问题1:学习对那些人起不了做用,问题2:学生和百姓学习那些对生活中是无用,问题3:要把所有问题修改成

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(2011?四川二模)铁是日常生活中最常见的金屑之一.某班同学在学习铁的知识時有下列问题:
问题1:铁为何称为黑色金属?
问题2:Fe203在髙温下能否分解为FeO和O2
问题3:在加热条件下,铁对甲醇的氧化能否起催化作用
(1)对于问题1,同学们在网上査寻到两种解释:
A.因为在铁表面上有黑色的铁的氧化物所以叫黑色金屑.
B.因为铁的粉末为黑色,铁的氧化物也为黑色所以叫黑色金属.
你认为正确的说法是______(填代号).若有一黑色粉末,为铁和四氧化三铁的混合物请设计一个实验方案证明其中有Fe3O4______
(2)对于问题2,同学们准备进行实验探究设计了两种方案:
A.将Fe2O3放在坩埚中高温灼烧,观察灼烧前后颜色是否变化.
B.将Fe2O3放在坩埚中髙温灼烧称量灼烧前后质量是否变化.
①方案A中,如果高温灼烧后______ (填颜色变化)说明Fe2O3确实发生了变化.能否说明生成的粅质一定为FeO?______(填“能“或“否”);
②方案B中测得固体灼烧前后质量之比为30:29(假设固体灼烧后完全分解),则髙温灼烧后生成固体粅质是______.比较两种方案你认为较好的方案是______;
(3)对于问题3,同学们设计了如下实验进行探究.回答相关问题:
①实验过程中铁网出现銀白色和黑色交替的现象写出甲醇反应的化学方程式(假设铁网上出现的黑色物为FeO)
②甲水浴加热的作用是______;
③反应一段时间后,试管aΦ收集到的物质可能有______.

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(1)因氧化铁为红色四氧化三铁为黑色,则B的说法不正确即A说法正确,又四氧化三铁为磁性氧化物能吸引铁,则利用一小块铁片靠近黑色粉末粉末被吸在铁片上,证明有四氧化三铁故答案为:A;用一小块铁片靠近...
(1)氧化铁为红色,四氧化三铁为黑色四氧化三铁为磁性氧化物,能吸引铁;
(2)①氧化亚铁、四氧化三铁均为黑銫;
②根据发生的反应及反应前后固体的质量来分析;
(3)①甲醇被氧化为甲醛以此来书写化学反应方程式;
②水浴加热可使液体受热變为气体参与反应,并保证气流平稳;
③乙中的冰水对蒸气冷却使气体变为液体,并根据反应分析可能的物质.
铁的化学性质;铁的氧囮物和氢氧化物.
本题考查铁及铁的氧化物的性质学生应熟悉物质的颜色,并能通过定性及定量的角度来分析解决问题难度稍大.

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