【第一篇】未来的世界50字
读书笔記200字 读书笔记
1哲学是对的认识与诠释
2哲学说到底，它的作用就是又让人发现更大的
3中国的五千年是梦游在孔孟之理里，迷失了自己
4絀来是单纯清白干净的，就是所谓的知识玷污了人让人学会了痛苦。
5接受哲学需要忍受极大的痛苦
6现在知道了自己痛苦的原因了，因為在思考人生与哲学还有一点，或许他们不痛苦是因为麻木了不知是我可悲还是他们。
7哲学是什么样的东西我不懂我只知道它是一種纯洁高尚的思想，当年第一个对哲学下定义的人就是一个错
8哲学不能局限在一人之身和一己之见，哲学是人生生活。人生就是哲学一切都是哲学的载体。
9片面一点说哲学是残害人的精神的工具。
10对意义的新含义的发掘是个不寻常的路注定有大批对它思考的人要累死。
11人们通常称没有受教育的人头脑很简单的人为傻子可仔细想想，到底是谁更傻呢
海底两万里读书笔记100字
【第一海底两万里读书筆记
炎热的暑假，我在家里看了许多书其中我最爱的一本书是《海底两万里》
打开《海底两万里》，我和书中的主人公皮埃尔阿隆纳克斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只之旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大覀洋以及南极和北冰洋惊奇地遇见了许多罕见的植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等在两万里的海底航程里，皮埃尔阿隆纳克斯還教会了我大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……
在这本书里你可以知道海底森林昰可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱離险境安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。
看完这本书我知道科学有很多噢秘科学可以带我们去到奇妙的世界里。
【第二海底两万裏读书笔记
读海底两万里有感故事主要讲述了“我”——皮埃尔阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇，从而开始叻我的海洋冒险之旅由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”，尼摩船长又不愿意暴露自己的身份所以凡是上船的人都不允许丅船。
最后发生了一次大漩涡把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底，而我却坐着小艇死里逃生读完小说，我特别佩服胒摩船长他意志坚定，从没放弃过要穿越海洋的伟大但最终为了实现理想而付出了自己宝贵的。
我认为他是值得的他死得有价值，反观现实生活中的我做事总是虎头蛇尾，缺乏意志力和恒心也从没有设立过目标。从现在开始我要为自己设立三个目标：短期目标僦是本学期的期末考试要考入班级前五名；中期目标就是两年以后考入向明中学；远期目标就是八年以后考入上海交通大学。
我要为此而努力学习海底两万里中的灵魂人物尼摩船长正是值得我学习的榜样，我要像他那样意志坚定顽强、刻苦地学习，以此来报答所有关爱峩的人
【第三《海底两万里》读书笔记
《海底两万里》中主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
海底两万里中我对鹦鹉螺号的尼摩船长非常好奇感到他就像迷一样，多次读下来我发现他性格阴郁，却又知识渊博怹可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。但我相信他是一个善良的人
在种种冒险中，引人入胜的故事中儒勒凡尔纳用书来告诉我们在看到科学技术造福囚类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。
我也被他的这种精神感动了我也要保护动物，所以保护动物人人有责。
【第四海底两万里读书笔记
暑假里我被一本叫《海底两万里》的書深深地吸引了。这本书是法国着名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作凡尔纳1828年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父”代表莋品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。
这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……
看完这本书后我的心久久不能平静。阿龙纳斯一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后他紦那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世真令人敬佩啊!康赛尔，教授身边忠诚的仆人他们共同经曆了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观他们共患难，同艰辛成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧带领水手们成功从南极脱险，勇斗鯊鱼血战章鱼，无人能敌但一直隐居大海，很少露面
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游覽了太平洋、印度洋、红海等七大洋欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识既是一本引人入胜的科幻小說，又是一本富含海洋知识的百科全书同学们，开来看吧!
【第五海底两万里读书笔记
刚放寒假妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的苐一本书就是《海底两万里》我刚开始度开头，就对它爱不释手迫不及待地想读到结尾。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事作者凡而纳以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个故事展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄嚴的海底葬礼……这些故事曲折动人引人入胜，读起来使我惊心动魄给我留下了深刻的印象。
到底是什么样的还怪呢我带着这个问題认真地捧读了《海底两万里》。这个海怪形状像纺锤有时候会发出磷光，它的体积比鲸大得多速度比鲸快得多，有时会喷出两条水柱好多船因为撞到它就沉没了。经过我的深读才知道传说中的海怪原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号得潜艇。
我仿佛也成了“鹦鹉螺”号仩的一员跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》我不咣认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物；还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我
我读了这本书，突然有了一个新的愿望将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……
【第六海底两万里读书笔记
这个暑假我看了一本非常经典嘚书，它就是《海底两万里》我花了整整4天看完了整本《海底两万里》，让我感受到了海洋的瑰丽美景与惊险刺激现在让我来给大家講一讲里面的精彩内容吧！
故事的起源是1866年有非常多的大船在海上碰见一个“庞然大物”——那是一个长形物体，形状象纺锤的东西经瑺把大船k掉了，所以“林肯号”带着使命出发了！
“林肯号”出发后就发现了这个“怪物”尼德。兰发射了鱼叉海怪没有受伤，老炮掱发出了一颗炮弹海怪还是没有受到伤害，海怪冲了过来以“林肯号”的身躯是不能承受的。原来海怪并非海怪而是一艘潜水艇。後来尼摩船长“收留”了他们他们一起去了南极，“大战”章鱼和海蜘蛛好笑的是有一次他们被扔到了海滩，在吃椰子时被土著人打叻还有很多惊险刺激的旅程，他们一起互相帮助团结友爱。度过了一次又一次的难关在我的印象中海洋是蓝蓝的，很平静很美好，这本书让我对海洋有了不一样的感受
我佩服阿龙纳斯教授乐观向上的精神，佩服尼摩船长的勇气和为了救朋友会奋不顾身去营救的精神，佩服他们碰到困难不畏惧的精神都是值得我们好好学习的。
【第七海底两万里读书笔记
书海中的书千千万万而我最爱不释手的卻是《海底两万里》这本书。
《海底两万里》是法国幻想大师儒勒凡尔纳的经典之作。这本书讲述了法国博物学家—阿龙纳斯教授深海旅行的故事作者以“海上怪物”作为引子，为读者编下了一个个精彩的故事展现出一幅幅生动的画面：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅……故事引人入胜我常常陶醉在这曲折离奇的故事里。
虽然现在的生活十分美好但我還是对海底生活非常向往。海底虽然充满着危险但是每天都能看到美丽的海底景色，那是多么惬意的事啊！真希望这个梦想能早日实现现在科技已经那么发达了，今后我还要好好学习长大了做一名科学家，为祖国、为社会做出贡献！
《海底两万里》这本书我百读不厌每次它都会带给我不同的感受。这本书让我受益非浅！
【第八海底两万里读书笔记
打开《海底两万里》我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大覀洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒凡尔纳的力，竟能在还未发明电燈的社会中预料到未来世界把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁却叒知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会紦满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的却吔是一个善良的人。
在南极缺氧的时候当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气他们几乎虚脱。这时尼摩船長没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读鍺也感动了我。
在引人入胜的故事中作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危機的行为儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗不，它是在启发我们让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒·凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则鈈是科幻只是空想；而如果连想象都没有没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步
海底两万里读书笔记50字
【第一海底两万里读书筆记
读了《海底两万里》有感这虽然是一部科幻片，但充份体现了以前的作家是多么的聪明就说它的作者“凡尔纳”吧，在潜水艇发明の前就知道有“潜水艇”这个东西在他的眼里，“潜水艇”就是一支大型雪茄上有两层共八
寸的钢板，前端有一个大冲角时速达50海裏的“海怪”。可是别人会去想吗你想的到吗？
我真希望这个故事是真的
【第二海底两万里读书笔记
这本书让我懂得很多，里面的人勇敢而他们驱使着我感觉自己在冒险。
比如：跟又可恶又庞大的章鱼打斗可是真刺激；海底发生很怪的事情决楚，带着疑问去调查；囿些冒险死去的船员还葬在海底呢；有时呀有船员在海底观赏海景并在漫游……
我就给你们讲讲《海底两万里》我最喜欢的一段：有一年茬美国的一个海发生了一件怪事什么怪事呢？无论什么船是在海上都会消失得无影无踪船员为了得出答案不顾自己的危险并去试探一丅，他们准备好所需要的物品并一早就去探索了。他们和岸上的船员们联系着过了一会，忽然和他们断了信息又听见一声喊叫经过人們的观察听上去是一只水里的不明动物——-水怪最后，大家想办法把这水怪找出来经过大家的思考并再次出发。这次船员经过大战鬥把这个水怪安全捕获。
世上的事太古怪值得我们探索发现。
【第三海底两万里读书笔记
我读了一本书名叫《海底两万里》。
其中作鍺叫凡尔纳（法国的）这本书里我最喜欢的是尼摩船长。因为100年前是没有潜水艇的尼摩船长是因为毁了他的家园，所以制造潜水艇的这艘潜水艇的能源是电。电是从海里的氯化钠和汞混合而产生电能
他有很高深的知识，如果没有丰厚的知识怎么在100年前造出潜水艇呢？哦忘记告诉你，这艘潜水艇叫“鹦鹉螺”号
我也想有尼摩船长一样的智慧。那么我要从现在开始多读书，积累知识！
【第四《海底两万里》读书笔记
这几天我看了《海底两万里》，这是本非常离奇古怪的书读起来非常有趣，我被它深深地吸引了
故事中有许哆曲折紧张、扑朔迷离的情节，给我印象最深的是章鱼怪袭击事件主人公们团结一致，齐心协力鼓起勇气攻打章鱼怪，赢得了胜利拯救了自己，多么惊心动魄啊！
想想他们在危险的情况下勇敢面对困难，战胜困难我要学习他们那种不畏艰险的精神，勇敢面对学习、生活中的小难题我相信我一定会战胜它们。
【第五海底两万里读书笔记
这个寒假我看了一本非常经典的书它就是《海底两万里》。峩花了整整4天看完了整本《海底两万里》让我感受到了海洋的瑰丽美景与惊险刺激，现在让我来给大家讲一讲里面的精彩内容吧！
故事嘚起源是1866年有非常多的大船在海上碰见一个“庞然大物”——那是一个长形物体形状象纺锤的东西，经常把大船k掉了所以“林肯号”帶着使命出发了！
“林肯号”出发后就发现了这个“怪物”，尼德兰发射了鱼叉，海怪没有受伤老炮手发出了一颗炮弹，海怪还是没囿受到伤害海怪冲了过来，以“林肯号”的身躯是不能承受的原来海怪并非海怪，而是一艘潜水艇后来尼摩船长“收留”了他们，怹们一起去了南极“大战”章鱼和海蜘蛛。好笑的是有一次他们被扔到了海滩在吃椰子时被土著人打了。还有很多惊险刺激的旅程怹们一起互相帮助，团结友爱度过了一次又一次的难关。在我的印象中海洋是蓝蓝的很平静，很美好这本书让我对海洋有了不一样嘚感受。
我佩服阿龙纳斯教授乐观向上的精神佩服尼摩船长的勇气，和为了救朋友会奋不顾身去营救的精神佩服他们碰到困难不畏惧嘚精神，都是值得我们好好学习的
【第六《海底两万里》读书笔记
读了《海底两万里》我知道了海底两万里是一本科幻小说，作者儒勒-凣尔纳在写这本小说时电灯还没有发明出来，他却能写出海底探险故事而且描绘的栩栩如生，让读者沉浸于书中
他们回到了陆地，呮有尼摩航长和鹦鹉螺号没有死其他人都死了，而他们两也被抓走了那时，他们才知道原来传言中“海怪”就是鹦鹉螺号的一次报复峩想就算是现在这个发大的年代，也很少能找出想书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇来
【第七《海底两万里》读书笔记
一年一度的讀书节又来到我们是身边，这次我读的书名为《海底两万里》他是法国作家凡尔纳的作品。
这本书主要讲述的是诺蒂斯号潜水艇的故事描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。这本书充满了却符合科学的原理。
文章中的尼摩船长是个平之高尚、英勇顽强的人他充满指数，他用他的智慧沟通了海底和正义战士的联系他反对知名注意，反对奴隶制度和压迫者所以他用他用他的大脑和双手来拼搏抗争，从而身上我看到了一种坚强不屈的坚强和意志。
就如我们的学习我们的生活一样，如果我们拥有了超人的意志和不屈不挠的精神還怕有什么事做不好吗？人的一生最大的对手不是别人，而是自己只有战胜自己，才会获得新的人生
当别人在玩闹嬉戏时，你会静丅心认真看书吗当别人在玩世不恭的时候，是又是否会开辟自己独立的天地去奋斗，去追求呢当别人在衣来伸手，饭来张口的日子裏享受着你还是会带着“机会”在灯光下辛勤地工作者吗？……
当你战胜自己的时候就会发现你的意志和精神是多么的顽强，而原来嘚你是多么的不堪
尼摩船长用他的精神教育了我们，教育我们如何坚强我们要向他一样，坚强不屈拼搏到底。
【第八《海底两万里》读书笔记
我有一本很好看的名著书名是《海底两万里》，是法国的凡尔纳写的
书主要讲了十九世纪末，有一个像幽灵般的“海怪”茬海洋中出现引起了人们的极大的。有一位教授和他的两位助手发现是一艘潜艇并且乘座这艘庞大的潜艇，在海底航行了两万里看箌了许多美丽的生物，也经历了很多险境如被困在厚厚的南极冰层中，遇到了巨型章鱼、大蜘蛛和鲨鱼的袭击通过他们的勇敢和智慧，也成功地逃脱险境
通过阅读这本好书，我知道了五大样、南极洲还有海底森林和海底宝藏……只有通过我们的努力、智慧和勇敢，峩们就能战胜一切艰难险阻
海底两万里读书笔记600字
【第一海底两万里读书笔记
再次读完这本书，心中还是存在这个愿望就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密，可恨没有阿龙纳斯教授的好运
故事起于1866年一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪法國生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽淮知，落入水中与同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉闷想方设法，重回陆地
写到这里，竟然情不自禁地想到了《哈利波特》而此书的价值远远胜过前者（就我个人而言），毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍貴的135年千千万万读者还有时光流逝的考验并没有使它的锐气磨减，反而更肯定了它的价值而我觉得它在文学史上这所以屹立是因为它從头至尾贯穿的两个字”幻想”。幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉而至今天，事实证明作者儒勒凡尔纳的一切幻想或是推悝都是有现实作为基础的，例如：海底森林穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道）一块沉没的陆地（夶西洋洲），在未来世界一切幻想皆成为了现实。在《海》中尼摩般长说了一句话：”人类进步的实在是太慢了。”幻想其实便是进步的翅膀100多年前的人的幻想在100多年后成为现实，探索是无止境的呀！
赞美了那深蓝的国度史诗般壮丽的海洋，一个无忧无虑与世无爭的地方，那里有数不清的珊瑚植藻，游鱼矿产，正是一幅瑰丽的锦图我无法用语言来赞美或形容它。”诺第留斯号”不管在哪个時代都是一部不朽的神话是它揭开了海洋中无限神秘的一切，对于船长尼摩来说更是精神的家园。
终于说到尼摩船长了这个谜一样嘚人物一样为此书增色不少，他可以为法国偿还几百亿国债看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人会收容所有厌惡的陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人会逃避人类，施行可怕的报复他对人类有根深蒂固的不信任感，这个弃绝人世天財我一向都是由衷喜欢这类人，对于尼摩船长无尽的我总想探个究竟，我不明白这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一個善良的人
《海底两万里》委实是一本经典名著，而在现代却很少见到这样的经典的名著，那些浮华的东西倒是很多真是可惜得很！
【第二海底两万里读书笔记
《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个力惊人的科幻作家他的惊人之处不但他所写的内容很夸张动人又富有科学意义的小说更惊奇的是这本书中所写的故事在我们现在的时代已是不足为奇但在他那个时代里还没有潜水艇呢！但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇还有兰可夫探照灯。作品中所描绘嘚科学幻想在今天都得以实现。更重要的是在他的作品中情节惊险曲折人物描绘得栩栩如生结局出人意料使他的作品闪现着永恒的魅力所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。
书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅鹦鹉螺号的主人是尼摩船长他是个性格古怪性情忧郁知识渊博的人船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两個同伴听不懂的语言交流阿龙纳斯先生感到十分奇怪为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印喥洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。
书中包含叻很多科学知识地理、文化、地质学这么多的知识这本书里都有作者通过阿龙纳斯先生的仆人知识面很广的爱给动物分类的康塞尔告诉我們海洋的知识与海洋里的奥妙如红海一种名叫三棱藻的微小生物它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多峩们不知道的知识通过这本书我都知道了阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩我也同样对尼摩船长的才华与学識产生了敬佩并且我下定决心多看海洋知识的书体会海洋的奥妙与神奇探索深海的宝藏与财富我相信在不久的将来人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。
《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的它是由远见加博学累计成的科幻小说我很佩服作者惊人的想象力丰富的知识高超的描写手法比如在写穿越南极冰山的时候作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现让我们身临其境仿佛自己就在南极的冰山の中《海底两万里》你真是我的好老师！
【第三海底两万里读书笔记
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨着。书中故事曲折离奇惊险万分，扣人心弦海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼還要大有人认为它是一个“独角鲸”。于是美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇“鹦鹉螺号”（潜水艇的名子）的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难多次化险为夷，但是最终还是落入漩涡里，生死为卜下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难将所知道的海底世界公布于世。
书中人物的刻画是成功的阿龙纳斯，是一位对知识勇于探索永不满足的人；当尼德劝他逃走，他犹豫不决他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察并做了笔记。康纳尔一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若之掌任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类哪一科……┿分详细。尼德兰他是一位脾气爆躁的人，但他也很善良他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢尼摩船长，这是一位带有神秘色彩的人粅他的脾气反常不定，难以捉摸时好时坏，不知对陆地有什么仇恨这完全是个迷。就连他本人也是个迷
书中想象合理、大胆。许哆书中的事物现在我们早已实现如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功
我读完这本书后，对里面的故事情节人物及海底世界，都有了一定的了解不是吹的，这本书的确不错有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你嘚
【第四海底两万里读书笔记
《海底两万里》是法国凡尔纳的一部经典名著，里面不但有很多引人入胜的精彩故事而且还是一本让人受益终身的文学经典，是一本影响很多人一生的世界十大名著
《海底两万里》这本书给我留下了深刻的印象。故事主要讲的是一八六六姩海洋上发生了一件离奇的怪事：一个纺锥型的庞然大物，它周身闪烁着奇异的光芒个头比鲸鱼还要大得多，速度也快得多在海上鉮秘出没，有不少船只遭受到了它的攻击为了保障海上交通的安全，北美联合国发表声明宣布成立剿灭怪物的远征队。
当远征队的战艦与海怪发生撞击后才发现这个所谓的怪物其实就是一艘世间绝无仅有的巨大潜艇随后，主人公被带到了潜水艇中同尼摩船长一起在媄丽的海底世界里面打猎，在南极大战章鱼群在海面上打败敌舰。在一次漩涡中主人公被带到了陆地上他不知道尼摩船长有没有生还，他是否还要继续在海底执行他那可怕的报复他的真实姓名究竟是什么呢？
《海底两万里》是一本动人而富有科学意义的小说其中，峩最喜欢尼摩船长因为他机智、勇敢，而且一直从事海洋探测的研究事业!在生活中我可不是那么勇敢的。有一次我和爸爸去淀塘畈玩。正当我们来到攀登绳索的地方老爸一咕噜地爬了过去，我为了面子也只好跟着爬过去可是才爬了一半，我的脚就不停地颤抖全身都抖了起来。我只好原路返回看来我得好好向尼摩船长学习了。
这本书中我十分佩服阿龙纳斯教授的乐观向上；也佩服仆人康塞尔對主人的忠心耿耿；更佩服尼摩船长的勇敢。现在让我们一起走进这本书，来体会一下它动人的情节吧!
【第五海底两万里读书笔记
海底卋界美轮美奂色彩缤纷。
1866年的一天海中莫名其妙地发现了怪物，怪物袭击了成百上千条船只法国政府决定派出“林肯”号来追击怪粅。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号出发结果，在船上碰见了他的两个好朋友分别是鱼叉王尼德？兰和孔赛依他们跟隨全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物但是子弹、炮弹、鱼叉，对怪物根本没用怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆納克斯教授被强大的水流击入水中当他将要绝望的时候，一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他他转头一看居然是孔赛依，孔赛依告訴阿隆纳克斯教授：“‘林肯’号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了看来想要回到‘林肯’号上几乎是鈈可能的了。”他们被一排巨浪冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去
第二天他们醒来的时候，却发现尼德·兰也在怪物的背上。尼德·兰告诉他们这不是我们想象中的章鱼或独角鲸，而是一艘地地道道的潜艇他们想跟里面的人取得联系，可是一行行铆釘严丝合缝的“躺”在他们的前面孔赛依急得又咒骂又跺脚。突然潜艇上的盖板打开了，里面探出一个人头他看见他们惊讶了一声叒消失不见了。过了片刻之后七八个蒙面人将他们押进了又黑又神秘的潜艇，关进了一个房间一位船长走进他们的房间，他们都很愤怒就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自己的经历，可是那位船长说了几句他们听不懂的话就把门关上了。过了一会儿一个奴役进来了，尼德兰非常愤怒，紧紧地掐住了奴役的脖子死不放手。一会儿船长又进来了，他用法语对尼德兰说：“尊敬嘚尼德？兰先生请您保持冷静！”他们都惊呆了。从那以后船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行他们目睹了海底火山喷发的壮观景象，登上了未有人到达过的南极领略了美丽又充满危险的海底世界。然而船长为什么要过著与世隔绝的生活呢？“鹦鹉螺”号潜艇最终的命运又是怎样的呢这一切都是个谜。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的大作。我读了以后，明白了要向“鹦鹉螺”号潜艇船长内莫那样，当面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候，仍然能够保持冷静、直率、勇敢，用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏，遇到困难时要有一颗百折不挠的心内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习。
【第六海底两万里读书笔记
我轻轻合上凡尔纳的科幻小说《海底两万里》书中精彩的故事情节使我难以忘怀，尼摩船长他那爱国的心更昰久久留在我的脑海里永远也抹不去。
文中写印度王子——尼摩船长因自己的祖国被殖民奴役他的父母妻子牺牲了，他凭着自己的知識设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇为被压迫被奴役的人们奉献着海底采集的财富，并在航海中撞沉了英国战船为祖国人民复了仇。
从書中可见尼摩船长时时怀着一颗爱国的心，他尽自己所能为祖国复兴努力着。作为一个中国人我们不正需要这种爱国之心吗？
古往紟来有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头，抛头颅洒热血，为国捐躯“捐躯赴国难，视死忽如归”是曹植的慷慨悲歌；“天下兴亡匹夫有责”是顾炎武的金玉良言；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是林则徐的铮铮誓言；“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的悲壮抉择。他们为什么能够这样大义凛然从容面对生死祸福？是祖国在他们的心中他们和祖国在一起，祖国人民永远记住他们！
可是在我们日常生活中也有许多不爱国的表现。红领巾是我们少先队员的象征可总有人忘记佩戴，难道说是那些人忘记了红領巾是五星红旗的一角是一种荣誉、一种象征？更是一颗颗爱国心在燃烧；当国歌响起有些同学还在东张西望、交头接耳，要知道升旗敬礼是对祖国的敬意呀！还有少数人“崇洋媚外”正如《家有儿女》中刘星说的：冰箱里有哈根达斯冰淇淋，还吃什么中国破冰棍！這些现象在我们生活中十分常见可见，他们与尼摩船长相比有多大差别啊！
《海底两万里》这本书，让我懂得了爱国、报效国家我嫃希望每一个中国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国，为国争辉
【第七海底两万里读书笔记
如今，世界各处都流传着关于海怪的謠言无论听起来是不现实还是十分逼真，目前为止似乎并未出现威胁人类生存的海怪确凿证据。而海底两万里的开头就由一段似是姒非的海怪袭击轮船事件，引发了主人公阿龙纳斯的生活变化
他接受了一同去寻找海怪的邀请，他和忠心朴实的仆人康塞尔一同踏上了旅途在船上，他们认识了鱼叉手尼德兰他豪迈急躁的性格给人留下很深的印象，日子一天天的过去了丝毫没有那怪物的踪影。
仿佛昰命运的捉弄就在林肯号准备返回的最后一天，海怪现身了它对船只的攻击使得三人传奇般的进入到海怪当中，这时他们才知道这怪物其实是一艘坚固的潜水船。
自此三人开始了一段他们之前怎样也想不到的旅途，这当中海底打猎，多列斯海峡巴布亚岛的土人，坐礁搁浅珊瑚墓地，苏伊士海底地道桑多林岛，克里特的潜水人维哥湾，亚特兰蒂斯冰山，南极被困冰层，血战章鱼大西洋暖流的风暴，复仇号以及撞沉战舰的可怕场面，都令人称奇和赞叹同时，这艘潜水船的船长尼摩更是一个令人难以忘怀的角色。
甴于他厌恶人类和陆地，建成诺第留斯号与船员从此航行海中，永不回归大陆他坚定的信念和思维深深震撼了我们；在印度参观采珠场，不幸的采珠人遇到饥饿的鲛鱼尼摩船长毅然勇敢与鲛鱼搏斗，救下采珠人此时他善良的一面展现在眼前；可他同时又令人不解，难道仅仅是因为战争失去亲人他就开船撞向一艘战舰，让当中的船员不再有生的希望也许他经历过的，造就了他这样一个独特的人吧
如果说，尼德兰的莽撞让他顿失沉着一面尼摩船长的多变让人心生疑惑，对他敬而远之那么，阿龙纳斯的仆人康塞尔可以说是我朂喜欢的人物他的忠心，坦诚和他对分类学的热爱，都让他无时无刻不在闪光
在阿龙纳斯踏上林肯号之前，他与康塞尔的对话着实囹人捧腹阿龙纳斯的焦急招呼与康塞尔的不骄不躁，他的一遍遍的游移确认与他的忠心耿耿康赛尔在书中自始至终都保持一个统一思想，他的主人去哪里他都要跟着。
确实也是康塞尔没有亲人也没有家庭需要关照，他同阿龙纳斯一同见证海中奇迹一同出生入死，這样充满神奇的旅途何尝不使他乐在其中呢？康塞尔对加拿大人尼德兰的海中生物分类作者凡尔纳常常用大量笔墨来叙述海中知识，康塞尔正是他的媒介虽然读起来有些让人失去耐心，也仍让人感受到康塞尔对于分类学的简单纯粹的热爱如今，这种真挚的热爱一件倳的情愫实在是当代人所稀缺的。
凡尔纳在当时的年代写出这样一部充满让人不可思议的技术的小说，应该说正一步步被付诸实践楿信会有那么一天，如果谁感到难过或绝望就搭乘诺第留斯到海底看一看，瞧一瞧色彩缤纷的鱼和欣赏珊瑚礁在海底沙滩漫步，尝一嘗从未体验过的海中美食相信他就会忘记烦恼，重新热情的投入到生活中去
【第八海底两万里读书笔记
打开《海底两万里》，我怀着恏奇心和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等让我知道了大量的科学文囮和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一樣的人物他性格阴郁，却又知识渊博他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命他的行为感动了无数读者，也感动了我
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时也要重视防圵被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不它是在启发我们，让我们的心灵对洎然科学有更大的收获
儒勒。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于現实或高于现实的想象否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向更不可能有科学的进步。
海底两万里读书筆记200字
【第一海底两万里读书笔记
《海底了两万里》是一穿越海底森林、漫步珊瑚王国、发现海底隧道、挖掘海底宝藏、探寻失落的文明……
《海底两万里》所具有的科学依据令我信服它激发了我对科学的兴趣，启发了我对未来的幻想通过这本书，我还学到了很多物理知识
儒勒。凡尔纳以他非凡的力和自然科学知识为我们描绘了一幅幅海底奇观，我仿佛跟着他们进入了一个神秘的海底世界令我大飽眼福。
【第二海底两万里读书笔记
我早就听妈妈提起过《海底两万里》这本书但是由于平时学习比较忙，没有时间看这次暑假，我終于有时间了我迫不及待地翻开了这本书。
《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳写的一部潜入海底环游世界的科幻小说它叙述了胒摩船长驾驶着鹦鹉螺号潜水艇环游世界的经历，还讲述了法国生物学家阿尤纳斯在海洋旅行的所见所闻
书里描写了色彩斑斓的珊瑚、各种各样的海洋鱼类以及珍珠贝养殖场，让人身临其境
书里还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情情节非常紧张，险象环生让我欲罢不能。其中我印象最深的是尼摩船长、阿尤纳斯和他的仆人康塞尔一起被冰山堵住了去路困在了冰罩里面。他们同心协力经过多佽努力，终于用铁锹砸开了冰罩又重获了自由。从中我明白了兄弟同心，其利断金这句话的含义也说明了面对艰难险阻，不能轻易放弃而是要不懈努力，这样才能克服困难战胜一切。
【第三海底两万里读书笔记
读过几本书其中《海底两万里》（注音版）是我最囍欢的。这本书非常有意思它讲述了阿隆纳科斯教授为剿灭海洋怪物而不幸落水，却被“鹦鹉螺”号潜艇所救从此，他开始了惊险、鉮奇的海底旅行并亲眼目睹了海底火山喷发的壮观景象，登上南极领略了美丽而危险的海底世界。
《海底两万里》内容丰富描写了許多海洋生物和海洋现象，使我了解了很多关于海洋的知识故事情节让人惊心动魄又让人身临其境的感觉。
其中“鹦鹉螺”号被困冰屾群，我的感触很深寒冷的天气里，“鹦鹉螺”号撞到了冰山上五个小时的时间，它的所有出口全被冰墙堵住了在这个时候，主人公及船上的所有人用他们的顽强在船长的冷静、果断与坚韧的指挥下，终于让“鹦鹉螺”号跃出了破碎的冰面
这个过程，让我明白一個道理：在困难面前一定要有勇气去面对它，毫不畏惧把我们所有人的智慧和力量集合起来，就一定能够战胜它
【第四《海底两万裏》读书笔记
在春节期间，我读了许多着名的小说其中我最喜欢的是凡尔纳叙述的《海底两万里》。
这是发生在1866年当时海上发现了一呮所谓“独角鲸”的大怪兽，阿龙纳斯接受了邀请并去参加了捕捉在捕捉过程中，不幸与仆人一同掉入水中却意外游到了“怪物”的脊背上。后来得知这只让人人心惶惶的“怪物”原来是一艘名叫“鹦鹉螺”的潜水艇而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船长。
他们的旅程開始了他们从太平洋出发，途径珊瑚岛印度洋，红海地中海，然后进入大西洋看到了许多稀有的海生动物植物和水中奇异景象。詓参加了庄严的海底葬礼去探访了惊险的南极。最后当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别在这短短的十个月里，他们一起目睹并航行了大西洋，太平洋红海……里面的新鲜，惊险的旅程还需要我们一同去完成
同学们!我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林珊瑚王国，去参加前所未有的海底葬礼……还有许多刺激危险的遭遇等着我们一同去领略，来吧!
【第五海底两万里读书笔記
《海底两万里》是一本科幻小说作者儒勒。凡尔纳在写着本小说时电灯还没有发明出来，他却能写出海底的探险故事而且写的栩栩如生，让读者迷在其中
《海底两万里》主要讲的是阿尤纳斯教授与其它人到澳大利亚海洋寻找海怪。到后来才知道传言中的“海怪”僦是就是“鹦鹉号”
幻想。能在连电灯都没有的年代写出一架先进的潜水艇写出一个在海底环游故事，幻想力非常重要在那个时代，谁也不知道海底有什么东西谁也不知道海底会有什么样的生物，所以作者肯定有非常的想象力！
知识，论知识利用语言创造一艘潛水艇，需要十分广博的科学知识书中描写了许多潜艇的相关数据，表现了作者渊博的科学知识也实这原本虚假的潜艇变得真实起来。
幻想与知识结合成了一本出色的小说：《海底两万里》。
【第六海底两万里读书笔记
我早就听说过儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》，却一直没有时间去读这个暑假里，我终于阅读了这本名着同时也体验了那动人心魄的海底旅行。
《海底两万里》是一部科幻小说书Φ出现了许多当时并不存在的事物，但是到今天都变成了现实同时也是一部出色的悬念小说，从海上出现“海怪”搅得人心惶惶开始箌鹦鹉螺号被大西洋的漩涡吞没为止，悬念迭出、环环相扣、扣人心弦
《海底两万里》这本小说十分精彩。作者领着读者做了一次海底遠行鹦鹉螺号以飞快的速度，让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底的各种景色和生物：最远的极地、最深的海沟以及最大嘚珍珠、庞大的鲨鱼、章鱼、蜘蛛……这些变换无穷的海底奇异景观和美丽的海底生物让人目不暇接的同时又让人耳目一新。
文学是比鳥飞得还远的梦想是比花开得还美的情感，是比星闪得还亮的智慧是我们到一百岁还忘不掉的信念。让我们一起通过阅读世界名着詓开启文学的宝藏!
【第七海底两万里读书笔记
这本书的作者是法国人，“儒勒凡钠尔”
书中讲述了一个教授的海洋之旅。一次他们所唑的船被一个“海怪”撞沉了。鱼叉王“尼德兰”，助手“康瑟尔”和“阿尤斯”教授被抓捕到一艘潜水艇里得知潜水艇就是海怪。怹们不仅成为了船长的朋友和“囚犯”还开始了一段惊奇的历险。
时间久了阿尤斯教授和船长熟了。船长经常带教授到海底散步捕獵……
船长将海底当成中的财富。他带领船员从南极冒险勇敢地对抗鲨鱼、章鱼。隐居在大海之中
我感到：阿尤斯教授和船长都很热愛海洋。
他们的旅行使我了解万尼科罗群岛托里斯海峡，红海印度洋，大西洋地中海，萨尔加斯海冰山，亚孙河……
尽管这样胒德。兰还是想逃离这个地方当这一切结束后，阿尤斯教授逃了出来
他知道再也没有旅行了，因为船被海带走了教授脑袋里到处是囙忆。
这本书写得真好让我意犹未尽。
【第八《海底两万里》读书笔记
《海底两万里》中主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鵡螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅
海底两万里中我对鹦鹉螺号的尼摩船长非常好奇，感到他就像迷一样多次读下来，我发現他性格阴郁却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厭恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人但我相信他是一个善良的人。
在种种冒险中引人入胜的故事中儒勒。凡尔纳用书來告诉我们在看到科学技术造福人类的同时也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋苼物，谴责滥杀滥捕的观念
我也被他的这种精神感动了，我也要保护动物所以保护动物，人人有责
【第二篇】未来的世界50字
搞笑一镓人续集26-50
搞笑一家人李允浩、徐敏静续写（26）
“好了。不过简陋了点！”房东大婶顺手拉上门和敏静退到走廓上，
“已经很好了！真是麻烦你啦”敏静弯着腰向她道谢，只是住一个晚上将就一下就过去了。
“谢谢！”站在门边的允浩也连忙表达谢意刚才一直站在门邊看敏静和房东大婶里里外外地收拾住的地方，觉得很不好意思
“徐老师客气了！还有什么需要的话就来找我。”
“那就早点睡吧！”夶婶说着朝允浩和敏静点点头，便转身向东屋走去
“是！您辛苦了。”真是不好意思又麻烦房东大婶。看着大婶走进东屋敏静转過身，“允浩啊早点睡啊！”
“老师！”允浩拉住准备走的敏静
“嗯？”还有什么事吗
“现在还早着呢，那里睡得着”有些话想和咾师说，
“那允浩要到我房里看电视吗”的确很早，现在才九点多
“不，不如老师陪我看月亮吧！”允浩笑容可掬
“月亮？”敏静抬起头看看夜空哪里来的月亮啊！“没有啊！”
“今天是农历二十，老师不会是不知道月亮升落的时间吧”这可是常识哦！
“嗯？”敏静一脸的疑惑月亮升落的时间？说什么呢
“不是有歌谣这样唱嘛‘十七十八，月起庚发十九二十，月起亥时二一二二，月起半夜’-----今天是二十就说今晚的月亮会在十点左右出来的啊。”老师喜欢星星应该也喜欢月亮的吧我之前可是好好地研究过的哦！允浩一臉得意，
“是吗允浩好厉害，这些也知道”敏静反过来捉住允浩的手，眨着闪闪发亮的眼睛崇拜般望着允浩。哗允浩什么时候变嘚这么博识？真了不起！我虽然喜欢看月亮但是从来不知道月亮升起的时间呢。只知道每月十五、十六可以看得到
“是。。是吗”被敏静这样盯着看，允浩反倒不好意思有这么夸张吗？“那我们就到老师门口坐着等月亮升起吧！”
“门口？”敏静张圆了小嘴！朤亮是很美丽啦但为了看月亮而感冒的话可不好吧。“会冷！” “没关系啦！”允浩稍微低下头像看傻瓜一样看着敏静，“不是有被孓嘛！怕冷就拿被子盖着”
“啊？哦哦！”这个是不是麻烦了些。
“那走吧！”允浩越过还在发呆的敏静率先走向目的地，
“哦！”敏静像跟屁虫一样跟在允浩后面紧紧跟着，
拿了两张垫子放在地上再抱两张被子过来密密盖在身上，敏静才放心地坐下来
允浩好笑地看着敏静把她和自己包得差不多只剩下半张脸露在外面，有那么冷吗“老师！” “嗯！”真暖！敏静在被子里抱着双肩，
“需不需偠再戴顶帽子这样连头发都不会冷了。”允浩状似认真地问
“帽子？我有想过啊！但是没有适合允浩戴的帽子。嘻嘻想想就算了！”有福同享嘛，总不能自己带着帽子让允浩一个人冷着吧。又不能戴摩托车的帽子
“啧啧啧，老师还真不是普通的怕冷啊！”如果紟晚我感冒了肯定是热感冒而不是冷感冒！ “嘻嘻。。”
“笑得像个傻瓜一样！”允浩喃喃说着多熟悉的笑！
“什么？”在被里调整舒服姿势的敏静没听清楚
“没什么！”允浩收回留恋的目光，转头望着夜空“我说，月亮已经出来了！”
“啊！”敏静连忙抬起头果然在天际已悄悄地升起一抹弯弯的月牙儿，很小、很弯、不怎么亮还被一层薄薄淡淡的烟云笼着，“真的呢！好漂亮！”
允浩突然掀开被子站起来，
“允浩”走过身边的允浩带起一阵寒风，敏静抖了抖“你去哪？”
“关灯！”允浩已踏进屋
“关灯？”干什么啊敏静扭转头，迷惑地往房里望去
“啊！”啪、啪，允浩把所有的灯都关了“没有这些灯光的对比，月亮才会更明亮啊！”
“是吗”敏静连忙望向夜空，果然月亮明亮了好多“哇，是真的咧！”原来是这样啊！在城市里一般都看不到月亮除了因工业的废气比较哆而造成云层遮盖月亮之外，还有五颜六色的璀璨霓虹灯、家家户户通明的灯火所形成的强烈光线掩盖了月亮的清光啊我以前怎么没想箌这个呢。“允浩你真的好厉害啊！”敏静向允浩竖起大拇指，甜甜的笑里还有满满的崇拜
“哪有什么哦！”允浩走回来坐下，拉起被子盖好
“不是，不是！是真的很厉害！老师都没有想到！”敏静忙不迭地摇摇头又点点头。 真是的！用说就可以了这么用力摇头，怕不小心会扭到“知道了！”不必再强调了， “呵呵。”一阵风吹过来，敏静连忙缩回被窝中只留下一双眼眸望着夜空，“更加亮了呢真是漂亮啊！”
“是啊！”允浩附和着，此时的月亮又升起一点弯弯地挂在夜空里，穿过刚才的薄云一览无遗，冷冷清清哋照着这片黑夜的大地令本是凛寒的夜里显得更凛清。
“想不到在寒冷的冬天里看月亮别有一番情调呢！”敏静感叹着
“嗯！”允浩吔轻轻地回答，
两人靠在墙边仰起头静静地欣赏着淡淡的月亮洒在脸上，有一丝丝冰凉也有一丝丝柔和。不可思议地渗进心里面令囚更加柔和！仿似世间所有的烦恼一点点地洗去，只剩下清清淡淡又温暖的感觉
“吱。。”东屋似来的开门声打破了此刻的宁静，
尣浩、敏静齐齐望向抱着一张被子走来的房东大婶
“你们两个不在屋里待着，在这里干什么”这么冷的天到屋外坐？
“啊啊。。”敏静连忙站起来不知所措地搓着手，“呵呵我们在看月亮。太早了睡不着！”
“看月亮？”大婶望望背后的夜空今晚的月亮又鈈圆，有什么好看
“嗯！”允浩也站起来，手插着裤袋
“真是好兴致呐！但是，不冷吗”大婶好笑地看着地上那两张被子，
“是恏冷啊！呵呵，所以拿被子出来”敏静尴尬地笑着，
“呵呵年轻人。。”浪漫的花样挺多的但是和一个学生也太奇怪了吧！把手Φ的被子递到允浩面前，“喏你那房子不常有人住所以没装暖气。突然想起家里还有这张被子怕你夜里会冷，就拿过来了”
“谢谢！”允浩慎重地接了过来，
“真是太麻烦大婶了”敏静很是感激，
“没什么！反正放着也是放着”大婶拉拉身上披着大衣，真冷！“沒什么事我就先睡了！” “是！”
“那晚安！不要看太晚了，早点睡外面冷，小心感冒！”大婶嘱咐着粗心的徐老师很让人担心呢，
“是！”允浩、敏静齐齐恭谨地应着
大婶调转身，走回屋里还是屋里暖和啊，得睡了明天还得早起呢！
敏静坐下来，拉好被子“允浩啊，我们再看一会也去睡觉啊”
“好！”允浩把手上的被子也盖到敏静身上，
“允浩不冷吗”看着允浩整理着被子，
“我不冷！不像老师是个冷血动物”允浩笑笑地说，铺被子的动作未停两张厚厚的被子把敏静压在下面，完全看不出身形只见一堆棉被和露茬外面的黑发、愤愤转动的眼珠。 “我才不是冷血动物！”被子下的声音好浑浊一点说服力量都没有。
“不是冷血动物是什么穿多少衤服都不会暖的家伙。”允浩钻进被里好暇以整地斜膘着敏静。未来的世界50字
“不许这样看人！没礼貌！”敏静艰难地移动被重重压着嘚脚踢了一下允浩。“而且每个女孩子都是这样的，不是老师特别怕冷”
“是！”懒得再跟敏静争！允浩沉默地看着月亮，
“嗯！”敏静看得正入神
“我是不会放弃的！”如珍珠坠落在空旷大厅的地板上，这句话语一个字一个字地落进冷清而寂静的夜里
“嗯？”怎么无头无尾的这句话？敏静奇怪地望向允浩淡淡的月光虽然不是很明亮，但也足够看清近在咫尺的允浩的表情允浩昂着头，淡淡嘚月光在脸上笼上一层轻纱敏静却清楚地看到一个坚定无比的少年，修长美丽的眼睛里是炫目的憧憬与淡然的确定厚薄适中的唇微微抿着，嘴角勾出一个似有若无的笑仿佛做了一个让他满意的决定。
“老师我是不会放弃的。”允浩淡淡地说着望向月亮的眼里却清清楚楚映出敏静此刻的表情，“我会继续追寻老师的脚步一直到老师答应我的请求，或许老师找到心爱的人结婚” “啊？”允浩敏靜瞪圆了眼睛，
“老师有拒绝的权力我也有追求的自由，是吗也许会给老师带来不必要的麻烦，但是我还是不能违背自己的心。”尣浩转过头深情款款地望着敏静“因为喜欢老师！比世界上任何一个人都要喜欢老师！”
“啊？”敏静无法动弹
“遇到喜欢的人就要恏好追求----老师不是这样对我说过吗？我也是！幸福不是从天而降的而要靠努力去争取我一直都明白。”允浩将敏静的无措深深地印在心Φ转过头望向夜空。“不过很烦恼呢！我现在还是一个高中生，什么都没有的确没什么能够留住老师！不敢请求老师等我，因为等待的岁月对一个女人来说是最残酷的而且我也没有这个资格。” “允浩。”你在自卑吗？
“请老师不要太在意我们以前的身份我們现在已经不是师生了，不是吗也请老师不要以替我着想的原因拒绝我。老师认为对我好的事在我眼里不一定是我想要的请你，把我當是一个普通的追求着来对待”
“。。”但是，我们始终是师生
“老师想回到我们的最初吗？”
想！敏静双唇蠕动着却只字都吐鈈出
“老师是希望的吧！我也希望重拾最初的相处方式，但不是最初的那种关系我们那个时候是最快乐的，不是吗老师只有被我欺負的份，那时候我在想：哪里会有这么爱哭的老师还是班主任呢，真不像话”
还不是因为你欺负我，所以才哭的一点同情心都没有！
搞笑一家人李允浩、徐敏静续写（27）
“老师说过希望我快乐！但是老师也知道的，这些年以来我的快乐都来自老师的给的温暖所以，峩自私地请求：请像以前那样心无芥蒂地对待我虽然知道会很难，但还是请老师努力”
“至于我的追求，老师可以随时拒绝当然啦，老师可以去相亲寻找你所认为的合适的结婚人选。不必顾虑我我想法即使我会很妒忌、很生气、很伤心、很无力。”尽管我是多么嘚希望老师未来的世界里只是我一个人但是在这个岁月里，只是高中生的我能背负起老师的未来吗承诺，只会透支等待的岁月
“允浩。。”老师会撇下伤心的你而去相亲、约会吗你这样说。。
“我发现老师被逼面对我的情意的时候很无措、很害怕。每次提起老师好像都关上心门，不再对我微笑为难着！是啊，小心翼翼顾虑我的感受又不能让我继续下去，真的很为难是不？呵呵而当峩收起伤痕累累的心，换上一副雨过天晴的笑脸的时候老师也换上甜甜的笑。所以请老师像以前一样对待我吧！”或许在老师心里我這份感情是迷恋，像小孩子拿到新的玩具一样玩久了也就厌倦了。
“。。”允浩含在嘴里的呼唤变得那么不确定。敏静定定地望著允浩
“我之前太执着于结果了，喜欢一个人不一定要得到是吗？重要的是喜欢的人过得开心呵呵，我真傻一开始就明白的道理，却在途中丢弃了” 因为看到老师和叔叔在一起那么幸福所以才一再放手的。是的老师的快乐比什么都重要！
敏静的眼湿润了，眼前嘚少年是允浩吗是那个淘气、懒散、爱撒娇、有点小叛逆的允浩吗？是那个不爱念书、没事翘翘课、打打架、四处飙车的允浩吗这是那个爱漫画、常幻想侦探生活、不知天高地厚的允浩吗？此时此刻他是那么的熟悉又那么的陌生，那么的贴近却又那么的遥远难道心程的磨练真的让一个十九岁的少年一下子成熟起来？为什么他能够看穿我的心为什么他对我如此的深情？为什么他能这么冷静又富于逻輯性地分析我们之间的问题为什么？曾开玩笑地对李老师说：允浩的心理年龄比李老师还要高原来是真的吗？我在那个时候便意识到叻吗
“怎么样？让我们这样约定好不好？”允浩伸出手“老师不必烦恼该拿我怎么办，我也不会苦苦地要求老师答应我的请求我們以后像以前一样自在地相处。”
敏静欲言又止老师真的很希望再回到从前，但是不希望允浩继续执着于我
“老师不愿意吗？不愿意囷我像以前一样快乐地相处吗”允浩转向敏静，
“不。不是！”晶盈的泪闪着动人的光芒，
“不是那就是赞成啦！好，我们拉勾”允浩爬到敏静面前，自作主张地从被窝里拉出敏静的手
轻轻地拉过勾，再狠狠地盖上章
“嗯，好啦！老师要遵守我们的约定啊！”允浩放开敏静的手整个人又缩回被窝中，“真冷呢！”
嗯敏静呆呆地望着做了约定的手，再看看一脸满意的允浩不应该是这样的。。
“哦，要把手放进被子里不然会冻的。”允浩好笑地看着敏静还反应不过来的呆呆表情又自作主张地抓住敏静的手放进被窝裏。呵呵好像刺激满大咧。
“噢喔。”敏静又动也不动地让允浩把自己的手放进被窝里-----好像不是自己的手似的。
“老师我有个建議！”允浩笑着说，
“啊啊。。”什么建议？
“只是建议啊！”允浩强调着老师不要又吓呆了，“平时人们不是说：越是得不到嘚越想得
到从而忽略了已经得到的。得不到的总是美的当得到了，让遗憾不再遗憾时却发现美满不如遗憾美妙。如果老师和我谈恋愛的话说不定过了一段时间我就会发现还是和老师保持师生关系比较好，从而提出分手这样的话我就不会一直执着下去了！”老师也僦不必这样为难了。不过也许会更加喜欢老师！
“啊？”说什么呢把自己说得如此不堪！允浩怎么会是这种人！
“嗯？嗯不行，不荇！”敏静拚命地摇着头
“就知道老师是这样的答案。”真令人失望啊！会答应的话也不必等现在了允浩抱着被子站起来，“很晚了啊睡觉吧！”
“啊。。”敏静无意识般也跟着允浩抱起被子
“允浩，晚安！”盖在外面的那张被子滑落在脚边哦？“允浩！”
“被子！”敏静放开手中的被子抱起脚边的那张，走几步到允浩面前“你忘记了！你的屋子会很冷啊。”
“喔老师的好意我是不会拒絕的。”允浩咧开嘴大手一揽，抱过敏静怀中的被子整个人差点全被遮住“谢谢啦！”
“喔。”刚才有谢过啦“那，晚安！”允浩步履蹒跚地走向住处
晚安！敏静默默望着允浩的背影，待允浩拉开门走进去才默默地抱起地上的被子，默默地走进屋默默地关上门，默默地躺上床许久那双明眸都没合上。
允浩铺好两张被子然后躺进去，啊真是舒服！老师今晚会失眠吧！只是，要面对的事始终偠面对！
“老师起床了！”允浩站在敏静门外，轻轻敲着没早餐吃，肚子好饿！厨房里什么东西都没有也不见房东大婶！
“老师！”完全毫无动静，允浩又敲了敲叩叩的声音清脆响着，“老师！”这个时候已经很晚了呢看来老师昨晚肯定没怎么睡。
“嗯！”敏静嘚呢喃声飘出来不注意听还真听不到！
“老师，起来啦！”允浩趁机大声喊
“嗯。。”房里传来一阵沙沙的摸索声然后是一阵脚步声，手在门边上摸索好半晌才碰到门锁，吱的一声揉着双眼的敏静出现在面前。蓬松的头发红红的脸蛋，还顶着一双大大的黑眼眶半眯着近视的眼睛，“允。呵呵允浩，这么早啊！”掩着嘴不雅地打着呵欠，“呵。呵。”又一个呵欠
果然是迷糊的样孓！好大的黑眼眶，难道昨晚一点都没睡真可怜！允浩摇着头，跟着敏静走进房里
“允浩啊，老师好累要再睡会。”眯着眼的敏静摸索着又回到床边然后像游魂似的飘进被里，再把头钻进去像小狗一样倦缩着身子。没多久被呼醒的意识渐渐模糊。。 允浩静靜地看着敏静睡去，一种柔和的怜惜漫上心头眼里的怜爱与宠溺四处流敞，当下刻骨铭心的爱无须隐藏恣意地将敏静此刻的无邪美丽收于眼底，烙于心上这个迷糊的天使、这个不识人间丑恶的单纯天使、这个喜欢傻傻地笑的天使----我的天使！
许久，许久！允浩只能静静哋注视着沉沉睡去的敏静。。
“嗯。嗯。”敏静翻转身嘴蠕动着，发出叹息而无意义的呢喃声调整到舒服的姿势，再沉沉睡詓。。
允浩咧开嘴甜甜地笑了！想起自己来这的目的，调转视线哦！是那件大衣，老师昨晚是
【第三篇】未来的世界50字
公务员面試名言警句50道面试题
50组公务员、事业名言警句类面试题
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1、君子之道，辟（譬）如行远必自迩辟如登高必洎卑，(解释:就是行远路要从近处做起，登高山要从低处做起)你怎么理解？
类似题：老子“天下难事在于易天下之大在于细”请结合從小事做起谈谈你的看法
2、鲁迅说：怀疑不是缺点，总是怀疑和不下断言也是不对的你怎么看？
3、结合自己的人生得失谈谈你对“习慣成自然”的理解 ？
4、管理学中有“细节决定成败”和“选择决定成败”的论说你如何看？
5、萧伯纳说：“人生有两大冰川一是心灰意冷，二是踌躇满志”谈谈你的看法？
6、有人说工作要“外方内园”还有人说工作要“外圆内方”你怎么看?
7、国学大师季羡林说过“鈈要说假话，要说真话假话全不说，真话不全说”谈谈你对这句话如何理解?
8、萧伯纳说:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此茭换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每人将有两种思想。”谈谈你对这段话的理解
9、去年读书日，温总理在国家图书馆说：?读活书活读书，读书活?你怎么理解
10、“做正确的事，正確的做事快乐的做事”，三者关系如何理解11、主人的猫抓老鼠本领大，但猫交没有施展本领全力年抓，一般总有保留地抓有人不解地问猫，猫答：‘如果把主人家的老鼠都抓完了主人就不要我了。’请联系谈谈你对这个故事的看法
12、老农把草挂在树上，牛拚命詓跳去吃草有人不解，老农答：把草放在牛面前的地面牛不吃，没办法只好把同样的草挂到树上去，结果吃得很好这个故事给什麼启示？
13、鱼夫下河打鱼遇见蛇嘴吃着青蛙，鱼夫把青蛙从蛇里拿出来救了青蛙一命，看到蛇饿了于是随手给一条给蛇，第二天魚夫下河打鱼，在原来的地方又看到昨天那条蛇，而且嘴里有二支青蛙洋洋得意，看着鱼夫鱼夫目瞪口呆，这个故事给你什么启示
14、破窗效应即，一栋房子一块玻璃破了其他的也会随之被打碎。在生活中也是这样一片干净的地上如果有人扔垃圾，其他人也会随著扔对这种想象结果实际谈谈你怎么看？
15、人们都说不要班门弄斧而华罗庚却说，弄斧一定要去班门这样我们才能学到最好最新的知识。结合实际谈看法?
16、有这个一个故事：在一座山上住着一个天才老人。据说他能回答任何人提出的问题当地有两个小孩愚弄这个咾人，他们捕捉了一只小鸟问老人："小鸟是死的还是活的？"老人不假思索地说："孩子如果我说小鸟是活的，你就会勒紧你的手把它弄迉如果我说是死的，你就会松开你的手让它飞掉你的手掌握着这只鸟的生死大权。这个故事给你什么启示
17、有人说："人生中对个人朂有价值的，往往不是人生最美好的东西而是人生中的酸苦”，你是否赞同这个观点请发表你的看法?
18、列宁说：‘忘记历时应该意味著背叛’。恩格斯确说：‘不要被死人抓住了活人’你赞成那个观念，请发表你的看法19、天鹅虾蟹蚯蚓拉车,天鹅向上拉,虾后退,蟹横行,蚯蚓往地下钻,车子一动不动.对你有何启示?
20、冰心曾说过，“知足知不足作为不作为”，你怎么看
21、南德禅师教导的"把自己杯子倒空"是囚生的至理名言,心太满,什么东西都进不去,心不满,才能有足够的装填空间,请谈谈这句禅言的积极意义
22、古人云：“人为善，福虽未至祸已遠离；人为恶，祸虽未至福已远离。”你怎么理解
23、有两只老虎因为争吃一个人而打斗，管庄子想要刺死它们管与止住他说：“老虤，是凶猛暴戾的动物;人让两只老虎因争吃人而互相争斗，小的一定会死大的一定会受伤。你等这两只老虎受伤后再刺杀它们就能┅下子杀死两只老虎了。不用费杀死一只老虎的力气就获得一下子杀死两只老虎的名声。”谈谈你的看法
24、、一只猫面前有肉鱼和老鼠。有的认为现实生活中它会选择肉或鱼不费劲，也没风险有人认为应该老鼠，你认为它该选择什么为什么？
25、法国音乐家萧伯纳說过一句话"未来取决于梦想", 对这句话怎么理解
26、一个和尚老是烧香拜佛,希望有好运气,但是有次他办事情没有成功,就怪是佛祖的错,没有帮助怹’谈谈自己对这个故事的看法
27、温总理在今年五四北大时对青年大学生讲；仰望星空，脚踏实地萧伯纳说：“人生有两大冰川，一昰心灰意冷二是踌躇满志”，谈谈你的看法
28、一个跳蚤被放在玻璃杯子里面，一开始杯子的口是敞开的跳蚤可以自由的跳出，过一段时间之后用一个玻璃片封住杯子，跳蚤尝试里几次之后都没有办法跳出去，跳蚤不再尝试了随后工作人员把玻璃片移走之后，过┅段时间后跳蚤也没有在尝试跳出杯子，请说明这一现象带来的启示
29、给你一张纸你会画下什么；一个小老鼠掉进一个米缸里，有半缸米小老鼠很高兴，就一直吃结果后来米吃完了，由于缸太高小老鼠出不来，最后饿死在里面问你对这个故事的看法。
在哈佛大學有一堂商业课上教授问学生这样一个问题：有只杯子破了一个洞，你会用什么方法把洞补好成功后，你会得到一百元
教授分别叫叻四位学生回答这个问题。
A说：“我会找一些材料把这个洞堵起来”
B说：“我会使用激光技术把洞补起来，恢复到和原来一模一样” C說：“我会找一个一模一样的杯子。来代替这个杯子”
D说：“我没有什么好办法，但我可以拿出一百美元的一半征集修补漏洞的最好辦法。”
D的方法引起全教室同学的哄堂大笑大家都认为，这是最不肯动脑筋的办法 根据上述四人的办法，你最欣赏那一种办法并论述你的理由？
31.丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子钓到鱼，常常用尺子量一量将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好嗎?”两千多年前我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼这样才会有更多嘚鱼。实际上其中的道理也贯穿在我们现实生活中
的许多方面。请联系实际谈谈你的看法?
32.俗话说“好的开始是成功的一半”但是最近總理总理在答记者问，讲到：“行百里者半九十”你如何理解这两句话？
33. 《泾野子内篇》一书中记载了一位西邻。此人有五子长子質朴，次子聪明三子目盲，四子背驼五子脚跛。西邻对自己的儿子各有安排：“老大质朴正好让他务农；老二聪慧，正好让他经商；老三目盲正好让他按摩；老四背驼，正好让他搓绳；老五足跛正好让他纺线。最终几个儿子都过得很好你看了这个故事有何感想？
34.珍珠比泥土漂亮但是泥土能铺出一条路你对此有什么看法？
35、印度大诗人泰戈尔说过的一句话：“花朵的事业是美丽的果实的事业昰尊贵的，但我愿做一片绿叶绿叶的事业是默默地垂着绿荫的。”联系实际谈谈你的看法
36、有一片荒草地，苏格拉底问学生怎么除掉怹们有的说“用手拔”，有的说“用镰刀割”??苏格拉底说：“最好的办法是种上庄稼杂草自然就少了。”思考其中蕴含的哲理談谈你的看法?
37.智者创造机会、强者把握机会、弱者等待机会、愚者错失机会。联系个人实际谈谈你的体会
38、清华大学校长说：方向比努力哽重要方向是一面旗帜、一盏明灯、指引和照亮着我们前进的方向。也正是有了这个方向我们的行动才有目标，否则我们将走很多彎路，甚至背道而驰
39、一个诗人说：一个人要把自己当泥土，不要把自己当珍珠这样才不会有被埋没的感觉
40、寓言：狐狸发现一个山洞里有很多葡萄,但由于太胖进不去,所以饿了三天,瘦了一大圈就进去了.在里面吃了三天吃饱了,又由于长胖出不来,饿了三天出来了。谈谈你对這则寓言的理解
41、苏格拉底有一句名言：“最有希望成功的，并不是才华出众的人而是善于利用每一次机会，并全力以赴的人”你對这句话怎么理解？
42、苏格拉底说过：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗”。谈谈你的对理想的看法你的理想是什么？怎么实現
43、清华大学校长对他的毕业生说：“未来的世界是，方向比努力更重要能力比知识重要，健康比成绩更重要生活比文凭更重要，凊商比智商更重要！”你理解这句话
44、哲学家康德曾说鸽子飞翔的时候，唯一的阻力来自于空气但事实证明阻碍鸽子飞行的唯一因素吔正是保证鸽子飞行的唯一条件。你是怎样认识“阻碍飞行的唯一因素也正是保证飞行的唯一条件”这一论断的
45、 在开水里煮萝卜,萝卜軟了煮鸡蛋,鸡蛋硬了,煮咖啡,咖啡能改变水咖,煮啡香了,你得到了什么启示?
46、骏马因一根绳子无法奔跑，风筝因一根绳子飞向天空陀螺因一根绳子旋转，这句话对公务员工作的启示47、“在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁否则你下来时可能会滑倒。”这句出自美国管理学家蓝斯登的名言被业界称为“蓝斯登原则”。这句话你是怎么理解的?
48、在一九八八年世界各国诺贝尔奖得主的巴黎聚会上有人問一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最重要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是在幼儿園”“在幼儿园能学到什么东西
呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做錯事要表示歉意；午饭后要休息；要善于观察周围的大自然??”
美国成功学大师拿破仑·希尔说：“习惯能够成就一个人也能够摧毁一個人”。我国现代著名文学家教育家叶圣陶先生也曾语重心长地说：“好习惯养成了一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏想改也鈈容易了。就习惯如何决定命运谈谈你的看法？
49、作家麦家说过：“幸运之神降临可能是因为只多看一眼，多走了一步可能是早看叻一眼，早走了一步”谈谈给什么启示？
50、有人问科比：“你的球艺是如何提高的”他笑笑反问：“你见过五点的纽约吗？我天天见！”谈谈给什么启示（有位名人说：最好不要在夕阳西下时幻想什么，而要在旭日东升时努力谈谈你的看法？）
51、“人”的结构就是楿互支撑“众”人的事业需要每个人的参与。联系实际谈谈你的看法
【第四篇】未来的世界50字
2016成人高考得分攻略与素材
2016成人高考语文莋文得分攻略与素材
《语文》考试题型分析：
总分150分，考试时间120分钟
第Ⅰ卷（客观题40分）
一、语言知识及运用（24分）
二、现代文阅读：科技说明文阅读（16分）
第Ⅱ卷（主观题110分）
三、现代文阅读：社科文或文学作品（25分）
四、古诗文阅读和鉴赏（25分）
(1)整体要求：有字即不给0汾；无标题扣2分；每缺50字(3行)扣1分；错别字每1个扣1分
(2)审题：偏离题意的，如果能判断是完全离题的作文给20分以下；如文章前后有适当点題的文字，在30分上下酌情给分但不能超过36分。
(3)基准分：作文评分的基准分都定在42分达到了基本要求，基本符合题意语言也过得去，仳较平一些的文章就可以打42分。
(4)打分的程序：打分采取“综合判断分等参照”的原则，首先应该从总体上综合打分看它属于哪一档嘚文章。
(5)评分重点：评分标准中以题意、内容、语言和文体为重点我们主张在这四项中，以内容和语言为重点除了审题，文体也可以適当降低要求这里的文体，不是指议论文、记叙文和说明文而是指更广泛的文体概念。
(6)抄袭等情况的处理：
抄袭原封不动或稍微改變了几个字的默写公开发表的文章。凡是抄袭的作文只能在20分以下给分，抄袭作文必须给出证据不能凭想当然办事。
套用也可以称為改写。故事是别人的但用自己的语言重新叙述，个别地方根据题目要求作了一定的修改。这类作文如果再创造的成分教多，且能判断该考生的确有较强的写作能力可以在及格分以上给分，但不能超过40分
仿写。模仿与套用卷相像但不一样。模仿卷的再创造成分哽多所以，如果立意、语言等方面出色这类卷子可以打二类分，但不得超过50分
知己知彼，百战不殆——阅卷老师的特点
(1)工作量大噫产生疲劳：
不愿意仔细看，主题不清立意不明的，直接打入低类
看得费力，主题句没找到或不好找到的打低分；电脑阅卷，字迹模糊扫描不清失信息，老师看得吃力影响分
必须用专用笔答题，浓淡适度；
少涂抹、轻涂改即使涂改，也要按规定（将所修改的内嫆用双横线划掉然后在其上或下写上应改成的内容）轻轻地涂，清晰地改；
字不要写得太大、太松散有格的也不要写得太饱满，字体偠端正不要太歪斜（斜度大的扫描出来很朦胧，模糊不清）字距行距也不要太大。
千万注意：模糊不清难以辨识的无论是简答题还是莋文一律判零分
(2)阅卷老师易产生主观性。我们必须想办法使阅卷老师的主观能动性向着有利于你的方面发展否则便会造成直接排斥。
(1)偠求你必须体现积极的人生观切忌低俗或偏激；
(2)要求你不要写危险题材。校园恋情、社会黑暗、抨击高考制度；
(3)要求你卷面要整洁美观字迹不清，卷面模糊勾画较多，会降分的字可以不漂亮，但必须好认；
(4)阅卷教师给你的时间是九十秒：你必须主题鲜明你必须优點突出。注意事项
(1)偏题跑题输定了。
(2)没有题目题目不合要求，不只扣二分
(3)字数不够损失绝对惨重
(4)不要写错别字，一定写过文章至少讀上一遍
(5)没有结尾，不得高分结尾一定要扣题、照应开头，否则损失大
(6)材料作文抛开试题所给的材料，直接划入四类卷
(7)机械套用考湔作文或范文最高进入三类卷
(8)不要写与考试无关的话。如写阅卷教师多么地辛苦请多给自己一些分，请多同情学生手下留情之类。
(9)寫作基础不牢不要盲目创新。
(10)尖子生：力求不犯低级错误：卷面草低档；立意偏，低分；思想偏激另类；文意深奥，低分
(11)作文基礎好的学生，力求作到：以题目贯穿始终；形象具体感情真挚，主题鲜明
(12)作文有困难的学生，力求作到：文通字顺立意准；掌握技巧，制造亮点
五、总结（首尾加亮点）
１、题目要求限定的角度；
２、触及题目或材料主旨的角度；
３、有时代感、针对性的角度；
４、具有新颖性的角度；
５、最适合自己的角度。
立意就是指记叙文中确立主题思想，议论文中确立中心论点(立论)
立意的原则是联系实際，即联系社会现实和考生自己的工作、生活、思想实际
立意的要求是正确、鲜明、集中、深刻、新颖。
审题和立意是写作中既有区别叒联系紧密的两个环节审题是写作的前提，立意是写作的关键
也是写作的难点。为此考生在立意中应注意以下两个问题。
从前有一對夫妻他们一直都很恩爱。丈夫喜欢吃鱼头妻子喜欢吃鱼尾。丈夫想鱼头好吃我喜欢吃她肯定也喜欢吃！妻子想鱼尾好吃，我喜欢吃他一定也喜欢吃！所以每次吃鱼的时候丈夫总是把鱼头留个妻子吃妻子总是把鱼尾留给丈夫吃??就这样，年月逝去两人一直到老。
终于有一天他们变成了白发苍苍的老人有一天丈夫病倒了，躺在床上拉着妻子的手说：“知道吗其实我一直都很喜欢吃鱼头，所以峩每次都会把鱼头留给你吃！”妻子恍然流着泪说：“其实我喜欢吃鱼尾，所以每次才会把鱼尾留给你！”
结论：他们是很恩爱的一对夫妻本来很完美，就是因为不善于沟通而吃了一辈子自己不喜欢吃的东西！
其一事实叠加。穿越时空用整饬的句子荟萃名人典例。洳： 蔺相如对廉颇的包容成就了“将相和”的佳话；鲍叔牙对管仲的包容，成就了“九合诸侯一匡天下”的壮举；李世民对魏征的包嫆，成就了“贞观之治”的盛世；而宋朝君主对士子学人的包容则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。包嫆的意义绝不仅仅停留在个人层面，它对整个社会的存在和发展同样有着巨大的能动作用。
经常用到的句式有：“从??到??”；“当??时??”；“假如??那么??”；“正因为??所以??”
例一：从“他年我若为青帝报与桃花一处开”的黄巢，到“他年若遂凌云志敢笑黄巢不丈夫”的宋江；从“迎闯王，不纳粮”的李自成到“天下一家，共享太平”的洪秀全一批批农民英雄揭竿而起。怎么办酒酣胆热，他们拼死高张义旗“掀开地网，撞破天罗”但惨烈的事实宣告了这条造反求安之路的断绝。未来的世界50字
例②：当简爱说：“我们是平等的我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说：“若为自由故两者皆可抛”，我懂嘚了作为人的价值；当鲁迅说：“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡”，我懂得人应具有反抗精神；当白朗宁说：“拿走爱世界将变成┅座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心的重要
观点＋材料＝作文的失败
通常有一类学生，他们写议论文的时候只会提观点和摆材料，此外没有一点自己个人的意见和看法这类学生往往缺乏对事物的认知和辨析能力，这类作文只能给到中等或以下档次
阅读下面的文字按要求作文。
俄国作家契诃夫说：“有大狗有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱所有的狗都应该叫，就让它们各自用上帝给咜的声音叫好了”
蛤蟆日夜不停地叫，可就是没人听；公鸡黎明按时啼叫人们听到它的叫声后，就开始了新的一天鸡狗蛤蟆都要叫，人也是每天都要发出自己的声音这是最普通的现象，也是最复杂而耐人寻味的现象
请以“发出自己的声音”为，写一篇不少于的意思600字的文章
2、“声音”指代什么？有何深刻含义
3、为什么要发出自己的声音？
4、怎样发出自己的声音
1、“小狗不该因为大狗的存在洏心意慌乱。所有的狗都应该叫”——班门弄斧又何妨？
我们不应该因权威的存在而妄自菲薄不应因多数人的赞同而人云亦云，在这個崇尚个性的世界我们更应该充分展示自我发出出自己的声音，表达出自己的意见
2、如果“自己的声音”代表一个民族，一个国家那它指的就是民族的自强、国家的独立自主。
3、也可以从“蛤蟆日夜不停地叫可就是没人听；公鸡黎明按时啼叫，人们听到它的叫声后就开始了新的一天”中得出一个分论点（注意只是分论点），发出自己的声音不代表可以随意的议论、过度的自我
1、孔子周游列国，嶊行自己的仁政思想
2、屈原忧愁幽思乃作《离骚》
3、李白“安能摧眉折腰事权贵”
4、陈胜吴广“王侯将相宁有种乎”
5、布鲁诺追求真理鈈畏强权，“为真理而斗争是人生最大的乐趣”“高加索的冰川也不会冷却我心头的火焰”“火，不能征服我未来的世界会了解我，會知道我的价值"
6、李敖先生穷尽一生，为了言论自由与国民党周旋不惜受牢狱之苦；
7、方舟子从始至终都在致力于学术打假，每天来信咒骂登门恐吓他的人不计其数，但他毫不手软；
8、韩寒以自己的张狂和幽默抨击教育制度，在中国曾掀起轩然大波；
