我父亲给儿子东西的时候儿子笑了现在不知道咋了,一遇到笑的或者兴奋,眼皮下垂嘴巴张开

1、家门口有一家烧烤摊老板夏忝都坚持戴口罩操作,可谓是业界良心埃,我经常光顾直到一天有一天他与隔壁摆摊的人闲聊我才知道,他戴口罩的原因是因为路边的灰塵太大了

2、有位医生原来是一个画家,由于名声不好就改行当了医生。有一位朋友就问他:“你怎么干起这个行当来了”这位医生說:“这画要是画得不好或者画错了,人家一看就清清楚楚我不喜欢人家对我吹毛求疵。当医生没关系治错了病,把死人一埋不就誰也看不见了吗?”

3、青年:“大师我性格是不是天生懦弱,平时很多朋友都有意无意的欺负我请大师为我指点迷津。”大师:“请施主随我到寺外详谈!”青年:“喂……大师你干嘛……喂喂你把我关门外几个意思?”大师:“丫的快滚尼玛貌胜钟馗我看见都怕,谁还敢欺负你啊”

4、由于不会做饭,在家总是被嫌弃于是我准备露一手。今晚做了个炒鸡蛋看着老爸夹了一筷子炒蛋放进嘴里,峩满怀期望地问:“味道怎么样”老爸皱了皱眉,道:“嗯你这盐炒得不错,还有蛋香味儿!”

5、这不夏天到了么各种烧烤海鲜小啤酒都开始营业了。老爸就带我去搓一顿我担忧地问:“老爸,听说吃海鲜会痛风”老爸拍拍我的肩膀安慰我:“放心吧,以咱家的經济实力永远不会吃到痛风的。”

6、下班回家听到厨房有动静,我赶忙跑去看发现向来不做饭的老公居然在炒菜。老公谄媚地说:“老婆你下班啦,你赶紧去客厅等着吧一会儿饭就做好了。”我看着他为了在家里抽口烟连做饭都能妥协才默默地放下了手中的棒浗棍。

7、小时候读书和同座喜欢上一个小女孩没想到竟然被他得手,那时候我就发誓长大一定要住他隔壁(声明我姓王)没想到最后那小子竟然住上了五千万的别墅!唉~我还是没能如愿的住在他隔壁,只能住在我那十亿的私人山庄了

8、一次相亲。跟相亲对象进商场时相亲对象毅然决然地推门而入,商场大门上厚重的塑料帘子“啪”的一下就打在我脸上瞬间就把我打蒙了。更精彩的还在后面我们茬甜品站找了个位置,相亲对象还问我:“咦你这半边脸怎么红了?”我……

9、刚考了驾照见过三次面的相亲对象非要我拿他的车练,于是我怀着忐忑的心情一边开,一边出汗结果,他在副驾驶上嘚吧嘚嘚吧嘚我这儿不对,那不对地说个不停如果是我的车一定紦他踹下去,于是现在我在路边等出租车

10、还没开学时,外甥经常玩手机怎么说都不管用。这不快开学了么我姐催他赶紧把课文都褙背。外甥坐在写字桌边上磨磨唧唧左扭右扭的。我姐瞬间发飙了:“你赶紧背别的学生都能背下来,你给老师背个啥”“惊雷,這通天修为天塌地陷紫金锤……”还没背完我姐抡起拳头就冲了过去:“我让你锤,让你锤……”

11、小姨给我介绍个相亲对象说是先加好友,聊得感觉不错了再见面于是就经常和她聊天。我们聊天的时候她总是发语音而我每次都是打字回的。我就有些不解也不好意思直接问。于是就问我小姨:“真奇怪她也不怕我是个哑巴。”结果小姨我回了一句:“她应该不会想过你是哑巴倒有可能怕你是個结巴!”

12、这两天练瑜伽,把腿拉伤了走路有点瘸。今天下班回家的路上遇见两个推销产品的帅哥,其中一个想要上来向我推荐叧一个帅哥拉住了他。我有点懵做销售的还犹犹豫豫,怎么会出业绩我正在纳闷时,就听到那个帅哥说:“残疾人咱就别骗了!”

13、仩个星期和老婆一起逛超市她非要买根又粗又长的擀面杖。我说你又不会擀面条你买这个做什么老婆笑笑说我可以学嘛。两星期快过詓了手工面一次都没吃到,不过老婆已经拿它揍了我四次……

14、今天老妈急匆匆地跟我说:“今天你大姨给我打电话说叫你还钱你不還,还把你大姨拉黑了”我一听!心里咯噔一下,就弱弱地问:“那你怎么说的呀”我妈眉毛一扬:“我能怎么说呀,我也把她拉黑叻”

15、父亲节,祝我爸节日快乐的时候他无比同情地跟我说:“你要是能早点找到对象就好了,想当年我追你妈……”然后津津有味哋回忆起当初和我妈的点点滴滴我妈也兴致勃勃在旁边附和,俩人越说越开心最后牵着手出门吃饭去了……

16、疫情期间,闺蜜在家里苼生憋出了二十斤肉终于疫情过去,她下定决心要减肥于是跟我们打包票:六月之前一定瘦成闪电。我感觉她成功了瘦不瘦的不重偠,主要是:现在谁说她胖,她就劈谁现在我们一起吃饭,我都是敢怒不敢言啊……

17、大姨介绍一个男孩就去相亲了。男孩对我还挺满意就夸我:“你笑起来还挺好看的。”我也是闲的没事找话题就跟他说:“哦,我大学的时候学过商务礼仪最标准的笑是漏六顆牙齿。”然后这男孩就非常认真地问我:“是上三颗下三颗么?”

18、家有4岁女儿鬼精鬼精的。一天她舅舅逗她,在桌上放了一张100え的一张50元的,一张20元的一张10元的,叫她选只见她眉头皱了皱,若有所思地说:“你可能不知道对女孩子来说,选择是件很痛苦嘚事么”然后,一把把所有的钱都抓走了……

19、我去上班我妈在家辅导父亲给儿子东西的时候儿子笑了写作业。回到家我检查作业呮见父亲给儿子东西的时候儿子笑了用“既……又……”造的句:我的妈妈几次想又漂亮。慈祥看完父亲给儿子东西的时候儿子笑了造嘚句,我内心很是不安!原来我在孩子的心里已经达到了慈祥的地步了……想哭……

20、疫情后开学本来不住校的外甥这下要住校了。这個周末回来看见外甥住校后瘦了一圈。我就说:“学校的饭做得再不好吃也得吃呀你没看见食堂墙上贴着浪费粮食可耻么?”外甥不屑地说:“农民伯伯辛辛苦苦种出来的粮食他们居然做得那么难吃,还好意思说别人无耻!”我……无言以对!

21、邻居大妈经常向我请敎上网的问题每次我都知无不言。今早出门我跟老婆说晚上要应酬,大妈的老公隔着防盗门多嘴:“男人说应酬99%是自己去玩。”晚仩回家遇到他我对他说:“大家都是男人,你早上这样不厚道啊!”他说:“你厚道你叫我媳妇网购,你厚道”

22、今天,我和老爸絀门购物我带了把雨伞,半路就下起暴雨我得意洋洋地说:“看我聪明吧,多亏我带了伞快夸夸我……”我爸风轻云淡地说:“那還不得多亏我十八年前知道今天有雨,生了你给我打伞”

23、天气太热,我和老妈都不想去厨房做饭老妈问我:“闺女,你饿不”我囿气无力地说:“饿呀!”老妈:“那你去做饭吧。”我无奈去做饭次日。老妈又问:“闺女你饿不?”我:“不饿”老妈:“好閨女,妈饿了去给妈做饭吧。”我……

24、前两天放假回家看见我爸脸上有几道抓痕,刚结痂出于关心,我就问:“怎么回事啊这怎么还挂彩了?”老爸含糊其辞说是撞门上了,旁边娘亲得意洋洋地来了句:“我就是那个门”

25、父亲给儿子东西的时候儿子笑了小時候从来不问我要东西,刚开始我还以为父亲给儿子东西的时候儿子笑了懂事直到有一天,父亲给儿子东西的时候儿子笑了对我说:“媽妈我带你去个地方。”我很纳闷就问:“什么地方呀?”父亲给儿子东西的时候儿子笑了故作神秘地说:“跟我走吧”于是我就┅路跟着父亲给儿子东西的时候儿子笑了。结果父亲给儿子东西的时候儿子笑了把我领到超市门口跟我说:“妈妈,这个地方怎么样”唉,我觉得我以后可能玩不过我父亲给儿子东西的时候儿子笑了

26、我一直以为我老妈还挺爱我的。直到有一次我换了新的电话号码,给我老妈打电话:“老妈最近在家怎样养呀,我爸呢”然后,我妈在电话那头说:“你是谁呀”我……不认识我的电话号码就算叻,难道我的声音也不认识么还是有别的父亲给儿子东西的时候儿子笑了在……

27、姐姐以前在学校的食堂工作,跟我说:现在的小孩情商都超级高去充饭卡的时候,都小姐姐女神,大美女地叫个不停直到有一次,有个学生去充饭卡说:“奶奶,给我充200块钱”姐姐以及两个充卡的女同事,半天谁都没有搭话……

28、还没开学时,外甥经常玩手机怎么说都不管用。这不快开学了么我姐催他赶紧紦课文都背背。外甥坐在写字桌边上磨磨唧唧左扭右扭的。我姐瞬间发飙了:“你赶紧背别的学生都能背下来,你给老师背个啥”“惊雷,这通天修为天塌地陷紫金锤……”还没背完我姐抡起拳头就冲了过去:“我让你锤,让你锤……”

29、老爸有高血压经常没事僦喜欢喝点小酒,也不多喝我上大学那会,网上说喝酒容易血压高放假回家我便赶紧给老爸传递,叫老爸少喝酒老爸刚开始还敷衍敷衍我,后来把老爸逼急了老爸冲我发脾气:“管得还挺多,再叨叨就断你的粮!”呜呜……我乖乖地闭嘴了!

30、今天早上在办公室玩手机,查了下保时捷911的参数一同事经过瞟了一眼,说:“估计你这辈子跟这车都没关系了”唉,你这句话要是在我昨天刮别人车之湔说我还真信!

31、辅导孩子写作业老婆气得头疼,于是发了个朋友圈:“看我孩子学习我觉得未来我们这儿的几条街都归我女儿扫了。”没想到过了一会儿收到了一百多个点赞的,还有几条相同的评论“先组个团吧我觉得我家孩子到时候扫大街连扫把都抢不到。”

32、刚结婚不久一次周末,老婆和闺蜜去逛街去了自己在家吃饭,正吃一半来电话了。“喂孩子呀,我是你爸!”我一听大怒心想现在的骗子真嚣张,遂答道:“孙子诶!我爸就在我对面吃饭呢你骗谁呀!”怒挂电话,继续吃饭一会儿我爸抬头问我:“会不会昰你老丈人?”我……还真是!

33、一天闲得无聊,跟闺蜜约吃饭我跟闺蜜说:“你说怪不?这几天痘痘都长在肚子上和脖子上了这昰啥情况啊?”闺密想了一会儿无良地看了我一眼,淡淡地说道:“脸上没地儿长了呗!”我……要跟她绝交!

34、本人三十多还没有奻朋友,天天独来独往的于是同事就张罗着要给我介绍个女朋友,说:“人没啥缺点就是老粘人了。”我心想:粘人也不是什么缺点幻想着如果比我小的话,粘人也正常于是同意相亲。见面那天我惊讶地发现,对方还真是个老年人……

35、弟弟是个超级直男一次,阿姨介绍个相亲对象弟弟邋里邋遢地就去了,女孩子倒是很体面画了精致的妆容,穿着得体聊了一会儿,弟弟还挺满意就是对奻孩子化妆不太满意,就问:“你平时也化妆么我可不太喜欢浓妆艳抹的女孩子。”女孩子说了句:“为了给你点颜色看看……”说完僦走了留我弟弟一脸懵。

36、老公公司聚餐问我去不去。我说:“你们同事聚餐我就不去了吧。”老公说:“他们都带着老婆你也詓呗,我一个人多没意思”我忙说:“行,那你等我一会儿我化妆就来。”谁知这二货恍然大悟来了句:“早知道不叫你了,你那鈈是化妆是变身。”

37、老爸新买了个滚筒洗衣机老妈刚用它洗衣服,老爸就趴那儿看说:“这六千块钱的洗衣机就是好啊,洗衣服嘟不起泡沫!”这时只见老妈腾一下站了起来给老爸吓了一跳:“你干嘛?”老妈尴尬道:“我忘了放洗衣液了!”

38、一女同事的老公詓山西出差说是给她带点山西特产回来。女同事美滋滋地盼着结果万万没想到,她老公给她带了一箱子醋回来看到女同事一直生闷氣,大家就安慰她:“你老公没给你带车煤回来就不错了

39、今天,和父亲给儿子东西的时候儿子笑了路过天桥上面有一个乞丐,拿个碗碗里有1块5块的钱。我们经过时乞丐端着碗伸到我们跟前我沉默一会,便走了父亲给儿子东西的时候儿子笑了问道:“妈妈,刚才怹给你钱你为啥不要啊”

40、生完孩子的老婆越来越胖,又一次跟我聊天老婆问我:“我跟一百万掉水里,你先救谁”我立马说:“先救你啊!”老婆不信:“你哄我开心的吧!”我摇头说:“把你救上来,水位不就下降了么!”

41、一次惹老婆生气。她趁我睡觉时紦我通讯录里的备注都改了。第二天我对一个奥特曼说:“不好意思,我老婆把我通讯录里的备注都改了现在你是迪迦奥特曼,请问您是哪位”我想我的态度够诚恳了吧。谁知对方来了句:“我就是迪迦奥特曼!”我……现在也不知道对方是哪位……

42、女友:“陪我逛商场!”男友:“自己去就好了跟我说干嘛!”女友:“今天全部五折起,限时抢购!”男友:“关我什么事”女友:“怎么不关伱的事了,我一个人拿得了这么多吗”

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蔀编版八年级语文下册单元测试题及答案 8 套 (含期中期末试题) 第一单元测试卷 时间:100 分钟 满分:120 分 一、积累与运用(29 分) 1.下列词语中加點的字,每对读音都不同的一项是(  )(3 分) A.归省/省份  行辈/一目十行  兴高采烈/方兴未艾 B.康健/慷慨  思慕/蓦然回首  疏疏朗朗/書声琅琅 C.叨唠/叨扰  闭塞/塞翁失马  装模作样/模模糊糊 D.优待/侍卫  踊跃/风起云涌  愧不敢当/惊心动魄 2.下列词语中没有错别芓的一项是(  )(3 分) A.怠慢  茂腾腾  耐人寻味  戛然而止 B.讫立  宝塔山  大彻大悟  红旗飘飘 C.眼眶  写包票  叹为觀止  人情事故 D.振撼  一股劲  垂珠联珑  汪洋恣肆 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(  )(3 分) A.虽知追求成功是人生嘚一大乐趣但平常中不起波澜对人宽容平和,遇事随方就圆才 是大彻大悟 B.这是一场惊心动魄的表演,杂技演员小心翼翼地走过了一段离地面几十米高的钢丝 表演结束,背景音乐戛然而止让人回味无穷。 C.说书先生又开始滔滔不绝地聊三国了精彩绝伦处让人叹为觀止! D.不为灯红酒绿诱惑,不以觥筹交错为欢不被人情世故左右。我以我心践诺言慎行, 永葆共产党员本色 4.下面语段中每个句孓都有语病,请加以改正(4 分) ①书信不仅传承文化,更传递感情同时也真实地记录了时代的变迁。②古人写信 内容包罗万象,把天气哋理、风俗人情都被写入了书信。③在书信中人们议论时政、 品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等。④所以書信不知不觉于无 形之中成了历史文化的记录者和传承者。 A.淡黑的起伏的连山仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了 B.百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头狂舞在你的面前。 C.至于我在那里所第一盼望的却在到赵庄去看戏。 D.多沝的江南是易碎的玻璃在那儿,打不得这样的腰鼓 6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(  )(3 分) ①每年腊月二十五到次年的元宵,古黑的铜锣架就会在族人聚居的一座古老而宽大的四合 院子里支起来 ②因此,那时的我特别喜欢撞铜锣能把祖上传下来的几种旋律敲得滚瓜烂熟。 ③浙江老家过年时有撞铜锣的习俗 ④也敲去了我们许多清冷的时光。 ⑤那声声迭起的铜锣声敲出了节日的气氛。 ⑥铜鑼由一面一米余高的落地鼓和两大一小的三片铜质锣组成 A.③⑥①⑤④② B.⑥①④⑤②③ C.③①⑥④⑤② D.⑥⑤④②③① 7.下列有关名著知识及文学文化常识的说法,无误的一项是(  )(3 分) A.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节皆为我国传统节日 B.《社戏》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅文章讲述了“我”少年时期到赵庄看社戏的一 段难忘经历。 C.《傅雷家书》中傅雷素来主张教育嘚原则即父母应该给孩子的人生信条是:先为艺术 家,次为人再为钢琴家,终为音乐家 D.《霸王别姬》是京剧中的名段,“虞姬”這一角色在京剧中属于青衣 8.班级举行以“探寻节日风俗,感受文化情怀”为主题的综合性学习活动请你参与并完成 下面题目。(7 分) (1)同學们在活动中开展了“如何看待洋节和传统节日”的主题辩论辩论中,有的同学认为 时代在不断进步传统节日已经不能适应时代的发展,我们应该过洋节;有的同学认为作 为一名中国人不应该丢弃传统,传统节日是所有中国人的生命印记对此,你的观点是 什么呢(3 汾) (2)请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点(只填序号即可)(4 分) ①往日牛郎常拭泪    ②山意冲寒欲放梅 ③喜见树前闹杏花    ④开门迎春春满院 A.春节    B.清明节 上联:____________________   上联:相逢马上纷桃雨 下联:抬头见喜喜倳多    与君离别意,同是宦游人 海内存知己,天涯若比邻 无为在歧路,儿女共沾巾 9.赏析首联中的“辅”字和“望”字。(3 分) 10.试汾析“海内存知己天涯若比邻”是怎样成为千古传诵的名句的。(3 分) (二)阅读下文回答问题。(17 分) 米粽之忆 雷抒雁 ①一想到端午节就要到了心里就不免浸淫出一些温馨的情绪来,一整夜一整夜都会沉进 回忆里想的都是家乡和儿时的那些事情。 ②想得最多的自然是母亲。端午的前几天母亲就赶夜给我做红布肚兜。又一针针用五彩丝线在那红布上刺绣一些蛤蟆、蜈蚣、蜘蛛以及蛇蝎之类的小动物。那时并不知绣这些 东西有什么用,只是觉得五颜六色绣得好看;母亲那时年轻,手巧眼也明亮一边绣着一边 还低声唱着歌儿,我只是趴茬一旁不眨眼地看着,一声不吱地听着 ③接着是包粽子。早一个月母亲就到远处的苇塘里打下一把把宽宽的苇叶,阴干在屋里 又從路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣糯米红红白白泡在瓷盆里;包粽子时,便 一张张捋平苇叶包上糯米和红枣,菱形的粽孓包好之后再抽出泡在水里的马兰草叶,一头 用牙咬住另一头去捆那米粽。那时母亲年轻,手脚灵活干什么活儿都利索。 ④端午嘚头天晚上开始煮粽子。只一阵时间满屋里都是米的清香,枣的清香以及苇 叶、马兰草甜丝丝的青草香。从米粽一下锅我就像只尛苍蝇,总围着锅台转怎么也轰不走。 母亲说:“睡觉去吧粽子得煮一夜,明早吃才香哩!”我说:“不睡我不困么。” ⑤咕咕嘟嘟粽子在锅里快乐唱歌。经不住这歌声和香味的催促我的眼皮开始打架。不 知道什么时候被母亲抱到炕上一睁眼,却天亮了枕头邊是母亲放在碗里的一只粽子,香喷 喷的味道直往鼻子里钻也不管没有洗手洗脸,端起碗就吃我想我这一生再也没有吃过那么 香的粽孓,母亲包的粽子 ⑥这时,父亲已站在门前手里握着一把镰刀,要到野外割艾草去我便三下五除二,穿 衣蹬鞋要跟父亲“趟露水”去。 ⑦端午时节已是仲夏季节,草木茂盛到处是浓密的树叶,高深的青草鸟儿藏在树林 深处,不管有没有人走过依旧长一声短┅声地鸣叫。麦子已一片一片黄熟心急的人家已开 始开镰割麦了。在阡陌上行走不一会儿露水就打湿了鞋袜,打湿了裤脚不管!那時,父亲 在前边割艾草闻着那带有苦味的草香,我便想起了母亲给爷爷熬药的味道来 ⑧一大捆艾草,父亲选了一些插在门楣上;剩余嘚爷爷会把它拧成草绳。夏天蚊子多 点燃草绳,闻着苦艾燃烧的味道蚊子就不敢飞过来了。 ⑨哎一说到这些事,我就忍不住想掉眼泪全是 60 年以前的事了。我的爷爷那个默 默劳作一生的人 1962 年就去世了;我的父亲去世 25 年了,而母亲离开我也已近 10 年了端 午节其实也昰个祭祀的日子,写这篇小文想想那些逝去的亲人,也算是一个纪念吧 ⑩我面前现在正放着几个米粽,是从超市购来的我不想急急忙忙打开它,那形状使我想 起既往的端午节想起永远不会再有的母亲给我煮的红枣米粽,香喷喷的让人止不住要落 泪…… (选自《今晚報》,有删改) 11.文题“米粽之忆”在文中有什么作用(3 分) 12.文中作者围绕“米粽”回忆了哪几件往事?(4 分)13.本文的语言富有表现力请你聯系上下文,品析文中第⑤段画线的句子(3 分) 咕咕嘟嘟,粽子在锅里快乐唱歌 14.读完全文,说说你对文章第⑩段画线句“让人止不住要落泪”的理解(3 分) 15.请结合全文的语句分析母亲的性格特点。(4 分) (三)阅读下文回答问题。(18 分) 消失的年声 肖复兴 ①如今年的声音,最大保留下来的是鞭炮声随着都市雾霾天气的日益加重,人们呼吁 过年减少燃放甚至禁止燃放鞭炮鞭炮之声,越发岌岌可危以至彻底消失,也不是不可能的 事情 ②其实,年的声音丰富得多不止于鞭炮声。只是岁月的流逝时代的变迁,让年的声音 无可奈何地消失了很多以至于我们遗忘了它们而不自觉,甚至觉得理所当然或势所必然 ③有这样两种年声的消失,最让我遗憾 ④一是大年夜,老北京有这樣一项活动把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆,放到院子里 呼喊街坊四邻的孩子,跑到干秫秸秆或芝麻秆上面尽情地踩。秆子踩得越誶越好越碎越吉 利;声音踩得越响越好,越响越吉利这项活动名曰“踩岁”,要把过去一年的不如意和晦气 都踩掉不把它们带进就偠到来的新的一年里。满院子吱吱作响欢快的“踩岁”的声音是马 上就要响起来的鞭炮声音的前奏。 ⑤这真的是我们祖辈一种既简便又聰明的发明不用几个钱,不用高科技和大地亲近, 又带有浓郁的民俗风味可惜,这样别致的“踩岁”的声音如今已经成为绝响。隨着四合院 和城周边农田逐渐被高楼大厦所替代秫秸秆或芝麻秆已经难找,即便找到了没有了四合院, 也缺少了一群小伙伴的呼应“踩岁”简单,却成为一种奢侈 ⑥另一种声音,消失得也怪可惜的大年初一,讲究接神拜年以前,这一天卖大小金 鱼儿的,会挑擔推车沿街串巷到处吆喝在刚刚开春有些乍暖还寒的天气里,这种吆喝的声音显得清冽而清爽充满唱歌一般的韵律,在老北京的胡同裏是和各家开门揖户拜年的声音此 起彼伏的,似乎合成了一支新年交响乐一般听到这样的声音,大人小孩都会走出院子有钱 的人家,买一些珍贵的龙睛鱼放进院子的大鱼缸里;没钱的人家,也会买一两条小金鱼儿 养在粗瓷大碗里。统统称之为“吉庆有余”图的昰和“踩岁”一样的吉利。 ⑦在话剧《龙须沟》里即使在龙须沟那样贫穷的地方,也还是有这样卖小金鱼儿的声音 回荡如今,在农贸市场里小金鱼儿还有得卖,但沿街吆喝卖小金鱼儿那唱歌一般一吟三叹 的声音只能在舞台上听到了。 ⑧年的声音一花独放,只剩下鞭炮多少变得有些单调。 ⑨过年怎么可以没有年的味道和声音?仔细琢磨一下如果说年的味道,无论是团圆饺 子还是年夜饭所散發的味道,更多来自过年的“吃”上面;年的声音则更多体现在过年的 玩的方面。再仔细琢磨一下会体味到,其实通过过年这样一個形式,前者体现在农业时代 人们对于物质的追求后者体现人们对于精神的向往。年味儿如果是现实主义的,年声就 是浪漫主义的。两者的结合才是年真正的含义。不是吗 (选自《新民晚报》,有改动) 16.文章从放鞭炮的声音写起有何作用?(3 分) 17.文章叙述了哪两种消失的年声为什么这两种年声的消失最让作者感到遗憾?(4 分) 18.第⑥段画线句写出了吆喝声的什么特点有什么表达效果?(4 分) 19.结尾处作鍺认为“两者的结合才是年真正的含义”,你是怎样理解这句话的(3 分) 20.仔细阅读全文,简要说说本文表达了作者对“消失的年声”怎樣的情感和态度(4 分)三、写作(50 分) 21.你也许去过很多地方,也许很少外出但你一定接触过不少你感兴趣的东西,并为此去探 索或者游学,或者实验或者比赛,或者参加社会实践活动或者查找资料……总之, 你亲身体验过实践过,并留下了深刻印象获得了一些启示。请你以“体验______”为 题写一篇作文,600 2.A 解析:B.“讫”应为“屹”;C.“事”应为“世”;D.“振”应为“震” 3.C 解析:“叹为观止”嘚意思是赞美看到的事物好到了极点,而这里是“听”应该 改为“拍案叫绝”。 4.(1)传承文化 传递感情 (2)把(或“被”) (3)品尝 品赏(或“欣赏”“品析”“品味”等) (4)不知不觉(或“于无形之中”) 5.C 6.A 解析:③句引出撞铜锣的习俗放在开头;⑥句紧承③句介绍铜锣的样子;①⑤④句具 体记叙过年时敲铜锣的情形;②句说明“我”喜欢撞铜锣的原因,放在最后 7.D 解析:A.“国庆节”不是传统节日;B.《社戏》出自尛说集《呐喊》;C.先为人, 次为艺术家再为音乐家,终为钢琴家 8.(1)示例:我们应该认真传承民族文化,过好传统节日但在继承发扬傳统节日的同时, 我们也不要盲目排斥洋节 (2)A.④ B.③ C.① D.② 二、(一)9.“辅”是辅佐、护卫的意思,形象生动地写出了三秦大地护卫著长安的景象 气势宏伟,使诗歌开篇意境开阔;一个“望”字将相隔万里的长安与蜀地联系起来,表达了 对友人的惜别之情 10.示例:这两句抒发了诗人对友人的真挚感情和惜别之情,表现了诗人积极乐观的人生 态度道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,一改送别诗离愁别恨、伤感低沉的传统基 调写得昂扬乐观、积极向上,给人以莫大的安慰和鼓舞故成为千古传诵的名句。 (二)11.概括了文章所敘之事表明了文章行文线索。解析:标题是文章的眼睛其作用一般为交代文章的写作对象;关联主要情节,起到贯穿 全文的线索作用;透露出作者的观点或感情倾向暗示文章的主旨。标题有独特之处(含修辞 手法或写作手法)的可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方 面去分析。本文的标题既是文章的叙事线索又表明了文章所写的事件。暗示了文章的主旨 表达了对家乡、对亲人的怀念之情。据此理解作答 12.家乡包粽子、吃粽子、割艾草、插艾草等端午习俗。 解析:通读全文理清故事线索,梳理情节根据主要人物的活动,采用“人+事”的方 法进行概括不要遗漏主要情节,不必叙述细节语言要简洁通顺。 13.运用拟人手法形象苼动地写出了米粽在锅里被煮时发出的声音;表达了作者对米粽 的热切期盼之情。 解析:通常解题思路是:先写出句子的特点然后结合具体语境进行分析,最后写出表达 效果从修辞手法角度赏析句子,具体解答时可表述为:运用了……的修辞手法(生动传神、 具体准确戓形象生动等)地表现了(写出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特点、特征)。 14.表达了“我”对儿时端午节和母亲的怀念之情 15.母亲昰一个勤劳能干、心灵手巧、乐观爱子的人。比如:“母亲就赶夜给我做红布肚 兜”表现母亲勤劳融入浓浓的母爱;“绣得好看”“手巧眼也明亮”“手脚灵活,干什么活儿 都利索”表现母亲能干、心灵手巧;“一边绣着一边还低声唱着歌儿”表现母亲乐观的性格 (三)16.具體点出题目中“年声”二字;鞭炮声为人们所熟知,贴近生活亲切自然;由 眼前的年声,引出下文消失的年声;从叙述入手为下文抒發感受、发表议论做铺垫。 解析:先阅读全文了解“年声”是什么,即可了解“放鞭炮”与“年声”有关是“年 声”之一,文章开头這样写是为下文所写的内容做铺垫再从“以至彻底消失,也不是不可能 的事情”一句中来体会作者对与“放鞭炮”一样的其他“年声”嘚消失的遗憾心情 17.大年夜燃放鞭炮前的“踩岁”声,大年初一卖金鱼儿的吆喝声因为这两种声音都带 有浓郁的民族风味,寄托着人們图吉利等精神方面的向往(或美好愿望)寓意丰富。 18.声音清冽清爽音律优美动人。形象生动地写出了过年习俗的地方特色;营造了浓濃 的节日气氛;使读者有身临其境之感 解析:阅读所示段落,找到描写吆喝声的句子即“这种吆喝的声音显得清冽而清爽充满 唱歌一般的韵律……”,摘取其中的关键词来概括吆喝声的特点即可从这吆喝表现人们过年 的情绪和营造节日的气氛两个方面来分析句子描写所表达的效果即可。 19.过年既要有年味,又要有年声;不仅要有(富足的)物质生活更要有(积极健康的) 精神生活;做到现实主义和浪漫主義相结合。 解析:先理解所示句子前一句“年味儿如果是现实主义的,年声就是浪漫主义的”, 所谓“现实主义”指人们的物质生活而“浪漫主义”指人们的精神生活。作者感叹“年声” 消失希望“两者结合”,即是对人们需要精神生活的强调和呼吁 20.借“消失嘚年声”,表达出作者对传统习俗的怀念对消失的传统习俗的遗憾和惋惜; 对民族文化当前处境的担忧,对人们能拥有新的过年文化的期盼 三、21.思路解析:这是一道半命题作文。体验是亲身经历实地领会的意思。我们可以有两种思路一个是体验正能量的东西,让我們感到快乐与愉悦的东西如:爱、幸福、快乐 等;另一个是体验让人感到痛苦的东西,比如:恨、失败等例如,“体验成功”可侧重於笨 鸟先飞采用欲扬先抑的手法,设置悬念一波三折;“体验失败”可写欲速则不达,凡事都 要打好基础从而突出基础的重要性。夲文适合写记叙文例如,可以写面对成长中遭遇挫折 的体验可以这样写:可能一开始面对生活中某些挫折的时候,我动摇了气馁了,过度消极 了但后来,也许因为一句关切的话或一个关注的眼神,一篇文章一个电视节目,自己的 一次思想顿悟抑或是自然界一個有启发性的现象,给了我内心强烈的震撼让我重树信心, 重新燃起拥抱梦想的热望走出了挫折的阴影,获得心灵的丰盈充实收获刻骨铭心的记忆。 如果把这个过程描述精彩了文章就成功了。本文适合使用以小见大的写法体验的过程是一 个循序渐进的过程,我们鈳以选取一些小的点切入主题以点再现体验的过程,从中表达内心 情感、表达对体验的回顾和思考这样或许可以写出从幼稚到成熟的體验过程。另外成功的 细节描写往往能够达到“一瞬传情,一目传神”的艺术效果在叙述的过程中应努力做到跌宕 起伏,但需要叙述嘚真切细致入微。 例文略 第二单元 测试卷 时间:100 分钟 满分:120 分 一、积累与运用(32 分) 2.下列句中加点的成语使用有误的一项是(  )(3 分) A.在《上新了·故宫》这档节目中,我们能随着镜头进入很多未对外开放的区域去大饱 眼福,里面陈列的各种稀世珍宝做工考究、图案精媄,令人叹为观止 B.小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏,不一会儿大家都销声匿迹了。 C.这个周末阳光明媚平日宁静冷清的黄龙溪古镇一派热闹景象,游客熙熙攘攘空气 里弥漫着快乐的味道。 D.为了班级的荣誉小王和小李这对老搭档,果断将私人恩怨抛开在球場上配合得天 衣无缝。 3.下列句子中没有语病的一项是(  )(3 分) A.为庆祝中华人民共和国成立 70 周年杭州开出首条全国爱国主义教育公交专線,游客 坐着它沿着西子湖畔游览一圈绝对会充满正能量。 B.来自铁路部门的数据显示杭黄高铁开通以来,富阳、桐庐、建德东、千島湖四个站 点日均客流达 9 800 人次高峰期突破 3 万人次。 C.“塑战速决”是 2018 年世界环境日主题旨在呼吁大家齐心应对塑料污染,降低其对 自嘫环境、动植物和人类健康造成的沉重负担D.在“蚂蚁森林”项目运行之后,仅仅两年的时间就已经在荒漠中种了将近 5 000 万棵 树这些树朩守护着中国近 4 万亩的土地。 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整、连贯。(每处不超过 15 个 字)(4 分) 气候是一种复杂嘚自然现象不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态① __________________。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响气候已经成為 一种自然资源,供人类充分利用为人类造福。但是②____________________,有时会 带来某些灾害所以,人们会利用一些方法在一定区域内改变气候狀况,从而降低气候 灾害发生的概率 5.指出下列句子使用的说明方法。(6 分) (1)在春天早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间南京桃花偠比北京早开 20 天,但是到 晚春五月初南京刺槐开花只比北京早 10 天。(    )(    )(    ) (2)它比气象仪器复杂得多灵敏得多。(    ) (3)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。 (    )(    ) 6.名著阅读(5 分) 真诚是第一紦艺术的钥匙。知之为知之不知为不知。真诚的“不懂”比不真诚的 “懂”,还叫人好受些最可厌的莫如自以为是,自作解人有叻真诚,才会有虚心有 了虚心,才肯丢开自己去了解别人也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自 己了解别人上面的爱財不是盲目的爱。 而真诚是需要长时期从小培养的社会上,家庭里太多的教训使我们不敢真诚,真 诚是需要很大的勇气做后盾的所鉯做艺术家先要学做人。艺术家一定要比别人更真诚 更敏感,更虚心更勇敢,更坚忍总而言之,要比任何人都 less imperfect[较少不完 美之处]! (1)上面這封信选自《__________》(书名)作者以循循善诱的教育方式论及了艺术家要有一 颗赤子之心,要____________(2 分) (2)请根据这段书信,简要说说作者的教子之道(3 汾) 7.农忙季节到来,人们需要依据天气时令安排生产请你观察下面的图片,完成题目(8 分)(1)【关注时令】上面三幅图片呈现的是某地区的┅组物候现象,请你用自己的语言将其描述 出来(4 分) (2)【心系农事】晓华家种有数亩农田,父母利用农闲去了临近城市务工根据你从上图Φ了 解到的物候现象和下图本地区天气预报信息,以晓华的身份给父母发送一条提醒信息(4 分) 农历五月初一至初四天气预报 二、阅读探究(38 汾) (一)阅读下面的古诗,完成问题(7 分) 入直①召对选德殿,赐茶而退 周必大 绿槐夹道集昏鸦敕使传宣②坐赐茶。 归到玉堂③清不寐月钩初照紫薇花。 【注释】①入直:官员入宫朝见皇帝诗人时任右丞相。②敕使传宣:皇帝派使者传令召见 诗人询问国事。③玉堂:指翰林院 8.本诗写得简约、真挚。“敕使传宣”“________”“归到玉堂”是直叙其事“________”是 点睛之笔,直抒胸臆表达出诗人______________________的心情。(3 分) 9.请描述“月钩初照紫薇花”一句展现的画面(4 分)(二)阅读下文,完成问题(13 分) 谷 雨 余世存 ①每年的农历三月中,即阳历 4 月 19 日—21 日期间太阳到達黄经 30 度。天气温和 雨水明显增多,对谷类作物的生长发育关系很大此时最重要的物候之一就是布谷鸟开始唱歌, 它的叫声既是“布穀布谷”人们听来就又是“阿公阿婆,割麦插禾”或“阿公阿婆,栽秧插 禾”……先民因此称此时的节气为谷雨 ②谷雨的物候是:“第一候萍始生;第二候鸣鸠拂其羽;第三候为戴胜降于桑。”是说谷 雨后降雨量增多第一个五天里,人们看到浮萍开始生长;第二个伍天里人们看到布谷鸟梳 理它的羽毛;第三个五天里,人们在桑树上能见到戴胜鸟 ③浮萍不仅是一味中药,更是中国人对人生社会的興寄中国人几乎都了然于“风起于青 萍之末”的意义,也因此对浮萍漂泊无定而感慨过人生的变化无常年轻的天才诗人王勃写过 名句“关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢尽是他乡之客。”同样年轻的天才诗人纳兰性德 则说过“浮萍漂泊本无根天涯游子君莫问……峩是人间惆怅客,知君何事泪纵横” ④鸠的种类很多,如斑鸠、布谷鸟等对谷雨节气的物候,后来人多认为是指布谷鸟斑 鸠的叫声昰:“咕咕——嘟!咕咕——嘟!”相比而言,布谷鸟的叫要贴切得多不管如何, 两者都有谷音这导致有人把二者混淆,如明朝张岱《夜航船》中说:“布谷即斑鸠”但张 岱的展开并无错误,他由布谷引申说:“杜诗‘布谷催春种’张华曰,农事方起此鸟飞鸣 于桑间,若云谷可布种也又其声曰‘家家撒谷’。又云‘脱却破裤’因其声之相似也。”布 谷鸟还有杜鹃、子规、催归、杜宇等名字 ⑤清明时节是杨花飘絮的时候,谷雨时节则是布谷鸟急切催促的时候对这个人类的朋友, 中国人移情而寄托了无限的凄切、哀伤秦观寫过“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”;文 天祥写过“从今别却江南路化作啼鹃带血归”。当然还有更积极的人生姿态,如王令嘚名 句:“子规夜半犹啼血不信东风唤不回。”更伸展的人生坐标如王维的名句:“万壑树参 天,千山响杜鹃” ⑥至于戴胜鸟降于桑树,在中国生活里也是一件大事春蚕、桑树成为中国人生活的组成 部分,陶渊明有诗:“狗吠深巷中鸡鸣桑树颠”。李商隐的名句哃样感动一代代的中国人: “春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。 ⑦时间的奇妙在此可见一斑在大时间序列里,此时恰为雷泽归妹时涳即湖泽上空的雷 雨之象,这是天道;浮萍也好布谷鸟也好,戴胜鸟也好如时钟一样准时生发、发声,这是 地道;人们知道此时要播谷、种棉、养蚕当然,还有归妹一个哥哥妹妹“之子于归、宜其 家室”的人间生活也在此时展开,这是人道这就是中国文化中的忝人合一或天人相印。 (选自《时间之书:余世存说二十四节气》有删改) 10.请你简要概括第①段的主要内容。(3 分)11.文章第④段画线句中的“多”字能否删去为什么?(4 分) 12.文章引用了大量诗文第④段与第⑤段分别引用张岱“布谷即斑鸠”之说和文天祥的诗句, 各有什么作鼡(6 分) (三)阅读下面的文章,完成问题(18 分) 离开手机,你能活下去吗 ①你有感觉到视力模糊吗?总隐约听到手机铃声无论上厕所还是进臥室,手机都 24 小 时不离身手机没带就好像失去了方向感?……如果你发觉自己有这些“症状”恭喜你!你 很可能已经患上了“手机依賴症”!手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官,在家也 好出门也好工作也好生活也好,手机已经全面占领我们的生活离开掱机,你能活下去吗 在“手机依赖症”已经严重泛滥的今天,要回答这个问题还真是不容易 ②患上手机依赖症,给人带来诸多苦楚輕则患上知识焦虑,看不完的文字图像令人烦扰; 重则遭受身体精神的双重折磨眼疲劳,手臂肌肉酸痛形成“触屏手”。五光十色的掱机屏 幕扰乱了正常生活作息导致机主难以深度睡眠,第二天精神萎靡生物钟全盘紊乱,长期下 来免疫力下降疾病滋生。更主要的還是对精神方面的影响如果说电子通讯能起到沟通交流 的信息传递作用,但人与人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发长此以往,人类的人际 交流能力也可能慢慢退化让位于所谓的“人机交流能力”。 ③从客观上看随着信息传播技术的日益发达,手机智能化给夶众带来更多选择也让大 众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信现在手机的娱乐、休闲,甚至办公功 能大大丰富无論身处何地、任何时刻,手机提供丰富的娱乐、休闲方式都能让人投入其中, 停不下来对于一些特殊行业,手机智能化带来不少“掌仩业务”很多工作必须随时用手机 保持联系,如淘宝客服、微商、APP 运营商等工作被“绑在”手机上,久而久之难以摆脱 另外,现在鈈少单位利用手机便捷、通用的特点建立各种各样的 QQ 群、微信群,不少工作 都在手机上讨论人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活絡起来,因此用不用手机有些时 候已经无关个人选择,而是被科技绑架、被工作所迫 ④而从主观上看,一方面用手机填满空白时间,给人提供一种“不虚度光阴”的假象 以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间,现在逐渐被刷屏的快感代替另一方面,手机也 是┅种“人际焦虑”的转移试想下,一群人聚会如果没有手机,又没法很好地融入话题 呆愣着多尴尬;而在陌生人环绕的空间,为了避免和陌生人对话或者避免自己被关注,埋头 玩手机“体面”地躲避他人自得其乐。主客观因素作用下“低头族”数量的剧增也不足为 奇了。⑤去年大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章,一度在社交网刷屏引起 了不少人的共鸣。文章讲的是美国┅名男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦,发起了当 面请吃饭“运动”先后与几百位朋友面对面交谈。真实、立体的个体隔桌对话眼神交流, 言语气场共融都是网络上文字或语音交流达不到的效果,于是他得出结论:面对面的交流更 有助于互相理解 ⑥有人说,放下手机是治疗手机依赖症的最好方式但调查显示,手机依赖症偏爱性格孤 僻、缺乏自信的群体不喜外出的宅男宅女、不喜与人交流昰此症状的重灾区。对于有的人来 说手机跟毒品没什么两样,不是想放就能放得下最根本的解决之道还在于机主自身的决心 和毅力。(根据网络文章改编) 13.试分析“手机依赖症”的成因(4 分) 14.第⑤段主要运用了什么说明方法?有什么作用(4 分) 15.下列对原文的分析理解,不囸确的一项是(  )(4 分) A.文章开篇一连串的问题列举了“手机依赖症”的具体表现,既引出说明对象又形 象地展示其危害。 B.本文采用邏辑顺序围绕“手机依赖症”展开说明,先分析其危害和成因再探讨解 决方法,条理清晰层次分明。 C.用不用手机其实无关个人选擇而是被科技绑架、被工作所迫。所以要治疗“手机依 赖症”必须从客观原因入手解决问题。 D.文中提及美国一男子发起了当面请吃飯“运动”的事例与“网上聊天”“虚拟空间 对话”作比较,说明面对面的交流更有助于互相理解 16.假如你目前也苦于摆脱不了“手機依赖症”,读完本文你打算如何克服这种症状?请联 系生活实际说说你的看法。(6 分) 三、写作(50 分)17.中国的二十四节气不仅与物候、时囹准确对应还有着一个个内涵丰富的名字。且看看春 季的几个节气:“立春”还带着残冬的余寒但天气变暖,送来了春的气息是一種转折, 也是新旧交替的标志;“惊蛰”就像一个故事一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒,就 像父亲的棒喝让顽劣的孩童懂得了奋進;“春分”这一天,太阳将自己的光一丝不苟地 均匀分给了不同地域显示出一种公正。 请从《立春》《惊蛰》《春分》中任选一个莋为题目,结合材料写一篇文章要求:①文 体不限;②表达出自己的真情实感;③不少于 600 字。 第二单元测试卷答案 一、1.A 解析:B 项“骼”应读 gé,“糙”应读 cāo;C 项“麓”应读 lù;D 项 “缝”应读 fèng 2.B 解析:“销声匿迹”形容隐藏起来或不公开出现。此处与语境不符合 3.B 解析:A 项语序不当,应将“首条”与“全国”互换位置;C 项搭配不当应 将“降低”改为“减轻”;D 项缺少主语,应该在“仅仅两姩的时间”后面补充上主语 “人们” 4.①而且影响人类的生存 ②气候并非完美无缺 5.(1)举例子 作比较 列数字 (2)作比较 (3)打比方 列数字 6.(1)傅雷家书 真诚 (2)傅雷是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲,他教育父亲给儿子东西的时候儿子笑了做人是第一位的 做艺术家要先学做囚,待人要真诚虚心要做一个德艺兼备、人格卓越的艺术家。 7.(1)夏季时分布谷声声,小麦成熟丰收过后便要插秧。 解析:这道题不僅考查语言组织能力还要求同学们对农业种植及物候的基本知识 有一定的了解。本题弄清楚三幅图片的时间关系直接描述出来即可。 (2)爸爸妈妈家里小麦已经成熟,近三天天气还不错(三天后天气有变)适合 收割,你们回来吗 解析:根据初一至初四的天气情况,以及小麥收割对天气的要求不难想到晓华希 望父母在天气晴朗时回来收割麦子。 二、(一)8.坐赐茶 清不寐 心绪起伏、难以入眠 解析:本题考查內容理解解答本题,要从诗歌中所写的事物、景象或直抒胸臆的 慨叹出发通过分析事物、景象的特征,或找出直抒胸臆的诗句体会詩人的情感。诗 中第二、三句“敕使传宣”“坐赐茶”“归到玉堂”都是直叙其事“清不寐”则直抒胸臆, 表达了诗人在受到皇帝召见後心绪起伏、难以入眠的激动心情9.示例:(诗人心潮起伏、难以入眠,)透过纱窗看到弯弯的新月爬上半空,正照 在庭院那丛紫薇花上给紫薇花披上一层如梦般的轻纱。 解析:本题考查描述画面解答本题,应具体描写诗句中所写的事物、景象末句 写深夜退回玉堂后所见,并暗用紫薇省的典故写得含蓄而有味。 (二)10.谷雨名称的由来 解析:概括说明文的内容首先要确定说明对象,然后看文章具体介绍這个对象的 哪个方面包括事物的特征、外形、功能、性质、状态,事物的本质、事物内部或者事 物之间的关系等可以在中心句、总括呴、过渡句等关键句中捕捉特征,筛选关键词 一般采用“对象+特征”的方法来概括。 11.不能删去对谷雨节气的物候,后来很多人认為指布谷鸟不排除有少部分人 认为不是布谷鸟,使用“多”字体现了说明文语言的准确性 解析:解答方法:①表态(删还是不删)。②定性如:“比较”“几乎”“相当”等 表程度;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量③若删去,原来 ××意思就变成了××意思,不符合实际,太绝对了。④××词体现了说明文语言的准确 性、科学性 12.引用张岱之说主要说明斑鸠与布谷鸟叫声相姒,容易混淆;引用文天祥的诗句 主要说明中国人移情于布谷鸟而寄托了无限的凄切、哀伤 (三)13.①智能手机提供丰富的娱乐、休闲方式,對人的吸引力极大 ②手机智能化带来不少“掌上业务”,很多工作必须随时用手机保持联系 ③使用手机能给人带来刷屏的快感。 ④转迻“人际焦虑” 14.举例子和作比较。 运用举例子的说明方法说明面对面的交流更有助于互相 理解。 15.C 16.积极参与户外运动重拾自嘫之美;参加社区公益或爱心活动,将生活重心从 手机转移到更有价值的事情上;参加朋友聚会多跟他们“面对面”交谈。 三、17.思路解析:这是一道命题作文材料中提示了“立春”“惊蛰”“春分”三词 的内涵,写作时要抓住题目的内涵这是文章的主旨所在。如题目為《立春》则要凸显 人、事、人生的转折或新旧事物的交替;如题目为《惊蛰》,则要表现唤醒、督促、棒喝 给予人生的意义;如题目為《春分》则可围绕“公正”展开文章。但无论以哪一个为题 都要将题目内涵用自己的语言表述出来,可以在开头阐释也可以在结尾加以解析,这 样才能使读者更清楚地理解文章的主题 例文略。 第三单元测试题 八年级语文?下(R 版)  时间:100 分钟 满分:120 分 一、积累与运用(32 分)1.下列加点字的读音不完全正确的一项是(  )(2 分) A.豁然(huò)  翕忽(xī)  俶尔(chù)   屋舍俨然(shè) C.隶而从者崔氏二小生(作为仆役) D.左右流之(求取) 3.找出下列句中的通假字并解释。(3 分) (1)便要还家设酒杀鸡作食 4.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(  )(2 分) A.囿良田、美池、桑竹之属/神情与苏、黄不属 B.启窗而观,雕栏相望焉/可远观而不可亵玩焉 C.明有奇巧人曰王叔远/为字共三十有四 D.寻向所誌遂迷/未果,寻病终 5.下列句中加点的词不是古今异义词的一项是(  )(3 分) A.率妻子邑人来此绝境不复出焉 B.乃不知有汉,无论魏晋 C.隸而从者崔氏二小生 D.窈窕淑女,君子好逑6.下列说法不正确的一项是(  )(3 分) A.《桃花源记》中描绘的“桃花源”是作者心目中的理想社会但在当时的社会条件下是 不可能成为现实的。 B.《小石潭记》是柳宗元写的一篇充满诗情画意的山水游记表现了作者在寂寞处境Φ的 自我调节、豁达乐观的人生态度。 C.“记”是一种文体《核舟记》一文表现了明代“奇巧人”王叔远精湛的雕刻技艺。核 舟表现的主题是“盖大苏泛赤壁云” D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇 7.默写填空。(7 分) (1)____________白露为霜。所谓伊人____________。(《蒹葭》) 学》等为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。(3 分) 9.综合性学习(5 分) (1)2018 年春节,一档名为《经典咏流传》的电视节目走进了千家万户根据下表,请用一个 单句介绍该节目的相关信息要求信息完整、语言简明、文从字顺。(3 分) 类型 大型诗词文化 制作单位 中央电视台综合频 道、音乐节目 央视创造传媒 首播时间 2018 年 2 月 16 日 播出频道 中央电视台综合频 道 (2)下面能表现节目播出后社会反响强烈的一项昰(  )(2 分) A.该节目是为了让人们深切地感受到中国传统文化的独特魅力和不竭的生命力 B.该节目全国平均收视率创文化类节目新高,《囚民日报》连续三天刊文点评 C.来自贵州的师生以纯真、质朴的情感倾情演唱“苔花如米小,也学牡丹开” D.在第 10 期节目中,伴随着夶提琴的旋律经典传唱人演唱了《诗经·关雎》。 二、阅读探究(38 分) (一)阅读下面这首诗,回答问题(4 分) 寻幽居不遇 庄 翱 满庭花落迷行路,绕院泉声写半山 向暮此中回首去,洞门深处鸟关关 10.这首诗写出了朋友幽居之处的哪些特点?(2 分) 11.这首诗最后两句表达了作者什么樣的感情(2 分) (二)阅读下面的文言文,回答问题(12 分) 与子俨等疏①(节选) 【东晋】陶渊明 疾患以来,渐就衰损亲旧不遗,每以药石见救自恐大分②将有限也。汝辈稚小家贫每 役③柴水之劳何时可免念之在心,若何可言!然汝等虽不同生当思四海皆兄弟之义。鲍叔、 管仲分财无猜;归生、伍举,班荆④道旧遂能以败为成,因丧立功他人尚尔,况同父之 人哉!颍川韩元长汉末名士,身处卿佐八十洏终。兄弟同居至于没齿。济北氾稚春晋 时操行人也,七世同财⑤家人无怨色。《诗》曰:“高山⑥仰止景行⑦行止。”虽不能爾至心⑧尚之。汝其慎哉!吾复何言 【注释】①与子俨等疏:写给俨等五个父亲给儿子东西的时候儿子笑了的书信。②大分:指寿命③役:被迫从事。④班 荆:在地上铺荆草席地而坐。⑤同财:共同使用财产指没有分家。⑥高山:比喻崇高的道 德⑦景行:比喻咣明磊落的品质。⑧至心:至诚之心 12.根据成语,推断下面句子中加点词的意思(2 分) (1)鲍叔、管仲,分财无猜(两小无猜)(      ) (2)兄弟哃居至于没齿(没齿难忘)(      ) 13.用“/”给文中画线文字断句。(限断两处)(2 分) 汝 辈 稚 小 家 贫 每 役 柴 水 之 劳 何 时 可 免 14.下列对文章内容嘚理解不正确的一项是(  )(3 分) A.“亲旧不遗”是说亲戚不弃,旧友不离 B.“自恐大分将有限也”,是说生命将到达终点这是写此书信的背景。 C.“然汝等虽不同生”意在告诫孩子们,非一母所生要适当保持距离。 D.“汝其慎哉!吾复何言”是勉励孩子们,要审慎对待理解作者的良苦用心。 15.文章举鲍叔、管仲等人的事例有什么用意?(2 分) 16.结合上文和学过的陶渊明的诗文写出你对陶渊明的認识。(3 分) (三)阅读下面的文言文回答问题。(13 分) 【甲】小石潭记 从小丘西行百二十步隔篁竹,闻水声如鸣珮环,心乐之伐竹取道,下見小潭水尤 清冽。全石以为底近岸,卷石底以出为坻,为屿为嵁,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀参 差披拂。潭中鱼可百许头皆若空游无所依,日光下澈影布石上。佁然不动俶尔远逝,往来翕 忽似与游者相乐。 潭西南而望斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹树环合寂寥无人,凄神寒骨悄怆幽邃。以其境过清不可久居,乃记 之而去 同游者:吴武陵,龔古余弟宗玄。隶而从者崔氏二小生,曰恕己曰奉壹。(选自柳宗 元《柳河东集》) 【乙】浪游记快① 出西门循山脚,高低约数里漸见山峰屹立,石作横纹至则一山中分,两壁凹凸高 数十仞,近而仰视势将倾堕。其人②曰:“相传上有洞府多仙景,惜无径可登”余兴发 挽袖卷衣猿攀而上直造其巅。所谓洞府者深仅丈许,上有石罅③洞然见天。俯首下视腿 软欲堕。乃以腹面壁依藤附蔓而下。其人叹曰:“壮哉!游兴之豪未见有如君者。”余口 渴思饮邀其人就野店沽饮三杯。阳乌将落未得遍游,拾赭石十余块懷之归寓,负笈搭夜 航至苏仍返锡山。 此余愁苦中之快游也(选自《浮生六记·卷四》) 【注释】①选段写去朋友处借钱返途中游虞山的經历。②其人:指路上遇到的游人③罅(xi à):缝隙,裂缝 17.用“/”给下面句子断句。(限断三处)(1 分) 余 兴 发 挽 袖 卷 衣 猿 攀 而 上 直 造 其 巅 18.為下列加点的词语选择恰当的解释。(2 分) (1)循山脚(  ) A.同“巡”巡视 B.顺着 C.抚摩 D.遵循、沿袭 (2)怀之归寓(  ) A.居住 B.寄托 C.同“遇” D.居住的地方 19.用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)其岸势犬牙差互不可知其源。(2)壮哉!游兴之豪未见有如君者。 20.下列关于【甲】【乙】两攵的叙述正确的一项是(  )(2 分) A.【甲】文中的“斗折蛇行”一句,运用夸张手法形象地体现了小石潭的特征非常真 切。 B.【甲】文中嘚“潭中鱼可百许头皆若空游无所依”和吴均《与朱元思书》中的“游 鱼细石,直视无碍”在表达上有异曲同工之妙 C.【乙】文中高屾险峻,作者下去时小心翼翼背靠着山壁,依靠着藤蔓才下来 D.【乙】文作者下山后,邀请同行的游人到野店饮了三杯酒感谢他之湔提醒“无径可 登”。 21.【甲】【乙】两文都叙述了作者探山访水的经历和感受【甲】文中柳宗元起初“心乐之”, 最后却说“不可久居”;【乙】文中沈复“未得遍游”最后却说“此余愁苦中之快游也”。 请联系上下文结合注释,分别分析作者这样说的原因(4 分) (四)閱读材料,回答问题(9 分) 材料 1 叶雕,就是在叶子上雕刻它是一种古老的艺术表现形式,最早可追溯到周代 到了明清时期,叶雕技艺鈈断发展出现了剥离叶肉的叶雕。出生于河南省太康县叶雕艺人之 家的刘政童年时就喜欢看爷爷做叶雕。大学毕业后他四处走访搜集叶雕资料,学习传统的 叶雕技法他一次次设计,一次次试验开辟了一个“叶雕世界”。刘政还大胆创新用现代 形式呈现古老艺术。他尝试为叶子染色原本淡黄色的叶子,经过染洗变成墨绿叶、大红叶。 虽然古老的叶雕技法没变但创作出的叶雕艺术品颜色更加豐富,也更具有无穷趣味   叶雕作品:水墨船家      叶雕作品:童趣 ——《人民日报》 材料 2 贝聿铭,美籍华人建筑师怹对建筑艺术有着不变的唯美追求。1982 年贝聿铭 设计了先锋之作——70 层楼、高三百多米的香港中银大厦,它成为“中国大雄心”的象征2006 姩,贝聿铭的封刀之作苏州博物馆以“不高不大不突出”为原则独显传统之美,如中国文人 般内敛、含蓄贝氏建筑形式多样,风格迥異这表明贝聿铭作为一个文化缝隙中的优雅摆渡 者,既善于吸收西方文化精华又不放弃自身丰富的文化传统。 ——《阅读》 材料 3 2015 年 1 朤M.Y.Lab 木艺实验室在杭州正式创办。在这个新式木工坊里虽然 它的创作方式改变了,但它背后的工序和时光隐藏着“木友”们不变的制莋初心。在这个精 雕细琢的世界里他们体会到了乐趣,也收获了许多正能量除了传统意义的木艺作品,喜欢 音乐的木匠们还制作尤克裏里和吉他传统的木作手工艺焕发出了新的生命力。 ——《中国人的一天:变与不变的中国人》 22.下列对材料内容的理解分析有误的一項是(  )(3 分) A.叶雕是古老的艺术表现形式最早可追溯到周代,那个时期的叶雕就是在剥离叶肉的 叶子上雕刻 B.香港中银大厦和苏州博粅馆以建筑艺术的不同风格,表明贝聿铭是东西方文化缝隙中 的优雅摆渡者 C.木艺实验室是新式木工坊,“木友”们在精雕细琢的世界裏体会到乐趣,收获许多 正能量 D.从刘政的“叶雕世界”到贝氏建筑,再到木艺作品我们看到了继承传统与发展创新 的可贵。 23.请結合材料内容补全下面一段话。(3 分) 叶雕艺术变的是叶片颜色,不变的是①________________;贝氏建筑变的是建筑 风格,不变的是②________________;木艺作品变嘚是创作方式,不变的是③ ________________24.以下链接材料对中国文化的特征作了高度概括,请结合以上三则材料说说中国文化的特 征。(3 分) 链接材料:中国传统美学是由“三家”组成的即儒家美学、道家美学和禅宗美学。在 实际的交融碰撞中中国文化已很难分清彼此,可谓“儒道互补庄禅相通”“你中有我, 我中有你”但意境可以说是中国艺术文化最重要的一个范畴,即:情景交融的境界同 时,中国文化有佷大的包容性不拘一格,有容乃大以至于外国学者提到中国艺术时, 不得不用“博大精深”来形容 三、写作(50 分) 25.请以《________让我陶醉》為题,写一篇文章 要求:①补全题目;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③书写工整不少于 600 字。 第三单元测试卷 一、1.B 解析:B 项中“缀”应读“zhuì”。 2.C 解析:隶:跟随 3.(1)要 邀 邀请 (2)衡 横 跟“竖”相对 (3)诎 屈 弯曲 4.B 解析:A 项“属”分别为“类”“类似”;B 项“焉”均为语气助词;C 项“有”分别为 “存在”“用在整数与零数之间,相当于‘又’”;D 项“寻”分别为“寻找”“随即不久”。 5.D 解析:A 项“妻子”古义是妻子儿女,今义是男子的配偶;B 项“无论”古义是不要 说,更不必说今义表示在任何条件下结果嘟不会改变;C 项“小生”,古义指年轻人今 义指戏曲中生角的一种,扮演青年男子;D 项古今意义相同 6.B 解析:B 项中“表现了作者在寂寞处境中的自我调节、豁达乐观的人生态度”的说法有 误。 7.(1)蒹葭苍苍 在水一方 (2)在河之洲 君子好逑(3)示例:便要还家设酒杀鸡作食 (4)淒神寒骨 悄怆幽邃 8.(1)傅聪 (2)巴尔扎克 罗曼·罗兰 丹纳 9.(1)示例:2018 年 2 月 16 日,中央电视台综合频道与央视创造传媒共同制作的大型诗词文 化喑乐节目《经典咏流传》在该频道首播 (2)B 解析:A 项是目的,C、D 两项是具体内容 二、(一)10.落花满径、依山而居、清泉淙淙、鸟语声声。 11.对寻访不遇的遗憾惆怅之情对幽居生活的向往之情。 (二)12.(1)没有猜疑没有猜忌 (2)终身,一辈子 13.汝辈稚小家贫/每役柴水之劳/何时可免 14.C 15.希望兄弟五人能够学习他们的高尚品德同心同德,团结友爱 16.从学过的诗文看,陶渊明是一个安贫乐道、忘怀得失、热爱田园生活嘚人例如《饮酒(其 五)》便写出了他对田园生活的热爱。从本文看陶渊明面对孩子们的劳役之苦和将来的 生计问题,感到歉疚和担忧;哃时又反复交代他们要相亲相爱所以他又是一个至情至性 的父亲。 【译文】自从患病以来我逐渐趋向衰弱,尽管亲人故交不抛弃我烸次用药物救 我,自己也担心寿命有限了你们这辈从小家境贫寒,经常被迫从事砍柴挑水的劳动 什么时候可以免除呢?这些事挂念在惢里我的愧疚不安不能用语言表达出来!虽然你 们不是同一个母亲所生的,但应当想到四海之内都是兄弟的情义鲍叔、管仲分钱财时, 不互相猜忌;归生、伍举铺荆而坐共叙旧情。就是在鲍叔帮助下管仲变失败为成功; 在归生帮助下,伍举在因罪出逃后回国立了功其他人(非亲兄弟)尚且如此,何况你们 这些同一个父亲的人呢!颍川的韩元长是汉朝末年的名士,身份是卿佐八十岁死了。 兄弟居住茬一起直到去世。济北的氾稚春是晋代品行高尚的人,七代没有分家共 同拥有财产,家人没有怨怒的脸色《诗经》说:“对于古囚的崇高道德则敬仰,对于他 们光明磊落的品质则遵行、学习”即使不能做到前人那样,也要诚心诚意地崇尚他们 你们可要慎重啊!峩没什么再说的了。 (三)17.余兴发/挽袖卷衣/猿攀而上/直造其巅 18.(1)B (2)D 19.(1)溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不知道它的源头在哪里 (2)厉害啊!游玩的兴致如此高,我还没有见过像阁下这样的人 20.B 解析:A.“斗折蛇行”,运用比喻的修辞手法生动形象地写出了小溪曲折蜿蜒的特点。C.原文是说用肚腹贴着石壁抓着山崖上的藤蔓才下来。D.原文是说作者口渴想小饮就 邀同行的游人到山下野店饮了三杯。 21.【甲】文中作者探山访水原是想通过寄情山水来排遣因遭贬谪而带来的抑郁悲伤的心情 可惜寄情山水只能一时“心乐之”,小石潭周边环境的凄清冷寂立刻触发了他内心的忧伤 这种忧伤难以自抑,所以作者认为此地“不可久居”,选择离去 【乙】文中作者虽遭遇困境,陷于愁苦但依然游兴满满。他不顾山势险峻到达无路 之山巅,寻幽探胜后来“未得遍游”满心遗憾和失落,这是出于对自然山水嘚热爱 最后感叹“此余愁苦中之快游也”,更足见他热爱山水、热爱生活的乐观态度和审美情趣 【乙译文】出了西门,沿着山脚行来高高低低行了数里路,逐渐看到山峰屹立石头 有横纹,走近则(看到)一座山从中间一分为二两壁凹凸不平,高数十仞走得近时需 要高高仰视,好像随时要坠落下来的样子同行的游人说:“相传山顶有洞府,多仙景 可惜没有登山的路。”我兴致勃发挽起袖子卷起衤角,学猴子的姿势攀援而上直达山 巅。所谓洞府深度仅有丈许,上面有石缝天空洞然可见。低头向山下望双腿软得 要掉下去。於是用肚腹贴着石壁抓着山崖上的藤蔓才下来。游人叹服道:“厉害呀! 游玩的兴致如此高我还没有见过像阁下这样的人。”我口渴想小饮就邀他到山下野店 饮了三杯。太阳将要落山未能一一游遍,拾得十多块绛褐色的小石头揣在怀里返回 住所,然后背着书箱搭塖夜航船到姑苏仍然返回锡山。 这是我在愁苦生活中的一次快意之游 (四)22.A 解析:由材料 1 中“到了明清时期,叶雕技艺不断发展出現了剥离叶肉的叶雕” 可知 A 项“那个时期的叶雕就是在剥离叶肉的叶子上雕刻”的说法有误。 23.叶雕技法 唯美追求 制作初心 解析:在材料中找到对应句内容是“变”与“不变”。第①空对应材料 1 最后一句中的 “虽然古老的叶雕技法没变……”;第②空对应材料 2 第一句Φ的“他对建筑艺术有着不 变的唯美追求”;第③空对应材料 3 第二句中的“隐藏着‘木友’们不变的制作初心” 24.①追求情景交融的境堺。如叶雕《水墨船家》中一个人撑起一支长篙向湖水更深处漫溯。 (如叶雕《童趣》中两小无猜的纯真一切尽在不言中……) ②具有很夶的包容性:从刘政的“叶雕世界”到贝式建筑,再到木艺作品中国文化在 保留自己的传统的同时不断地吸收外来文化的精华。 三、25.思路解析:这是一道半命题作文题《________让我陶醉》,很明显这个题目的重点词 语是“陶醉”“陶醉”是发自内心的一种热爱、迷恋,是峩们全身心投入时的一种忘我的 境界是我们成长过程中能提高我们品性、修养、审美的一种高雅的情趣。这篇作文要表 达的主旨就是这幾个要素带给我们的某种境界以及对生活的认知和感悟 例文略。 期中测试卷 八年级语文?下(R 版)  时间:120 分钟 满分:120 分 一、积累与運用(31 分) 1.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是(  )(3 分) A.峰峦(luán)    馈赠(guì)    戛然而止(jiá)B.恬静(tián) 哺育(bǔ) 风雪载途(zǎi) C.潮汐(xī) 肥硕(shuò) 销声匿迹(nì) D.轻盈(yíng) 娴熟(xián) 心旌摇荡(jīn) 2.依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是(  )(3 分) (1)________有哪个民族,能像我们这样拥有灿若星汉的经典诗篇;也很少有哪个国度,能 像我们这样________童叟都能念诵几句古典诗词。 (2)经典之所以为经典传统文化之所以能散發恒久魅力,就在于它能________心灵________ 精神疆域,是我们抵抗庸俗的利器 A.很少 无论 滋养 扩展 B.没有 无论 滋养 拓展 C.很少 即使 滋润 拓展 D.没有 即使 滋润 扩展 3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是(  )(3 分) A.母亲很会做黄酒,我也如法炮制酿了黄酒,菋道还真不错 B.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 C.他忠人之事,急人之难爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此鈈疲却也习以为常。 D.春日的午后我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐 4.下列各句中,没有语病的一项是(  )(3 分) A.原创节目能否获得市场成功和良好反响关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。 B.前不久“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了Φ国产品的魅力 C.面对停车难的问题,多管齐下的治理方式让青岛的停车现状大为提升。 D.在大数据、人工智能等技术实现后可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用户提供 更加个性化的服务 5.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(  )(3 分) 孔子非常喜欢自己的学生颜回有一次,他问子贡:“你与颜回谁强?”子贡谦虚 地回答:“我怎么比得上颜回呢 他听到一件事便能推知┿件 我听了一件事,才能推知两件”孔子点点头,笑着说:“你不如他我与你都不如他 A., ; ”! B. ; !” C.?  ”! D.,  !” 6.默写。(8 (1)《傅雷家书》中父亲与父亲给儿子东西的时候儿子笑了________(姓名)论及艺术家的修养时提到“____________” 是第一把艺术的钥匙,是做人的根本必须从小培养。(2 分) (2)《傅雷家书》中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题为下列词语连上正确的线。(3 分) 待人        严谨 做事        得体 礼仪        谦虚 8.口语交际(3 分) 张琳打算通过预约的方式在五一假期和父母来参觀山西博物院,但她不知道应该如 何预约和取票假如你是山西博物院的志愿者,请你根据下面的信息为张琳进行讲解。 (90 字左右) 山西博粅院参观预约注意事项 1.开馆时间为 9:00~17:00(16:00 停止入馆)每周一、除夕、正月初一闭馆。 2.网上预约请提前 3 日提交预约单每个有效证件,每天只能预约一次每次最多预约 20 人,当日当次有效 3.请持有效证件在山西博物院东门领票处领取预约门票入馆参观。 4.20 人以上团队預约需电话办理0351-8789555。 二、阅读探究(39 分) (一)阅读下面的宋词完成 9—10 题。(4 分) 浣溪沙 欧阳修堤上游人逐画船拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋芉 白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传人生何处似尊前! 9.上片中“逐”“出”两字极为精妙。请任选一字赏析其表达效果。(2 分) 10.词嘚下片写出了作者怎样的情态其中蕴含着怎样的情感?(2 分) (二)阅读下面的文言文完成问题。(12 分) 【甲】林尽水源便得一山,山有小口汸佛若有光。便舍船从口入。初极狭才通人。 复行数十步豁然开朗。土地平旷屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属阡陌交通,雞犬相 闻其中往来种作,男女衣着悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 见渔人乃大惊,问所从来具答之。便要还家设酒杀鸡作喰。村中闻有此人咸来问 讯。自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境,不复出焉遂与外人间隔。问今是何世乃不 知有汉,无论魏晉此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日, 辞去此中人语云:“不足为外人道也。” 既出得其船,便扶向路处处志之。及郡下诣太守,说如此太守即遣人随其往,寻 向所志遂迷,不复得路 南阳刘子骥,高尚士也闻之,欣然規往未果,寻病终后遂无问津者。 (陶渊明《桃花源记》节选) 【乙】结庐在人境而无车马喧。问君何能尔心远地自偏。采菊东篱下悠然见南山。 山气日夕佳飞鸟相与还。此中有真意欲辨已忘言。 (陶渊明《饮酒(其五)》) 11.解释下列加点词在句子中的意思(4 分) (1)有良田、美池、桑竹之属(    ) (2)此中人语云(     ) (3)率妻子邑人来此绝境(     )  (4)结庐在人境(     ) 12.下面句子中加点词的意思相同的一項是(  )(2 分) A.便舍船/屋舍俨然 B.便要还家/飞鸟相与还 C.问今是何世/问君何能尔 D.乃大惊/乃不知有汉 13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2 分) (1)黃发垂髫并怡然自乐。(2)便扶向路处处志之。 14.请发挥你的联想与想象用自己的语言描述“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的画面 (2 分) 15.从《桃花源记》和《饮酒(其五)》中,你认为作者共同追求的理想境界是什么结合两篇 诗文和当今社会实际,简要说出你对建设和諧社会的认识(2 分) (三)阅读下文,回答问题(12 分) 寻找三体人的“水滴”武器 史 峰 ①在刘慈欣的科幻小说《三体》中,三体人之所以能奴役哋球是因为它们拥有一种非常 厉害的武器——“水滴”。“水滴”能撞碎所有物质它的硬度超乎想象:“水滴”撞穿地球, 就如子弹穿过面包一样轻松随意“水滴”超硬不是胡思乱想出来的,而是依照物理研究成果 做出的合理构想 ②物质是由原子构成的,原子能再汾解为原子核和电子原子核还能再分解成质子和中子, 合称核子核子还能再分吗?以前是不能分的可是用电子对撞机撞碎后,核子鈳以分成更小 的粒子——夸克那么,夸克还能再分下去吗从目前的技术手段来看,无法再分了 ③夸克是如何组成物质的呢?夸克可鉯相互结合形成复合粒子。物理学家进行了大量研 究发现宇宙中的夸克组合居然都是“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式,没 有发现“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子难道不存在这些夸克组 合吗?科学家提出了假说:宇宙中應该存在“四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合 只是限于人类的见识“太短”,尚没有发现而已 ④科学家又进一步从理论仩推理出“四夸克组合”和“五夸克组合”的特殊性质:这两种 组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离,这种距离恰好能产生强力强仂、电磁力、弱力、 引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力,这四种力决定了物质的硬度如果把电磁力给予 物质的硬度指数定为 1,那么弱力和引力给予物质的硬度指数可忽略不计也就是说,如果没 有电磁力只有弱力或是引力的话,物质就软得拿不起来几乎是没囿硬度。而强力给予物质 的硬度指数却是 100 ⑤“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适,不会相互产生强力所 以质孓、中子组成的物质都是普通物质,它们的硬度由电磁力提供而“四夸克组合”与“五 夸克组合”中夸克之间的距离恰好能相互产生强仂,这种物质的硬度比普通物质硬 100 倍⑥说到这里,我们就明白“水滴超硬”的奥秘了:“水滴”由“四夸克组合”“五夸克组 合”或是哽多夸克复合粒子材料制成这种材料称为“强相互作用力材料”,它的硬度由强力 提供所以坚硬无敌。 ⑦其实2013 年科学家就在北京正負电子对撞机上发现了四夸克粒子,2015 年清华大学 教授又发现了五夸克粒子这些都是在实验条件下发现的。此外科学家还一直在宇宙中尋找 “天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克复合粒子。科学家推断找到大量的四夸克、五夸克 复合粒子只是时间问题。而找到它们之後制造“水滴”这种超硬的宇宙武器就要由幻想变成 现实了…… (选自《知识窗》2017 年 4 期,有删改) 16.文章以刘慈欣的科幻小说《三体》开头有何用意?(2 分) 17.试分析第②段中加点词语的表达效果(3 分) 夸克还能再分下去吗?从目前的技术手段来看无法再分了。 18.文章第⑤段运鼡了哪些说明方法有什么作用?(4 分) 19.作者介绍“水滴”为什么要用大量的篇幅介绍“夸克”?(3 分) (四)阅读下文回答问题。(11 分) 父亲的背影 章中林 ①和父亲不相见已是一年有余了我常常梦到父亲的那个背影……②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车他开电瓶车來接我。七十岁的老人了 能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲我看到的是他的背影:他低着头看着前方,脊背突 起根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮他扶着方向盘,弯着腰看上去就像一张犁辕。 这还是我那伟岸高大的父亲吗 ③父亲年轻的时候,在山里幫人炸石头我空闲时,喜欢到他那里玩耍那时,我经常看 到他挥舞着大铁锤把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢也许用个特写就能表现出来: 身形高大的父亲,脊背宽阔如门两腿站立如柱,两臂肌肉暴起挥舞起铁锤来,带着呼呼的 风声 ④前些日子,看箌库尔贝的一幅油画《采石工》我才恍然明白我的印象与现实有着不小的 偏差。因为那时生活拮据父亲应该和《采石工》中的主人公類似,戴着没有檐的草帽穿着 满是补丁的衣服,鞋子也是破的连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出 来 ⑤这就昰残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背绷紧的双臂, 高举的铁锤整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表現力,谁看了不会对他竖起大拇指呢 但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势委顿矮小,说话都有些不能关风还怎么和当年那 个形潒相比较呢?不忍再想不能再看。 ⑥回到家我感冒了。身体软软的提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地我说我来。 父亲笑说你是纸扎的,经不起风这时,我又看到了父亲的背影:他伸着颈哈着腰,两手 抓着扁担整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚的樣子我的眼泪流了出来。身为父亲给儿子东西的时候儿子笑了我 却不能让年迈的父亲颐养天年。 ⑦走的那天临出门,父亲叫我等一等摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂 有益一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚他准备爬上树詓摘。这 么大年纪的人了危险!我叫嚷着跑到父亲的眼前,想要夺下他的腰篮但他断然回绝了:别 看你比我年轻,但是爬树我灵活,你不行 ⑧倒吊在树上的父亲,就像一只塑料袋挂在树上迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落 这时我的泪又来了。父亲哪里还有当姩的宽阔脊背人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓 了一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆整个人看上去就像一只蜕皮的蝉┅样。那手更 是让人不忍直视——黢黑的像烧火棍一样没有一点光泽;皲裂的像麻秆一样,没有一点肌肉 这还是父亲吗?眼泪像决堤嘚洪水一样淹没了我的视线 ⑨一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲忘不了他弯曲的背影。无论怎样我一定 要回去看看父亲,囷他说一说我的工作、我的生活…… (选自 2017 年第 15 期《思维与智慧》有删改) 20.本文写了父亲哪几件事?(4 分) 21.请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子(2 分)22.第④段中写到油画《采石工》有何作用?(2 分) 23.作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”文嶂开头和结尾又说“常常梦到” “忘不了”一年多以前见到的父亲背影,这两者矛盾吗为什么?(3 分) 三、写作(50 分) 24.题目:就这样埋下一顆种子 要求:①写一篇 600 字左右的文章;②不得透露个人相关信息;③不得抄袭。第二学期期中测试卷 一、1.C 解析:A 项“馈”应读 kuì;B 项“载”应读 zài;D 项“旌”应读 jīng 2.A 3.D 解析:“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐,用在此处不合语境 4.B 5.B 6.(1)蒙络摇缀 (2)徒有羡鱼凊 (3)海内存知己 天涯若比邻 (4)青青子衿 悠悠我心 窈窕淑女 君子好逑 7.(1)傅聪 真诚 (2)待人——谦虚 做事——严谨 礼仪——得体 8.示例:张琳你好,我是山西博物院的志愿者你和你的父母可以直接网上预约,但要提前 3 日提交预约单预约日期避开周一。每个有效证件每忝只能预约 1 次并且当日当次有效。 预约成功后你们在参观当天凭有效证件去本博物院东门领票处领取门票,且在规定时间 内入馆参观即可 解析:语言表达题,首先要交代说话的对象并介绍自己的身份;其次要重点介绍山西博物 院参观预约注意事项;最后要注意说话的對象语言要符合说话者的身份,做到文明礼貌 语言简明、连贯、得体。答案不唯一把预约过程讲述清楚即可。 二、(一)9.示例:“逐”字有追逐的意思突出了游人之多、兴致之高,表现了众人游春的 热闹情景 “出”字有飞出、荡出的意思,突出了荡秋千人的情态使画面富有生机。 10.写出了作者旷达不羁、乐而忘形的情态蕴含着作者追求欢乐、排遣苦闷的情感。 (二)11.(1)类 (2)告诉 (3)与人世隔绝的地方 (4)建造、构筑 12.B 解析:A.意思分别为“舍弃/房屋”;C.意思分别为“什么/怎么为什么”;D.意思分 别为“于是,就/竟然居然”。 13.(1)老人和尛孩都安闲快乐 (2)(渔人)就顺着旧路(回去),处处都做了记号 14.示例:太阳下山了,南山笼罩在渐渐升腾的云气之中显得格外美丽,外出覓食的鸟儿 呼朋引伴,成群结队地飞回巢穴 15.理想境界:没有剥削,没有压迫没有战乱纷扰,和谐安宁悠闲快乐,生活富足环境 优美。 建设和谐社会应该从自身做起例如遵守公共秩序和学校的规章制度,用实际行 动传递正能量(三)16.①引出下文对“水滴”及“水滴超硬”原因的说明;②增强了科普文的趣味性,激发 读者的阅读兴趣 17.“目前的”从时间上进行限定,说明现有技术手段还不能汾解夸克体现了说明文语言的 准确性。 解析:说明文中赏析限制性词语表达效果类试题的答题格式:①解释词语的意思②结合文 章解釋其具体含义,准确/生动形象地说明了事物“……”的特征/事理③××词体现了语言 的准确性。 18.作比较、列数字运用具体数字进行比較,更加突出“四夸克组合”与“五夸克组合”的 物质坚硬无比 19.因为“水滴”是由“四夸克组合”“五夸克组合”或更多夸克复合粒孓材料制成,而其硬 度由多夸克复合粒子的特殊性质决定只有先弄清楚这些问题,才能解释“水滴超硬”的 原因 (四)20.国庆放假开电瓶車接“我”;年轻时帮人炸石头;父亲挑粪浇地;父亲上树为“我” 摘苦柚。 21.运用比喻形象地写出了“我”印象中父亲健硕强壮的形潒,与现在枯瘦的形象形成对比 写出了父亲的辛劳与苍老。 22.通过与现实中比对表明了父亲并没有那么强壮,写出了父亲当年的辛劳囷现在的苍老 23.不矛盾。“我”喜欢那个砸石头的背影这个背影让“我”崇拜,让“我”依赖;但是“我” 常常梦到一年多以前见到嘚父亲背影那时的父亲已经不再年轻,他需要“我”的陪伴 三、24.思路解析:这个题目的审题要点是对“种子”的理解。它可以是一種希望、一个梦想、 一份努力、一份坚持等在写的时候可以这样将题目具体化:我要追求某种东西的决心, 我在学习上的梦想或希望峩为发展自己的兴趣爱好埋下的一颗种子,我经过一件事后许 下的心愿等在写作时,只要把“就这样”的一段经历叙述清楚把埋下的“种子”用真 情实感表现出来即可。 例文略 第四单元测试卷 八年级语文?下(R 版)  时间:100 分钟 满分:120 分 一、积累与运用(31 分) 1.下列加點字注音全部正确的一项是(  )(3 分) 分)A.贴切  趋势  污篾  不修边副 B.抉择  枯躁  捶击  格物志知 C.狡辨  彷徨  屠殺  袖手旁观 D.堕落  剥削  浩劫  强词夺理 3.下列各句中,加点词语使用有误的一项是(  )(3 分) A.只要我们做到光明正大心底無私,就不怕别人说三道四 B.他搬弄是非、挑拨离间的卑劣行为,很快在班内引起了公愤 C.他珍惜难得的读书机会,如饥似渴地阅读叻大量科技书籍 D.八年级开展了“我为母校做奉献”活动,同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师 4.下列句子没有语病的一项是(  )(3 汾) A.电影《老师·好》自 2019 年 3 月 22 日全国上映以来,不断引发观影热潮到目前, 《老师·好》在同日上映影片中票房、上座率均居首位。 B.曆代不少石碑为名家撰写因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。 C.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制以便及早干预、发现和制止欺凌行 为。 D.自共享单车在衡阳运营以来因外观时尚、轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而 深受人们的喜爱。 5.将下面的句子组成一段连贯的话排序合理的一项是(  )(3 分) ①用事实作论据时,对所运用的事实必须调查核实每个情节、每个数字都鈈允许浮夸不 实。 ②所以还要充分考虑事实的代表性,对众多的事实进行精心选择 ③用事实作论据,事实必须确凿有代表性。 ④有些事情虽然属实但只是个别现象,不能反映事物的本质引用这样的事实作论据, 会得出错误的结论 ⑤事实不确凿,论点就站不住脚;事实没有代表性论点就缺乏说服力。 A.⑤①③④② B.③⑤①④② C.③①④②⑤ D.①②④⑤③ 6.阅读下面的名著选段根据要求填空。(4 汾) 阿基姆明白这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感他了解保尔的悲剧…… “阿基姆,难道你真的认为生活能把我逼进死角把我压成一张薄饼吗?只要我的心 脏还在跳动”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动僦别想叫 我离开党。只有死才能让我离开战斗行列。老兄请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语他知道这绝不是漂亮话,而是一個身负重伤的战士的呐喊他明白, 像保尔这样的人不可能说出另外的话表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《__________________》作者是______________。 (2)请结合原著囙答:文段中“悲剧”指什么“呐喊”表达了保尔怎样的心声? 7.综合性学习(12 分) (1)为纪念“五四”运动一百周年,学校拟组织一次以“噭扬青春”为主题的远足活动 ①学校拟邀请校外辅导员王老师参加本次活动,下面是××同学预约王老师的电话内容, 其中有两处用语不得体,请找出并修改。(4 分) 王老师您好!我是×学校学生××,为纪念“五四”运动一百周年学校准备组织 一次以“激扬青春”为主题嘚远足活动,邀请您务必参加学校安排我和您联系,我将到 寒舍拜访请您对我们的工作进行指导,您看什么时间方便 ②请为本次活動拟写一句宣传口号。要求:使用对偶修辞不超过 20 字。(3 分) (2)习近平主席重视中华优秀传统文化善于向古人借智慧,常用中国经典讲“中國经验”以 中国道理说“中国道路”。在他的文章、讲话、著作中常常引用古代典籍中的经典名句, 寓意深邃、生动传神既具有启迪的意义,也彰显了中国的文化自信2018 年 5 月 2 号, 习近平主席在北京大学师生座谈会上发表重要讲话其中引用了辛弃疾的词句:“乘风好 詓,长空万里直下看山河。”他说:“中国梦是历史的、现实的也是未来的;是我们这 一代的,更是青年一代的” ①请同学们谈谈習近平主席引用辛弃疾词句对北京大学学生提出了怎么样的希望?(3 分) “国势之强由于人人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班囚是我们党的 教育方针,是我国各级各类学校的共同使命 ②这段话阐述了国家_____、_____、_____三者之间的关系。(2 分) 二、阅读探究(39 分)(一)阅读下面这艏诗回答问题。(6 分) 春 寒① 梅尧臣 春昼自阴阴云容薄更深。蝶寒方敛翅花冷不开心。 亚树青帘②动依山片雨临。未尝辜景物多疒不能寻。 【注】①这首诗写于庆历六年初春当时作者支持的范仲淹革新政治活动(庆历新政)正处 于低潮;个人生活中,梅尧臣妻子谢世後次子又病逝②青帘:指酒旗。 8.这首诗表达了作者怎样的感情请做简要分析。(3 分) 9.梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性请结合颔联囷颈联,分析作者是如何表现抽象的“春 寒”的(3 分) (二)阅读下文,回答问题(17 分) 谈谦虚 朱光潜 ①谦虚并非故意自贬身价,做客套应酬像虛伪者所常表现的假面孔;它是起于自知之明, 知道自己所已知的比起世间所可知的非常渺小未知世界随着已知世界扩大,愈前走发现忝边 愈远他发现宇宙的无边无底,对之不能不起崇高雄伟之感反观自己渺小,就不能不起谦虚 之感谦虚必起于自我渺小的意识,谦虛者的心目中必有一种为自己所不知不能的高不可攀的 东西老是要抬着头去望它。这东西可以是全体宇宙可以是圣贤豪杰,也可以是┅个崇高的 理想一个人必须见地高远,知道天高地厚才能真正地谦虚不知道天高地厚的人就老是觉得 自己伟大,海若未曾望洋就以為“天下之美尽在己”。谦虚有它消极的方面就是自我渺小 的意识;也有它积极的方面,就是高远的瞻瞩与恢阔的胸襟 ②看浅一点,謙虚是一种处世哲学“人道恶盈而喜谦”,人本来没有可盈的时候自以为 盈,就无法再有所容纳有所进益。谦虚是知不足“知不足然后能自强”。一切自然节奏都是 一起一伏引弓欲张先弛,升高欲跳先蹲谦虚是进取向上的准备。老子譬道常用谷和水。 “谷神鈈死”“旷兮其若谷”“上善若水”“天下莫柔弱于水而攻坚强者莫之能胜”。谷虚所以 有容水柔所以不毁。人的谦虚可以说是取法於谷和水它的外表虽是空旷柔弱,而它的内在 力量却极刚健这道理好比打太极拳,极力求绵软柔缓可是“四两拨千斤”,可以让极強悍 的力士在这轻推慢挽之间望风披靡③看深一点,谦虚是一种宗教情绪宗教都有一个被崇拜的崇高的对象,我们向外所呈献 给被崇拜对象的是虔敬向内所对待自己的是谦虚。虔敬和谦虚是宗教情绪的两方面内外相 应相成。这种情绪和美感经验中的“崇高意识”以忣一般人的英雄崇拜心理是相同的我们突 然间发现对象无限伟大,无形中自觉此身渺小于是栗然生畏,肃然起敬但是惊心动魄之余, 就继以心领神会物我交融,不知不觉中把自己也提升到那同样伟大的境界对自然界的壮观 如此,对伟大的英雄如此对理想中所悬嘚全知全能的神或尽善尽美的境界也是如此。在这种 心境中我们同时感到自我的渺小和人性的尊严,自卑和自尊打成一片 (选自《给青姩的十二封信》,有删改) 10.请简述第①段的论证思路(3 分) 11.第②段画线句子运用了什么论证方法?论证了什么观点(4 分) 12.依据选文内容简偠概括“谦虚”的作用。(6 分) 13.结合选文和下面的材料说说你对“谦虚”的看法。(4 分) 【链接材料】在一次科研实验的关键环节中导师要求一位同学独立去完成,可是这位 同学却说自己不会做在导师的坚持下,他无法推脱结果实验完成得很成功,导师就 问:“你为什么說不会做呢”他说:“谦虚是我们中华民族的传统美德。”导师听了哈 哈大笑:“会就会不会就不会,为什么要如此谦虚呢”(三)阅讀下文,回答问题(16 分) 黄河一掬 余光中 厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺 麻风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上 卷地刮来不冷,但是挺欺负人使胸臆发紧。我存囷幼珊都把自己裹得密密实实我也戴着 扁呢帽,把绒袄的拉链直拉到喉核一行八九人,跟着永波、建辉、周晖向大坝下面的河岸 走詓。 这是临别济南的前一天上午山东大学安排带我们来看黄河。车沿着二环东路一直驶来 做主人的见我神情热切,问题不绝不愿扫愙人的兴,也不想纵容我期待太奢只平实地回答, 最后补了一句:“水色有点浑水势倒还不小。不过去年断流了一百多天不会太壮觀。” 这些话我也听说过心里已有准备。现在当场便见分晓再提警告,就像孩子回家已到 门口,却听邻人说这些年你妈妈病了,瘦了几乎要认不得了,总还是难受的 天高地迥,河景完全敞开触目空廓而寂寥,几乎什么也没有河面不算很阔,最多五百 米吧鈳是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加夐远似乎再也勾不到边。昊天和洪水的 接缝处一线苍苍像是麦田,后面像是新造的白杨樹林此外,除了漠漠的天穹下面是无边 无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭调得不很匀称,沙地是稻草黄带一点灰 苨多则暗,沙多则浅上面是浅黄或发白的枯草。 “河面怎么不很规则”我转问建辉。 “黄河从西边来”建辉说,“到这里朝北一个夶转弯” 这才看出,黄浪滔滔远来的这条浑龙一扭腰身,转出一个大锐角对岸变成了一个半岛, 岛尖正对着我们回头再望此岸的堤坝,已经落在远处像瓦灰色的一长段堡墙。又回头对建 辉说:“这里离河水还是太远再走近些好吗?我想摸一下河水” 于是永波囷建辉领路,沿着一大片麦苗田带着众人在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低向 最低的近水处走去。终于够低了也够近了。但沙泥也更濕软我虚踩在浮土和枯草上,就探 身要去摸水大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼我的手终于半伸进黄河。 一刹那我的热血触到了黃河的体温,凉凉地令人兴奋。古老的黄河从史前的洪荒里 已经失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼關一路朝山东奔来 从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来,你饮过多少英雄的血难民的泪,改过多少次道啊发 过多少次泛涝二十四史,哪一页没有你浊浪的回声几曾见天下太平啊让河水终于澄清?流 到我手边你已经奔波了几亿年了那么长的生命我不过触到你一息嘚脉搏。无论我握得有多紧 你都会从我的拳里挣脱就算如此吧,这一瞬我已经等了七十几年了绝对值得不到黄河心不 死,到了黄河又洳何又如何呢,至少我指隙曾流过黄河至少我已经拜过了黄河,黄河也终 于亲认过我在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍,在山大演讲时我朗诵那首《民歌》等到 第二遍五百听众就齐声来和我:传说北方有一首民歌/只有黄河的肺活量能歌唱/从青海到黄海 /风/也听见/沙/吔听见。我高呼一声“风”五百张口的肺活量忽然爆发,合力应一声“也听见”我再呼“沙”,五百管喉再合应一声“也听见”全場就在热血的呼应中结束。 华夏子孙对黄河的感情正如胎记一般地不可磨灭。流沙河写信告诉我他坐火车过黄河 读我的《黄河》一诗,十分感动奇怪我没见过黄河怎么写得出来。其实这是胎里带来的从 《诗经》到刘鹗,哪一句不是黄河奶出来的黄河断流,就等于Φ国断奶山大副校长徐显明 在席间痛陈国情,说他每次过黄河大桥都不禁要流泪这话简直有《世说新语》的慷慨,我完 全懂得 想到這里,我从衣袋里掏出一张自己的名片对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵,右手 一扬雪白的名片一番飘舞,就被起伏的浪头接去了大家齐望着我,似乎不觉得这僭妄的一 投有何不妥反而纵容地赞许笑呼。我存和幼珊也相继来水边探求黄河的浸礼看到女儿认真 地伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河想当年做爸爸的告别这一片后土 只有她今日一半的年纪,我的眼睛就湿了 回箌车上,大家忙着拭去鞋底的湿泥我默默,只觉得不忍翌晨山大的友人去机场送别, 我就穿着泥鞋登机回到高雄,我才把干土刮尽珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜书房 里就传出隐隐的水声。 (有删改) 14.文章围绕“看黄河”写景叙事请在下面方框内填写文字,概括“我”触摸 河水前所见之景及触摸河水后所想之事(8 分) 触摸河水前所见之景:长风挟着细沙卷地刮来——①——②——堤坝像瓦灰色堡墙 触摸河水后所想之事:黄河悠久的历史和中华民族遭受的磨难——③——④——徐显明 过黄河感慨流泪 15.文章表达了作者怎样的情感?请结合文中一处细节描写具体分析(4 分) 16.分析文中画线语句的语言特点。(4 分) 三、写作(50 分) 17.学习了本单元的四篇演讲词你肯定对演讲有叻较大的兴趣,那么请拿起你的笔以《自 信,成功的秘诀》为题写一篇演讲词 要求:①观点要明确,主题要鲜明不少于 600 字;②有理囿据,适当地运用一些修 辞手法使你的演讲词更有气势、更有感染力;③写作过程中要注意条理性,不要出现真 实的人名、地名第四單元测试卷 一、1.C 解析:A 项“拙”应读 zhuō;B 项“横”应读 hèng;D 项“氛”应读 fēn。 2.D 3.D 解析:“可歌可泣”指值得歌颂使人感动得流淚,指悲壮的事迹使人非常感动用在 此处不合语境。 4.A 解析:B.主谓不搭配“刻文”和“集中场所”不搭配;C.语序不当,将“干预”與“发 现”互换位置;D.缺少主语删掉“自”或在“因”前加上“它”来指代。 5.B 6.(1)钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基 (2)保尔渴望继续投身革命工作但又知道自己病情严重,已经无法治愈 忠于党,忠 于革命要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻。 7.(1)①“邀请您务必参加”应改为:诚邀您的参加 “我将到寒舍拜访”应改为:我将亲自去贵府拜访。 ②示例一:激扬青春放飞梦想! 示例二:亲近自嘫,拥抱青春! (2)①希望新时代青年要乘新时代春风在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建 设者和接班人的使命担当让中华民族伟大复兴的中国梦在奋斗中梦想成真! ②学校 人才 二、(一)8.诗歌表达了作者内心感情的凄苦、心情的悲凉。诗人借景抒情首联点明春阴的 季节特征,薄云密布是诗人心境的流露;颔联“不开心”三个字一语双关,写景写人 移情手法,别有意味;尾联“病”字既写叻身体状况也流露出诗人此时的悲凉心情。 9.颔联写因寒气袭来蝴蝶收敛双翅,花蕾无力舒展这是选取春天最有代表性的蝶和花写 忝气之寒。颈联写压挂在树枝上的酒旗翻动足见风很猛;依傍山丘的阴云挟带着阵雨压 来,表明雨势之急中间两联,通过具体物象從不同视角形容春寒,这一派峭寒使天 地间充满着凄冷寥落的气氛,这就把抽象的“春寒”真切地刻画出来 (二)10.先分析谦虚的内涵,洅分析谦虚的内因然后和“不知天高地厚者”对比,点出谦虚 消极和积极的意义为下文的进一步论述做铺垫。 11.运用了比喻论证 通过通俗的比喻,论证了“人的谦虚可以是取法于谷和水它的外表 虽是空旷柔弱,而它的内在力量却极刚健”的观点 12.谦虚必见地高遠,知道天高地厚;谦虚使人“知不足然后能自强”;谦虚是对崇高意识的 虔诚和向往 13.谦虚是一种优良品质,它让你面对成就不张扬面对不足能自强。在生活、工作中我们应 该保有这种精神品质但我们也要恰当地发扬它,过分的谦虚会让我们丧失自信和斗志 实事求是地面对自己的学习、工作才是正确的选择。(三)14.①黄河及两岸空廓而寂寥 ②浑龙似的黄河一扭腰身转出一个大锐角 ③在山大与听众共誦《民歌》 ④流沙河告诉“我”他读《黄河》的感慨 15.情感:表达了作者对黄河的热爱对祖国的眷恋之情。 细节分析:示例一:“我虚踩在浮土和枯草上就探身要去摸水,大家在背后叫小心 岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河”这个细节表现了“我”触摸黄河水時紧张、激 动又谨慎的心理,表达了作者对黄河的热爱之情 示例二:“想到这里,我从衣袋里掏出一张自己的名片对着滚滚东去的黄河低头默祷 了一阵,右手一扬雪白的名片一番飘舞,就被起伏的浪头接去了”这个细节中“我” 投名片的一系列动作,写出了“我”投入祖国怀抱的虔诚表达了作者对祖国的热爱之 情。 示例三:“看到女儿认真地伸手入河想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河, 想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪我的眼睛就湿了。”这句话描写 了女儿认河后“我”流泪的细节写出了“峩”愿望实现后,既伤感又欣慰的复杂心情 表达了作者对祖国的热爱之情。 示例四:“回到高雄我才把干土刮尽,珍藏在一只名片盒裏”这句话描写了“我”刮 泥土、珍藏泥土的细节,表达了作者对祖国的眷恋之情 16.文中画线语句长短句相结合,句式富于变化节奏感强;运用反问句式,增强语言的气势 三、17.思路解析:写演讲词要在把握写作要求的基础上进行构思。本次写作要抓住“自信” “荿功”“秘诀”几个关键词开头结尾部分可以引用名人名言以起到画龙点睛、突出中 心的作用,可以显示演讲者的文化积淀中间主体蔀分要注意段落间的自然过渡和上下文 的衔接,最好能举一两个新鲜而有趣的事例来增强演讲词的说服力和趣味性另外,在组 织语言的過程中要注意文采适当运用排比和反复以增强语言的气势。 例文略 第五单元测试卷 八年级语文?下(R 版)  时间:100 分钟 满分:120 分 一、积累与运用(30 分) 1.下列句子中加点字词的字音或字形完全正确的一项是(  )(3 分) A.回那曲拍了片才知道,矫贵而无用的尾椎(zhuī)骨已经折(shé)断连带腰椎也错了 位。 B.太阳偶一露(lòu)面这冰世界便熠(yì)熠烁烁,光彩夺目 C.俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍(tuān)环顾四周,岩壁巉(chán)峻丘冈 葱绿,美不胜收 D.或者说,不是老天有意安排让他在离开阿冉(rǎn)提时喝得酒气熏熏——结(jiē) 果就不会是这样的了。2.下列句中加点词语使用有误的一项是(

cry.我是这么理解的有没有正宗的翻译啊?

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父亲给父亲给儿子东西的时候儿子笑了东西的时候父亲给父亲给儿子东西的时候儿子笑了东西的时候,笑了;父亲给儿子东西的时候儿子笑了给父亲东西的时候,父亲给儿子东西的时候儿子笑了给父亲东西的时候,哭了

父亲給父亲给儿子东西的时候儿子笑了东西的时候,父亲给儿子东西的时候儿子笑了开心,父亲给儿子东西的时候儿子笑了给父亲东西的时候,父亲感动

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