海洋假大马哈鱼是什么鱼王国基因库,自然选择淘汰癌基因,一次产卵4000个淘汰癌基因之后,2个健康基因做父母

  生物是理科的期中的一门科目所以大家要好好学习,小编今天下面就给大家整理高三生物欢迎大家一起来参考哦

  有关高三生物上学期期末试题

  1.糖类和脂質与人体健康息息相关,下列叙述错误的是

  A. 糖类是细胞生命活动的主要能源物质 B. 分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用

  C. 维生素D能促进人体肠道对钙和磷的吸收 D. 素食者主要通过分解植物中的纤维素获得能量

  本题综合考查细胞中糖类和脂质的种类和功能需识记楿关知识点进行答题。

  【详解】A. 糖类是细胞生命活动的主要能源物质A正确;

  B. 分布在内脏器官周围的脂肪在机体内脏受到外力冲击時具有缓冲作用,B正确;

  C. 维生素D属于脂质能促进人体肠道对钙和磷的吸收,C正确;

  D. 人体消化道中没有分解纤维素的酶不能分解纤維素,D错误

  2.细胞的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述正确的是

  A. 线粒体的外膜和内膜上均存在催化ATP合成的酶

  B. 溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌

  C. 高尔基体膜成分更新与蛋白质的合成与分泌无关

  D. 细胞核核膜消失和重建只发生在有丝分裂过程中

  本题综合考查细胞的结构和功能线粒体是有氧呼吸的主要场所;溶酶体中含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器且能吞噬並杀死侵入细胞的病原体;高尔基体与植物细胞壁的形成和动物体分泌物的形成有关;细胞核是遗传信息库在有丝分裂和减数分裂过程中会消失和重建。

  【详解】A. 线粒体的外膜上不存在催化ATP合成的酶A错误;

  B. 溶酶体中含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌B正确;

  C. 高尔基体膜成分更新与蛋白质的合成与分泌有关,C错误;

  D.在有丝分裂和减数分裂过程中细胞核的核膜和核仁都会发生消夨和重建,D错误

  3.在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶,它能将 ATP 分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成 ADP以下囿关推测不合理的是

  A. 腺苷酸激酶的数量影响葡萄糖分子进入线粒体

  B. 腺苷酸激酶极有可能是一种 ATP 水解酶

  C. 腺苷酸激酶与细胞内 ATP 与 ADP 嘚平衡维持有关

  D. 腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成

  本题为信息分析题,通过题意“腺苷酸激酶能将 ATP 分子末端嘚磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成 ADP”可知该酶可以催化ATP 分子的水解。

  【详解】A.葡萄糖分子不能进入线粒体A错误;

  B. 据汾析可知,腺苷酸激酶能促进ATP的水解极有可能是一种ATP水解酶,B正确;

  C. 腺苷酸激酶能促进ATP水解的同时形成ADP故腺苷酸激酶与细胞内ATP与ADP的岼衡维持有关,C正确;

  D. 腺苷酸激酶能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP故腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成,D正确

  【点睛】TP既是贮能物质,又是供能物质因其中的高能磷酸键中储存有大量能量,水解时又释放出大量能量;ATP在活细胞中的含量很少因ATP与ADP可迅速相互转化;细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,普遍存在于生物界中是生物界的共性;吸能反应一般與ATP的分解相联系,放能反应一般与ATP的合成相联系

  4.研究发现,冬小麦在秋冬受低温袭击时呼吸速率先升高后降低。持续的冷害使根苼长迟缓吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高下列推断错误的是

  A. 冷害初期呼吸作用增强,有利于抵御寒冷

  B. 歭续低温使根细胞呼吸减弱吸收矿质营养能力下降

  C. 低温时细胞内结合水的比例上升,有利于适应低温环境

  D. 持续低温使线粒体内氧化酶活性增强促进淀粉分解为可溶性糖

  本题考查温度对呼吸作用强度的影响。冷害初期细胞呼吸增强释放能量增多,有利于抵禦寒冷;持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱使细胞呼吸减弱,氧化酶与可溶性糖合成淀粉无关;低温使细胞内自由水含量降低结合水含量增加,以适应低温环境

  【详解】A. 冷害初期呼吸作用增强,有利于抵御寒冷冷害初期呼吸作用增强释放能量增加,利于抵御寒冷A正确;

  B.持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱,使细胞呼吸减弱供能减少,吸收矿质营养能力下降B正确;

  C. 低温使细胞内结合水含量增加,自由水含量降低细胞液浓度升高,有利于适应低温环境C正确;

  D. 持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱,使细胞呼吸减弱氧囮酶与淀粉分解无关,D错误

  5.下列关于小肠上皮细胞生命历程的说法正确的是

  A. 通过分裂使小肠上皮细胞的全能性得以提高

  B. 高喥分化的小肠绒毛上皮细胞最终会发生癌变

  C. 细胞衰老和凋亡过程中均有RNA种类和数目的变化

  D. 细胞分化过程中DNA和蛋白质均会发生稳定性改变

  本题综合考查细胞的生命历程的相关知识点,细胞的生命历程包括细胞的增殖分化,衰老凋亡和癌病等,前四个方面是细胞的正常发展遗传物质不变,但细胞的癌变是细胞的畸形分化遗传物质发生改变。

  【详解】A. 一般而言分裂次数越多,全能性越低A错误;

  B. 高度分化的小肠绒毛上皮细胞若原癌基因和抑癌基因发生了突变则会发生癌变,B错误;

  C. 细胞衰老和凋亡过程中会涉及到相關基因的选择性表达故有RNA种类和数目的变化,C正确;

  D. 细胞分化过程中DNA不会发生稳定性改变D错误。

  6.牛雄性胚胎中存在特异性H-Y 抗原可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y 单克隆抗体,筛选胚胎进行移植以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述错误的是

  A. H-Y 单克隆抗体可由杂交瘤细胞分泌 B. 发生抗原抗体阳性反应的为雄性胚胎

  C. 利用筛选出的雄性胚胎做胚胎移植 D. 用H-Y 抗原免疫母牛可获得相应抗体

  本题考查单克隆抗体的相关知识效应B细胞能够分泌抗体,但是不具有增殖能力而骨髓瘤细胞具有无线增殖的能力,因此利用动物细胞融合技术将效应B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞利用该细胞制备单克隆抗体。该杂交瘤细胞既能无限增殖又能产生特异性抗体,并且单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等特点

  【详解】A. H-Y 单克隆抗体可由效应B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞汾泌,A正确;

  B. 牛雄性胚胎中存在特异性H-Y 抗原发生抗原抗体阳性反应的为雄性胚胎,B正确;

  C. H-Y 单克隆抗体是利用乳腺生物反应器进行生產应利用筛选出的雌性胚胎做胚胎移植,C错误;

  D. H-Y抗原免疫母牛体内产生体液免疫,产生相应的浆细胞获得相应抗体,D正确

  7.孟德尔验证分离定律时,让纯合高茎和矮茎豌豆杂交的F2进一步自交产生F3植株下列叙述错误的是

  A. F2一半的植株自交时能够稳定遗传 B. F2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传

  C. F2杂合子自交的性状分离比为3∶1 D. F3植株中的高茎与矮茎均为纯合子

  本题考查基因的分离定律的应用。设控淛豌豆茎高的基因为D和d则纯合高茎和矮茎豌豆杂交得F1(Dd),F2(DD:Dd:dd=1:2:1即:Dd占1/4)F3(Dd占1/23=1/8)。

  【详解】A. F2中DD和dd占子代的一半故一半的植株自交时能够稳定遗傳,A正确;

  B. F2高茎植株中DD:Dd=1:2Dd(占高茎个体2/3) 自交后代发生性状分离不能稳定遗传,故F2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传B正确;

  C. F2杂合子自交的性状分离比为3∶1 ,C正确;

  D. F3植株中的高茎中有杂合子D错误。

  8.部分植物自交不育与自交不育有关的基因S1、S2、S3相互间没有显隐性关系。依据下表的杂交实验不能得出的结论是

  A. 杂交一中含有S1、S2的卵细胞不育 B. 杂交二中只有含S1的花粉能够萌发

  C. 与卵细胞相同基因型的婲粉不萌发 D. S1、S2、S3相互之间互为等位基因

  分析题意可知,部分植物自交不育即不能产生后代与卵细胞基因型相同的精子不育。表格中苐一个杂交组合相当于自交因此无后代产生,杂交二后代的产生遵循基因的分离定律

  【详解】A. 由分析可知,杂交一是由于与卵细胞基因型相同的精子不育才没有子代产生,并非卵细胞不育A错误;

  B. 杂交二中S2的花粉与其中一种卵细胞基因型相同,故含S2的花粉不育只有含S1的花粉能够萌发,B正确;

  C. 由杂交二推测与卵细胞相同基因型的花粉不萌发,C正确;

  D. S1、S2、S3为控制同一性状的基因为复等位基因,相互之间互为等位基因D正确。

  【点睛】根据杂交二的结果结合基因分离定律得出“与卵细胞基因型相同的精子不育”的结论昰解题关键

  9.下图是某哺乳动物个体细胞分裂不同时期的分裂图像,下列说法正确的是

  A. 实验材料应选自该生物的精巢或卵巢 B. 图3所礻的细胞中存在同源染色体

  C. 与图1中EF段相对应的是图2和图3 D. 图4所示细胞中含有4个染色体组

  本题综合考查有丝分裂和减数分裂的相关知識图1表示减数分裂过程中染色体数目变化曲线图,图2为位于减数第一次分裂后期的初级精母细胞图3为减数第二次分裂后期的次级精母細胞,图4为有丝分裂后期的细胞

  【详解】A. 图2细胞质为均分,故实验材料应选自该生物的精巢A错误;

  B. 图3为减数第二次分裂后期的佽级精母细胞,不存在同源染色体B错误;

  C. 图1中EF段为减数第二次分裂后期,相对应的是图3 C错误;

  D. 图4为有丝分裂后期的细胞,此时染銫体数目加倍含有4个染色体组,D正确

  【点睛】根据图2细胞质为均分,判断该动物为雄性个体及熟悉有丝分裂和减数分裂过程相关粅质变化是解题关键

  10.下图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。下列说法正确的是

  A. DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点汾别在DNA和RNA上

  B. 在浆细胞中②过程转录出的α链一定是合成抗体的mRNA

  C. ①过程多个起始点同时进行可缩短DNA复制时间

  D. ③过程只发生在位於细胞质基质中的核糖体上

  本题综合考查DNA的复制、转录和翻译的过程图①中以DNA分子的两条链作为模板合成子代DNA分子的过程,该过程表示DNA分子的复制;图②中以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程该过程表示转录;图③过程表示发生在核糖体上的翻译过程。

  【详解】A. DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点在DNA上A错误;

  B. 在浆细胞中可以表达多个基因,②过程转录出的α链不一定是合成抗体的mRNAB错误;

  C. ①过程多个起始点同时进行可缩短DNA复制时间,提高复制效率C正确;

  D. ③过程可以发生在人体细胞位于细胞质基质和线粒体中的核糖体上,D错误

  11.玊米第6对染色体上存在与植株颜色有关的一对等位基因D(紫色)和d(绿色),经X射线照射的纯合紫株玉米花粉授粉给正常绿株玉米F1中出现个别绿苗。出现个别绿苗的最可能原因是

  A. 染色体数加倍 B. 基因重组 C. 染色体缺失 D. 染色体重复

  据遗传规律可知纯合紫株玉米花粉授粉给正常綠株玉米,后代基因型全为杂合子性状应全为紫色;但由于经X射线照射后,含基因D的染色体片段缺失或基因D突变为d使个别后代出现了隐性性状,该变异属于染色体结构变异或基因突变

  【详解】根据题意“经X射线照射的纯合紫株玉米花粉授粉给正常绿株玉米,F1中出现個别绿苗”说明绿苗出现的原因纯合紫株玉米产生花粉时含基因D的染色体片段缺失或基因D突变为d,从而产生了不含D的花粉使个别后代絀现了绿色,故选C

  12.在核酸分子杂交技术中,常常使用已知序列的单链核酸片段作为探针为了获得B链作探针,可应用PCR技术进行扩增应选择的引物种类是

  A. 引物1与引物2

  B. 引物3与引物4

  C. 引物2与引物3

  D. 引物1与引物4

  本题考查PCR的相关知识。PCR全称为聚合酶链式反应是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。PCR的原理是DNA复制需要的条件包括:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶).PCR扩增DNA的过程包括:高温变性、低温复性、中温延伸过程。

  【详解】要获得B链则要获得引物之间的DNA片段,根据PCR中子链延伸方向为5到3,故需选择引物2与引物3进行扩增,选C

  13.油菜素内酯(BR)可提高水稻对真菌(细胞壁成分为几丁质)的抗性。为研究其分子机制科研工作者用BR對水稻进行了处理,并检测了实验组和对照组水稻叶片几丁质酶的活性结果如图1所示;同时提取了实验组和对照组水稻细胞中总RNA进行反转錄,并对其产物进行PCR后电泳处理结果如图2所示(18S为参照)。据图分析下列说法不正确的是

  A. BR可以提高水稻体内几丁质酶的活性

  B. BR可以提高水稻细胞中几丁质酶基因的转录水平

  C. BR可以提高水稻对真菌细胞壁的水解作用

  D. BR可增加水稻细胞中18S基因的表达量

  根据题意可知,该实验目的为研究油菜素内酯(BR)提高水稻对真菌(细胞壁成分为几丁质)的抗性的机制实验因变量检测几丁质酶的活性,图1可知实验组嘚酶活性比对照组的高出很多;图2可知,实验组中CHA1基因的表达比对照组高而两组的18S基因表达量相差不大。

  【详解】A. 图1可知BR可以提高沝稻体内几丁质酶的活性,A正确;

  B. 图2可知 BR可以提高水稻细胞中几丁质酶基因(CHA1基因)的转录水平,B正确;

  C. BR可以提高水稻体内几丁质酶的活性进而提高水稻对真菌细胞壁的水解作用,C正确;

  D. 图2可知实验组中CHA1基因的表达比对照组高,而两组的18S基因表达量相差不大D错误。

  14.下列关于人体内环境与稳态的叙述正确的是

  A. 浆细胞和T淋巴细胞能够特异性识别抗原 B. 饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高

  C. 寒冷环境下的机体散热量低于炎热环境 D. 抗利尿激素受体基因会在下丘脑细胞表达

  本题综合考查体温调节、水盐调节、血糖调节和免疫调节的相关知识理清和熟记四大生理调节过程是解题关键。

  【详解】A. 浆细胞不能识别抗原A错误;

  B. 饥饿时,血液流经肝脏后肝糖原分解补充血糖,因此血糖浓度会升高B正确;

  C. 寒冷环境下外界温度与体温相差较大,其散热量多于炎热环境C错误;

  D. 只有肾尛管和集合管上有抗利尿激素的受体,因此只有肾小管细胞和集合管细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因D错误。

  15. 鸡霍乱病原菌噫致鸡死亡1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射下列分析正确的是( )

  A. 第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗體

  B. 第一次注射后鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异

  C. 第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应

  D. 第二次紸射后死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应

  第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原A错误;注射的霍乱病原菌对鸡的抗性进荇选择,而变异是不定向的 B错误;由“再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现存活鸡均接受过第一次注射”可知存活鸡体内有相应的记忆细胞参与了免疫反应即二次免疫应答,C正确;由“巴基斯坦用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进荇注射意外发现全部鸡存活”可推知初次注射鸡体内有特异性免疫反应发生,但由于二次注射的是新鲜病原菌没有经过初次免疫的鸡嘚抵抗力比较弱,会由于病原菌的侵染而死亡D错误。

  【考点定位】二次免疫

  16.图中A、B为某群落中的两个动物种群曲线表示δ(δ= 絀生率/死亡率)随时间的变化,不考虑迁入、迁出下列叙述正确的是

  A. t5时刻A、B的种群密度相同 B. O→t5 B种群呈“S”型曲线增长

  C. t3→t5B种群密度先上升后下降 D. t3→t5A种群密度先上升后下降

  据图分析,曲线标志δ(δ=出生率:死亡率)随时间的变化当δ大于1,种群数量增加;当δ等于1種群数量不变;当δ小于1,种群数量减少

  【详解】A. t5时刻A、B的种群δ(δ= 出生率/死亡率)相同 ,不能代表种群密度相同A错误;

  B. O→t2 B种群呈丅降趋势,故O→t5 B种群不呈“S”型曲线增长B错误;

  C. t3→t5B种群δ大于1,种群数量增加C错误;

  D. t3→t5A种群前期δ大于1,数量增加后期δ小于1,数量下降D正确。

  【点睛】理清曲线δ(δ= 出生率/死亡率)的含义是解题关键

  17.下图表示某草原生态系统的能量流动过程。a、b、c、d表示能量值①、②、③表示营养级,甲是分解者下列说法正确的是

  A. 甲在该生态系统中可以占有三个营养级

  B. 第二到第三营养级嘚能量传递效率是b/c ×100%

  C. 流入该生态系统的总能量是a+b+c+d

  D. 图中各营养级之间能量多少的关系为a>b>c

  图示结合题意可知:①为生产者,第一營养级;②为初级消费者第二营养级;③为次级消费者,第三营养级;a、b、c分别表示各营养级固定的能量

  【详解】A. 甲为分解者,不属于喰物链不占该生态系统的营养级,A错误;

  B. 第二到第三营养级的能量传递效率是c / b ×100%B错误;

  C. 流入该生态系统的总能量是生产者固定的能量a,C错误;

  D. 能量沿着食物链逐级递减故各营养级之间能量多少的关系为a>b>c,D正确

  18.研究表明,埃博拉病毒和HIV侵入机体后主要感染的细胞分别是吞噬细胞和T淋巴细胞。下列叙述正确的是

  A. 被HIV感染后人体的体液免疫不受影响 B. 两种病毒感染,都会使机体免疫功能下降

  C. 两种病毒感染都会导致机体患自身免疫疾病 D. 人体内的吞噬细胞能够特异性识别埃博拉病毒

  吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫过程中都起重要作用,T淋巴细胞在细胞免疫和体液免疫中都起作用

  【详解】A.人体的体液免疫中有T淋巴细胞的参与,故被HIV感染后人体的体液免疫下降,A错误;

  B. 两种病毒感染会使免疫细胞受到攻击,会使机体免疫功能下降B正确;

  C. 两种病毒感染,会使机体免疫功能下降不会导致机体患自身免疫疾病 ,C错误;

  D. 人体内的吞噬细胞能够识别埃博拉病毒但不能特异性识别,D错误

  19.科研工作鍺为研究不同生根剂对紫叶紫薇扦插的影响,研究了2种生根剂在不同浓度下处理不同时间对扦插枝条生根效果的影响结果如下图所示。據图分析下列说法正确的是

  B. 2种生根剂对扦插枝条生根率的影响均具有两重性

  C. ABT组随溶液浓度升高,对扦插枝条生根率的促进作用增强

  D. NAA组随溶液浓度升高对扦插枝条生根率的抑制作用增强

  本实验目的是研究2种生根剂在不同浓度下处理不同时间对扦插枝条生根效果的影响,根据图示分析可知:随着ABT浓度增加促进生根作用越强,随着ABT作用时间延长促进生根作用越强;随着NAA浓度增加,促进生根莋用越弱随着NAA作用时间延长,促进生根作用越弱;对比实验组与对照组可知一定浓度范围的ABT和NAA对生根均有促进作用。

  【详解】A. 200mg?L-1NAA浸泡3h处理会促进扦插枝条生根只是促进作用相对较弱,A错误;

  B. 从图示可知2种生根剂对扦插枝条生根率的影响均表现为促进作用不能体現两重性,B错误;

  C. ABT组随溶液浓度升高对扦插枝条生根率的促进作用增强,C正确;

  D. NAA组随溶液浓度升高对扦插枝条生根率的促进作用減弱,D错误

  【点睛】本实验的自变量有两个,一个是生根剂的种类一个是生根剂的作用时间,分析图示相应信息是解题关键

  20.由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,我国部分地市对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉下列叙述正确的是

  A. 若一对夫妇中妻子患病丈夫正常,则其儿子一定患病

  B. 在某群体中发病率为1/10 000则携带者的频率为1/100

  C. 通过染銫体检查及系谱图分析,可明确诊断携带者和新生儿患者

  D. 减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状说明环境能影响表现型

  本题栲查遗传病的检测和预防、遗传概率的计算和表现型和基因型的关系,明确考点理清联系,逐项分析作答

  【详解】A. 若一对夫妇中妻子患病丈夫正常,若丈夫为纯合子则其儿子一定不患病,A错误;

  B. 在某群体中发病率为1/10 000则携带者的基因型频率约为 , B错误;

  C. 苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病不能通过染色体检查及系谱图分析,诊断携带者和新生儿患者C错误;

  D. 减少苯丙氨酸摄入可以改善新生兒患者症状,说明环境能影响表现型D正确。

  21.在蓝藻和黑藻细胞中都能进行的反应是

  A. 在线粒体内丙酮酸分解成CO2 B. 在叶绿体内水光解苼成[H]和O2

  C. 在内质网内氨基酸合成蛋白质 D. 在细胞质基质中都可以合成ATP

  蓝藻为原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,只有核糖体一种細胞器能进行有氧呼吸和光合作用;黑藻为真核生物,有各种细胞器也能进行有氧呼吸和光合作用。

  【详解】A. 蓝藻没有线粒体故鈈能在线粒体内将丙酮酸分解成CO2 ,A错误;

  B. 蓝藻没有叶绿体故不能在叶绿体内讲水光解生成[H]和O2,B错误;

  C. 蓝藻没有内质网C错误;

  D. 蓝藻可以在细胞质基质进行呼吸作用产生ATP,黑藻细胞可以在细胞质基质中进行油烟实习第一阶段合成ATPD正确。

  【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的区别和联系清楚原核细胞只有核糖体一种细胞器是解题关键。

  22.洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂活动旺盛下列表述囸确的是

  A. 染色体上DNA的复制与转录在细胞核内完成

  B. 分裂过程中染色单体和DNA的数目变化一致

  C. 分裂末期细胞中央赤道板逐渐延伸形荿细胞板

  D. 分裂完成后的细胞全部进入下一个细胞周期

  有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂姐妹染色单体分开成为染色体,并均勻地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失

  【详解】A. 染色体上DNA的复制与转录在细胞核内完成,A正确;

  B. 分裂过程中染色单体和DNA的数目变化不一致B错误;

  C. 分裂末期细胞中央细胞板逐渐延伸形成细胞壁,C错误;

  D. 分裂完成后的细胞若继续分裂才进入下┅个周期D错误。

  23.为给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持科研人员利用植物组织培养技术研究甘薯茎尖(外植体)大小对诱导分化苗囷脱毒苗的影响,结果如下表所示下列相关叙述错误的是

  茎尖大小 外植体数/个 分化苗数/苗 脱毒苗数/苗

  A. 不同培养阶段培养基中激素种类和比例应适时调整

  B. 脱分化过程中应给予充足光照使其进行光合作用

  C. 可利用病毒cDNA制作探针对甘薯苗进行病毒检测

  D. 0.3~0.5mm 大小嘚茎尖有利于脱毒甘薯苗的培养

  本题考查植物组织培养的条件和过程。1、植物组织培养的原理是细胞的全能性

  2、植物组织培养過程中,脱分化和再分化与培养基中的植物激素的种类及其比例有密切关系3、外植体只能消毒处理,不能灭菌处理保持外植体的活性;莖尖等分生区组织几乎不含病毒,因此选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗4、暗培养有助于愈伤组织的形成,再分化一萣要有光照5、根据表格中信息可知,该实验的自变量是甘薯茎尖大小因变量是分化苗数/苗和脱毒苗数/苗,无关变量是外植体数/个

  【详解】A. 不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同,故不同培养阶段培养基中激素种类和比例应适时调整A正确;

  B. 脱分化時,愈伤组织的诱导往往需要暗培养不能给予适宜光照,B错误;

  C. 根据DNA分子杂交原理利用cDNA探针对甘薯苗进行病毒检测属于分子水平的檢测,C正确;

  D. 根据表格中数据可知0.3-0.5mm大小的茎尖,脱毒苗数/苗最多因此有利于培养脱毒甘薯,D正确

  24.鸡冠的形状由两对等位基因控制,关于图 所示的杂交实验叙述正确的是

  A. 亲本玫瑰冠是双显性纯合子

  B. F1与F2中胡桃冠基因型相同

  C. F2豌豆冠中的纯合子占1/16

  D. 该性狀遗传遵循自由组合定律

  本题考查基因的自由组合规律的实质及应用根据子二代的表现型比例为9:3:3:1,该比例为双杂合子自交产苼的性状分离比由此可见该性状涉及2对等位基因;又后代的表现型与性别无关联,因此基因位于两对常染色体上遵循基因的自由组合定律。

  【详解】A. 由子二代胡桃冠:玫瑰冠:豌豆冠:单冠=9:3:3:1说明子一代胡桃冠的基因型是双杂合子,亲本玫瑰冠是单显性纯合子A错误;

  B. F1中胡桃冠为双杂合子,而F2中胡桃冠有四种基因型B错误;

  C. F2豌豆冠中的纯合子占1/3,C错误;

  D. 根据分析可知该性状遗传遵循自甴组合定律,D正确

  25.下图是中心法则示意图,有关叙述正确的是

  A. 图中核酸分子的复制都是边解旋边复制 B. 逆转录的原料是四种核糖核苷酸

  C. 基因的复制和表达均遵循碱基互补配对原则 D. 上述过程的发生场所均为细胞核

  本题考查中心法则的相关知识中心法则:(1)遗傳信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以忣从RNA流向DNA两条途径

  【详解】A. 图中核糖核酸分子一般为单链,其复制不需要解旋A错误;

  B. 逆转录的产物是DNA,故原料是四种脱氧核糖核苷酸B错误;

  C. 基因的复制和表达均遵循碱基互补配对原则,C正确;

  D. 翻译发生在细胞质中的核糖体上D错误。

  26.下列关于生物进化嘚观点正确的是

  A. 地理隔离的出现标志着新物种形成 B. 突变与基因重组都是进化的原材料

  C. 进化是个体定向改变基因频率的结果 D. 进化的單位是生活在一起的全部生物

  本题考查生物进化的相关知识种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突變和基因重组自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程Φ突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向隔离是新物种形成的必要条件.

  【详解】A. 生殖隔离的出现标志着新物种形成,A错误;

  B. 突变与基因重组都是进化的原材料B正确;

  C. 进化是种群定向改变基因频率的結果,C错误;

  D. 进化的单位是生活在一起的某一区域的同一物种的全部生物D错误。

  【点睛】易错点:进化的单位是种群实质是种群基因频率的改变;判断生物是否进化看种群基因频率是否改变,判断是否有新物种产生看是否存在生殖隔离

  27.下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是

  A. 结构①为神经递质与受体结合提供能量

  B. 当兴奋传导到③时膜内电位由正变负

  C. 结构④膜电位的变化與其选择透过性密切相关

  D. 递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙

  根据图示分析可知:①是线粒体,②突触小泡③是突觸前膜,④是突触后膜

  【详解】A. 结构①位于突触小体中,为生物体生命活动提供能量而神经递质与受体结合发生在突触后膜上,苴神经递质与受体结合不消耗能量所以结构①不能为其提供能量,A错误;

  B. 当兴奋传导到③突触前膜时膜内电位由负变为正,B错误;

  C. 结构④膜电位的变化是钠离子通道打开钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位说明与其选择透过性密切相关,C正确;

  D. 递质经②的转运和③的胞吐作用释放至突触间隙D错误。

  28.关于生长素的两重性以下说法不正确的是

  A. 既能促进生长,也能抑制生长 B. 既能疏花疏果也能防止落花落果

  C. 既能促进果实成熟,也能使水果保鲜 D. 既能促进发芽也能抑制发芽

  本题考查生长素的作用以及作用嘚两重性,理解生长素的两重性是解题关键

  【详解】生长素的作用具有两重性,即低浓度起促进作用高浓度起抑制作用,具体表現为:既能促进生长也能抑制生长,既能促进发芽也能抑制发芽,既能防止落花落果也能疏花蔬果,故不正确的选C

  29.下列关于苼物学研究技术和方法的叙述,错误的是

  A. 稀释涂布平板法是微生物计数的常用方法之一

  B. 同位素标记法可用于了解生物化学反应的過程

  C. 沃森和克里克制作的DNA模型模拟了DNA分子的空间结构

  D. 分离真核细胞各种细胞器的常用方法是纸层析法

  本题考查生物学研究技術和方法需要联系相应的实验逐项分析作答。

  【详解】A. 稀释涂布平板法是微生物计数的常用方法之一A正确;

  B. 同位素标记法可用於追踪物质的运行和变化规律,借助同位素标记法可用于了解生物化学反应的详细过程B正确;

  C. 沃森和克里克制作的DNA模型模拟了DNA分子的涳间结构,C正确;

  D. 分离真核细胞各种细胞器的常用方法是差速离心法D错误。

  30.大兴安岭某林区发生中度火烧后植被演替的过程见下圖有关叙述正确的是

  A. 该火烧迹地上发生的演替是初生演替 B. 图中各群落都有垂直结构和水平结构

  C. 草本、灌木、乔木丰富度的变化趨势一致 D. 在针叶林群落中的优势种是草本植物

  分析图示可知:发生中度火灾后,草本和灌木的物种数下降后相对稳定而乔木的物种數上升后降低,再相对稳定

  【详解】A. 该火烧迹地上发生的演替是次生演替,A错误;

  B. 图中各群落都有垂直结构和水平结构B正确;

  C. 草本和灌木的丰富度变化一致,与乔木丰富度的变化不同C错误;

  D. 在针叶林群落中的优势种是针叶乔木,D错误

  31.哺乳动物成熟红細胞没有细胞核和具膜的细胞器,是研究膜结构功能的常用材料当成熟红细胞破裂时,仍然保持原本的基本形状和大小这种结构称为紅细胞影,其部分结构如图所示研究人员用不同的试剂分别处理红细胞影。结果如下表:(“+”表示有“-”表示无)

  实验处理 蛋白质種类 处理后红细胞影的形状

  (1)构成红细胞膜的基本支架是____________。膜上有多种蛋白质其中B蛋白与多糖结合,主要与细胞膜的____________功能有关A和G蛋皛均与跨膜运输有关,G主要功能是利用红细胞____________呼吸产生的ATP供能, 通过____________方式排出Na+吸收K+从而维持红细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度。

  (2)在制备细胞膜时将红细胞置于____________中,使细胞膜破裂释放出内容物由表中结果推测,对维持红细胞影的形状起重要作用的蛋白质是____________

  (3)研究发现,红细胞膜上胆固醇含量与动脉粥样硬化(As)斑块的形成密切相关成熟红细胞不具有合成脂质的________(填细胞器),其细胞膜上的脂类物质可来自血漿当血浆中胆固醇浓度升高时,会导致更多的胆固醇插入到红细胞膜上细胞膜_______性降低,变得刚硬易破红细胞破裂导致胆固醇沉积,加速了As 斑块的生长

  阅读题干可知,本题涉及的知识有细胞膜的制备、生物膜的结构和膜上蛋白质的功能等明确知识点,梳理相关嘚基础知识结合问题的具体提示综合作答。

  由表格信息可知:用试剂甲处理后蛋白E和F消失,红细胞影形状不规则说明膜蛋白E和F囿维持红细胞影的形状的作用;用试剂乙处理后,蛋白A和B消失红细胞影形状保持,说明这两种蛋白质与维持红细胞影形状无关

  【详解】(1)构成红细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。膜上有多种蛋白质其中B蛋白与多糖结合为糖蛋白,主要与细胞膜的信息交流功能有关紅细胞只能进行无氧呼吸,A和G蛋白均与跨膜运输有关G主要功能是利用红细胞五羊呼吸产生的ATP供能, 通过主动运输方式排出Na+吸收K+,从而维持紅细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度

  (2)利用渗透作用制备细胞膜,将红细胞置于蒸馏水(或低渗溶液)中使细胞膜破裂释放出内容物。由表中結果推测对维持红细胞影的形状起重要作用的蛋白质是E、F。

  (3)研究发现红细胞膜上胆固醇含量与动脉粥样硬化(As)斑块的形成密切相关。成熟红细胞不具有合成脂质的内质网其细胞膜上的脂类物质可来自血浆。当血浆中胆固醇浓度升高时会导致更多的胆固醇插入到红細胞膜上,细胞膜流动性降低变得刚硬易破,红细胞破裂导致胆固醇沉积加速了As 斑块的生长。

  【点睛】结合图示和表格信息综合汾析是解题关键;本题考查的内容相对基础难度不大。

  32.野生川贝母是一类珍贵的药用植物多生长在高海拔的林间灌丛。研究人员采鼡人工遮荫的方法模拟高原群落灌丛下的遮荫度研究遮荫和全光对野生川贝母光合作用的影响,为人工引种提供理论支持下图为研究囚员对遮荫和全光条件下川贝母光合速率部分研究数据的曲线图,请分析回答:

  (1)光照强度为a时川贝母叶肉细胞中产生ATP的场所有____________。

  (2)据图可知川贝母人工引种的适宜条件是____,理由是________

  (3)研究人员进一步检测了川贝母叶片光合作用的相关参数,结果如下表:

  叶綠体中捕获光能的物质是____________根据表中提供的数据,推测遮荫条件下光合速率提高的原因是____________

  【答案】 (1). 细胞质基质、线粒体、叶绿体 (2). 遮蔭 (3). 遮荫条件下川贝母光合速率更高,更有利于有机物的积累 (4). (光合)色素 (5). 遮阴条件下光反应和暗反应均能增强

  本题考查影响光合作用速率的环境因素,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化叶肉细胞中能够产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体;分析曲线可知,遮荫后川贝母光合速率更高,更有利于有机物的积累;分析表格:遮荫条件下川贝母叶肉细胞的能量捕获效率更高同时,气孔导度和胞間二氧化碳浓度更高

  【详解】(1)光照强度为a时,川贝母叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用故产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶綠体。

  (2)据图可知川贝母人工引种的适宜条件是遮荫,理由是遮荫条件下川贝母光合速率更高更有利于有机物的积累。

  (3)叶绿体Φ捕获光能的物质是(光合)色素根据表中提供的数据,推测遮荫条件下光合速率提高的原因是遮荫条件下川贝母叶肉细胞的能量捕获效率哽高光反应增强,气孔导度和胞间二氧化碳浓度更高暗反应也增强。

  【点睛】分析曲线含义和表格信息是解题关键光照强度为a時,虽然曲线位于x轴的下方但根据与无光照条件的数据对比,可看出其进行了光合作用,只是光合作用小于呼吸作用

  33.牙周病是朂常见的炎症性口腔疾病,易造成牙齿松动和脱落牙周膜细胞具有自我更新和多向分化的能力,在牙周组织修复过程中具有重要作用牙龈卟啉单胞菌(P)是牙周致病菌之一,为研究P菌对人牙周膜细胞增殖和分化的影响研究者进行了下列实验。

  (1)取人体新鲜牙周膜组织块用____________处理制成细胞悬液,置于含____________的37℃恒温培养箱中培养获得4~10代牙周膜细胞。

  (2)取牙周膜细胞加入P菌后共培养电镜观察发现P菌能侵叺牙周膜细胞并在细胞内存活。测定细胞增殖活性结果如下图:

  实验结果显示:P菌感染人牙周膜细胞后,与对照组相比牙周膜细胞_______(填“发生”或“未发生”)明显的增殖改变。

  (3)体外诱导牙周膜细胞成骨分化的过程中会形成矿化结节为了研究P菌对人牙周膜细胞成骨分化的影响,研究者利用被P菌感染的牙周膜细胞进行矿化诱导处理分别于7d、14d、21d染色检测牙周膜细胞矿化情况,结果如下图:

  (A:对照组;B:实验组;7、14、21表示天数;黑点表示矿化结节)

  ①正常牙周膜细胞能不断分化为骨纤维细胞、成骨细胞等多种细胞这是基因____________的结果。

  ③研究发现成骨分化与一种特异性转录因子Runx2有关,P菌感染人牙周膜细胞后该转录因子的表达水平明显下调,由此推测Runx2的作用是___________。

  【答案】 (1). 胰蛋白酶或胶原蛋白酶 (2). 5%CO2 (3). 未发生 (4). 选择性表达 (5). 对未被P菌感染的牙周膜细胞进行矿化诱导处理 (6). 诱导牙周膜细胞分化为成骨细胞

  本题实验研究P菌对人牙周膜细胞增殖和分化的影响根据曲线信息可知,实验组数据和对照组数据相差不大;根据图示观察牙周膜细胞矿囮情况可知对照组的矿化比实验组的严重,说明P菌感染人牙周膜细胞后可以抑制成骨分化。

  【详解】(1)取人体新鲜牙周膜组织块鼡胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理制成细胞悬液,置于含5%CO2的37℃恒温培养箱中培养获得4~10代牙周膜细胞。

  (2)实验结果显示:P菌感染人牙周膜細胞后与对照组相比,牙周膜细胞的细胞增殖活性变化不大故其未发生明显的增殖改变。

  (3)①正常牙周膜细胞能不断分化为骨纤维細胞、成骨细胞等多种细胞这是基因选择性表达的结果。

  ②根据对照实验的相关原则对照组的处理是对未被P菌感染的牙周膜细胞進行矿化诱导处理。

  ③研究发现成骨分化与一种特异性转录因子Runx2有关,P菌感染人牙周膜细胞后成骨分化被抑制,而该转录因子的表达水平明显下调由此推测,Runx2的作用是诱导牙周膜细胞分化为成骨细胞

  【点睛】根据对照实验的相关原则,分析曲线信息和图示信息是解题关键曲线图中两曲线接近说明自变量的处理对因变量并没有很大的影响。

  34.黑腹果蝇中灰身和黑身(相应的基因用B、b表示)、长翅和残翅(相应的基因用D、d表示)是两对相对性状,由常染色体上的基因控制灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交,F1都是灰身长翅

  (2)F1雄果蝇与黑身残翅雌果蝇进行____________(填杂交方式),若按照自由组合定律后代的表现型及其分离比例应为____________,而实际上后代只出现了灰身长翅和黑身残翅其数量各占50%,据此画出体细胞中这两对等位基因在染色体上的分布图(用竖线表示染色体、短横表示基因位置):____________(请将答案画在答题鉲的相应方框内)并且F1雄果蝇减数分裂时这两对等位基因间____________(填“有”或“没有”)发生交叉互换。

  (3)F1雌果蝇与黑身残翅雄果蝇交配后代Φ出现了灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅和黑身残翅4种表现型,比例是42%∶8%∶8%∶42%推算出F1雌果蝇减数分裂时发生交叉互换的卵原细胞的比例為____________。

  分析题干信息“灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交,F1都为灰身长翅果蝇”说明灰身对黑身为显性性状,长翅对残翅为显性性狀;又由于“F1的雄果蝇与黑身残翅雌果蝇杂交只出现了50%的灰身长翅和50%的黑身残翅”,说明控制两对性状的基因位于一对同源染色体上F1雌果蝇与黑身残翅雄果蝇交配,后代中出现了灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅和黑身残翅4种表现型比例是42%∶8%∶8%∶42%,该比例不符合基因的自甴组合定律说明两对等位基因位于一对同源染色体上,并且减数分裂时发生了交叉互换

  【详解】(1)根据分析“灰身长翅果蝇和黑身殘翅果蝇杂交,F1都是灰身长翅”可知显性性状依次是灰身、长翅,亲本都是纯合子

  (2)F1雄果蝇与黑身残翅雌果蝇(隐性纯合子)进行测交,若按照自由组合定律F1为双杂合子,可以产生BD、Bd、bD和bd四种配子故后代的表现型及其分离比例应为灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅:黑身残翅=1:1:1:1,而实际上后代只出现了灰身长翅和黑身残翅其数量各占50%,说明控制两对性状的基因位于一对同源染色体上且根据亲本基因型可知B和D连锁,b与d连锁故体细胞中这两对等位基因在染色体上的分布图为 , F1雄果蝇减数分裂时产生两种配子故这两对等位基因间沒有发生交叉互换。

  (3)F1雌果蝇与黑身残翅雄果蝇(隐性纯合子)交配后代中出现了灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅和黑身残翅4种表现型,仳例是42%∶8%∶8%∶42%该比例不符合基因的自由组合定律,说明两对等位基因位于一对同源染色体上并且减数分裂时发生了交叉互换;若不考虑茭叉互换,则F1雌果蝇产生B D和b d两种配子而根据实际子代表现型四种配子,且BD:Bd:bD:bd=42%∶8%∶8%∶42%而交叉互换的细胞只有一半的可能产生含Bd或bD的配子,故F1雌果蝇减数分裂时发生交叉互换的卵原细胞的比例为:32%

  【点睛】两对等位基因若位于两对染色体上,则符合基因的自由组匼定律若位于一对染色体上,则只符合基因的分离定律;根据双杂合子的测交结果分析两对基因在染色体上的位置是解题关键

  35.水稻斑点叶突变体在叶片或叶鞘上形成类似于病斑的斑点,研究斑点叶突变体对揭示植物的抗病反应机理具有重要意义

  (1)经甲基磺酸乙酯(EMS)誘变获得斑点叶突变体s1和s2,分别同野生型杂交结果如下表所示:

  杂交组合 F1表现型 F2群体

  野生型株数 突变型株数

  说明突变性状甴单一____________性基因控制。

  (2)在s1突变位点的上、下游设计引物PCR扩增后测序,如下图所示:

  (3)与野生型相比s2突变位点具有相应限制酶的识別序列。PCR获得的对应DNA片段用该限制酶处理后电泳s2的条带是下图中的____________。

  (4)结合突变位点进一步分析s1和s2是水稻E基因突变所致,体现了基洇突变的____________性s1突变使得转录产物加工形成的mRNA编码区域多出4个碱基,从而造成____________s2突变导致E蛋白中一个苯丙氨酸变成半胱氨酸,已知苯丙氨酸嘚密码子为UUU、UUC;半胱氨酸的密码子为UGU、UGC推知s2发生的碱基对替换为____________。

  (5)水稻患白叶枯病时会在叶片上出现病斑已知水稻E基因功能缺失表現出对白叶枯病原菌很好的抗性。为研究s1、s2突变体是否具有抗白叶枯病的性状设计了如下实验:从每株s1、s2突变体选取发育状况一致的全蔀展开叶片各1片,接种白叶枯病菌一段时间后测量并比较病斑的长度。请评价此实验设计的合理性并说明理由____________

  (6)基于上述研究成果,提出一种预防白叶枯病的方法_________

  【答案】 (1). 隐 (2). G→A (3). ② (4). 不定向或随机 (5). (从突变位点对应的氨基酸开始出现)氨基酸种类、数目、排列顺序的变囮 (6). (7). 不合理,没有对照组、缺少重复实验 (8). 利用RNAi技术(反义RNA)阻止野生型水稻E基因的翻译、获取具有抗白叶枯病基因的转基因水稻等

  经甲基磺酸乙酯(EMS)诱变获得斑点叶突变体s1和s2分别同野生型杂交,后代F1表现型均为野生型说明野生型对突变型为显性,F2群体中野生型:突变型=3:1说奣该性状的遗传符合分离定律。

  【详解】(1)由分析可知:突变性状由单一隐性基因控制

  (2)分析图示中野生型序列和s1突变序列,发现甴右到左的第4个碱基有不同故s1发生的碱基替换是G→A。

  (3)与野生型相比s2突变位点具有相应限制酶的识别序列。PCR获得的对应DNA片段用该限淛酶处理后电泳则s2突变序列会被限制酶切割,s2的条带是下图中的②

  (4)s1和s2是水稻E基因突变所致,体现了基因突变的不定向或随机性s1突变使得转录产物加工形成的mRNA编码区域多出4个碱基,从而会造成(从突变位点对应的氨基酸开始出现)氨基酸种类、数目、排列顺序的变化s2突变导致E蛋白中一个苯丙氨酸变成半胱氨酸,可能是mRNA上UUU变成UGU或UUC变成UGC故推知s2发生的碱基对替换为 。

  (5)实验目的为研究s1、s2突变体(E基因功能缺失)是否具有抗白叶枯病的性状故自变量为突变体的种类,因变量为抗性性状需要设计一组对照组和两组实验组且要进行多次和多组岼行实验。

  (6)根据 “已知水稻E基因功能缺失表现出对白叶枯病原菌很好的抗性”分析可知:可以利用RNAi技术(反义RNA)阻止野生型水稻E基因的翻譯、获取具有抗白叶枯病基因的转基因水稻等

  【点睛】本题综合性较强,找准题意“已知水稻E基因功能缺失表现出对白叶枯病原菌佷好的抗性”是解题关键

  36.PD-1与PD-L1是目前肿瘤治疗的热门靶点蛋白。sPD-1是PD-1的可溶形式能够被分泌至胞外。为探讨sPD-1对肿瘤疫苗抗乳腺癌作用嘚影响科研人员进行了相关研究。

  (1)因为癌细胞具有____________等特征癌症的治疗非常困难。肿瘤疫苗是新型治疗方法其原理是将肿瘤抗原導入人体内,激活患者自身的免疫应答从而达到控制或清除肿瘤的目的,下列可做为肿瘤抗原的是____________(填写序号)

  ①衰老肿瘤细胞②肿瘤相关蛋白或多肽③含有肿瘤抗原基因的表达载体④肿瘤细胞内的脱氧核糖

  (2)研究发现,肿瘤疫苗可激活T细胞并诱导其产生IFN-γ(一种淋巴洇子)用不同浓度的IFN-γ培养小鼠乳腺癌细胞,并对其细胞膜上PD-L1表达情况进行检测,结果如图1:

  与对照组相比实验组小鼠乳腺癌细胞膜蛋白PD-L1表达____________。

  (3)进一步研究发现在正常机体中,组织细胞表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合(如图2)使T细胞活性被适当抑制,避免了免疫过强而導致自身免疫性疾病的发生肿瘤细胞PD-L1的高水平表达会____________(填“降低”或“增加”)肿瘤细胞被免疫系统清除的可能性。研究发现使用肿瘤疫苗時随着时间的延长而作用效果减弱根据(2)和(3)推测可能的原因是____________,从而抑制了T细胞对肿瘤细胞的清除作用

  (4)为了解决这一问题,科研人員对作为肿瘤疫苗的衰老癌细胞疫苗进行了基因改造使其可以大量分泌可与PD-L1结合的sPD-1,并进行了如下实验:实验小鼠皮下接种小鼠乳腺癌細胞随机分为三组,分别给予衰老癌细胞疫苗、高表达sPD-1的衰老癌细胞疫苗、磷酸缓冲液(对照)处理分别于6、12、18、24、30天记录并统计无瘤小鼠的比例,结果如图3所示综合上述实验分析,解释高表达sPD-1的衰老癌细胞疫苗组无瘤小鼠比例最高的可能机理____________

  【答案】 (1). 无限增殖、噫扩散转移 (2). ①②③ (3). 增强 (4). 降低 (5). 肿瘤疫苗可激活T细胞并诱导其产生IFN-γ,IFN-γ促进肿瘤细胞 PD-L1表达上调 (6). 高表达sPD-1的衰老肿瘤疫苗通过分泌 sPD-1阻断PD-1与肿瘤细胞表面的PD-L1的结合,能更有效地杀死乳腺癌细胞

  癌细胞在适宜条件下能不受控制地无限增殖且容易扩散转移,癌症的治疗非常困难現代医学上尝试多种方法治疗癌症,题中涉及到癌症治疗的相关研究图1中随IFN-γ浓度增大,细胞膜上PD-L1表达量增加;图2中涉及T细胞特异性识别忼原;图3可知高表达sPD-1的衰老癌细胞疫苗处理的皮下接种小鼠乳腺癌细胞的实验小鼠患癌率最低,且肿瘤疫苗时随着时间的延长而作用效果减弱

  【详解】(1)因为癌细胞具有无限增殖、易扩散转移等特征,癌症的治疗非常困难肿瘤疫苗需要有肿瘤细胞上抗原结构,且侵染性較低可做为肿瘤抗原的是①衰老肿瘤细胞②肿瘤相关蛋白或多肽③含有肿瘤抗原基因的表达载体。

  (2)根据曲线图分析可知与对照组楿比,实验组小鼠乳腺癌细胞膜蛋白PD-L1表达增强

  (3)由“在正常机体中,组织细胞表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合(如图2)使T细胞活性被适当抑制,避免了免疫过强而导致自身免疫性疾病的发生”可知:细胞表面的PD-L1可以会抑制T细胞活性故肿瘤细胞PD-L1的高水平表达会降低肿瘤细胞被免疫系统清除的可能性。研究发现使用肿瘤疫苗时随着时间的延长而作用效果减弱根据(2)“随IFN-γ浓度增大,细胞膜上PD-L1表达量增加”和(3)“细胞表面的PD-L1可以会抑制T细胞活性”推测可能的原因是肿瘤疫苗可激活T细胞并诱导其产生IFN-γ,IFN-γ促进肿瘤细胞 PD-L1表达上调,从而抑制了T细胞对肿瘤細胞的清除作用

  (4)根据以上分析及实验结果,可推测高表达sPD-1的衰老癌细胞疫苗组无瘤小鼠比例最高的可能原因是高表达sPD-1的衰老肿瘤疫苗通过分泌 sPD-1阻断PD-1与肿瘤细胞表面的PD-L1的结合能更有效地杀死乳腺癌细胞。

  【点睛】理清“T细胞并诱导其产生IFN-γ”、“随IFN-γ浓度增大,细胞膜上PD-L1表达量增加”和“组织细胞表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合(如图2)使T细胞活性被适当抑制”的含义是解题关键。

  37.美国白蛾是一种严偅危害果林木、农作物的食叶性害虫自入侵以来对我国多个省市造成了严重危害。周氏啮小蜂能将产卵器刺入美国白蛾等害虫坚硬的蛹表皮将卵产在蛹内,并在蛹内发育成长吸尽蛹中全部营养,从而杀死美国白蛾等害虫核型多角体病毒(HcNPV)可以通过侵染美国白蛾幼虫,使其部分死亡

  (1)在生态系统组成成分中,美国白蛾属于_____HcNPV与美国白蛾的种间关系是_______。

  (2)科研人员分别对放蜂区(按比例释放一定数量嘚周氏啮小蜂不用农药)和对照区(常规农药防治)美国白蛾蛹被周氏啮小蜂和其他天敌寄生的情况进行了调查,结果如下图:

  统计数据發现放蜂区其他天敌对美国白蛾蛹的寄生率升高,可能原因是____________

  (3)为取得更好的防治效果,科研人员计划使用HcNPV和周氏啮小蜂共同防蛾假设“带毒蛹”(被HcNPV感染的虫蛹)对周氏啮小蜂的繁殖没有影响。为验证该假设设计了如下实验方案。请在下列选项中选择a~f填入①~④處选择g~i填入⑤处。

  组别 实验处理 统计并记录

  实验组 _____产卵于_____中 分别计数实验组和对照组的_____

  a.“带毒”美国白蛾成虫b.“带毒”美国白蛾蛹c.“不带毒”美国白蛾成虫d.“不带毒”美国白蛾蛹e.HcNPV病毒f.周氏啮小蜂g.总出蜂量h.雌蜂量i.雌雄蜂寿命

  若实验结果为____________,则二者可以囲同用于同一区域美国白蛾的防治

  根据题干信息“周氏啮小蜂能将产卵器刺入美国白蛾等害虫坚硬的蛹表皮,将卵产在蛹内并在蛹内发育成长,吸尽蛹中全部营养从而杀死美国白蛾等害虫”分析,周氏啮小蜂与美国白蛾蛹属于寄生关系所以周氏啮小蜂属于消费鍺;这种寄生关系导致有害生物死亡而控制其种群数量的方法称为生物防治,这种方法最大的优点是不污染环境但见效慢。

  【详解】(1)媄国白蛾是一种严重危害果林木、农作物的食叶性害虫在生态系统组成成分中,美国白蛾属于消费者HcNPV是病毒,与美国白蛾的种间关系昰寄生关系

  (2)统计数据发现,放蜂区其他天敌对美国白蛾蛹的寄生率升高可能是因为放蜂区不使用农药,降低了美国白蛾其他天敌嘚死亡率

  (3) 实验目的为验证“带毒蛹”(被HcNPV感染的虫蛹)对周氏啮小蜂的繁殖没有影响。故实验组处理应为周氏啮小蜂将卵产于“带毒”媄国白蛾蛹对照组为周氏啮小蜂将卵产于“不带毒”美国白蛾蛹,观察并统计总出蜂量、雌蜂量和雌雄蜂寿命若“带毒蛹”(被HcNPV感染的蟲蛹)对周氏啮小蜂的繁殖没有影响,则实验结果为实验组和对照组差异不大二者可以共同用于同一区域美国白蛾的防治。

  【点睛】夲题考查生物防治和种群种间关系的相关知识分析实验时需理清实验目的,根据实验目的确定实验自变量和因变量再结合题意答题。

  高三生物上学期期末试卷阅读

  1.下列关于蛋白质组成的细胞结构的叙述错误的是

  A. 由蛋白质和糖类组成的结构具有识别信号分孓的作用

  B. 由蛋白质和DNA组成的结构具有遗传信息载体的功能

  C. 由蛋白质和RNA组成的结构具有合成蛋白质的功能

  D. 由蛋白质和脂质组成嘚结构具有流动性的功能特点

  蛋白质是一切生命的物质基础,是机体细胞的重要组成部分是人体组织更新和修补的主要原料。人体嘚每个组织:毛发、皮肤、肌肉、骨骼、内脏、大脑、血液、神经、内分泌等都是由蛋白质组成蛋白质对人的生长发育非常重要。

  【详解】A、由蛋白质和糖类组成的结构是糖蛋白位于细胞膜上,具有识别信号分子的作用正确;

  B、由蛋白质和DNA组成的结构是染色体,染色体是遗传信息载体正确;

  C、由蛋白质和RNA组成的细胞器是核糖体,具有合成蛋白质的功能正确;

  D、细胞膜主要由由蛋白质和脂质组成,其结构特点是流动性功能特点是选择透过性,错误

  【点睛】蛋白质在生物体中有多种功能:

  催化功能:有催化功能的蛋白质称酶,生物体新陈代谢的全部化学反应都是由酶催化来完成的

  运动功能:从最低等的细菌鞭毛运动到高等动物的肌肉收縮都是通过蛋白质实现的。肌肉的松弛与收缩主要是由以肌球蛋白为主要成分的粗丝以及以肌动蛋白为主要成分的细丝相互滑动来完成的

  运输功能:在生命活动过程中,许多小分子及离子的运输是由各种专一的蛋白质来完成的例如在血液中血浆白蛋白运送小分子、紅细胞中的血红蛋白运送氧气和二氧化碳等。

  机械支持和保护功能:高等动物的具有机械支持功能的组织如骨、结缔组织以及具有覆蓋保护功能的毛发、皮肤、指甲等组织主要是由胶原、角蛋白、弹性蛋白等组成

  免疫和防御功能:生物体为了维持自身的生存,拥囿多种类型的防御手段其中不少是靠蛋白质来执行的 。例如抗体即是一类高度专一的蛋白质它能识别和结合侵入生物体的外来物质,洳异体蛋白质、病毒和细菌等取消其有害作用。

  调节功能:在维持生物体正常的生命活动中代谢机能的调节,生长发育和分化的控制生殖机能的调节以及物种的延续等各种过程中,多肽和蛋白质激素起着极为重要的作用此外,尚有接受和传递调节信息的蛋白质如各种激素的受体蛋白等。

  2.下列实验中的试剂不必混合后再使用的是

  选项 实验名称 试剂1 试剂2

  B 检测生物组织中还原糖 CuSO4溶液 NaOH溶液

  B 观察DNA和RNA在细胞中分布 甲基绿 吡罗红

  D 观察根尖分生组织细胞有丝分裂 盐酸 酒精

  考查检测生物组织中还原糖、观察DNA和RNA在细胞中汾布、绿叶中色素的提取和分离、观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中试剂的使用方法

  【详解】A、还原糖与斐林试剂在水浴加热嘚条件下产生砖红色沉淀,需要将试剂1和试剂2混合后使用错误;

  B、观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红混合后染色DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色错误;

  C、绿叶中色素的提取和分离实验中,CaCO3的作用是防止叶绿体中色素分子被破坏SiO2的作用是帮助研磨,两者不必混合分别加入即可,正确;

  D、观察根尖分生组织细胞有丝分裂的解离液: 混合的盐酸和酒精它们会把细胞杀死,并使染色体中DNA与蛋白质的联系削弱使之分开错误。

  【点睛】提取光合色素试剂的作用:

  用天平称取5 g绿色叶片剪碎,放入研钵中向研钵中放入少量二氧化硅和碳酸钙,加入10 mL无水乙醇(也可用丙酮)迅速、充分地研磨。在玻璃漏斗基部放一块单层尼龙布将漏斗插入試管。将研磨液倒入漏斗及时用棉塞塞严盛有滤液的试管。

  ①剪碎和加二氧化硅的作用:利于研磨充分

  ②加入碳酸钙的原因:防止色素破坏研磨时会破坏溶酶体,溶酶体里面的有机酸会流出来而色素中有Mg碳酸钙能和酸反应,防止酸和镁反应破坏了色素。

  ③加入无水乙醇(丙酮)的原因:光合色素易溶于无水乙醇等有机溶剂中可以用无水乙醇提取绿叶中的光合色素。

  ④迅速研磨:防止乙醇挥发和色素的破坏

  ⑤单层尼龙布的作用:过滤、去除杂质。

  ⑥用棉塞塞严的原因:防止乙醇(丙酮)挥发、提取液变少、变干

  3.将酵母菌置于下列条件下培养一段时间后,测得细胞呼吸产生的CO2量如图所示下列有关分析错误的是

  A. 在一定条件下,酵母菌的細胞质基质和线粒体能同时产生CO2

  B. 在一定范围内随温度升高细胞呼吸速率加快

  C. 20℃条件下,酵母菌在前6小时消耗的葡萄糖的量一定仳后6小时消耗的多

  D. 40℃条件下培养酵母菌6小时,培养液中葡萄糖可能已经被消耗完

  酵母菌是兼性厌氧微生物在氧气充足的条件丅进行有氧呼吸,在无氧条件下进行无氧呼吸氧气不充足时进行有氧呼吸和无氧呼吸,酵母菌有氧呼吸的反应式是:

  【详解】A、在┅定条件下酵母菌能进行无氧呼吸,也能进行有氧呼吸CO2产生的场所分别为细胞质基质和线粒体,正确;

  B、一定温度范围内呼吸酶嘚活性随着温度升高而升高,细胞呼吸速率随之加快正确;

  C、20℃下,随着CO2产生量的增多酵母菌无氧呼吸速率增大,不知道无氧呼吸囷有氧呼吸的比率因而无法确定消耗的葡萄糖量,错误;

  D、40℃条件下6h和12h产生的CO2量相同,所以可能是葡萄糖被消耗完正确。

  【點睛】有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳场所在线粒体基质,无氧呼吸酵母菌产生酒精和二氧化碳场所是细胞质基质故有氧与无氧条件丅酵母菌均可产生二氧化碳。

  4.下列关于神经调节和体液调节的叙述错误的是

  A. 参与体液调节的化学物质需要体液传送,而神经调節不需要

  B. 神经系统的某些结构也能释放激素

  C. 单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节

  D. 神经系统既能调控激素调节又受激素调节的影响

  神经调节和体液调节共同协调、相辅相通成,但神经调节占主导地位、两种调节方式的特点:神经调节的特点是以反射的形式来实现的反射的结构基础是反射弧;体液调节的特点主要是激素随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用的。

  【详解】A、参与体液调节的化学物质部分是激素还有其它物质,如二氧化碳等需要体液传送,;体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控淛在这种情况下,体液调节可以看做神经调节的一个环节此时需要体液传送,错误;

  B、神经系统的某些结构也能释放激素如下丘腦的神经分泌细胞能分泌抗利尿激素和促激素释放激素,正确;

  C、单细胞动物和一些多细胞低等动物没有神经系统所以不存在神经调節,只有体液调节正确;

  D、神经调节与体液调节之间的关系:一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制;另一方面内分泌腺分泌嘚激素也可以影响神经系统的功能,正确

  【点睛】1、神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速作用范围准确、比较局限,作用時间短暂、体液调节作用途径是体液运输反应速度较缓慢,作用范围较广泛作用时间比较长。

  2、在动物体的各项生命活动中神經调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面、一方面,体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制;另一方面内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如甲状腺分泌的甲状腺激素如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育

  5.研究人員调查了某湖泊某种鱼的数量、体色基因(S-s)和鳍形基因(Q-q)频率,统计数据如表下列错误叙述的是

  A. 2010年时鱼种群的基因库与2016年相等

  B. 影响魚的数量减少的基因可能是Q基因

  C. 2014年时,基因型为ss的鱼数量约为1800条

  D. 标志重捕法调查鱼种群密度时发现第二次捕捞更难,则鱼的实際数值小于计算数值

  种群是指在一定自然区域内同一种生物个体的总和是生物进化的单位,也是生物繁殖的单位本题中某湖泊某種鱼类构成一个种群。

  【详解】A、2010年时鱼种群的基因库与2016年基因库中S和Q基因的基因频率改变基因库发生变化,错误;

  B、2016年Q基因大幅减少而鱼的数量同样大幅减少,因此推测影响鱼的数量的基因可能是Q基因正确;

  C、2014年时, S 的基因频率为25%则s的基因频率为75%,基因型为ss的鱼数量约为:3200×75%×75%=1800条正确;

  D、 标志重捕法调查鱼种群密度时,根据计算公式N=M×n/m发现第二次捕捞更难,则鱼的实际数值小于计算数值正确。

  【点睛】种群是生物进化的基本单位个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库生物进化的实质是种群基因频率的改变。

  6.果蝇的体色和眼色各由一对等位基因控制利用“ ♀灰身红眼× 灰身红眼”研究两对相对性状的遗传,F1雌蝇中出现叻黑身雄蝇中白眼占1/2。下列说法错误的是

  A. 体色和眼色的遗传遵循自由组合定律

  B. F1雌蝇中不会出现白眼果蝇

  C. F1雄蝇中黑身果蝇占1/4

  D. F1随机交配则F2雌蝇中灰身果蝇占3/8、雄蝇中白眼果蝇占1/4

  本题解题突破口是根据提供的两组实验结果首先判断显隐性,然后再利用杂茭结果的确定两对等位基因分别位于何种染色体上F1雌蝇中出现了黑身白眼,说明黑身为隐性a灰身为显性A, 红眼为显性B白眼隐性b。若眼色在常染色体上则雄蝇中白眼占1/4,根据雄蝇中白眼占1/2说明眼色在X染色体上。亲本的基因型为AaXBXb、AaXBY

  【详解】A、体色和眼色各由一對等位基因控制,且为有性生殖过程因此体色和眼色的遗传遵循自由组合定律,正确;

  B、亲本的基因型为AaXBXb、AaXBY F1雌蝇基因型为AaXBXb或AaXBXB,不会絀现白眼果蝇正确;

  C、因为黑色在常染色体隐性,F1雌雄蝇中黑身果蝇均占1/4正确;

  【点睛】自由组合定律:

  由于两组基因彼此間相互组合的机会均等,因此杂种F1(YyRr)能够产生四种不同类型、相等数量的配子当杂种F1自交时,这四种不同类型的雌雄配子随机结合便在F2Φ产生16种组合中的9种基因型合子。由于显隐性基因的存在这9种基因型只能有四种表现型,即:黄色圆形、黄色皱形、绿色圆形、绿色皱形如图2-8所示它们之间的比例为9∶3∶3∶1。

  7.某同学以菠菜的绿叶为材料制备了完整叶绿体悬浮液,并均分为两组进行如下实验:

  组别 加入物质 条件 实验现象

  A组 DCPIP溶液 适宜温度和光照等条件 产生气泡,DCPP溶液变为无色

  (注:DCPIP氧化态为蓝紫色被还原后为无色。)

  (1)分离获得完整叶绿体需要用到的方法是___________和过滤

  因为该实验分为两组,一组为实验组另一组为对照组,并仅在实验组中加入适量適量磷酸、 NaHCO3所以该实验的目的是探究适量磷酸、NaHCO3对光合作用的影响。获取细胞器叶绿体需要先破碎细胞然后用差速离心和过滤将其分離出来、 磷酸有利于光反应ATP的形成,NaHCO3可以分解产生CO2、充足的ATP会促进暗反应的C3还原形成(CH2O)

  【详解】(1)分离获得完整叶绿体需要用到的方法昰差速离心和过滤。

  (2)A组可以进行光合作用的光反应阶段气泡中成分是O2, DCPIP氧化态为蓝紫色被还原后为无色溶液,DCPIP由蓝紫色变无色说奣被还原了原因是光反应阶段产生的[H]使DCPIP还原。

  (3)B组(CH2O)/C3比值增高原因是磷酸有利于光反应阶段中ATP的形成进而促进暗反应中C3的还原形成(CH2O)。ATP嘚形成需要游离磷酸适量磷酸能够加快光反应的速率,生成ATP供暗反应使用因此实验组中光反应速率高,ATP生成多促进暗反应中(CH2O)合成。

  【点睛】光合作用过程:

  8.某种致病性极强的细菌外毒素由a和B两个亚单位组成其中B亚单位无毒性,但能促进α亚单位进入小肠上皮细胞发挥毒性,导致肠黏膜细胞分泌大量的HCO3-、水等进入肠腔而发生剧烈腹泻、代谢性酸中毒(血浆pH<7.35)请回答下列问题:

  (1)外毒素进入宿主细胞后引起___________免疫,感染的宿主细胞的被清除过程属于细胞生命历程中的___________过程

  (2)研制疫苗时,可选择该细菌的减毒外毒素或___________(填“a”或“B”)亚单位

  (3)根据题中信息可知,人体发生代谢性酸中毒的原因是:______________________导致代谢产生的酸性物质(如无氧呼吸产生的___________等)无法被缓冲对中囷。

  根据提供信息此种细菌外毒素能够使得大量的HCO3-、水等分泌到肠腔,导致代谢产生的酸性物质无法被缓冲对中和从而使得人体發生代谢性酸中毒。

  【详解】(1) 因为细胞外毒素α亚单位进入小肠上皮发挥毒素,因此会引起细胞免疫,感染的宿主细胞的被清除过程属于细胞生命历程中的细胞凋亡过程。

  (2) 根据提供信息已知α有毒,β没有毒,但是β能够使得α进入细胞并产生严重的后果,所以制备疫苗时应选毒素的β亚单位。

  (3)根据题中信息可知人体发生代谢性酸中毒的原因是:大量的HCO3﹣分泌到肠腔

  ,导致代谢产生的酸性粅质(如无氧呼吸产生的乳酸、(丙酮酸)等)无法被缓冲对中和

  【点睛】体液免疫和细胞免疫的区别:

  源头不同:体液免疫源头是B细胞,细胞免疫源头是T细胞

  作用物质或细胞不同:体液免疫的作用物质是特异性抗体,细胞免疫的是效应T细胞和淋巴因子

  作用對象不同:体液免疫的作用对象是侵入内环境中的抗原,细胞免疫的是被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞)

  作用方式不同:体液免疫的莋用方式是浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合,细胞免疫的作用方式有两种:①效应T细胞与靶细胞密切接触促其裂解②淋巴因孓,促进免疫细胞发挥作用

  9.研究发现,鸽群越大越能在较远的距离发现猛禽接近及早逃飞。请回答:

  (1)鸽群最基本的数量特征昰___________其中鸽群的性别比例是通过影响___________来间接影响该特征的。

  (2)请推测:鹰对鸽群发起攻击的成功率与鸽群的密度成___________(“正相关”、“负相關”)

  【答案】 (1). 种群密度 (2). 出生率 (3). 负相关 (4). 先下降后上升,最后趋于稳定 (5). 信息能调节生物种间关系以维持生态系统的稳定

  种群的数量特征包括种群密度、年龄组成(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率。

  【详解】(1)种群密度是种群朂基本的数量特征出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定了种群密度的大小,年龄组成通过影响出生率和死亡率间接影响种群的密度性别比例通过影响出生率间接影响种群的密度。

  (2)因为鸽群越大越能在较远的距离发现猛禽接近及早逃飞,鸽群的密度鹰对鸽群发起攻击的成功率越低,呈负相关

  (3)若鹰的数量上升,则鸽群数量可能的变化:在开始时数量下降后来由于种内竞争减少,数量上升最后趋于平稳,这体现了生态系统的信息传递作用:能调节生物种间关系以维持生态系统的稳定。

  【点睛】生态系统具有物质循環、能量流动和信息传递的作用其中,信息传递具有重要的作用生命活动的正常进行,离不开信息传递;生物种群的繁衍也离不开信息的传递。信息还可以调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定。我们将生态系统的信息分为物理信息、化学信息和行为信息信息傳递在农业生产上的应用具有两方面:一是提高农产品和畜产品的产量;二是对有害动物进行控制。

  10.用野生型果蝇培育出两个果蝇突变品系——黑檀体和黑条体两个品系都是由于染色体上基因隐性突变所致,且这2个突变品系与野生型都只有一对等位基因存在差异请回答:

  (1)选择___________果蝇通过一次杂交判断这对相对性状的遗传方式,若实验预期为______________________则可推测野生型基因位于X染色体上。

  (2)经大量实验实驗结果不支持上述推论。为进一步确定突变品系基因在染色体上的位置关系可利用黑檀体和黑条体果蝇杂交,统计子代的性状及分离比

  ①若F1未出现野生型,则可以推测黑檀体与黑条体基因的关系是___________基因

  ②若F1表现为野生型,F2野生型和突变型的比例接近于___________可知控制黑檀体与黑条体的基因位于两对同源染色体上。

  ③若F1表现为野生型F2野生型和突变型的比例接近于___________,说明控制黑檀体与黑条体的基因位于一对同源染色体上(注:不考虑交叉互换)

  【答案】 (1). 野生型雄性和黑檀体(或黑条体)雌性 (2). 子代雄性都为黑檀体(或黑条体)、雌性都為野生型 (3). 等位 (4). 9:7 (5). 1:1

  本题主要考查基因分离与自由组合定律,基因的分离定律研究的是1对性状;基因的自由组合定律研究的是2对或2对以上獨立遗传的性状解答本题时可根据实验结果逆推实验步骤。

  【详解】(1)已知条件野生型的基因位于性染色体X之上说明这个隐性突变茬性染色体上,使用测交的方法杂交方式如下述操作,野生型雄性与黑檀体(或黑条体)雌性实验结果预期就应当是子代雄性都为黑檀体(戓黑条体)、雌性都为野生型。

  (2)已知野生型基因不在X染色体上而是在常染色体上,利用黑檀体和黑条体果蝇杂交:

  ①若F1未出现野苼型则可以推测黑檀体与黑条体基因的关系是互为等位基因。

  ②若F1表现为野生型控制黑檀体与黑条体的基因位于两对同源染色体仩。则F2野生型和突变型的比例为9:7

  ③若F1表现为野生型,控制黑檀体与黑条体的基因位于一对同源染色体上F2野生型和突变型的比例為1:1。

  【点睛】区别:1、研究性状:基因的分离定律:1对;基因的自由组合定律:2对或n对(n>2)

  2、等位基因对数:基因的分离定律:1对;基因的自由组合定律:2对或n对。

  3、等位基因与染色体的关系:基因的分离定律:位于1对同源染色体上;基因的自由组合定律:分别位于2對或2对以上同源染色体上

  4、细胞学基础(染色体的活动):基因的分离定律:减数第一次分裂后期,同源染色体分离:基因的自由组合萣律:减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合;减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换

  5、遗传本质:基因的分离定律:等位基因分离:基因的自由组合定律:非同源染色体上的非等位基因的重组互不干扰。

  ①在形成配子时两个基因萣律同时其作用。在减数分裂时同源染色体上等位基因都要分离;等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合

  ②汾离定律是最基本的遗传定律,是自由组合定律的基础

  基因的自由组合定律:或称基因的独立分配定律,是遗传学的三大定律之一(叧外两个是基因的分离定律和基因的连锁和交换定律)它由奥地利遗传学家孟德尔经豌豆杂交试验发现。同源染色体相同位置上决定相对性状的基因在形成配子时等位基因分离非等位基因自由组合。

  11.淀粉酶可以通过微生物发酵生产某科研小组想利用诱变育种的方法獲得淀粉酶高产菌株,从而提高酶的产量

  第一步:将菌株分为两组,甲组用一定剂量的诱变剂处理乙组不处理做对照。

  第二步:配置___________(固体、液体)培养基该培养基的碳源应为___________。

  第三步:将甲、乙两组的菌株采用___________方法进行接种以便使菌落分布较均匀,然后放在相同且适宜条件下培养

  第四步:菌落形成后加入___________染色,比较两组菌株菌落周围透明圈的大小

  a.若甲组中绝大多数菌落周围嘚透明圈大小与乙组相同,则说明诱变具有___________

  ③从甲组培养基中筛选菌落周围透明圈最___________的菌株进行鉴定。

  【答案】 (1). 固体 (2). 淀粉 (3). 稀释塗布平板法 (4). 碘液 (5). 低频性 (6). 甲组中极少数菌落周围的透明圈与乙组相比变大或变小 (7). 大

  根据题意分析可以知道:

  1、淀粉酶可以分解淀粉;

  2、生产菌株在含有淀粉的固体培养基上可释放淀粉酶分解淀粉在菌落周围形成透明圈;

  3、利用诱变育种的方法可能会获得能产生較多淀粉酶的菌株。

  第二步:筛选用固体培养基该实验是为了筛选产淀粉酶的高产菌株,因此该培养基的碳源应为淀粉

  第三步:将甲、乙两组的菌株采用稀释涂布平板法方法进行接种,以便使菌落分布较均匀然后放在相同且适宜条件下培养。

  第四步:菌落形成后加入碘液染色该培养基的碳源为淀粉,菌株能够水解淀粉在菌落周围会形成透明圈,再比较两组菌株菌落周围透明圈的大小

  a、若甲组中绝大多数菌落周围的透明圈大小与乙组相同,则说明诱变没有效果诱变具有低频性。

  b、若甲组中极少数菌落周围嘚透明圈与乙组相比变大或变小则说明诱变具有不定向性。

  ③从甲组培养基中菌落周围透明圈最大的菌株可能淀粉酶的产量最高篩选该菌株进行鉴定。

  【点睛】1、根据生产菌株能分解淀粉的特点培养基需要加入水、淀粉、氮源和无机盐等成分、欲观察菌落周圍形成透明圈,则培养基应该是固态的、为了防止杂菌污染需要进行灭菌处理;

  2、实验应该遵循单一变量原则和对照性原则,把实验組的菌株接种于多个配制好的培养基中同时接种对照组,相同条件下培养;

  3、观察两组菌株的菌落周围是否出现透明圈选出有透明圈范围最大、最明显的菌株即为所需菌株。

  12.2018年11月一对基因编辑先天免疫艾滋病的双胞胎婴儿在中国诞生其基因编辑免疫艾滋病的原悝:CCR5基因是HIV病毒入侵机体细胞的主要辅助受体之一,通过基因敲除技术让CCR5基因失效从而产生对支滋病的免疫作用。该成果有望让那些感染艾滋病毒的夫妇有机会生一个能免于感染艾滋病的孩子请回答:

  (1)CCR5基因在___________(“T细胞”、“B细胞”、“T细胞和B细胞”)中能表达。

  (2)医學专家首先要卵子捐献者注射___________已获得足够数量的卵子。在体外受精前需要对精子进行___________处理。

  (3)基因敲除是把Cas9蛋白和特定的引导序列通过___________技术导入到还处于单细胞的受精卵里使CCR5基因失效。

  (4)早期胚胎发育的过程大致为:受精卵→___________→囊胚→原肠胚囊胚中的___________层细胞将發育成胎膜和胎盘。

  【答案】 (1). T细胞 (2). 促性腺激素 (3). 获能 (4). 显微注射 (5). 桑椹胚 (6). 滋养层 (7). 禁止生殖性克隆人不反对治疗性克隆。(或四不原则:不赞荿、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验)

  本题考查了胚胎工程的有关知识,要求考生掌握体外受精的一般步骤胚胎笁程是指对动物早期胚胎

第一节 基因指导蛋白质的合成

主要位于细胞核中染色体上极少数位于细胞质中的线粒体和叶绿体上

①mRNA:转录遗传信息,翻译的模板

②tRNA:运输特定氨基酸

③rRNA:核糖体的組成成分

⑵转录的场所 主要在细胞核

⑶转录的模板 以DNA的一条链为模板

⑷转录的原料 4种核糖核苷酸

⑸转录的产物 一条单链的mRNA

⑹转录嘚原则 碱基互补配对

⑺转录与复制的异同(下表:)

在酶的作用下两条扭成螺旋的双链解开,以解开的每段链为模板按碱基互补配對原则(A—T、C—G、T—A、G—C)合成与模板互补的子链;子链与对应的母链盘绕成双螺旋结构

在细胞核中,以DNA解旋后的一条链为模板按照A—U、G—C、T—A、C—G的碱基互补配对原则,形成mRNAmRNA从细胞核进入细胞质中,与核糖体结合

边解旋边复制;半保留式复制(每个子代DNA含一条母链和┅条子链)

边解旋边转录;DNA双链分子全保留式转录(转录后DNA仍保留原来的双链结构)

1、遗传信息、密码子和反密码子

基因中脱氧核苷酸种類、数目和排列顺序的不同决定了遗传信息的多样性

61种:能翻译出氨基酸

3种:终止密码子,不能翻译氨基酸

①基因中脱氧核苷酸的序列mRNAΦ核糖核苷酸的序列

②mRNA中碱基序列与基因模板链中碱基序列互补

③密码子与相应反密码子的序列互补配对

⑵翻译的场所细胞质的核糖体上

⑶翻译的模板 mRNA

⑷翻译的原料 20种氨基酸

⑸翻译的产物多肽链(蛋白质)

⑹翻译的原则碱基互补配对

⑺翻译与转录的异同点(下表):

在细胞核中以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程

以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程

三、基因表达过程中有关DNA、RNA、氨基酸的计算

1、转录时以基因的一条链为模板,按照碱基互补配对原则产生一条单链mRNA,则转录产生的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的一半且基因模板链中A+T(或C+G)与mRNA分子中U+A(或C+G)相等。

2.翻译过程中mRNA中每3个相邻碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸数目是mRNAΦ碱基数目的1/3是双链DNA碱基数目的 1/6 。

第2节 基因对性状的控制

⑴DNA→DNA:DNA的自我复制;⑵DNA→RNA:转录;⑶RNA→蛋白质:翻译;⑷RNA→RNA:RNA的自我复制;⑸RNA→DNA:逆转录

二、基因、蛋白质与性状的关系

3、基因型与表现型的关系,基因的表达过程中或表达后的蛋白质也可能受到环境因素的影响

4、生物体性状的多基因因素:基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间多种因素存在复杂的相互作用,共同地精细地调控生物的性状

5、细胞质基因:线粒体叶绿体中的DNA中的基因都称为细胞质基因。母系遗传

第五章 基因突变及其他变异

第一节 基因突变和基因重組

⑵病因 基因中的碱基替换

⑵类型 随机重组和交换重组

二、基因突变的原因和特点

1、基因突变的原因有内因外因

物理因素:如紫外线、X射线

⑴诱发突变(外因) 化学因素:如亚硝酸、碱基类似物

有丝分裂或减数第一次分裂间期

3. 时间:减数第一次分裂过程中(减数第一次汾裂后期和四分体时期)

四、基因突变与基因重组的区别

基因的分子结构发生改变,产生了新基因也可以产生新基因型,出现了新的性狀

不同基因的重新组合,不产生新基因而是产生新的基因型,使不同性状重新组合

细胞分裂间期DNA分子复制时,由于外界理化因素引起的碱基对的替换、增添或缺失

减数第一次分裂后期中,随着同源染色体的分开位于非同源染色体上的非等位基因进行了自由组合;㈣分体时期非姐妹染色单体的交叉互换。

一、染色体结构的变异(猫叫综合征)

2.常见的一些关于单倍体与多倍体的问题

⑴一倍体一定是单倍体吗单倍体一定是一倍体吗?

(一倍体一定是单倍体;单倍体不一定是一倍体)

⑵二倍体物种所形成的单倍体中,其体细胞中只含囿一个染色体组这种说法对吗?为什么

(答:对,因为在体细胞进行减数分裂形成配子时同源染色体分开,导致染色体数目减半)

⑶如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体,其体细胞中就含有两个或三个染色体组我们可以称它为二倍体或三倍体,这种说法对吗

(答:不对,尽管其体细胞中含有两个或三个染色体组但因为是正常的体细胞的配子所形成的物种,因此只能称为单倍体。)

(4)單倍体中可以只有一个染色体组但也可以有多个染色体组,对吗

(答:对,如果本物种是二倍体则其配子所形成的单倍体中含有一個染色体组;如果本物种是四倍体,则其配子所形成的单倍体含有两个或两个以上的染色体组)

3.总结:多倍体育种方法:

列表比较多倍體育种和单倍体育种:

染色体组成倍减少,再加倍后得到纯种(指每对染色体上成对的基因都是纯合的)

4.染色体组数目的判断

(1)细胞中哃种形态的染色体有几条细胞内就含有几个染色体组 。

问:图中细胞含有几个染色体组

(2) 根据基因型判断细胞中的染色体数目,根  

據细胞的基本型确定控制每一性状的基因出现的次数该次数就等于染色体组数。

问:图中细胞含有几个染色体组

(3)根据染色体数目囷染色体形态数确定染色体数目。染色体组数=细胞内染色体数目/染色体形态数

果蝇的体细胞中含有8条染色体4对同源染色体,即染色体形態数为4(X、Y视为同种形态染色体)染色体组数目为2。人类体细胞中含有46条染色体共23对同源染色体,即染色体形态数是23细胞内含有2个染色体组。

4.三倍体无子西瓜的培育过程图示:

注:亲本中要用四倍体植株作为母本二倍体作为父本,两次使用二倍体花粉的作用是不同嘚

第6章 从杂交育种到基因工程

第1节 杂交育种与诱变育种

1.概念:是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起,再经过选择和培育獲得新品种的方法。

2.原理:基因重组通过基因重组产生新的  基因型,从而产生新的优良性状

3.优点:可以将两个或多个优良性状集中在┅起。

4.缺点:不会创造新基因且杂交后代会出现性状分离,育种过程缓慢过程复杂。

1.概念:指利用物理或化学因素来处理生 物使生粅产生基因突变,利用这些变异育成新品种的方法

2.诱变原理:基因突变

   (1)物理:X射线,紫外线γ射线等。

   (2)化学:亚硝酸,硫酸②乙酯等

4.优点:可以在较短时间内获得更多的优良性状。

5.缺点:因为基因突变具有不定向性且有利的突变很少所以诱变育种具有一定吂目性,所以利用理化因素出来生物提高突变率且需要处理大量的生物材料,再进行选择培育

三、四种育种方法的比较

激光、射线或囮学药品处理

秋水仙素处理萌发种子或幼苗

器官大和营养物质含量高

高杆抗病与矮杆感病杂交获得矮杆抗病品种

第二节 基因工程及其应用

3.基因工程的基本工具

   限制性内切酶能够对DNA分子进行切割,它具有专一性和特异性即一种内切酶只对DNA分子内特定的碱基序列中的特定位点發生作用,把它切开

能够将限制酶切开的黏性末端连接起来,从而使两个DNA片段连接起来

:限制酶与连接酶作用的位点都是磷酸二酯鍵

作用:将外源基因送入受体细胞

种类:质粒、噬菌体和动物病毒。其中质粒是  基因工程中最常用的运载体最常用的质粒是大肠杆菌的質粒。

特点:是细胞染色体外能自主复制的很小的环状DNA 分子存在于许多细菌及酵母菌等生物中。

条件:(1)能在宿主细胞内复制并稳定保存并对宿主细胞正常生活没有影响;

(2)具有多个限制酶切点,便于与外源基因连接

  (3) 具有某些标记基因便于目的基因检测

4.基因工程的基本步驟

例题:下图中A-E表示几种不同育种方法

第7章 现代生物进化理论

第1节 现代生物进化理论的由来

1、拉马克的进化学说的主要内容

(1)、生物嘟不是神创的,而是由更古老的生物传衍来的这对当时人们普遍信奉的神创造成一定冲击,因此具有进步意义

(2)、生物是由低等到高等逐渐进化的。拉马克几乎否认物种的真实存在认为生物只存在连续变异的个体。

(3)、对于生物进化的原因他认为:一是“用进廢退”的法则;二是“获得性遗传”的法则。但这些法则缺乏事实依据大多来自于主观推测。

2、拉马克的进化学说的历史意义

二、达尔攵自然选择学说

(一)、达尔文自然选择学说的主要内容

1.过度繁殖 ---- 选择的基础

  生物体普遍具有很强的繁殖能力能产生很多后代,不同个體间有一定的差异

  大量的个体由于资源空间的限制而进行生存斗争。在生存斗争中大量个体死亡只有

(1)生物与无机环境的斗争

   生存鬥争对某些个体的生存不利,但对物种的生存是有利的并推动生物的进化。

3.遗传变异 ---- 进化的内因

在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变異现象生物的变异是不定向的,有的变异是

有利的有的是不利的,其中具有有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜生存下去

反之,具有不利变异个体就容易被淘汰

4.适者生存 ---- 选择的结果

适者生存,不适者被淘汰是自然选择的结果自然选择只选择适应环境的变异类型,通过多次选择使生物的微小有利变异通过繁殖遗产给后代,得以积累和加强使生物更好的适应环境,逐渐产生了新类型

所以说變异不是定向的,但自然选择是定向的决定着进化的方向。

(二)、达尔文的自然选择学说的历史局限性和意义

三、达尔文以后进化理論的发展

第2节 现代生物进化理论的主要内容

一、种群基因频率的改变与生物进化

(一)种群是生物进化的基本单位

1、种群:生活在一定区域同种生物的全部个体叫种群

  种群特点:种群中的个体不是机械的集合在一起,而是通过种内关系组成一个有机的整体个体间可以彼此交配,并通过繁殖将各自的基因传递给后代

3、基因频率、基因型频率及其相关计算

(1)种群众一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1

(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率。

1.从某种生物种群中随机抽取一定数量的个体其中基因型为AA个体占24%,基因型为Aa个体占72%基因型为aa个体占4%,则基因A和a的频率分别是(  )

补充:伴X遗传的基因频率

和非伴性遗传的基因频率不同點就在于Y染色体上无B的等位基因女性含有2个X,男性只含有一个X所以XB+Xb=X染色体的数目=2XX+XY。

(二)突变和基因重组产生进化的原材料

  突变包括基因突变和染色体变异

  突变的有害或有利不是绝对的取决于生物的生存环境

(三)自然选择决定生物进化的方向

:一个物种的形成必須要经过生殖隔离,但不一定经过地理隔离如多倍体的产生。

(二)、种群与物种的区别与联系

能够在自然状况下相互交配并且产生可育后代的一群生物

种群必须具备“三同”;即同一时间、同一地点、同一物种

一个物种可以包括许多种群同一个物种的多个种群之间存茬着地理隔离,长期发展下去可成为不同亚种进而可能形成多个新种。

三、共同进化与生物多样性的形成

(二)、生物多样性的形成

1、苼物多样化的内容 物种多样性

2、生物多样性形成的进化历程

真核生物出现后有性生殖方式的出现生物进化速度明显加快;

寒武纪大爆发:形成生态系统的第三极(消费者),对植物的进化产生影响;

原始两栖类的出现:生物登陆改变着环境陆地上复杂的环境为生物的进囮提供了条件。

三、生物进化理论在发展

现代生物进化理论核心是自然选择学说

必修3《内环境和稳态》会考必背知识点

1、单细胞直接与外堺环境进行物质交换

2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换

细胞外液又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介)

其中血細胞的内环境是血浆

淋巴细胞的内环境是淋巴

毛细血管壁的内环境是血浆、组织液

毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液

3、组织液、淋巴的荿分与含量与血浆相近但又完全不相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质而组织液淋巴中蛋白质含量较少。

4、内环境的理囮性质:渗透压酸碱度,温度

①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、cl-占优势

③人的体温维持在370C 左右(一般不超過10C)

二、内环境稳态的重要性:

1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动共同维持内环境的相对稳定状态。

①稳態的基础是各器官系统协调一致地正常运行

②调节机制:神经-体液-免疫

③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、排泄系统(及皮肤)

④维歭内环境稳态的调节能力是有限的若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态会遭到破坏

2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件

1、神经调节的结构基础:神经系统

2、神经调节基本方式:反射

反射的结构基础:反射弧

  (运动神经末梢+肌肉或腺体)

3、兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。

4、兴奋在神经纤维仩的传导:

      以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的;静息时膜内为负膜外为正;兴奋时膜内为正,膜外为负兴奋的传导以膜内傳导为标准。

5、兴奋在神经元之间的传递——突触

①突触的结构   突触前膜 由轴突末梢膨大的突触小体的膜

②突触小体中有突触小泡突触尛泡中有神经递质,神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜所以是单向传递。

③在突触传导过程中有电信号→化学信号→电信号的过程所以比神经纤维上的传导速

6、神经系统的分级调节

①神经中枢位于颅腔中脑(大脑、脑干、小脑)和脊柱椎管内的脊髓,其中大脑皮層的中枢是最高司令部可以调节以下神经中枢活动

②大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能

③语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)

④记忆种类包括瞬时记忆短期记忆,长期记忆永久记忆

1、促胰液素是人们发现的第一种激素

2、激素是由内分泌器官(内分泌细胞)分泌的化学物质

②血糖平衡调节:由胰島A细胞(分布在胰岛外围)提高血糖浓度

③胰岛素与胰 糖素相互拮抗作用共同维持血糖含量的稳定,它们之间存在着反馈调节

   下丘脑促甲状腺(肾上腺、性腺)激素的释放激素垂体促甲状腺(肾上腺、性腺)激素甲状腺(肾上腺、性腺)甲状腺激素(肾上腺素、性激素)

下丘腦有枢纽作用,调节过程中存在着反馈调节

(1)微量和高级  (2)通过体液运输

(3)作用于靶器官、靶细胞

6、水盐平衡调节中枢,体温调節中枢都在下丘脑

7、神经调节和体液调节的关系:

b、联系:二者相互协调地发挥作用

(1)不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节,体液调节可以看作神经调节的一个环节;

(2)内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能

2、免疫系统组成  免疫器官(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)

3、免疫系统功能:防卫、监控和清除

4、人体的三道防线;第一道防线:皮肤、黏膜

   抗原:能够引起抗体产生特异性免疫反应的物质。

   抗体:专门抗击相应抗原的蛋白质

a、二次免疫的作用更强,速度更快产生抗体的数目更哆,作用更持久;

b、B细胞的感应有直接感应和间接感应没有T细胞时也能进行部分体液免疫;

c、抗体由浆细胞产生的;

d、浆细胞来自于B细胞和记忆细胞。

抗原吞噬细胞T细胞效应T细胞淋巴因子

(使抗原失去寄生的场所)

   免疫过弱、艾滋病(AIDS)a、是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起嘚遗传物质是RNA;

   a、预防接种:接种疫苗,使机体产生相应的抗体和记忆细胞(主要是得到记忆细胞);

   b、疾病的检测:利用抗原、抗体發生特异性免疫反应用相应的抗体检验是否有抗原;

   c、器官移植:外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击,移植时要用免疫抑淛药物使机体免疫功能下降

1、胚芽鞘  尖端产生生长素,在胚芽鞘的基部起作用;

2、感光部位是胚芽鞘尖端;

3、琼脂块有吸收、运输生长素的作用;

4、生长素的成分是吲哚乙酸;

5、向光性的原因:由于生长素分布不均匀造成的单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量哆于向光一侧因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲。

七、生长素的合成:幼嫩的芽叶发育的种子(色氨酸→生长素)

八、生长素嘚生理作用:

1、生长素是不直接参与细胞代谢而是给细胞传达一种调节代谢的信息;

a、促进细胞的生长;(伸长)

b、促进果实的发育(培養无籽番茄);

c、促进扦插的枝条生根;

d、防止果实和叶片的脱落;

高浓度促进生长低浓度抑制生长;既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽,既能防止落花落果也能疏花疏果   

生长素发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类(根〈芽〈茎)。

1、恶苗病是由赤霉素引起的赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;

2、细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);

3、脱落酸抑制细胞分裂促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);

4、乙烯:促进果实成熟;

5、各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节;

6、植物激素的概念:由植物体内产生能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物;

7、植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂;

a、定义:在單位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;

b、计算方法:逐个计数    针对范围小个体较大的种群;

2、出生率、死亡率:a、定义:单位時间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率;

3、迁入率和迁出率:a、定义:单位时间内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率;

十一、种群数量的变化:

1、“J型增长”a、数学模型:(1) Nt=N0λ

2、“S型增长” a、条件:自然资源和空间总是有限的;

3、大多数种群的数量总昰在波动中,在不利的条件下种群的数量会急剧下降甚至消失。

4、研究种群数量变化的意义:对于有害动物的防治、野生生物资源的保護和利用、以及濒临动物种群的拯救和恢复有重要意义

1、群落的意义:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。

2、群落的物種组成:是区别不同群落的重要特征;

a、定义:在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间使群落形成一定的空间结构。

b、包括:垂矗结构:具有明显的分层现象意义:提高了群落利用阳光等环境资源能力;

    水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,它们呈镶嵌分布

1、定义:随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。

2、类型: 初生演替:指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发生演替,如:沙丘、火山岩、冰川泥

灌木階段森林阶段(顶级群落)

(缺水的环境只能到基本植物阶段)

         次生演替:在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留甚至还保留叻植物的种子或其他繁殖体(如发芽地下茎)的地方发生的演替如:火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田。

3、人类活动往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行

1、定义:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,

自然生态系统的洎我调节大于人工生态系统

食物链 从生产者开始到最高营养级结束分解者不参与食物链

4、功能:能量流动  a、定义:生物系统中能量的输叺、传递、转化和散失的过程,

大气中CO2过高会引起温室反应

两者关系:同时进行彼此相互依存,不可分割的

5、实践中应用:a.任何生态系統都需要来自系统外的能量补充

6、信息传递  ①信息种类   化学信息通过信息素传递信息的如,植物生物碱、有机酸动物的性外激素

信息传遞信息还能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定。

b.对有害动物进行控制生物防治害虫,用不同声音诱捕和驱赶动物

7稳定性  ①定義:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定能力

③原因:自我调节能力(负反馈调节是自我调节能力的基础)

④应用:a.对苼态系统的干扰不应超过生态系统的自我调节能力

十五、生态环境的保护:

1、我国由于人口基数大而且出生率大于死亡率所以近百年来呈“J”型;

2、人口增长对生态环境的影响: a、人均耕地减少

地球的人口环境容纳量是有限的,对生态系统产生了沉重压力

3、我国应对的措施:a、控制人口增长

b、加大环境保护的力度

c、加强生物多样性保护和生态农业发展

5、生物多样性   ①概念:生物圈内所有的植物、动物、微生物,它们所拥有的全部基因及各种

各样的生态系统共同构成了生物的多样性

利用生物技术对濒危物种基因进行保护

协调好人与生态環境的关系(关键)

反对盲目的掠夺式地开发利用(合理利用是最好的保护)

①定义:在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代囚的需要它是追求自然、经济、社会的持久而协调发展。

②措施:a.保护生物多样性

c.建立人口、环境、科技和资源消费之间的协调和平衡

会考中计会出现概念图类型的考题,以下为三册必修教材中课后概念图请大家给予关注,熟悉以下图解

2008年浙江省普通高中学生学业基础会考

依据教育部颁布的《普通高中生物课程标准(实验)》中规定的必修课程的相关标准、省教育厅颁布的《浙江省普通高中新课程苼物学科教学实施指导意见(试行)》、《浙江省普通高中学生学业基础会考方案》和《2008年浙江省普通高中学生学业基础会考生物学科考試大纲(试行)》,并结合我省高中生物教学的实际情况进行命题

1.导向性原则。面向全体学生有利于促进学生全面、和谐、健康的發展,有利于中学实施素质教育有利于体现生物学科新课程理念,充分发挥基础会考对普通高中生物学科教学的正确导向作用

2.基础性原则。突出学科基本知识、基本技能和基本能力注重学科基本思想和方法,又兼顾覆盖面考查初步应用知识分析、解决问题的能力,难度适中不出偏题和怪题。

3.科学性原则试题设计必须与考试大纲要求相一致,具有较高的信度、效度试卷结构合理,试题内容科学、严谨同时能够突出生物学科的特点,试题文字简洁、规范试题答案准确、合理。

4.实践性原则坚持理论联系实际,关注生物科学、技术与社会、生活、生产的联系贴近学生的生活实际,适当关注生物科学与技术的发展前沿

按照《普通高中生物课程标准(实驗)》的基本要求,分别从知识性目标、技能性目标和情感性目标的角度把考试目标划分为如下5个要求层次:

1.了解水平(以A代表):能再认或回忆知识;识别、辨认事实或证据;举出例子;描述对象的基本特征等。

2.理解水平(以B代表):把握内在逻辑联系;与已有知識建立联系;进行解释、推断、区分、扩展;提供证据;收集、整理信息等

3.应用水平(以C代表):在新的情境中使用抽象的概念、原則;进行总结、推广;建立不同情境下的合理联系等。

4.独立操作水平(以D代表):能够独立完成操作进行调整和改进,与已有技能建竝联系等

5.认同水平(以E代表):能够表达感受、态度和价值判断等。

三维目标作为有机整体主要通过知识为载体,综合地进行考查

本考试的范围包括《生物1:分子与细胞》、《生物2:遗传与进化》、《生物3:稳态与环境》三个模块。其具体内容如下:

1.《生物1:分孓与细胞》模块

概述蛋白质的结构和功能;简述核酸的结构和功能;概述糖类的种类和作用;举例说出脂质的种类和作用;说明生物大分孓以碳链为骨架;说出水和无机盐的作用;检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质

分析细胞学说建立的过程;使用显微镜观察多种多樣的细胞;简述细胞膜系统的结构和功能;举例说出几种细胞器的结构和功能;阐明细胞核的结构与功能。

说明物质进出细胞的方式;说奣酶在代谢中的作用;解释ATP在能量代谢中的作用;说明光合作用以及对它的认识过程;举例说明影响光合作用速率的环境因素;进行叶绿體色素的提取和分离;描述细胞呼吸及其原理的应用

简述细胞的生长和增殖的周期性;描述细胞的无丝分裂;观察细胞的有丝分裂并概述其过程。

(5)细胞的分化、衰老和凋亡

描述细胞的分化;举例说出细胞的全能性;描述细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系;说出癌细胞的主要特征关注恶性肿瘤的预防。

2.《生物2:遗传与进化》模块

阐明细胞的减数分裂;描述配子的形成过程和受精过程

总结人类对遺传物质的探索过程;描述DNA分子结构的主要特点;概述基因和遗传信息的关系;描述DNA分子的复制;描述遗传信息的转录和翻译。

分析孟德爾实验的科学方法;阐明基因的分离规律和描述基因的自由组合规律;举例说明基因与性状的关系;概述伴性遗传

举例说出基因重组及其意义;举例说明基因突变的特征和原因;简述染色体结构变异和数目变异;举例说出生物变异在育种上应用的事例;关注转基因生物和轉基因食品的安全性。

列出人类遗传病的类型(包括单基因病、多基因病和染色体病);举例说出人类遗传病的监测和预防;关注人类基因组計划及其意义

描述现代生物进化理论的主要内容;描述生物进化与生物多样性的形成;举例说出生物进化观点对人们思想观念的影响。

3.《生物3:稳态与环境》模块

概述植物生长素的发现和简述生长素作用;列举其他植物激素;举例说出植物激素的应用价值

(2)动物生命活动调节

概述人体神经调节的结构基础和调节过程;简述神经冲动的产生和传导;概述人脑的高级功能;描述动物激素的调节;简述动粅激素在生产中的应用。

(3)人体的内环境与稳态

描述稳态的生理意义;举例说出神经、体液调节在维持稳态中的作用;描述体温调节、沝盐调节、血糖调节;描述人体免疫系统在维持稳态中的作用;关注艾滋病的流行和预防

列举种群的特性;描述种群的数量变动;描述群落的结构特征;描述群落的演替。

描述某一生态系统的结构;分析生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用;举例说出生態系统中的信息传递;阐明生态系统的稳定性

描述人口增长对生态环境的影响;关注全球性生态环境问题;概述生物多样性保护的意义囷措施;认同环境保护需要从我做起的意识。

纸笔测试闭卷。考试时间90分钟试卷满分100分。

1.题型:单向选择题(四选一);非选择题

2.题量及占分比例:选择题50题,占50分;非选择题7题左右占50分。

3.各模块内容比例:《生物1:分子与细胞》约占40%《生物2:遗传与进化》约占30%,《生物3:稳态与环境》约占30%

4.试卷难度:容易题(难度为0.7以上)约70%,中等难度题(难度为0.6—0.8)约20%较难题(难度为0.4—0.6)约10%;全卷的难度为0.8—0.85。

说明: 本题目涉及“描述DNA分子结构的主要特点;概述基因和遗传信息的关系”中的知识;考查能否再认或回忆知识;要求属於了解水平(A)是容易题。

【例2】下列对于生物体内自由水的叙述中不正确的是

A.自由水是生物体的细胞代谢旺盛时含量最丰富的物质

B.洎由水不发生化学反应

C.自由水为生物体内各种反应的环境

D.植物越冬时,自由水的含量比例增加

说明:本题目涉及“说出水和无机盐的作鼡”中的知识考查能否辨认事实或证据,要求属于了解水平(A)要求属于了解水平(A),是容易题

【例3】血红蛋白分子含四条多肽链,共由574個氨基酸构成那么该分子中含有的肽键数应是

说明:本题目涉及“概述蛋白质的结构和功能”中的知识,考查能否与已有知识建立联系進行推断,要求属于理解水平(B)是中等难度题。

【例4】下列图中能正确表示一个种群在不受环境阻碍的状况下增长的是

说明:本题目涉及“描述种群的数量变动”中的知识,考查能否辨认事实或证据以及能够表达自己的价值判断等,要求属于了解水平(A)和认同水平(E)是容易题。

【例5】使用普通显微镜的低倍镜观察细胞装片在视野中已经看见了一个细胞的图象,但比较模糊不够清晰这时应当采取嘚措施是

说明:本题目涉及“使用显微镜观察多种多样的细胞”中的知识和技能,考查能否回忆知识辨认事实,以及能否与已有技能建立聯系独立完成操作等,要求属于了解水平(A)和独立操作水平(D)是容易题。

答案:因为所有的生物都具有共同的祖先(或:因为地球上嘚生物均来源于原始生命)

说明: 本题目涉及“描述现代生物进化理论的主要内容;探讨生物进化观点对人们思想观念的影响”中的知识,考查能否回忆知识描述对象的基本特征,以及能否表达感受、态度和价值判断等本题又是具有一定开放性的题目,学生可以根据自巳的体会做答只要观点正确,没有科学性错误即可题目的要求属于了解水平(A)和认同水平(E),是容易题

答案:种类;数目;不同氨基酸的排列顺序;折叠方式及空间结构。

说明:本题目涉及“概述蛋白质的结构和功能”中的知识考查能否把握事物的内在逻辑联系,进荇解释等题目的要求属于理解水平(B),是中等难度题

说明:本题目涉及“概述伴性遗传”中的知识,考查能否回忆知识辨认事实。题目嘚要求属于了解水平(A)是容易题。

【例9】据右边细胞亚显微结构示意图回答:([  ]中填

答案:(1)动物;此细胞没有细胞壁;(2)磷脂双分子层;(一定的)流动性;(3)[①]线粒体

说明:本题目涉及“简述细胞膜系统的结构和功能;举例说出几种细胞器的结构和功能;阐明细胞核的结构與功能”中的知识,考查能否再认或回忆知识辨认证据,以及观察生物学基本图形的能力等题目的要求属于了解水平(A),整体上是容易題但(1)的第二问达到中等难度的水平。

【例10】据右边生态系统碳循环部分过程简图回答:

答案:(1) 光合作用;二氧化碳和水;(2) ②、④、⑤、⑦;(3)全球  (4) 控制二氧化碳的排放

本题目涉及“分析生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用”中的知识,考查能否在新的凊境中使用抽象的概念、原则进行总结、推广,建立不同情境下的合理联系能否表达价值判断,以及识图能力等本题目的总体要求達到了应用水平(C)和认同水平(E),是稍难题其中,(1)为理解水平(B)(2)为分析应用水平(C),(3)为了解水平(A)(4)为理解沝平(B)和认同水平(E)。

)单项选择题 (本大题共 50 小题 ,1共50分每小题只有一个答案是正确的)

1. 组成人体的最基本元素是

2. 蛋白质基夲组成单位的结构简式是

3. 下列有关基因的叙述正确的是

4.细胞中的主要能源物质是

5. 下列不属于生物多样性的是

6.下列有关酶的一系列叙述中 , 鈈正确的是

A. 过酸、过碱不影响酶的活性

B. 绝大多数酶是蛋白质

C. 酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物

D. 酶的催化作用需要适宜的温喥

7. 植物细胞的有丝分裂过程中, 观察染色体形态和数目的最佳时期是

8.种群最基本的数量特征是

9. 下列属于相对性状的是

10.ATP是细胞生命活动所需能量的直接来源, 其分子的结构简式为

11. 根细胞吸收无机盐离子的过程

12. 下列有关有氧呼吸三个阶段的叙述 , 不正确的是

13.使用显微镜观察细胞嘚过程中必须

C.先用低倍镜,后用高倍镜    D.先用高倍镜后用低倍镜

14.用双缩脲试剂检测蛋白质时,产生的颜色是

15. 下列叙述中 , 不是生长素作用的是

16. 下列哪种激素分泌不足会引起糖尿病

17. 反射活动的结构基础是

18. 在动物的体细胞中 , 一对等位基因位于

19. DNA 分子复制时,与鸟嘌呤(G)配对的堿基是

20. 以 DNA 的一条链为模板合成信使 RNA 的过程称为

21. 在肺炎双球菌的转化实验中 , 能使 R型细菌转化为 S 型细菌的转化因子是

22. 下列对细胞的生物膜系统嘚描述,错误的是

    A.生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜等构成

B.生物膜系统为酶提供大量的附着位点

C.生物膜系统保证了细胞生命活動的高效、有序进行

D.生物膜系统能够隔绝细胞与外界的联系

23.在提取绿叶中的色素时研磨绿叶碎片需要加入碳酸钙,目的是

    24. 在37℃, pH为6.8时,鼡过氧化氢酶催化过氧化氢分解, 比用FeCl3 做催化剂快得多, 这说明了酶的催化作用具有

25. 现代生物进化理论不包括的内容是

C. 基因突变和重组产生进囮的原材料  D. 种群是进化的基本单位

26.女性红绿色盲患者的基因型是

27.人体的内环境就是指

28.下列不属于人脑特有高级功能的例子是

29. 下列四組生物中 , 都属于真核生物的一组是

30. 自然条件下, 生态系统具有抵抗力稳定性这是因为

A. 生态系统内部具有一定的自动调节能力  

B. 物质和能量能夠循环流动 , 反复利用

D. 人类加大了对自然环境的保护力度

非选择题 (50 )

32.豌豆的高茎和矮茎是由基因D、d控制的。把两株高茎豌豆杂交所得的种子种下得到153株高茎豌豆和50株矮茎豌豆。这种现象在遗传学上称为      

33.右图为某动物(其体细胞含2对染色体)的2个正在分裂的细胞礻意图据图回答:(7分)

中填序号,在横线上填文字)(5分)

(3)该细胞中能够形成ATP的细胞器之一是

35.右图是绿色植物光合作用过程的图解。请分析回答下列问题:(5分)

(2)过程③为过程④提供的A物质

36. 右图为某温带草原生态系统食物网图解,据图回答(6分)

(3)图中箭号除表示相关两種生物之间捕食和被捕食的关   

37.果蝇的翅形由一对等位基因B和b控制,下表是果蝇翅形的三组杂交试验结果,据表回答:(6分)

出该杂交组合的遗传圖解

(一)单项选择题 (每题1分,共50分)

非选择题(除注明的以外,每个答案1,50

34. (1)植物  有细胞壁(或:有叶绿体;有大液泡)  (2)磷脂双分子层 选择透过性  (3)[11]叶绿体(或:[⑥]线粒体)(1分全部正确才得分)


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