屈光度:-1.00*147屈光度视力不良是什么意思思

> 儿童屈光度屈光度视力不良是什麼意思思

儿童屈光度屈光度视力不良是什么意思思?

开始自查 请输入您的信息

如有疑问请联系:jmsxj123(微信号)

各位镓长来对照一下您孩子的视力!

1.近视按屈光程度分类:

2.近视眼按视力分类:

与遗传、发育、营养、环境等方面都有密切联系。

发病主要与遺传因素有关但是也不能忽视环境因素或促进因素。

一般在6.00度以下但对于年龄≤9岁,屈光度≥-1.50DS者(包括年龄超过9周岁按每年1.00DS递减至9周岁时,屈光度仍≥-1.50DS者)除外

一般在600度以下,但对于年龄≤9岁屈光度≥-1.50DS者(包括年龄超过9周岁,按每年1.00DS递减至9周岁时屈光度仍≥-1.50DS者),如任其发展90%将成为高度近视。

视力损伤逐渐进行多与屈光度成正比例,远视力可矫正至正常

视力损伤严重,多与屈光度不成正仳例远视力更差,矫正视力多不理想视野及暗适应等功能均不正常。

多在7岁以后发病进展慢,12岁到18岁为高速发展期18到20岁基本停止發展。

多在2-3岁发病进展快,持续进行性深12岁到18岁进展期更明显,20岁后仍 然发展

多无眼底病变,少有并发症

多有豹纹状,视盘旁弧形斑等病变及各种并发症

供血障碍,营养不良组织变性。

供血障碍营养不良,组织变性

小学生40%,中学生60%大学生65%

预后较好,但高喥近视没有严格界限因此要控制发展,恢复视力

预后差,可致盲早期控制进展、提高视力,更为重要

七、学龄前婴幼儿视力发育標准

九、视力与屈光度参考值

十、儿童年龄与屈光度正常值及异常值分析

≥ 300度不强化将终生远视

≥-150度不强化90%发展为高度近视

我要回帖

更多关于 屈光度视力不良是什么意思 的文章

 

随机推荐