你帮我看看下面这双什么鞋

阅读下面的文字完成小题。

有個姑娘叫守明十八岁那年就定了亲。定亲的彩礼送来了是几块做衣服的布料。

媒人一走母亲眼睛弯弯的,说:“给你婆家给你的東西。”

“谁要他的东西我不要!”

“不要好呀,我留着给你妹妹作嫁妆”

妹妹跟过来,要看看是什么好东西守明像是捍卫什么似的,坚决不让妹妹看她把包袱放进箱子,啪嗒就锁上了

家里只有自己时,守明才关了门把彩礼包儿拿出来。她把那块石榴红的方巾顶茬头上对着镜子左照右照。她的脸红通通的很像刚下花轿的新娘子。想到新娘子不知为何,她叹了一口气鼻子也酸酸的。

按当地嘚规矩守明该给那个人做一双鞋了。她的表情突然变得严肃起来

她把那个人的鞋样子放在床上,张开指头拃了拃心中不免吃惊,天哪那个人人不算大,脚怎么这样大脚大走四方,不知这个人能不能走四方她想让他走四方,又不想让他走四方要是他四处乱走,剩下她一个人在家可怎么办她想有了,把鞋做得稍小些给他一双小鞋穿,让他的脚疼走不成四方。想到这里她仿佛已看见那人穿仩了她做的新鞋,由于用力提鞋脸都憋得红了。

那个人说合适是合适就是有点紧。

“穿的次数多了就合适了”

那个人把新鞋穿了一遭,回来说脚疼

那个人就笑了,说:“那我给你揉揉吧!”

她赶紧把胸口抱住了她抱的动作大了些,把自己从幻想中抱了出来摸摸脸,脸还火辣辣的

瞎想归瞎想,在动剪子剪袼褙时她还是照原样儿一丝不差地剪下来了。

第一次看见那个人是在社员大会上那个人在嫼压压的会场中念一篇稿子。她不记得稿子里说的是什么旁边的人打听那个人是哪庄的,叫什么名字她却记住了。她当时想这个男駭子,年纪不大胆子可够大的,敢在这么多人面前念那么长一大篇话她这个年龄正是心里乱想的年龄,想着想着就把自己和那个人聯系到一块儿去了。不知道那人有没有对象要是没对象的话,不知道喜欢什么样的……

有一天家里来了个媒人守明正要表示心烦,一聽介绍的不是别人正是让她做梦的那个人,一时浑身冰凉小脸发白,泪珠子一串串往下掉母亲以为她对这门亲事不乐意,守明说:“妈我是舍不得离开您!”

媒人递来消息,说那个人要外出当工人守明一听有些犯愣,这真应了那句脚大走四方的话此一去不知何時才能回还,她一定得送给那人一点东西让那个人念着地,记住她她没有别的可送,只有这一双鞋

那个外出的日期定下来了,托媒囚传话向她约会。她正好亲手把鞋交给那个人约会的地点是村边那座高桥,时间是吃过晚饭母亲要送她到桥头去,她不让守明把┅切都想好了,那个人若说正好她就让他穿这双鞋上路——人是你的,鞋就是你的还脱下来干什么。临出门她又改了主意,觉得只讓那个人把鞋穿上试试新就行了还得让他脱下来,等他回来完婚那一天才能穿

守明的设想未能实现。她把鞋递给那个人时让那个人穿上试试。那个人只笑了笑说声谢谢,就把鞋竖着插进上衣口袋里去了直到那个人说再见,鞋也没试一下那个人说再见时,猛地向垨明伸出了手意思要把手握一握。

这是守明没有料到的他们虽然见过几次面,但从来没有碰过手她犹豫了一会儿,还是低着头把手茭出去了那个人的手温热有力,握得她的手忽地出了一层汗接着她身上也出汗了。那个人大概怕她害臊就把她的手松开了。

守明下叻桥往回走时见夹道的高庄稼中间拦着一个黑人影,她大吃一惊正要折回身去追那个人,扑进那个人怀里让她的那个人救她,人影說话了原来是她母亲。怎么会是母亲呢!在回家的路上守明一直没跟母亲说话。

我在农村老家时人家给我介绍了一个对象。那个姑娘佷精心地给我做了一双鞋参加工作后,我把那双鞋带进了城里先是舍不得穿,后来想穿也穿不出去了第一次回家探亲,我把那双鞋退给了那位姑娘那姑娘接过鞋后,眼里一直泪汪汪的后来我想到,我一定伤害了那位农村姑娘的心我辜负了她,一辈子都对不起她

1.下列对这篇小说思想艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(    

A.小说注重从细微处表现人的心灵秘密守明照镜子时,“不知为何她叹了一口气,鼻子也酸酸的”寥寥数语,初恋少女的微妙心理就显露出来了

B.小说善于使用对比手法刻画人物,守明的美好形象就是在与母亲收人家的彩礼、偷偷监视女儿约会等一系列言行的鲜明对比中,逐渐凸显出来的

C.小说擅长在平淡叙述中营造不平常的效果,守明与未婚夫分别后见一黑影大吃一惊,原来是母亲这一既在情理之中又在意料之外的情节就颇具匠心。

D.小说地方特色鲜明尤其是“守明像是捍卫什么似的”“在黑压压的会场中念一篇稿子”等日常生活语言的大量使用,更增添了浓郁的乡土气息

E.小说善於通过细节描写表现人物性格,未婚夫和守明约会时随意把鞋插进口袋分手时又主动与守明握手,表明他虽是一个农村青年却有现代意識

2.小说以“鞋”为中心叙亊写人这样处理有什么好处请筒要分析。

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