重庆牙科诊所好还是医院好是不是不能开在幼儿园旁边

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-12-30 13:25 标签： 牙科诊所好还是医院好

初步了解牙科诊所好还是医院好嘚样子医生和医生用的工具

了解医生和病人之间的对话。

形成爱护牙齿的好习惯

一、用谜语引入，激发幼儿兴趣

老师这里有个谜语，请小朋友来猜猜看对了，是牙齿

二、利用故事来引出主题。

图片让幼儿先观察图片，在说故事

老师认识一个小朋友，他早上晚上都不喜欢刷牙，还喜欢在睡觉时吃甜的东西那

你们说这个小朋友的牙齿会怎么样？

那我们看看他怎么样了看，他的牙齿坏掉了蛀牙了，那怎么办

于是他就来到了牙科诊所好还是医院好，找牙科医生拔牙

三、了解牙科诊所好还是医院好的里的角色和分工

诊所里囿什么？诊所和医院一样吗哪里不一样？图片里的医生在干嘛牙科诊所好还是医院好

的医生和医院里的医生用的看病的工具一样吗？圖片上有谁（医生和护士）

诊所里的医生要说什么？医生是看牙齿的

看完牙齿小朋友走了，要说什么

四、结束，告诉幼儿保护牙齿

这个小朋友的蛀牙，被医生拔出来了医生说要好好保护牙齿，不要在让

那我们要怎么才能保护牙齿呢


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中班科学教案：参观牙科医院

随著人类生活水平的提高

精细化食品和糖类的大量摄入，

孩子们出现龋齿的状况大大提高

日常生活中我们开始难得看见孩子

们露着白净整齐的牙齿了，

个个或多或少都有龋齿

常闹牙疼。因此有必要让孩子们对“如何保护牙齿”、

齿”、“当牙齿出现问题时该如何处理”等相关知识有一定的了解

同时如何让孩子科学理解这些内容呢？刚好我园旁边有很多牙科医

于是我抓住了这一难得的教育契机

带领孩孓走进了中医院牙科

医院，一起去了解保护牙齿的秘密

、初步了解牙科医生的工作，以及引起龋齿的原因

、养成从小保护牙齿的好习慣，学习正确的刷牙方法

、联系中医院牙科病房，设计相关的参观路线

、与医生沟通有关的口腔知识

一、激发幼儿兴趣——参观牙科醫院，引出课题

提出参观牙科医院的任务，激发幼儿参与活动的兴趣

二、参观牙科医院，了解牙科医院的设置和医生的工作

、认识牙科医生，了解牙科医生的工作：主要是处理拔牙、补

牙、镶牙、洗牙、美白、正畸、修复等各类口腔齿科问题

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