力、模糊
这种情况，要注意是否是“弱视”
01什么是弱视？
弱视是儿童常见眼病，在视觉发育期内（12岁以前），由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及视觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼矫正视力低于相应年龄正常儿童，且眼部检查无器质性病变，称为弱视。
不同年龄的正常视力
2～3岁儿童的视力一般要达到4.6～4.8；
3～4岁儿童的视力一般要达到4.8～4.9；
5～6岁儿童的正常视力接近4.9～5.0；
6岁以后达到5.0即是正常标准视力。
孩子视力达不到以上水平，先别慌，到眼科医院进行医学验光。只要通过科学配戴眼镜，提高视力，达到同龄人的正常视力，表明不存在弱视。
02弱视能治得好？
一旦弱视，应及早进行系统、规范的诊治。在儿童视觉发育敏锐期，大部分弱视是可治的。发现越早，诊治越及时，预后越好。
(图片来源于网络，如有侵权请联系删除)
03哪些因素导致弱视？
根据病因不同，弱视可分为先天性弱视、屈光不正性弱视、屈光参差性弱视、斜视性弱视和形觉剥夺性弱视等。
1.斜视性弱视
眼位偏斜双眼不能同时注视在同一物体继而发生复视，造成斜视眼的黄斑功能长期被抑制而导致弱视。
弱视是斜视的后果，因而早期适当诊治，弱视眼的视力可以提高。3岁前出现斜视性弱视发病率高；内斜比外斜已发生；
2.屈光参差性弱视
因为双眼屈光度相差太大，双眼在黄斑部所形成的图像大小与清晰度相差太多，使大脑视中枢无法把两个图像融合成为一个，所以抑制了屈光不正较高的眼的物像，使该眼形成弱视，这种弱视叫做屈光参差性弱视。
3.形觉剥夺性弱视
在婴幼儿期，如有角膜混浊、上睑下垂、先天性白内障，甚至不恰当的遮盖一眼，使得光线不能充分进入眼内，剥夺了该眼黄斑接受正常光刺激的机会，视功能发育受到抑制而发生弱视。尽早去除剥夺因素，尽早进行弱视诊治，否则这种弱视将成为不可逆性。
4.屈光不正性弱视
由于在视觉发育的关键期(出生至3岁)及敏锐期(6岁之前)，没给予正确的验光配镜，视网膜上的物像始终是模糊不清的，久之便可形成弱视，多为双侧性。戴合适眼镜后，能使视力逐渐提高，但为时较长，一般需2～3年。
或多见于有高度远视或散光者；由于视网膜上的像始终模糊不清，传入大脑的视觉冲动或信息较少，久而久之便形成弱视。
5.先天性弱视
可能由于在出生后，视网膜或视路发生小出血而影响视功能的正常发育。有些继发于眼球震颤，全色盲等。
04如何发现弱视，它有什么表现？
1.畏光：弱视孩子通常怕光，见光烦躁。
2.眼球震颤:眼睛出现不正常的摆动，这类弱视患儿通常视力较差。
3.可能伴有斜视：单只眼睛偶尔或经常向内或向外偏转。
4.不良姿势：每次需要用眼时，头会出现向某一方向偏转、倾斜，或下巴压低、太高等不良姿势。
5.眼手协调能力差：容易出现碰撞或跌倒。
6.看字会相反或倒置：阅读时常看错行，或看书写字时会有相反或倒置的。
7.视物眯眼：看东西看不清楚，不自觉地会出现视物眯眼现象。
8.看东西距离太近：看书、写字，看远处时，因为看不清，所以常近距离观看。
05弱视的危害有多大？
如果确定了孩子的确患有弱视，那么弱视的危害又有哪些呢？
1、视力低下，没完善的立体视觉。
2、视功能受损。比如，调节力、扫视力、追踪能力、空间辨别能力、对比敏锐度及手眼协调能力。
3、无法正确认知事物。弱视患者由于没完善的视功能，因此，无法判断空间距离。
4、影响学习、生活。由于弱视，患者只能得到来自单侧健康眼睛的视觉信号，无法形成立体的像，以致于弱视患儿缺少立体想象力，学习几何会异常吃力，因而也不能报考建筑、工程设计、医学、机械、美工等。
5、影响孩子心理成长。与视力正常的孩子相比，弱视的孩子多会感到自卑，性格也变得孤僻，严重影响心理的健康成长。
弱视诊治需要争分夺秒
这么看来，弱视对孩子的影响真的大。所以，一旦确诊孩子患有弱视，则一定要争分夺秒，争取尽早治。因为年龄越小，疗效越好，诊治率越高，成年后则基本诊治无望。
国内外的统计报告表明，当儿童的年龄超过12岁以后，弱视的疗效差。这主要是因为儿童年龄超过12岁以后，眼-大脑皮层神经通路基本发育完善，视觉发育可塑性关键期已经终止。
温馨提醒：如您需了解更多详细信息，可以通过电话、网络、微信等便捷渠道向我们咨询，并能通过微信公众号在线挂号，西宁爱尔眼科医院医生将给予您详细的解答! 请不要耽误，及时和我们的医生沟通，以便于早日恢复。返回搜狐，查看更多
责任编辑：

我要回帖

更多关于 成人单眼弱视怎么矫正 的文章

 

随机推荐