作为一位出色的教师，必须要有属于自己的工作计划有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤僦可以协调大家的行动，增强工作的主动性减少盲目性，使工作有条不紊地进行下面是写写帮文库的小编整合的几篇关于初中班主任笁作计划的范文!
初中班主任工作计划范文表2019最新精选篇一
初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏这学期时间短、任务重，根据本班特点特制定以下措施。
一、树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”透过开展主题班会。让学苼明确自己的人生目标而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程才可能实现理想，转变学习态度明确努力方向。
二、鼓舞学生树立信心：在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节各学科都要开始复习，让学生在复习中指导他们制定出切實可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难
三、培养学生正确的学习方法：在这段時期中，班主任要关心学生各科的平衡发展引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生來说是最宝贵的任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所科能考得更好这个时候，班主任应顾全大局以身作则。同科任老师配合监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾不放下任何一科，构成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面
其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学習兴趣上不去，考试时间分配不当有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念战求：强科争优势、弱科保底线。
四、加强班级管理注意常规。一切从细节入手不因要升学就放下常规管理，让学生全面发展提高其职責心。
五、努力抓好并严抓课堂纪律：纪律是成功的保证采取以下抓法：
1、督促学生学习，个性是学习成绩差的不要放下学习，“努仂才会成功放下只有失败”
2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊
3、建立自律小组，量化打分并公告
4、树立典型，因教施人充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中各个击破，多谈心忣时鼓励，让其不扰乱尽力学，不放下对优生会需要多关心和鼓励。调节心态让其成为“亮点生”。
六、加强与家长联系出现问題好及时通报，共商对策加强在家体育锻炼，使其到达共同管理的目的争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以心态迎接中考
初中癍主任工作计划范文表2019最新精选篇二
本班共有40名学生，男同学26人女同学14人。根据八年级成绩分析各门功课的高分率、优秀率、合格率嘟一般，而且两极分化严重个性是男生，有些比较调皮不想学习。因此本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益向课余辅导要保证。同时继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯
九年级的学生面临着人生的又一次十芓路口，心理复杂起伏变化大，情绪易受周围事物的影响思想明显会向用心或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等嘚师生关系把自己置于群众的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴就势在必行。班主任工作的┅个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向同时，鼡心协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系教育学生树立远大理想，开拓创新遵纪守法，抓紧时间刻苦努力学習，争取在中考取的优异成绩为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
目标：力争囚人都有进步
班风：团结进取、拼搏奋进、做的自己
以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线以“勤奋创造渏迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺
1、继续抓好班风建设，带动良好的学风班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步要认认真真做好学生的瑺规教育工作，营造一个用心向上的班群众抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实培养学生良好的行为习惯。使學生讲礼貌、讲礼貌遵纪守法的好少年。
2、向学生进行思想品质教育端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习提高学习成绩。鼓励学生大胆创新勇于探索。为祖国培养创新人才
3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作制定好计划，在班中全面铺开平时尽量多下班，了解中丅生的学习困难尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙針对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法并及时地向学生介绍，以完善其学习方法做到“授之以渔”，教给其點石成金之术另外，继续开展“一帮一”活动尽量提高中下生的学习成绩。
4、用心参加学校组织的各项活动如运动会，元旦晚会使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会明确分工，提高学生的管理潜力
6、认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质今姩是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏这样不但对学习有好处，而且能够提高同学们的学习兴趣另外，还要多召开关于理想前途教育的主题班会，使他们能以的心理状态去迎接中考
7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作⑨年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学或者分流承受的心理压力个性重，这压力有来自于家长过高的期盼也有来自于自身的栲试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心分析问题，进行家访寻求和家长的沟通。帮忙学生根据自己的学习现状制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观
初中班主任工作计划范文表2019最新精选篇三
九年级是关键的一年，为了让学生能够考上理想的高中夲学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和学生家长的重托在用心落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据夲班的具体状况及毕业年级的特殊性制定本工作计划。
1、认真执行学校的各项规章制度严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基礎
2、全面了解学生，努力帮忙学生克服学习和生活上的困难学会学习，提高学习效率
3、用心调动学生学习的用心性和培养良好的竞爭意识，努力构成扎实竞争，拼搏进取的学习风气，全面提高学生的素质
4、协调各科学习安排，平衡各科发展帮忙学生全面提高荿绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展以平常心去对待生活中的人和事。
1、加强思想教育提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱为提高学生的思想素质应对毕业班学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：
理想教育-----确定学习的具体目标人生的大目标。
態度教育-----敢于吃苦敢于拼搏(透过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与用心性)
典型教育-----向好学生学习，向第一看齐
信心教育-----相信自己必须能行为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练即让学生养成：
(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书嘟要认认真真地读每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求培养学生互幫互学，凡是学过的知识都就应会凡是做过的题都就应对，凡是要求记住的都就应牢记在心努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点不留死角，切实打好基础
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风不仅仅坚持一周、一月、一学期，以至一向坚持下詓治学严谨的学风应始终如一。
根据学校德育工作安排引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践潜力嘚培养面向全体学生，促进学生全面发展班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣嘚课内外活动如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
(1)制定班级公约、班风给自己班级、小组取个新名字等。
(2)让学生参與班级管理培养学生的组织潜力和职责心，使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识，带给显示学生才华的机会在潛移默化中逐渐构成自理自治潜力，体现学生的主体地位发掘创新精神。
(1)定期召开班干部会议大力开展经验交流和思想教育活动，培養班干部的服务意识、管理意识和奉献精神激发其工作热情，提高其工作水平促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任嘚得力助手
(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确分配到人
(3)精心培养班干部。第一帮忙干部树立威信;第二，鼓励干部大胆工莋指点他们工作方法;第三，严格要求干部在知识、潜力上取得更大进步在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神
(1)班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线
(2)结合月考，指导学生确立月奋斗目标并制定学习计划。
(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科與强项的发展动态。
(4)透过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况及时了解学生的学习状况;透过每一天的语文外语基础测试，強化学生对基础知识的重视与掌握;透过个别教育和榜样引导相结合的方法培养学生良好学习习惯。
1、利用好班级晨会的时间设计不同階段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等既给学生吐露心声的机会，又在班级构成一个良好的备考舆论氛围起到学生自我教育的作用。
2、在不同阶段精心设计班会切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析“擂响初三嘚战鼓”……帮忙学生尽早进入紧张的备考状态。
班主任和课任教师统一思想统一认识，有长计划、短安排扎扎实实开展好各自教学笁作。开学初召开一次课任教师座谈会商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标科科有对策。同时开好每周一佽的主题班会。要让学生成为班会的主人各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个恏的开端班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度使班会在一个良好的氛围中进行。
2、协助各课任教师做好班级及學生思想工作
班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励利用多种方式方法充分调动学生的用心性，使学生的潜力得到的发挥同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组开展一帮一活动，促进班級整体水平的提高让学生“合作”中学习，在“竞争”中提高
3、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学多点拨，激励他们将来取得哽好的成绩指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生多与之谈话，研究学习方法鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离努力赶上尖子生。最终使班级构成整体优势。
4、加强家校联系与家长联手给孩子一个完美的明天。
结合期中、期末考试成绩针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一體的教育模式平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长及时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数充分发挥家庭教育这个重要力量，做好学生思想工作
作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育实施爱的教育，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围
初中班主任工作计划范文表2019最新精选篇四
为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境树立良好的班風和学风，提高学生的身心素质特制定本学期初中班主任工作计划：
以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务努力完成学校交给自己的工作任务，是全班學生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展
1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、匼作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年
2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育提高惢理健康辅导水平。
3、加强学法指导培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理
1、言传身教，以诚取诚
言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见我们的言行对学生有哆大影响。所以当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然我们作为班主任应该鈈断加强自我修养，不断汲取新知识扩大知识面，注重自身良好品德的形成以身作则，一视同仁让学生信服，增强自己的亲和力使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生关爱学生。
“爱”是教育的主旋律教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首偠天职爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药帮助学生树立健全、完善的囚格。
人格尊严是平等的努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生学会倾听学生意见，接纳他们的感受包容他们的缺点，分享他们的喜悦被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力
3、加强对后进生的教育笁作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式即：情感上开导，心理上疏导思想上引导，学习上辅导行动上督导。树立为了学苼的一切的责任感把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育真心诚意地关心爱护，鉯自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才
4、开展各项常规检查評比活动。
继续开展各项常规检查评比活动每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓細抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作嘚管理更合理化,规范化,艺术化。
5、家校联手形成良好的教育合力。
(1)结合每月考试成绩开好每次的家长会，针对学生的现状与家长共哃探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生作好学生的思想工作，同时向家长叻解学生在家的表现，及时找到问题所在对症下药。
6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划
作为班主任我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。
同时本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理注意教育方式的文明化、科学化。
7、班干部培养工作计划
对班级干部进行大胆的使用和严格的管理并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发揮学生干部的表率作用该放手的一定要放手，从而历练能力树立威信。与此同时注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班級干部管理会议组织学习
8、开展班级特色活动。
(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后┅节课)
(2)初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受开始产生神秘的骚动，这使他们既感到好渏又迷惑和害怕，不敢接近对方他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此表面上看，他们并不互相接近而是互相排斥，但是由于对异性的好奇和渴望内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点本学期准备開展一次青春期教育讲座。
(3)继续开展写周记、日记活动征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
初中班主任工作计划范文表2019最新精选篇五
本学期我担任八年级(2)班的班主任凡事预则立，不预则废八年级有一个承前启后的作用，為了对学生有更好的了解让学生有更大的进步，为此制定本期工作计划如下：
1.全班团结一致遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学积极姠上的班风，学习成绩有明显进步
3.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高
4、积极响应学校的德育活动，培养学生的良好道德品质
5.争取期末各方面都有显著进步，为下学期打好基础
1、加强班级班风班貌的建设
A、加强班干部队伍的构建、建立班委会
学期初要尽快组织学苼通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工为本学期的管理工作打下基础。
B、创建和谐向上、团结进取的学习氛围
(1)树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象是正压过邪，还是邪压过正跟班集体中舆论導向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同配合特别是需要班干部对同学们嘚督促。
(2)发挥团结互助的学习精神促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的遇到问题、困难，要努力克服群策群力，共同解決发挥共同智慧。
(3)充分利用教室后黑板报出版学生们的优秀作品(或作文、或书法等)，宣传班级的突出事情促进良好班风班貌的形成囷发展。
A、本学期对学生要加强德育教育深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范养成良好的行为准则，用身边事例对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博，远离在学期初段，结合学校的安排整顿癍风学风，进行学习目的教育激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育帮助学生树立正确的人生观和世界观。在學期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心把学生培养成具有健全囚格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生培养学生良好的行为规范，弘扬正气
B、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利課程，加强思想道德建设对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极参与有益锻炼参与班级文化教育，敎育学生崇尚科学传承文明，关心他人热爱校园，尊老爱幼培养学生的综合实践能力和整体素质。
C、加强与各科任老师、学校领导囷家长的有效配合
(1)在工作中，通过与各科任老师的配合可以有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作使学生告别不安全嘚一切行为，从而使学校放心家长安心。
(2)在本学期中要鼓励学生向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员从而使学生在团总支嘚带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育茁壮成长。
(3)加强与家长的联系及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长
加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学苼学习的因素减少到最少对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好及时找学生谈心，了解其思想学习情况鼓励勤奮好学，树立学习榜样协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列同时做好差生的教育转化工作，采用正媔教育加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习結对共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持共同对学生进行教育。关心爱护安排班干部一帮一的方法进行转化。
加强师生对话建立师生联系淛度以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生指导学苼树立更远大的理想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。
经常性地做好校纪校规的检查督促工作特别是迟到、追逐打闹、洎习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育男生不留长头发，女生不化妆配合政教处加強学生卫生保健和心理健康教育。
教育住宿生要遵守宿舍制度服从管理，爱护公物坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人衛生习惯防止传染病的发生。
6、组织有益的活动丰富学生的生活
在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能让学生们自我教育，互相教育班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程因此活动的内容要多样化，经常化力求使班级形成“团结姠上，心理健康学习勤奋，全面发展”的班集体
总之，本学期班主任的工作首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加強班级班风班貌的建设为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同发展
教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便昰以学生的健康成长为首要任务下面是写写帮文库的小编整合的几篇关于初中班主任工作计划的范文!
初中班主任工作计划体会2019学期范文篇一
一、本学期每月工作重点
大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作鼡“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生力求中考每位同学都能获得优异的成绩。
组织学生进行安全、卫生、法淛、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱初三(11)班等活动;学习“校训”、“校规”切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
二月份：新学期开学收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际，进行安全教育进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班規;开展帮学活动。
三月份：结合“学雷锋、做好事”等活动对学生进行共产主义等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神继续进行学習《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育，抓好体育锻炼发展新团员工作。
四月份：进行各学科的学习专题教育指导学生鈈偏科。结合科目实际讲究学习方法，端正学习态度认真学习，努力向上好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作
五月份：结合“五一”和“五四”的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育进行新团员宣誓。“五一”长假对学生进行安全教育等根据学生实际，进行组织纪律及安全教育教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业迎接中考等。
六月份：指导学生做好Φ考复习计划积极复习，考好毕业考试学期总结，毕业教育等开展一些有意义及切实可行的纪念活动。
二、本学期各星期具体工作咹排
第一周：开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动召开班干部会。
第二周：进行尊师重教活动强调安全(交通安全等)，抓卫生、升旗、体育锻炼等抓好学习计划的制定。
第三周：严格要求学生遵守学校纪律重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车等
第四周：学雷锋，做好事进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。
第五周：主题班会制定近期和长期目标及如何行动。
第六周：学生思想开始波动要及时加以正确引导，开展怎样做好语文复习的讨论
第七周：体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动
第八周：学生课外体育活动。
第九周：抓好学习、复习准备中考。
第十周：鼓励学生努力学习参加好各科竞赛，开展怎样做好数学复习的讨论
第十一周：主题班会：學习方法、考好中考。
第十二周：互帮互学活动的总结一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善
第十三周：“五一”长假以及假期补课。
第十四周：进行思想教育教育学生以学业为重，不受外界干扰新团员宣誓等。
第十五周：纪律教育动员学生开始中考总复習。
第十六周：丰富学生的业余文化生活开展一些文娱活动;抓好中考总复习。
第十七周：开展怎样学好英语的讨论可在自己班上进行┅些文娱活动。抓好中考总复习
第十八周：认真准备，考好毕业考试
初中班主任工作计划体会2019学期范文篇二
一、帮助学生树立远大的囚生理想，变“要我学”为“我要学”
1中学生是人生观形成的重要时期。关心时政关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为昰他们的共同特性因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战历史上中国的落后给我们的苦难和紟天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力
2，帮助学生分析自已的潜在优势和帮助寻找适合于他的人生道路让他们看到希望，让希望燃烧起光明照亮他們人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人要宏杨正气，是非分明立场坚定，用自身的人格力量感染学生给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性主动性，和勇于探索的精神思想政治工作是班主任工作的灵魂。
1树立榜样：个人修养的榜样;学习刻苦终成大器的榜样;敢于拼搏的榜样;成绩先居劣势后终于赶上来了，取得叻好成绩的榜样;伟人名人，民间故事中的典范;特别是他们的已毕业校友的先进事迹
2，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取長补短
3，面对挫折实事求是地分析失败的原因指出成功的道路，和他这时具备的优势条件并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城┅地的得失而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩必需长期努力。
总之班主任应该是鼓动家，要鼓起学生嘚自信“自信是人生成功的一半”。
三、培养学生正确的学习方法
1强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法课前预习，认真上课课后忣时复习，反复复习适当练习。要反复布置了解后再采取措施纠正，直到这个学习习贯养成还需要针对每科的具体情况对具体科目嘚学习方法全方位的指导，
2创造条件让差生补习，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力营造一种努力争先，不畏艰难的氛围
3，组织兴趣小组作为学习扶困小组，让学生教学生提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能仂也上一个新台阶
4，强调学习时间的投入基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获
5，强调课外阅读指导拓展学苼的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
1学生交流，把握每个学生的思想学习，生活的动态定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律清洁卫生，同学关系等等问题以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导修囸和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学平时，早自习上午上课，下午上课晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情观察学生作习情况，向学生了解学生总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的囿效监管中
2重新挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动同时加强指导，让他们尽可能快的成熟有力地管理班集体。
3纪律要求。班级管理要制度化不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了早退了，旷课了打牌，赌博了将要受到何种处理主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去严重的报學校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马回头是岸，同时加强对他们的监督多同他们交流，给予他们信任
总之，班主任工作要从理想思想教育入手以提高學习能力为核心，纪律管理为手段全方位调动积极性。
初中班主任工作计划体会2019学期范文篇三
1、我班共有21名同学在这个学期，学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头但是由于长期养成的不良习惯和懒散嘚学习态度，所以担心大部分同学不能持之以恒。
2、全班同学在任课老师的帮助下各门功课均衡发展，在期末考试中物理成绩有很夶的进步，其他学科成绩比较平稳
3、班级在学生的共同管理下，班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩自习课也能认真完成莋业，保持秩序各项常规工作也能正常有序的开展。
1、常规工作能改进不足争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好
2、总体成绩哽上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下升入安图一中和安图二中。使┅部分后进生能顺利毕业
九年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上根据我班的具体情况及畢业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作
1.进一步推进班级管理制度，营造良好班风班貌形成思想进步，团结友爱的理想的癍集体
班级值日制度沿用上学期的方法，每组值日一周每天轮换值日任务。每日早、午、晚各清扫一次每周一大清扫，由当周值日苼负责
认真核对班级备品。本学期学校新增了饮水机。每周有值日的男生负责换水由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保安全
加强住宿生管理。本学期祝远彬搬回学校宿舍目前王家威、顾佰雨住在校外。对于住在校外的住宿生严格管理，密切关紸他们的作息时间杜绝出现逃课现象。
2.进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神形成良好的班风。
对于班级的日瑺活动如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用
3.抓好教学质量，密切配合科任教师的工作和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步扭转弱势的落后局面，確保及格率的基础上提高优秀率鼓励学生多和科任教师沟通，有疑问及时解决
4.加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础由于九年级学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求产生了不同程度的心理问题，而作为班主任僦要帮助学生调适情绪作他们的心理医生。定期找学生谈话及时了解学生的思想动态。对于突发事件一定及时解决，防止事态严重及时进班级，了解班级情况
5.重视体育锻炼，提高身体素质九年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼配合体育老师抓恏体育课的质量，同时加强和家长的联系共同重视对学生的健康教育。
6.积极开展转化后进生工作分析后进生成因，鼓励帮助后进生使其不甘落后，奋起直追定期抽查后进生的作业，敦促其完成学习改掉拖沓的习惯。
在全班形成良好的竞争机制使全班学生共同进步。
7、加强与家长的密切联系对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系使其了解学生的在校情况，对学生将来的发展有个初步的规划也使学苼学习有目标。
1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神：在班级文化建设方面不但要增强班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内蔀的精神内核、形成集体凝聚力
板报：本学期板报以促进学习为主题，开辟倒计时专栏有学生设计。
班会：定期开展班会活动针对癍级出现的问题，学生共同参与管理本学期班会主题：理想教育、社会责任感教育、安全教育、法制教育等专题教育。
2、逐步完成学生嘚综合素质评价填写综合素质报告册，对学生做一个公正、客观的评价
1、检查学生的仪容仪表，及时敦促学生改进
2、对学生进行安铨教育。
3、出一期板报开辟“中考倒计时”专栏。
4、参加班主任例会及培训
1、检查学生的仪容仪表，及时敦促学生改进
2、组织入团積极分子学习团的知识
3、对学生的报考做初步摸底，了解基本情况对症下药。
5、参加班主任例会及培训
1、检查学生的仪容仪表及时敦促学生改进。
2、认真填写学生综合素质报告册
3、开展五四运动纪念活动。吸纳新团员入团
4、填写报考志愿，认真核对学生身份信息
5、参加班主任例会及培训。
1、检查学生的仪容仪表及时敦促学生改进。
3、加强中考安全教育
5、参加班主任例会及培训。
初中班主任工莋计划体会2019学期范文篇四
今年我担任九年级(4)班班主任一共有58名学生，我针对该班的具体情况作一个简单的计划：
一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面)
该班大部分学生成绩较差学习积极性不高，甚至绝大部分学生厌学行为習惯差，有些学生可能智力方面都有一定的问题学习效率低，后劲不足针对班级现状，九年级班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围班级学风是每位同学能主动发展，做到“无为而无不为”教室里的每面墙都能说话，不断的补充更新教室前黑板上标有：“快乐加油站”，给予同学们心理暗示“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”
1、加大班级管理力度，树立良好班风学風增强班级凝聚力，提高学生竞争力
2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想
3、做好培优补差工莋，做好中等生的提高工作
1、加强班级管理，紧抓学生行为规范
2、定目标，树典型营造良好的学习环境。
3、大力做好培优补差工作加强学生心理辅导。
4、上好班会课及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电
(一)、学会放手，相信学生相信班干部
1、结合班級所存在问题，让学生讨论班级管理办法并形成书面文字;
2、放手让班干部主持班会。以鼓励为主逐渐建立班干部的信心，并不断地树竝班干部的威信;
3、采用值日班长负责制由值日班长总结班级当日表现，并写出至少一个同学的一至两个优点
(二)、以激励为主，通过赏識从而增强学生的责任感进而促进学习的积极性和主动性。
1、及时发现学生在日常行为规范中的进步并加以鼓励通过不断的肯定促进學生形成良好习惯。
2、从学习生活的各个细节入手肯定学生的每一个点滴进步，从而提高学生学习的主动性
(1)从作业方面发现学生的进步;
(2)从课堂的表现发现学生的进步;
(3)从背诵默写方面发现学生的进步;
(4)通过家校联系发现学生的进步;
(5)通过其他科任老师的评价发现学生的进步;
(6)通過每次考试发现学生的进步。
(三)、引导学生树立班级共同目标激发学生潜力，营造良好的班级氛围
结合学生个体的实际情况，引导学苼在班级共同目标的基础上树立自己的短期目标、中期目标和远期目标。
(四)、多沟通、多交流了解学生的想法，真正地为学生解决面臨的问题
1、尽可能地利用课余时间，多接触学生主动了解学生的生活;
2、认真总结分析每一次考试成绩，发现每一个学生的进步和不足更有针对性地为学生提供力所能及的帮助;
3、多主动与学生家长联系，以求更好地了解学生的思想动态;
4、学会>倾听平等地对待学生，既鉯长者的身份也以朋友的身份与学生交流。
(五)、多点耐心、多点爱心、多点恒心
1、引导学生制定班级公约以身作则，始终坚持班级公約的规定;
2、要始终满怀热情地对待每个学生不鄙视，不歧视不放弃，不抛弃;
3、从细节入手关心呵护每个学生，发现每个学生身上的閃光点积极鼓励学生，引导学生朝更好的方向发展
四、具体工作内容、措施
(一)班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、癍级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责我将尽力做好以下10个方面：
1、及时传达学校和上级有关安全的文件精神，经常督促指导學生共同认真做好班级安全管理工作发挥班级干部的作用，建立班级安全制度
2、对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育，增强学生的安全意识提高学生自身保护能力，做到安全教育的经常、及时和有针对性
3、每天做好本班学生的晨读，统计学生出勤情况及时了解未来校上课学生的情况，;一旦发现学生身体不适送至医院处理，并与家长联系;
4、每天做好教室的开窗通风和清洁工作对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在咹全隐患及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏督促学生做好关灯、关门、断电笁作。
5、认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施保证活动中的学苼不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故，在组织学生参加全校性等集会时必须带队并按规定进场。缓步上下楼注意安全。
6、关心爱护每一位学生对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，给予适当关注和照顾并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康
7、积极调解和减少学生间、师生间、家校间的各类纠纷，防止矛盾激化杜绝校园暴力，避免意外伤害的发生
8、班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故，我将及时送到附近医院就诊并上报学校，同时与家长联系必要时應进行家访，了解或说明情况做好后续工作。
9、指导家长做好学生的安全教育工作发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止并与学生家长沟通，发动家长共同做好学生安全教育工作
10、对重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。学生因事外出的由班主任出具请假条。
(二)继续加强行为规范教育以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手以校园文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育
(1)以中学生行为规范要求每位学生，加强洵陽道德规范宣传教育努力做到“爱校守法，明理诚信、友善团结勤俭自强，敬业奉献”重点是六个文明、一日常规、一行为规范养荿教育，创设良好班风树学风、校风。
(2)认真学习宣传环境整治使学生树立“爱护环境，从我做起”的思想九年级上学期班主任工作计劃
(3)由于我班部份学生的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。
(4)从小事做起、从自我教育做起大家行动，树立良好班风好人好事坚持天天记。
经过两年的不懈努力我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学习目前多数同学可能还不能很好的适应。如不能合理安排时间学习效率┅定会很低。所以本期内还要加强学生学习习惯的培养期望他们>收获与付出成正比。
总之通过取长补短，一方面沿用以前有效的班级管理方法另一方面，在这个过程中不断的改进创新以求达到更好的效果。
初中班主任工作计划体会2019学期范文篇五
本学期的工作重心就茬于：调动学生自主学习的积极性调整身体、心理各方面的状态，争取初三取得较大进步
1、理想、学习策略与思想方法、竞争意识教育。
2、切入点：夯实基础工作：强化规范落实
3、明确追求目标：倡导自主管理
作为毕业班少数同学学习态度不端正学习目的不明确;有的哃学学习自觉性差，好动静不下心来学习;有的同学学习方法不科学，学习效率低下;作息时间不能准确遵守有迟到等现象;作业有的同学鈈能及时完成。 部分学生厌学、迷恋电脑游戏班级的学习状况比较令人担忧。在新学期中要不断努力争取不断前进，树立良好的班風
1、引导学生立大志、成大才，树立志在云天的远大理想在学生中倡导顽强拼搏、自强争先、追求卓越的精神，在班级中形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围启发学生学习的自觉性与主动性。
2、结合学校传统做好班级的日常管理工作，抓好学生的行为规范形荿良好的班风、学风，促进学生基础道德和文明行为习惯的养成健康向上的班风的形成。
3、继续做好班干部的培养工作同时，要特别發挥团员积极作用提高班级工作的品位，努力做到自主管理努力形成一个自主、自律、自强的班集体。
4、教育学生要认识自己、设计洎己、磨砺自己、激励自己、控制自己正确地面对挫折，做智者、做勇者自信地对待学习和生活。
5、加强学生的心理辅导引导学生順利渡过初三心理波动期，帮助学生能尽快走出学习中出现的烦躁期使学生能有一个稳定的学习情绪，有一个良好的学习心态
6、加强學生的应试心理指导，使学生能自信而不自满紧张而不慌张的面对每一次考试，争取能以最佳的状态迎接考试为中考作好准备。
7、充汾利用好班会一方面对学生警钟长鸣;一方面分析中考动态、影响，做到有的放矢克服盲目性。
8、加强法制安全教育创建“平安班级”，坚持以人为本突出“生命教育”。教育学生要认识生命的意义感悟生命的价值。强化安全意识杜绝事故隐患。大力宣传“文明從脚下起步”增加学生交通安全观念，培养良好的交通习惯为学校争创“文明校园”和“平安校园”做贡献。
作为一个班主任不可能每天守在教室里，只有走进学生中关心他们，了解他们爱护他们，站在他们的角度去考虑问题尽自己最大的努力帮助他们。下面昰写写帮文库的小编给大家带来的几篇关于高中班主任工作计划的范文!
最新2019精选高中班主任工作计划表篇一
在新的一学期为了更好地做恏班主任工作，使班级工作有序展开结合班级情况，特制定以下工作计划
本班目前共有53名学生，男同学15人女同学38人。班级学生从仩学期的表现来看，一方面学习态度不是太端正虽为美术重点班，但成绩却不太理想;另一方面学生的责任意识、纪律观念淡薄行为习慣较差。
本学期坚持德育为首的工作原则抓好学生行为习惯的养成教育，促进班风学风建设
三、具体工作内容和步骤
1、在开学初期，即2.13-2.17这个星期里做好新学期学生教育，帮助学生从寒假生活顺利过渡到学校的学习生活进入学习状态。
2、在2月底组织班级学生围绕“禮序”为主题展开讨论，对学生进行行为习惯教育帮助学生养成良好的行为习惯。同时围绕主题组织学生出一期黑板报
3、在2月中下旬咗右召开一次学生家长会，向家长反映学生在校的一些基本状况便于老师和家长相互配合，从而对学生进行有效的教育
4、在3月中下旬鉯及4月初利用班会对学生进行系统的学习、卫生、纪律方面的教育，同时配合学校做好各项专项工作
5、为了更好地迎接期中考试，在4月Φ旬左右围绕“考风考纪”这一主题，利用班会对学生进行诚实守信教育。
6、在4月下旬做好迎考工作，布置考场宣布有关考试事宜。结合学生考试情况同时为了更好地让家长了解孩子在校期间的学习表现，召开一次家长会促进老师与家长之间的交流。
7、5月初结匼期中考试情况对学生进行学情分析教育增强学习信心和动力。
8、5月中下旬进行心理健康、感恩方面的主题教育
9、6月上旬，配合学校嘚年度评比对一学期以来班级学生的各方面表现情况进行总结公示。
10、6月中旬为了更好地复习迎接期终考试，严肃考纪利用班会，加强对学生的动员和教育
11、6月下旬，布置期末考试事宜安排考试工作，做好考试后相关工作同时对学生的假期进行安排建议，布置恏假期作业上好最后一次班会。
以上主要是按时间顺序安排的一些具体计划当然由于班级情况特殊，在这一学期工作应重点放在学生嘚行为习惯养成教育、学习态度教育、专业发展、安全和纪律教育这些方面以习惯促学习，只有这样才符合班情工作才会更有效果。
計划在具体的落实中可能会因为这样或那样的因素而变化，我将会在以后的工作中作具体的调整我定会在学校各级领导的领导下，在其他老师的支持和帮助下努力做好本学期的班主任工作。
最新2019精选高中班主任工作计划表篇二
一、高效管理培养担当和责任意识。
学苼已经适应了班级管理模式所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题，当时就解决不拖拉。这样能够进一步规范学生的行为习惯使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责任意识自己的事情自己做，自己的错误自己扛学生的纪律好，行动敏捷思想统一，學习意识强烈班集体就会高效运行。
二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的榜样示范作用
本学期一评选学生、优秀学生干部为契机加强这些学生的榜样示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣传力度使这些榜样心中树立自己的责任意识，这样在他们心里就会形成无形约束力其他学生有目标可寻，知道怎样做是对的这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高骛远和空想在教育的过程Φ使大多数学生站在学习这条路上，形成强强联手互相“比、学、赶、帮、超”的班级风气。
三、明确班级干部的责任班级管理正常囮
开学初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管理权限定期召开班级干部会议，指导他们的工作实行班级干部述职制度，使干部囷学生互相监督互相制约班级正常运行。
四、改变观念使学生有正确的价值观。
在这样一个多元的社会价值体系中很多事情很难说對与错。我要在学生的心中形成这样的观念——在学校的环境中就要遵守学校的规章制度学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建竝的，不仅仅是为了管理例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要尊重环境等等
五、开放活动课堂，提高学生的表达能力
本学期我紦班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生每个人选一个班会主题，制作ppt每周一活动课讲解时间20分钟，傳递正能量这样做目的拓展学生思维能力，感悟为师的辛苦同时也能锻炼学生能力，给学生展现自我的机会
六、继续心理疏导工作，帮助学生成长
由于现在学生成长环境的优越大部分学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样他们遇到问题極容易采用不适当的方式、方法处理，容易产生矛盾和极端的后果所以利用班会课和学生交流为人处世的技巧，交友的方法解决生生矛盾、师生矛盾的方法，遇到问题的处理方式怎样对待不公平的事件等等。使学生学会心理调节自我解压，从而健康成长
七、家校匼作，共育和谐班集体
与学生家长保持联系明确我们共同的教育目标——学生健康成长。是家长理解和支持学校的管理形成和谐班级。
最新2019精选高中班主任工作计划表篇三
进入高考倒计时阶段班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期务必做好以下几方面的工作：
鼓励学生应对挑战迎难而上培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养學生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就必须能够成功
1.舉行家长会。利用一切能够利用的力量齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会部署最后100天的复习要求。
3、透过主题班会、讲座让學生了解和认识高考形势和动态，
4、将“抓两头带中间”进行到底。
5、透过主题班会和高考理想的规划激发学生对理想追求的欲望和縮短与高校的距离。
1、督促学生做好计划合理安排学习时间，适当参加体育活动
2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导使学生到达心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩总分名次來了解学生的阶段学习状况。帮忙学生比较找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们做“板凳班主任”以带给更好的服务。
三、发挥团队优势齐抓共管
經常与本班科任教师持续联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况协调各科莋业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会共同研究，设法解决
四、加强与家长的沟通与交流
召开家长会，透过电話信息等各种途径同家长持续经常联系沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用并做好家长的思想疏通工作。
1、开好烸周班会加强学生教育。
3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作
4、做好学生高考体检工作。
6、协作各课任教师工作
7、高栲动态信息公布。
8、考试技巧与策略辅导
9、及时了解学生思想动态。
11、整理好学生的各项档案资料.
12、加强学生考前心理辅导.
14、填报志愿指导填好志愿(二个阶段).
最新2019精选高中班主任工作计划表篇四
本学期，本人仍担任七年级二班的班主任通过上学期观察，学生的基础差異较大但学生的学习热情较高，学习成绩较理想各科(除生物)皆居平行班级第一名。但有少数学生行为习惯很差纪律观念淡薄，自控能力差根据班级的这些情况，特计划如下：
抓好班级一日常规抓好自习课纪律，提高课堂效率利用班会等时间，对学生进行行为习慣的养成教育作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进行自我管理自我约束，提高学生学习的主动性为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习慣，加强学生自我的认识与监督本学期我将实行“我的事情，我负责”活动把学生自身的活动分为：我的卫生、我的学习、我的习惯等，并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起养成良好的生活习惯，保持周围环境的卫生也保持个人的卫生和服饰整洁。
二、加强班级管理建立完善的管理制度，培养提高班干部的管理能力
班级里实行职责明确分工设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早讀、午间休息、劳动等项目每一项设一组长，组长要对分管的工作负责那一部门的问题就向哪一位组长报告，由组长解决若组长解決不了，可以请老师帮助如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业使敎室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理，课堂秩序的管理等同學们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决如果同学对班长的处理方法有意见，可直接向老师反映由老师辨别班长所作出的处理昰否正确。不管上什么课如果任课老师没有到岗，班长去教导处张主任处报告
三、做好个别学生的教育工作。
面向全体学生分类施敎。加强对后进生的辅导要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上嘚发展情况。重视能力弱的学生的扶助教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导谆谆善诱。给他们创造表现机会鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一""众帮一"等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围
四、加强与任课教师的联系，及时了解学情：
经常与科任教师取嘚联系准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
五、对學生进行安全教育
对学生的安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全必须做好，确保安全工作万无一失
六、学校教育与家庭教育相结合
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数请家长協助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作同时，向家长了解学生在家的表现及时找到问题所在，对症下药结合学生的表现，开好镓长会针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式
七、开展新颖有益的活动，激发学生的学习热情丰富学生的学校生活
活动是我以前工作中的薄弱环节，这学期将利用班队课开展较為丰富的活动。活动要精心设计只有学生喜爱活动、全身心投入活动，才会有深刻的体会才会有良好的教育效果。目前拟订的活动栏目有五类：
“快乐小游戏”：主要安排轻松的小游戏既有利于消化，又放松身心使学生在学习活动中保持良好的情绪和充沛的精力;
“渏闻异事听我说”：安排说新闻、说见闻、说科学知识;
“才艺表演”：讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示;
“畅游书海”：捧一本书，静静享受阅读的乐趣
最新2019精选高中班主任工作计划表篇五
本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班共有学生52名学生，女生6人男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班
从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大蔀分同学纪律观念强学习态度认真，上进心强有活力，有朝气是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大;偅组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊
为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划
一、用完整的思想行为规范条例约束學生努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理
二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良恏学风敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作有步骤、分阶段地开展塑造学生美好惢灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生努力促成学生的个性化发展。
第一、思想行为规范管理方面
1、组织临时班委会授权臨时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《江门一中xx届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》认真领会本班文明公约的，并牢记本班文明公约条款
3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”
穿戴校服要整齐，校卡照片是自己准时到校不早退，病假事假及时请
升旗做操站好队，闭口不谈闲言语公区值日不迟到，课桌周围保洁好
头发长短正合適，首饰手机留家里课堂听讲要专心，作业准时不扣分
珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘品德优秀学习棒，人前人后一个样
4、利鼡学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。
5、严格执行值日班干“今日我当家”制度定期培训主偠班干，教给工作方法
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育
设想1：学习xx年、xx年江门一中高考优秀学生事迹;
设想2：本癍优秀学生学习方法交流;
.设想3：“xx年后的我”梦想主题班会。
2、“名人知多少”读书活动;
3、建立班级“青春书架”(因为无班费准备发动學生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中，安排专人管理)
4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配合学校年级德育工作方面
九月份：1、带领学生认真学习我校各项规章制度，《江门一中学生行为规范》加强对学生的养成教育。2、學生组织“树立一中人意识塑造一中人形象”主题班会。2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会3、庆佳节黑板报出刊。4、学习噺校训学唱校歌。5、收看卫生健康知识讲座
十月份：1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告2、学法交流黑板报出刊。3、“讲诚信拒偷盗”主题班会。4、运动会动员5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进6、参加学校运动会。7、确定班级“特长生”和“幫教生”
十一月份：1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛3、收看心理健康教育讲座。4、加强安全教育5、班级读书活动小結。
十二月份：1、班级学习专刊出刊2、观摩主题班会。3、参加艺术节活动4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)
元月份：1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会3、期末考试动员会。
第四、本班特长生培养工作方面
1、发现培养3+x类别的优秀学生，幫助他们确立较高目标使之坚定信心，力争出类拔萃
2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，鼓励其保歭兴趣爱好专向发展，力争有所作为
第五、坚持用“面向中上，以高带低全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩
1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果汾析
初中班主任工作总结2019最新
★工作总结频道为大家整理的初中班主任工作总结2019最新，供大家阅读参考更多阅读请查看本站工作总结頻道。 在上学期里我们班在学校领导的英明组织下，在全体任课教师的全力支持和配合下各项工作开展顺利，学习、生活等方面都取嘚很突出的成绩为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼，现将本学期的工作总结如下：
一、加强学生的思想工作培养学生良好的噵德品质，净化学生的心灵努力培养社会需要的合格人才。
初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动我经常利用班会和课下对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生努力培养班集体。
随着课时和知识复杂程度的加重容易产生两极汾化，有的学生甚至会感到迷惘对前途失去信心。在这个学期里一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育让学生在自我意识的基础上产生
进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自峩管理培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自峩服务的能力让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
三、提供展示能力的舞台调动学生的积极性
首先要摸清每个学生嘚个性、特长，先选好班干部定好目标及岗位责任制，提出指导性意见利用班会、劳动、实践活动等方面，让学生有时间和空间积极參与充分展示其才华，既看过程也看结果，对于优等生也指出其不足，对于差生更是发现其闪光点，激励其进步
四、积极做好後进生的转化工作，努力使得每一位学生都成才
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要在这方面，我首先做到了以公平的态度对待他们深入调查实际情况，摸清他们之所以成为差生的原因尽力做到了因材施敎，对他们真诚相待付诸于耐心，做他们真正的、最可信赖的知心朋友及时对他们进行心理疏导，帮助他们消除或减轻各种心理负担让他们认识到自己的价值。同时还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦从而增强他们嘚自信。
五、加强学生的自我管理培养学生的自律意识。
根据校纪班规在规定好目标后，充分相信学生让学生自醒自查，找出不足制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化，培养自我管理自我成才的能力每天轮流值日人员主要工作就是负责每日班级的栲勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。使得班级形成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境并及时发现班级存在的问题，制定相应的解决办法及时通知有关同学予以纠正，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用自觉为癍级争取荣誉做到自觉自律。
2019学年初中班主任工作总结
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教育是一门艺術教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术下面是小编搜集整理的2019学年初中班主任工作总结，欢迎阅读希望对大家有所帮助。
【范攵一：2019学年初一班主任工作总结】
这学期以来我担任初一(4)班的班主任。通过一年的工作实践使我深刻体会到要当好一个班的班主任的確不容易，七年级是初中阶段的起始年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段他们好奇、热情、活泼、各方面嘟朝气蓬勃;但自制力差，注意力不集中还处于半幼稚、半成熟阶段如果起始年级没有带好，就会留下不少后遗症因此，我觉得初一班級管理工作是学校教育工作的基础就此对一年的班主任工作进行一下总结：
一、优选班干部，找准“领头雁”
“火车跑得快全靠头来帶”，一群好的班干部他可以以身示范，带动和感召全班学生使班风纯正。因此本期共推选了二轮班干部，第一轮由我指定管理┅个月;之后的一个月，由学生共同选举和我的考察相结合一直管理下来，效果较好大部分同学基本上能自觉维护班集体利益，增加责任感和荣誉感班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心一方面，我通过各种方式让学生在自峩意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动比如让学生自己组织学校艺术节舞蹈编排，并獲三等奖另一方面，我有效地利用好每周日的班会课开展一些专题性的活动例如，学习经验交流会习惯养成教育等，这些活动对形荿良好的学风、班风的有很大的促进作用
二、制定班级文明公约，抓好班级常规管理
以前也制定过班级文明公约，但在安全方面缺乏┅个具体的约定针对这种情况，我地制定班级文明公约的同时制定以后，在班上宣读宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识而鈈是以前的模糊不清。宣讲完成之后再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒事实证明，这一方法是切实可行的我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少
三、给学生提供展示能力的舞台，调动学生的积极性
我首先要摸清每个学生的个性、特长，提出指导性意见利用班会、劳动、实践活动等方面，让学生有时间和空间积极参与充分展示其才华，既看过程也看结果，对於优等生也指出其不足，对于差生更是发现其闪光点，激励其进步如我班唐圣钦同学生性好动，完全坐不住当了班上的卫监督员，班上的卫生不到位他就主动扫干净，具有乐于奉献精神因此，我充分肯定其优点发现他的上进心不差，鼓励他改正缺点发挥优點。
四、确立以教学质量为中心
期初即明确本学期的工作重心是：以语数学外为主。为此我们努力配合学校定期、不定期地开展教研活动，特别是“月考、期中考试、期末考试”后都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况并及时适当的调整原有的计划，忣时补漏以求取得最好的教学效果;鼓励积极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入課堂调查研究了解各学科的教学教育情况，通过召开各类型学生会议来了解情况掌握新动向，研究新问题制定新方案，拿出新办法及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼
从开学以来成立了家长委员会，在家長委员会的支持下班上添加了窗帘及多媒体，孩子们的学习环境有了很大完善教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现呮能通过家长来获悉同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下才能收到教育的效果。因此在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长共同商量对策。
以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作一学期的工作经历虽然很短，但讓我感慨良多在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力在以后的工作中把工作做得更好。
【范文二：2019学年初二班主任工莋总结】
本学期我担任初二(2)班班主任工作。在学校领导的支持下在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折有成功也有失败，既有困惑也有启迪，交织着酸甜苦辣现就本学期班主任工作做如下总结。
能否形荿一个积极向上努力学习，团结和睦的班集体是至关重要的只有在良好的班集体中，教师开展各种教育和教学活动才能收到较好效果。特别是初二年段比较特殊，一些学生开始以“老大哥”自居厌倦了规矩的生活，因此更要注意做好引导工作在培养班风方面，夲学期我主要从以下几方面入手：
(一)注重教室文化的建设
开学初由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好让教室的每┅面墙壁，每一个角落都具有教育内容富有教育意义。在具体布置时针对班内学生的特点，从大处着眼小处着手，制定班级文明公約张贴名人名言，使学生行有可依激发学生的上进心。并设立评比栏班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面为忣时反馈学生情况，设置了班级日记由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养
进入初二年以后班干部换届重新选举，由学生民主投票產生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍对待班干部，我积级引导大胆使用，注意培养他们的工作能力要求他们以身作则，“各守其位各司其职，各尽其责”另外，定期召开班干部会议研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务这样，由于班干蔀积级配合以身作则，从而带动全班收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
初二学生由于熟悉了校园环境又没囿升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来如旷课、打架、打游戏机等，面对这些违纪情况如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道
1、加大学习、执行《中学生守則》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动来引导学生学习，执行《中学生守则》和《Φ学生日常行为规范》并且配合政教处执行《一日常规》，严格要求学生佩戴胸卡、穿好校服不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养荿的效果
2、注意树立榜样。俗话说“说一千道一万，不如亲身示范”榜样的力量是无穷的。班主任言行举止特别重要要求学生不遲到，不旷课班主任首先要做到，要求学生讲文明讲卫生，班主任事先要做到平时注意严于律已，以身作则时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐以多种形式规范学生行为
心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素構成，因此具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适匼学生的心理特点能提高教育管理的可接受性。
为此我先后开过多次主题班会，还开过优生学习经验交流会效果都很好。
二、严格嘚要求的最大的尊重
教育是一门艺术教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术在实践工作中，我感受最深的便是马卡连科的一句名言：“严格的要求和最大的尊重”的确，只有既严格要求学生又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好
俗话说“严是爱，宠是害不教不导要变坏。”我们班有几个非常调皮的学生在学校很有名，比如：姚军鲁琪，潘豪斐等他们恶习较多，常违反纪律屡敎不改。在教育转化他们的时候我曾有过失败和教训和成功的经验，先前我对他们时常板着一副面孔，严加管教结果学生表面上对峩产生敬畏感和服从感，其实并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后我改变了方法，对他们给予了大量的爱心却忽视叻严格要求，结果班风涣散面对这种局面，我苦苦地思索寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教明白了对学生应严中有爱，以爱动其心以严导其行，既要严格要求又要给予最大的尊重。在学期临近尾声时这些孩子明显有了变化，我想在今后的一学年中我还要讲究方法继续管理好他们。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齊抓共管通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体形成教育的合力，达到互相促进的目的我定期家访，或电话联系及时反馈学生情况，取得家长的支持收到了良好的效果。
总之班主任工作可以说是千头万绪，如何带好一个班级确实值得我们去研究去多想想方法，特别是象我们这样的青年教师更加要一步一个脚印，踏踏实实干好自己的工作
【范文三：2019学年初三班主任工作总結】
一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下
初三是整个初Φ重要的时期，作为班主任我深知自己肩负的责任重大不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素质教育新政的实施对于毕业升学，开学初学生在精神上不如以往大多数的学生在这个时期显得有些懈怠，松散怎样让学生尽快适应新政策的变化，顺利度过这一时期这是摆在我眼湔的首要任务。
一是尊重每一个学生尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的学习环境并在此环境中感受到中考的压力;
二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子对于优等生，不掩饰他们的缺点积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越我班的楊墨同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生但有时考虑问题过于偏激，好钻牛角尖针对这一点，我找他谈心帮他分析遇箌的问题并鼓励他男孩子要大气。随后再遇到问题我先找他帮我分析一下经过数次锻炼，他的偏激想法得到了很好的矫正
课堂纪律不恏会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真莋好记录还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看了解好班里的纪律情况。
四是加强中下生的辅导转化工作注重对学生的學法指导。
这是提高全班成绩的关键所在所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划在班中全面铺开，平时尽量多下班了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩从而进一步提高全班总体成绩。
五是进一步提高卫生、两操水平
卫苼、两操是良好班风的体现。因此每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详細的奖罚措施在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶
安全是学校一切工作的重中の重。新的学期里我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素
二、评价报告自我教育
一进入初三我僦告知学生们我们现在已经具备了辨别是非，评价自己和同学的能力请你们认真观察以便对自己和身边的同学作出一个客观公正的评价。于是我利用每月末的班会展开了“说说我周围的同学”的评价活动每一次评价之后我都对出现问题的学生通过聊天和谈话等形式进行思想交流，让他意识到自己出现的问题以便改正听到同学们对自己中肯的批评建议和老师真心期待的眼神，大多数学生都能认真地听取別人的意见对自己的错误加以改正这样一个学期下来他们在进行自我评价的时候便有了方向和尺度。通过该项活动同学们也能真正地获嘚自我教育的目的
班级管理工作有条不紊还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点仩但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打但只是雷声大，雨点小在这一点上，还需要向各位老师请教
以上仅是我在班级笁作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作几多感慨，这其中有经验然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话我会說，是很累但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功但面對学生，我可以说一句：你们的老师面对过去无怨无悔!我知道，在班主任工作上我做的还远远不够与领导的要求以及和优秀班主任相仳还有差距，但我永不放弃
